永恒的瞬間作文

永恒的瞬間作文[薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的永恒的瞬間作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　永恒的瞬間作文 篇1

　　時(shí)光荏苒，白駒過隙。似水流年中的瑣碎細(xì)節(jié)往往被我們遺落在記憶的角落。但是，給瞬間注入真善美，瞬間也能化作永恒，化作永不褪色的照片，定格于時(shí)間的長(zhǎng)河，發(fā)出淡雅的清香和耀眼的光芒。

　　所有對(duì)真善美的選擇，都是因?yàn)槲覀冎�道讓美好站立，那是我們一生的雕琢�?/p>

　　因此便產(chǎn)生了這許多感人肺腑、亙古長(zhǎng)存的瞬間。

　　纜車墜地的一瞬，年輕的父母一同托起年幼的孩子，像托著自己的希望一般，他們用自己的雙肩托起了孩子重生的起點(diǎn);

　　愛人墜崖的一瞬，深情的伴侶毅然松開繩索，用自己柔弱的雙肩抱住愛人的肩頭，他們相擁而墜，他們用兩顆彼此摯愛的心筑就了堅(jiān)不可摧的愛情長(zhǎng)城;

　　登山繩索將斷的一瞬，他毅然把手伸給朋友，兩人手握著手一起落進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，他們用這生命之手，友誼之手澆開了不敗的友情之花;

　　小鳥落地的一瞬，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員扔下球拍，俯身跪地，雙手合攏，又在胸前畫了一個(gè)十字，以示懺悔，他用自己人性的`閃光照亮了大自然昏暗的天空。

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　　人生苦短，生命的俯仰之間，面對(duì)那瞬間的劇變，怎樣的選擇才讓自己無(wú)怨無(wú)悔?跳出心靈的黑暗與漩渦，去選擇每一次觸動(dòng)，去選擇每一聲歡笑，每一聲放歌，那么，短短的瞬間，就將化作美麗的永恒。

　　所以，厄運(yùn)降臨的一瞬，亞里士多德選擇冷靜的對(duì)待，為全人類的利益奮斗到最后一刻;

　　死神降臨的一瞬，布魯諾選擇無(wú)言的抗?fàn)�，為真理放棄生的渴�?

　　機(jī)遇降臨的一瞬，貝多芬選擇了放棄，為了尊嚴(yán)他慨然陳詞“公爵很多，貝多芬只有一個(gè)!”

　　財(cái)富降臨的一瞬，子罕選擇拒絕：“我以不貪為寶，爾以玉為寶------不若人有其寶!”

　　身為塵世之人，我亦向往那融融的親情、綿綿的愛情、真摯的友情，我也向往為人類而奮斗，為真理而獻(xiàn)身，為尊嚴(yán)而放棄，為高貴的心靈而拒絕面前的財(cái)富------所以，面對(duì)決定命運(yùn)的一瞬，我將會(huì)選擇與親人共命運(yùn)，與愛人同生存，與朋友共呼吸，我將會(huì)選擇與真理為伍，與尊嚴(yán)共存，與高貴的心靈同生。

　　只要我們心懷真善美，面對(duì)那需要我們決定的瞬間，我們所做出的選擇必將如高山之水，洗盡鉛華，洗盡躁動(dòng)，還生命一股清流，一眼甘泉，用晶瑩的浪花奏出生活浩然大氣的樂章，必將把每一個(gè)瞬間化為永恒，定格于歷史的長(zhǎng)河。

　　永恒的瞬間作文 篇2

　　過去的時(shí)光荏苒流逝，曾經(jīng)的永恒似乎都像花開花落般變?yōu)闀一ㄒ滑F(xiàn)，我常在蕭瑟的秋季中撫著枯葉感嘆，問這蒼茫大地，世間還有何物可謂真情?然而，我卻又總感覺有一個(gè)襁褓罩著我，是束縛，但溫暖。每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)它為我遮蔽，每當(dāng)恐懼襲臨時(shí)它為我阻擋──那，就是母愛之翼。

　　曾經(jīng)，我是多么地依賴我柔弱的母親，在自己不諳世事的時(shí)候，她曾以自己無(wú)力卻堅(jiān)強(qiáng)的雙手幫我與死神殊死搏斗，使年僅三歲的我從那場(chǎng)噩夢(mèng)般的大病中蘇醒過來(lái)。從此，我在無(wú)微不至地呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。雖然，家庭的困苦令人不堪忍受，可是母親卻將一切都偽裝得“天衣無(wú)縫”，讓我從小就以為自己的世界一片陽(yáng)光，沒有陰影。無(wú)論遇到任何無(wú)奈和挫折，我永遠(yuǎn)知道，背后有一雙隱形的翅膀，溫和的羽翼下，有愛的支撐。母愛之翼，翩躚飛舞，帶給我生活的希望。

　　曾經(jīng)，我覺得和母親是多么的.心有靈犀。我的一笑一顰，她的回眸一望，彼此的心境似乎都能在瞬間了然�？墒�，我錯(cuò)了，也許我永遠(yuǎn)也不會(huì)完全地了解她，永遠(yuǎn)。從小我就從她慈愛的眼神中隱約讀出了一種期待，一種企盼，還有一種信心。我于是緊跟著她的步伐，在文學(xué)的大海中倘徉，在音樂的世界中陶醉，在藝術(shù)的天地里駐足品味。母親帶領(lǐng)我攀登著一個(gè)個(gè)進(jìn)步的階梯，毫不松懈。畢竟那時(shí)的我童心未泯，愛玩的天性促使我常常憧憬著另一個(gè)同伴們的樂園。我開始厭倦，開始懈怠，學(xué)習(xí)的欲望也似乎幾近停滯。甚至，我開始埋怨母親。直到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那只是母愛的另一種表達(dá)方式，我的多識(shí)多才便是母親的欣慰。母愛之翼，翩躚飛舞，帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　現(xiàn)在，我面前的道路越來(lái)越漫長(zhǎng)，而我的世界也越來(lái)越廣闊。我知道，真正的考驗(yàn)才剛剛開始，無(wú)盡的困難會(huì)接連挑戰(zhàn)我意志的極限。此時(shí)的我，少了一份天真，多了一份成熟，只有那雙溫暖的翅膀仍在不停地扇動(dòng)。望著它，我會(huì)一遍遍走出生活的陰霾，走向晴朗的天空。有母親的地方，就是我最好的港灣。

　　母愛之翼，掃清惆悵，讓我飛翔；給我信心，驅(qū)趕悲傷。我在母愛之翼的呵護(hù)下成長(zhǎng)……

　　永恒的瞬間作文 篇3

　　不摔倒怎能嘗到站起的興奮，不失敗怎能嘗到成功的喜悅？我永遠(yuǎn)記住了那驚心得一瞬，使它成為了永恒的回憶……

　　那是一年暑假，我偶然看見一些上補(bǔ)習(xí)班的大哥哥姐姐，騎著自行車回家，三五成群，有說(shuō)有笑，他們像一群群起飛的小鳥，靈活地躲開一輛輛汽車，一位位行人，時(shí)而并排前行，時(shí)而成一字排開，偶爾一個(gè)手離車把的滑翔動(dòng)作也讓我羨慕不已。那時(shí)我就暗暗下決心，今年暑假，一定要學(xué)會(huì)騎車！媽媽知道后，一如既往地也鼓勵(lì)我，于是訓(xùn)練就在那天拉開帷幕，我也自信滿滿地拉著車走在了小區(qū)里。

　　媽媽還沒有出來(lái)，我試著跨上了車座，沒有兩個(gè)輔助輪胎真不習(xí)慣，車怎么也站不住，東倒西歪，腳也不敢離地，就僵持著，很是難受。終于媽媽出來(lái)了，她扶住后面，讓我試著騎，但我怎么也不敢，看著前面高高的下坡，猶豫著，但勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，我扶好車把，猛地縮回了腳，車搖動(dòng)了兩下，被媽媽扶好了，我這才膽大起來(lái)，扭著身子騎，車緩緩地向前移，“撲通！”，我摔向了旁邊的草地，捂著摔紅的膝蓋，我夸張地尖叫著。媽媽看著我的樣子，笑笑說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我好象悟出了什么，乖乖地上了車。

　　當(dāng)我做到在媽媽扶著我的情況下來(lái)回自由騎車時(shí)，已是幾天后了，那天媽媽看著我：今天一定要學(xué)會(huì)，我們?cè)囋囎约候T。我怕了，哭著鬧著死活不敢，媽媽沒在管我，又像平常一樣，抓住自行車的后座，示意我騎，我以為她改變了主意，于是騎上了車，經(jīng)歷下坡時(shí)，車子明顯快了，我享受風(fēng)呼呼從我耳邊刮去的樂，忘記了一切。突然，車猛烈的搖晃了一下，我猛然睜開眼，本能地回過頭，天哪！媽媽竟然松手了！車跑的越來(lái)越快，眼看就又要跌進(jìn)草叢了，我突然下了什么決心，拿穩(wěn)扶手，車竟又搖搖晃晃地繼續(xù)下坡，我試著騎快了，路過媽媽時(shí)，我興奮地朝媽媽喊了一聲：媽媽，我會(huì)騎了！媽媽也高興地笑了起來(lái)。天哪！我飛起來(lái)了！

　　我穿過一排排柳樹，碧綠柔軟地樹枝撫摸著我，風(fēng)不再熱的煩人，就連知了的叫聲也成了動(dòng)聽地音符……

　　我知道，我享受的這一切，都是因?yàn)槟且凰驳姆攀郑�那一瞬的`決心，那一瞬的勇氣。珍惜這一瞬，將它們變成永恒的，藏在心里柔軟的地方，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　永恒的瞬間作文 篇4

　　從上一節(jié)課結(jié)束到下一節(jié)課開始，整棟教學(xué)樓都是不寧?kù)o的“哐哐”的開門聲，關(guān)門聲；男生的打鬧聲；女生的嬉笑聲，都不曾消停過。在這聲音中，人們很少注意到“滴答、滴答”的聲音。

　　“滴答、滴答”聲音在不斷地響起�！笆裁绰曇簟保�我滿臉的疑惑。此時(shí)上課的預(yù)鈴早已打響，可是慢半拍的我還在回去的路上。還有點(diǎn)時(shí)間，趕緊尋找“滴答、滴答”的答案吧，順著聲音，我很快明白了，原來(lái)是沖拖把的那個(gè)水龍頭沒擰緊。此刻整個(gè)教學(xué)樓就像蟬叫了一中午突然停下來(lái)一樣靜，所以，這滴答聲顯得特別刺耳，我順手把它關(guān)了，心想：“誰(shuí)這么沒素質(zhì)”。

　　下課的鈴聲再一次響起，教學(xué)樓里又恢復(fù)了喧鬧，當(dāng)我去洗手間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那不爭(zhēng)氣的水龍頭又在滴水，我原想過去關(guān)上，但我猶豫了，洗手間了人很多，熙熙攘攘，沒有一個(gè)人過去關(guān)閉它。我想，如果我過去關(guān)閉它，會(huì)不會(huì)讓同學(xué)們覺得我是一個(gè)“另類”的人，說(shuō)我愛出風(fēng)頭。

　　自從，我心里有了那微妙的變化后，每當(dāng)走到那“水龍頭”旁看見它在滴水時(shí)，心里總會(huì)想，關(guān)還是不關(guān)？如果不關(guān)，它可能會(huì)不停的滴下去，于是我心里便有一種負(fù)罪的感覺，似乎這水是專門為我滴的。但很快，心里又有另一種聲音在為我開脫，這種“怪事”難道只有我一個(gè)人能做嗎？走吧……我放棄了過去關(guān)閉它。起初聽到這“滴答、滴答”的聲音會(huì)很鬧心，但久而久之，我便對(duì)這聲音產(chǎn)生了免疫，也就不再想關(guān)水龍頭的事情了，盡管它還在角落了不停的“哭泣”。

　　那一天，我仍然像往常一樣去洗手間，角落里的水龍頭仍然在不停的滴著，突然人群中有一位身材瘦瘦的、個(gè)子不太高的小同學(xué)沒有任何遲疑，一個(gè)箭步上去關(guān)閉了水龍頭，然后，若無(wú)其事的走了。這個(gè)瞬間的動(dòng)作不經(jīng)意間像針一樣刺痛了我，讓我對(duì)自己的`所作所為感到羞愧，是什么在作怪，盲目從眾嗎？沒有活出自我嗎？缺少正義感嗎？我在反思。

　　小同學(xué)的這一課，那個(gè)瞬間的動(dòng)作給我留下了永遠(yuǎn)的印象，深深地刻在了我的腦海里從那以后，每當(dāng)走到那滴水的水龍頭前，我都會(huì)毫不猶豫的去關(guān)閉它，生活中遇到我可以解決“小問題”，我都會(huì)盡量去做好……

　　這個(gè)瞬間雖短，但是讓我永遠(yuǎn)不忘！

　　永恒的瞬間作文 篇5

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，有無(wú)數(shù)美好的瞬間在我們眼前閃過，但有一種瞬間永遠(yuǎn)無(wú)法被人們所忘記，因?yàn)樗鼊?chuàng)造了歷史，歷史也成就了他的輝煌，這一瞬間成為了永恒。

　　如果說(shuō)歷史是璀璨耀眼的星空的話，那么這個(gè)瞬間就是那一抹流星碎片，消逝后還令人回味無(wú)窮;如果說(shuō)歷史是充滿生機(jī)的春天的話，那么這個(gè)瞬間就是那一朵美麗鮮花，凋謝后還令人沉浸其中;如果說(shuō)歷史是廣闊無(wú)邊的大海的話，那么這個(gè)瞬間就是那一股洶涌波浪，拍打后還令人魂為之奪。生命的輝煌源于那一瞬間的永恒。2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)，當(dāng)劉翔健步如飛沖過終點(diǎn)的那一剎那，我想世人都一定還記憶猶新吧。那一瞬間，不僅打破了歷史上黃種人不能在田徑比賽上超越黑種人的紀(jì)錄，也見證了新一代田徑霸主的誕生。一瞬間很短很短，短到僅有一眨眼的功夫，但是它卻創(chuàng)造了永恒，給歷史留下了難以磨滅的痕跡。

　　1997年7月1日，這是一個(gè)多么偉大的日子，在這一天，中華民族崛起了，他洗刷了往日的屈辱，重新踏上了新的征程。當(dāng)五星紅旗緩緩上升，米字旗徐徐下降的那一刻，全世界正在仰望巨龍的`醒來(lái)!中國(guó)沸騰了，香港沸騰了！這一瞬間不但意味著香港結(jié)束了多年的殖民統(tǒng)治，也意味著中國(guó)離屹立世界之巔的日子不遠(yuǎn)了。這就是永恒的瞬間，在短短幾秒鐘，不但蘊(yùn)含了幾千年古老民族的不屈不撓與對(duì)真理的不懈追求，也蘊(yùn)含了中國(guó)大地孕育世代精英偉大哲理的體現(xiàn)。

　　奧運(yùn)會(huì)開幕在即，我想中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們一定在磨拳擦掌，鼓足勇氣去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。是啊，曾幾何時(shí)，中國(guó)被喻為“ 東亞病夫”“體育弱國(guó)”，但看現(xiàn)在，一切都物是人非，在雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)一舉獲得總金牌數(shù)第二名的好成績(jī)，這不得不說(shuō)明了中國(guó)正在逐步的繁榮富強(qiáng),中國(guó)人民正在一步一步的攀上高峰,在各個(gè)領(lǐng)域跨入世界強(qiáng)國(guó)的行列。俗話說(shuō)：“一個(gè)體育大國(guó)一定是一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)”。正是如此。

　　我想2008年奧運(yùn)會(huì)一定有無(wú)數(shù)精彩的瞬間值得我們期待，也一定有無(wú)數(shù)的瞬間去創(chuàng)造永恒。漫漫人生路，逍遙少年行，希望偉大的祖國(guó)在我們的努力下越來(lái)越好。

　　永恒的瞬間作文 篇6

　　依稀還記得小學(xué)入學(xué)時(shí)的情形，而轉(zhuǎn)眼間我已成為一名中學(xué)生，由無(wú)憂無(wú)慮的孩童蛻變成了整天頂著升學(xué)壓力的青少年，唉!

　　已記不清自己是何時(shí)變的如此情緒化，只是腦海中始終盤旋著一句話：我是一名中學(xué)生，我要升學(xué)!我要成長(zhǎng)!

　　這些東西使我變得焦躁不安，使我不領(lǐng)情的常常對(duì)著關(guān)心，愛護(hù)我的父母又吼又叫。我喜歡雨天，因?yàn)橛昴芙o我干枯的心靈帶來(lái)一絲絲的滋潤(rùn)，隨著雨絲淅淅瀝瀝地滴落，仿佛也沖刷掉了我內(nèi)心的煩躁與不安，使我的心也漸漸沉寂。

　　又是一個(gè)雨天，我撐著傘獨(dú)自在雨中漫步，讓與靜靜的洗滌著我的心靈。

　　不知不覺中，我來(lái)到了外婆家房后的一個(gè)小菜園，朦朧雨幕中的菜園更加有生機(jī)，有活力，那么蒼翠欲滴，似乎能給人于力量。

　　綿綿雨幕中，幾枝嬌嫩的玫瑰搖搖欲墜。幾滴雨水在花瓣上滾動(dòng)著，顯得那么誘人，連我都微微有些心動(dòng)。

　　看著看著，雨漸漸停了，我收了傘，正準(zhǔn)備離開。忽然間，一個(gè)幼小的.生命映入我的眼簾。

　　那是一只受傷的蝶，在玫瑰的腳下掙扎。破損的翅膀已無(wú)力再支撐它飛向那朵嬌嫩的花朵，可它始終沒有放棄，依舊努力著向那朵美麗的挪動(dòng)著，挪動(dòng)著......

　　哦，原來(lái)它的處境和我是相同的，于是心中便不由升起了一絲絲憐憫。我走過去，想要幫助這個(gè)在絕望中掙扎的小生命�？墒俏业氖诌�沒觸到它，它就警惕地躲開了。我納悶：它為什么要拒絕我的幫助?我是真心想幫它，為它好呀!它為什么就不領(lǐng)情呢?想到這里，我忽然心里一驚，緊接著臉上一陣緋紅。

　　忽然，小生命凝結(jié)了全身力量，猛地一飛，最終落在了那幾朵嬌美的玫瑰上，震落了幾滴水珠。那幾滴水珠不僅是雨水，更包含了蝶的汗水與淚水。

　　我驚呆了，那只蝶實(shí)現(xiàn)理想的那一瞬間定格在我的腦海里，接著在我的腦海里反反復(fù)復(fù)地重播著，重播著......

　　一只小小的蝶都能為實(shí)現(xiàn)理想付出如此的努力，哪怕頭破血流，哪怕付出生命，也要堅(jiān)持到成功的那一刻，那么我呢?

　　我豁然開朗!

　　我快步回到家中，制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)吃苦的過程，可其中就沒有樂嗎?獲得新知識(shí)時(shí)?取得好成績(jī)時(shí)?......就如同那只小蝶落到花瓣上的欣慰!

　　大腦里印著小蝶成功時(shí)那瞬間，我打開英語(yǔ)書，認(rèn)真讀了起來(lái)......

　　永恒的瞬間作文 篇7

　　在一個(gè)煙火迷蒙的秋天，馬路上盛開著各式各樣的傘花。隨著雨越下越大，路上的行人的腳步變匆忙了。當(dāng)然，我也不例外。突然，我身后傳來(lái)一個(gè)稚嫩的聲音：“大姐姐，我沒帶傘，能不能送我一段路呀！”“恩。”我雖然嘴上答應(yīng)了，但心里卻十分不情愿，我的傘那么小，一個(gè)人都不夠呢。

　　過了一段時(shí)間，從蒙蒙細(xì)雨到了傾盆大雨。這可好，我的書包成了落湯雞。我大叫：“啊，回去怎么做作業(yè)呀！”小女孩不好意思地看著我。一路上，我們各有所思。而前面的石頭離我越來(lái)越近，我卻沒有看見，只聽一聲慘叫，我摔了一跤，滿臉都是泥漿，我仇視的看著小女孩，只見小女孩從口袋里拿出一塊嶄新而又潔白的手帕，對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，給你擦擦吧！”頓時(shí)，我感覺臉上燙燙的。說(shuō)：“不要了吧，臟掉了怎么辦。”“臟掉了可以洗呀！”小內(nèi)海頑皮的對(duì)我眨眨眼說(shuō)到。是啊，手帕臟了可以洗，而心靈染沙鍋了污點(diǎn)怎么洗，也去不掉。我想。

　　小女孩的純潔，勾起了我內(nèi)心深處的角落。

　　雨淅淅瀝瀝的下著，我的心情也像天空一樣，既灰蒙又陰沉。突然，個(gè)大姐姐走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，干嘛這么傷心，高興一點(diǎn)兒嘛，天氣那么糟糕，開心一點(diǎn)，把那不開心的事忘了吧！”聽到大姐姐的話，我感到很親切，就對(duì)她說(shuō)：“我考試考砸了，我該怎么辦呢？”大姐姐笑著對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。而且精彩美好的人生不會(huì)因?yàn)橐淮问�敗，而畫上遺憾的句號(hào)。”說(shuō)完，大姐姐微笑地對(duì)我眨眨眼，然后消失在灰暗色小巷的深初。

　　“喂，大姐姐你怎么了？”小女孩的'叫聲，打斷了我的思緒。我頓時(shí)醒悟了，對(duì)小女孩說(shuō)：“小妹妹，對(duì)不起，我不應(yīng)該這么吝嗇，連借傘都那么小氣，請(qǐng)你原諒我！”“沒關(guān)系啦。大姐姐，你都已經(jīng)送我回家了，不像有些人，連理都不理別人一眼，連基本的禮貌都不懂，謝謝你大姐姐，我走了，再見，”小女孩蹦蹦跳跳地走了，消失在了茫茫人海中。

　　就在這時(shí)，天氣也晴朗了，太陽(yáng)公公露出了笑容，彩虹仙子橫跨兩奪云之間，它也像友誼的橋梁，永遠(yuǎn)墜在我心中。

　　永恒的瞬間，也許只是一個(gè)微笑，一句問候，一句謝謝，這都是一個(gè)瞬間的定格，但它的美好，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而被沖淡，它只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而更根深蒂固，它永遠(yuǎn)處在我們心中最純潔，最幽深的角落。

　　永恒的瞬間作文 篇8

　　銀杏樹下，微風(fēng)乍起，落葉紛飛，輕拾一片捧在手心，時(shí)光倒流，我的思緒又回到了那個(gè)瞬間。

　　那是一個(gè)金秋的午后。金黃的陽(yáng)光，金黃的菊花以及金黃的銀杏葉，構(gòu)成了一個(gè)金黃的世界。

　　母親不在家，家里只有父親和我。我倆本就沒有什么共同語(yǔ)言。時(shí)間像蝸牛一樣慢慢地爬著，無(wú)聊的我只好去找朋友玩。我走到樓梯口，看見父親正躬著身子忙著洗車，陽(yáng)光照射著車上的水漬，留下一道道彩色的.光亮。

　　“爸，我走了，去找朋友玩�！蔽液�(jiǎn)單地道別。

　　“哦�！彼�也簡(jiǎn)單地回答，頭都不曾抬起。

　　沒有過多的動(dòng)作，沒有過多的表情，連那句最客套的“路上小心點(diǎn)”都不曾有。我與父親，就是這樣相處，我早已習(xí)慣。

　　我靜靜地走在鋪滿銀杏葉的小路上，聆聽著風(fēng)吹過樹葉“沙沙”的聲響以及腳踩過樹葉“咔嚓咔嚓”的聲音。陽(yáng)光投射下來(lái)，發(fā)絲被照耀成暖暖的金色，一切都是那樣靜謐美好。

　　走到小路的轉(zhuǎn)角，我抬頭仰望那棵古老的銀杏樹，此時(shí)它已滿樹金黃，葉間跳動(dòng)著斑駁的碎金。秋風(fēng)輕輕拂過，滿枝黃葉輕舞，既如蝴蝶，又似彩霞，凝眸間，我竟沉醉在那紛飛的黃葉中。

　　不知道是什么將我的思緒拉回。我下意識(shí)地回頭一看，本應(yīng)空無(wú)一人的小路上卻站著一個(gè)熟悉的身影，我呆滯了。時(shí)間仿佛在那一刻靜止，那是我最熟悉不過的身影——父親！我的父親！

　　父親那悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的目光落在我的身上，仿佛能追隨我到天邊。他瘦瘦的身子，在彎彎曲曲的小路上，在那溫馨的金黃的樹葉下，是那么孤獨(dú)，那么落寞。

　　我的心在那一刻被觸動(dòng)。

　　銀杏樹葉靜靜飄落，落到了我的衣領(lǐng)上。我收回目光，小心拈起，樹葉已失生機(jī)，那明亮的黃色也被躲不過的衰殘侵蝕著，邊緣處已經(jīng)干枯萎縮，猶如遲暮的老人。

　　再次抬頭，父親已不再看我，他已轉(zhuǎn)過身，步履匆匆，只留給我一個(gè)背影。我靜靜地看著父親倉(cāng)促地離開，直到眼前只剩下紛飛的銀杏葉。

　　在那一刻我發(fā)現(xiàn)父親與銀杏葉是那么的相似！

　　時(shí)光匆匆流逝，帶走了稚氣與青春，帶來(lái)了成熟與衰老。銀杏無(wú)言，任自然變化，隨萬(wàn)物凋零，化作春泥，為下一代送上營(yíng)養(yǎng)與能量。父愛無(wú)言，任歲月變遷，隨時(shí)光流轉(zhuǎn)，默默無(wú)聲，為女兒送上無(wú)言的大愛，真正的愛，應(yīng)當(dāng)如此。

　　銀杏葉仍在紛飛，父親，您的愛女兒已讀懂。那一瞬間的轉(zhuǎn)身回眸，定格成永恒。

　　永恒的瞬間作文 篇9

　　當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，你是畏懼退縮，還是臨危不懼？當(dāng)遇到險(xiǎn)情時(shí)，你是忙于躲避，還是積極救人？當(dāng)面臨生死選擇的時(shí)候，你是將生的希望讓給他人，還是留給自己？面對(duì)這樣的抉擇，她卻毅然選擇了后者，她雖然失去了雙腿，卻感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，成為全國(guó)最美的女教師。她就是——佳木斯市的張麗莉老師。

　　事情的經(jīng)過是這樣的。20xx年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前的馬路上，車輛川流不息，上完晚課的學(xué)生們?nèi)�三兩兩地往外走。忙碌了一天的張麗莉老師，并沒有急著趕往家里照看孩子家人，而是在學(xué)校門口認(rèn)真地疏導(dǎo)學(xué)生過馬路。她不時(shí)地提醒孩子們要注意過往的車輛，要求他們等車輛稀少時(shí)再穿越馬路。她那么認(rèn)真，那么一絲不茍，如同過往的是自己的孩子。

　　在學(xué)校的門口，停放了4輛車，它們是在等待接送放學(xué)的'師生的。突然，最后面的大客車如同瘋了的野馬一般，先撞到了前面的一輛大客車，又朝著學(xué)校門口的張莉麗老師沖來(lái)，客車正對(duì)著張老師，她看的一清二楚，只要她稍微后退幾步，或者往前趕幾步，就足以避開這輛車，從而保證自己的安全�？墒�，她發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)學(xué)生正在過馬路，且那輛失控的車輛如同巨獸一般，兇猛地向?qū)W生們撲去�！翱扉W開，快閃開！”張老師來(lái)不及多想，一邊喊一邊一個(gè)箭步?jīng)_向前，她迅速地拉過來(lái)一個(gè)學(xué)生，又將另一個(gè)學(xué)生推了出去，可她自己卻正好處在大客車前面，發(fā)瘋的客車毫不留情地從她的雙腿上碾壓過去。在場(chǎng)的人們都驚呆了，有的急忙向校領(lǐng)導(dǎo)打電話，有的趕緊向她圍攏過來(lái)。張老師面色蒼白，滿頭虛汗，劇烈的疼痛幾乎使她暈厥，可是她還用虛弱的聲音說(shuō)著：“快叫救護(hù)車，先救孩子們�！薄�…

　　沒有什么比自己的生命更珍貴，沒有什么比健康更重要，沒有什么能抵上自己的雙腿�？墒钱�(dāng)學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，張老師挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死和失去健康的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。

　　她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，是當(dāng)之無(wú)愧的“最美教師”。

　　永恒的瞬間作文 篇10

　　合歡舒展羽翼般的葉片，廣玉蘭擎起小小的花苞，那幾株七里香悄悄綻放繁密的馥郁的花兒，原來(lái)人間四月天有這樣的景致！

　　雨后的空氣是清新的、清涼的、清爽的�？諝庵羞�氤氳著清香，那是泡桐花的味道�！白蛞褂晔栾L(fēng)驟”，不知花落多少。高大的泡桐樹下，滿地紫色的小喇叭。它們靜靜地躺著，卻似乎仍在吹出香氣。這樣的'味道就像操場(chǎng)邊的秋千、榕樹上的知了，是容易讓人懷念的。原來(lái)，四月是懷舊時(shí)節(jié)。

　　再有六十天就將迎來(lái)中考，也就意味著這些孩子各奔西東。為了避開炎炎烈日下的那份酷熱，學(xué)校決定在四月底——也就是這個(gè)周六下午照班級(jí)合影。

　　前天，我在班里安排中招體育考試及畢業(yè)照的事宜，叮囑各科課代表要誠(chéng)摯地邀請(qǐng)老師參加。我的話音剛落，珂舉起了手，我示意她說(shuō)，她站起來(lái)說(shuō)：“余老師，請(qǐng)問以前教我們的老師能邀請(qǐng)嗎？”升入初三時(shí)，我班換了幾個(gè)老師。

　　“好��！當(dāng)然可以！”我滿口答應(yīng)。說(shuō)實(shí)話，這是我沒想到的一個(gè)細(xì)節(jié)呢！孩子們比我強(qiáng)。

　　我說(shuō)：“你們是想到了梁老師.閔老師……”

　　我還沒說(shuō)完，孩子們都?xì)g快地拼命地點(diǎn)頭。這些孩子對(duì)現(xiàn)在的老師也有很深的感情，對(duì)原來(lái)的老師又念念不忘，多好��！

　　“你們像我一樣都是愛懷舊的人��！那這項(xiàng)艱巨的任務(wù)誰(shuí)來(lái)完成呢？”我開玩笑地說(shuō)。

　　“我！我！我！”那一刻，他們不像初三的學(xué)生，依舊小孩子一樣的單純可愛。

　　果然，昨天下午照相時(shí)，他們把能請(qǐng)到的老師都請(qǐng)到了。

　　轉(zhuǎn)學(xué)到鄭州的瑞陽(yáng)和轉(zhuǎn)學(xué)到珠海的天打電話拜托多洗兩張合影，這些懷舊的孩子�。�

　　也許天不忍辜負(fù)了大家的這份心意，消散了所有的陰霾。昨天晴得特別好。午后的陽(yáng)光，明亮而不耀眼，溫暖而不炙熱�？傊�，一切剛剛好。

　　昨天下午的大合影算是我班的大團(tuán)圓了。坐在中間的我有點(diǎn)緊張，因?yàn)閮蛇叿謩e坐著肖校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)。不過，隨著攝影師的提醒，大家的注意力集中到了鏡頭上。一聲“田七”，讓大家的牙齒都曬了曬太陽(yáng)。

　　不知，那定格的一瞬間大家是否都笑靨如花，但我想：無(wú)論如何，會(huì)有一些美麗在記憶中留下，并將永恒。一定的！

　　永恒的瞬間作文 篇11

　　每每看見一群人聚在一起熱火朝天的燒烤，那種羨慕呀，真是無(wú)以言表，看得饞涎欲滴，恨不得插上一對(duì)翅膀飛進(jìn)去大吃特吃。唉，可望而不可及啊……

　　本以為放假后，可以敞開心盡情的瘋玩，但是，我猜錯(cuò)了，為了使小學(xué)與初中接軌，我只能被關(guān)在家里悶讀書，就像一個(gè)被銬了枷鎖奴隸，猶如一只插翅難飛的鳥兒，總而言之，就是一個(gè)字：苦！

　　這天，媽媽破天荒地告訴我們幾個(gè)“同病相憐”的“難友”（在一起學(xué)習(xí)的朋友。），明日將在老家的后院里進(jìn)行一次別開生面的燒烤。媽媽話音剛落，屋子里便炸開了鍋，大家都滔滔不絕的講述著對(duì)明日的計(jì)劃�！拔�?guī)�香腸�！薄拔�?guī)ж曂��！薄拔規(guī)�配料”“我�(guī)А�…”，這些話恰似一江春水向東流……

　　次日，我?guī)е�大包小包的烤料，奔赴烤�?chǎng)，伙伴們也都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，每個(gè)人臉上都洋溢著興奮與激動(dòng)，各個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。爐子放上了，煤炭點(diǎn)著了，大家卻都望而卻步�！昂吆�，老將出馬一個(gè)頂倆，看我的！”我自信滿滿地想。由于我有燒烤的一丁經(jīng)驗(yàn)，率先行動(dòng)起來(lái)，為了保證旗開得勝，我選擇了那易烤又易熟的香腸進(jìn)行“實(shí)驗(yàn)”。“嘻唰唰，嘻唰唰……”我一邊哼著歌曲，一邊往香腸上抹油，“嘶”的一聲，火苗頓時(shí)竄了出來(lái)，媽呀，嚇?biāo)牢伊耍�我可不想“引火燒身”��！難道是有人要故意縱火？哦，原來(lái)是我的油抹太多了呀。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，第一根終于出爐了，可還是“傷痕累累”，從每個(gè)方位都能聞到一股很濃的燒焦味。但畢竟是自己辛苦得來(lái)的“戰(zhàn)利品”，扔了也怪可惜的，于是，我憋住氣，捏著鼻子，緊閉雙眼，張開嘴，把百分之二十能吃的`肉慢慢地嚼了下去，仍然隱隱約約能感覺到一種焦臭味，但還是回味無(wú)窮。

　　活動(dòng)進(jìn)行到一半時(shí)，就冒出來(lái)一個(gè)精通肉類燒烤的巾幗——艷�？粗�她熟練的翻烤，又看看我那片“半身不遂”的肉片時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己燒烤的技術(shù)還沒達(dá)到爐火純青的地步，在看看其他幾個(gè)初出茅廬的伙伴時(shí)，我感覺自己簡(jiǎn)直就是矮子中選拔出的將軍罷了。

　　經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的“大掃蕩”，眾烤料也紛紛“英勇就義”，我們各個(gè)都吃成了“將軍肚”，走起路來(lái)大搖大擺，像只肥胖企鵝。飯后，追逐打鬧是不可缺少的娛樂，在這片沙石地上，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，印下了我們追逐的腳印，同時(shí)也灑下了我們辛勤的汗水，這些瞬間也被定格了……

　　永恒的瞬間作文 篇12

　　我一直堅(jiān)強(qiáng)。

　　因?yàn)槲沂冀K相信，心中的那朵依米花依然在綻放。

　　在遙遠(yuǎn)的非洲戈壁灘上，生長(zhǎng)著一種小花，它叫依米”。

　　它默默無(wú)聞，少有人注意過它。許多途經(jīng)戈壁灘的旅人都以為它只是一株草而已。而依米，這個(gè)被世人遺忘的孩子，在荒蕪的戈壁灘上堅(jiān)強(qiáng)的活著。

　　依米花通常要用五年的時(shí)間來(lái)積蓄養(yǎng)分。在第六年春天，才在地面吐綠綻翠，綻放出一朵小小的、純白色的花。然而，它的花期短暫的只有兩天的時(shí)光，兩天之后便隨著母株一起香消玉殞。

　　五年……一千八百二十六個(gè)日日夜夜，在黑暗中孕育生命，在黑暗中默默等待，等待那僅僅四十八小時(shí)的綻放，等待那僅僅四十八小時(shí)的陽(yáng)光。四十八小時(shí)之后，生命便在燦爛中一點(diǎn)點(diǎn)流逝，不留一絲痕跡，直至消失。

　　依米，你耗盡五年時(shí)光所做的一切努力難道只為在第六年春降臨之際綻放花朵嗎？

　　我閉上雙眼，想像。

　　在某個(gè)清晨，從地面鉆出一抹新綠，努力向上延伸，仿佛是為了親手觸摸陽(yáng)光。一會(huì)兒，一朵小花悄然綻放。無(wú)與倫比的純白神圣、高潔，幽雅的暗香氤氳在花瓣周圍，緩緩流動(dòng)。這時(shí)，毒辣的日光也開始變得溫柔起來(lái)，喚來(lái)輕風(fēng)，輕撫著它蓮葉狀的花瓣。

　　它沒有牡丹的端莊富麗，沒有菊花的傲然風(fēng)雪，蓮之出淤泥而不染固然高潔，曇花悄然一現(xiàn)更是難能可貴，依米花雖然不為世人所知，可它以自己獨(dú)特的生命方式向世界宣告：生命一次，美麗一次。

　　這是依米花的第一次綻放，也是它的'最后一次。

　　花亦如此，人何以堪？

　　在這個(gè)世上，每個(gè)人都曾懷抱夢(mèng)想，擁有如同依米花綻放一次的美好愿望，可又有多少人能做到像依米花一樣，為之付出一生，只求博得那一剎那的芳華？

　　困境之中，有的人因此一蹶不振，有的人咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底，他們的最終命運(yùn)會(huì)是殊途同歸嗎？

　　正如這小小的依米花，它的花期僅為兩天，但它為這短短兩天的綻放耗盡了一生的養(yǎng)分，最終是香消玉殞了，可它用這樣的方式向世人證明生命的不平凡、偉大！縱使是死亡，也是轟轟烈烈的壯麗！

　　如今的我們喪失了依米花這種一往無(wú)前的精神，可是我相信，用一生的時(shí)光來(lái)努力、堅(jiān)持，只為獲得美麗一次的心情，我們會(huì)活得更有價(jià)值，我們會(huì)比從前生活的更加美好。

　　在非洲的一些部落里，稱這種小花為yimi，它是頑強(qiáng)、神圣的象征。依米花的花語(yǔ)是——瞬間的美麗。

　　所以，請(qǐng)記住，有一種花，它叫依米……

　　永恒的瞬間作文 篇13

　　生活中有許許多多的瞬間，也許我們不會(huì)一一記起，但幾年前的那一瞬間，卻給了我永恒的回憶。 那是一個(gè)晴朗的日子，我獨(dú)自一人去外婆家，一路上陽(yáng)光明媚，時(shí)而伴隨著一陣陣清涼的風(fēng)。半路上，在一堵廢棄的墻頭邊，我看見許多小朋友圍在那里，像觀看什么似的，我以為有人在那表演，便想過去湊熱鬧。誰(shuí)知道，卻是一個(gè)小男孩趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)，我還以為是他們?cè)谕媸裁从螒蚰�，可過了好一會(huì)兒，也不見別人有什么動(dòng)靜，我便問旁邊的小朋友，才知道，原來(lái)他是摔倒在地上。我正準(zhǔn)備去拉他一把，卻被旁邊的小女孩給攔住了，說(shuō)：“你別去幫他！”“為什么？”“他的脾氣倔得很，你幫他，他卻認(rèn)為你是在害他！”聽小女孩說(shuō)罷，我便退了回來(lái)，想看個(gè)究竟。時(shí)間一分一秒地過去了，小男孩好不容易才坐起來(lái)，然后背靠著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)，像是準(zhǔn)備站起來(lái)的樣子。這是，我才發(fā)現(xiàn)他的袖子空洞洞的。��！他是個(gè)殘疾人。我這才明白，他為什么不需要幫助，原來(lái)他是想證明殘疾人也不全是懦弱的。

　　等我回過神來(lái)，他已經(jīng)站起來(lái)了，目光正與我對(duì)視了幾秒鐘，便走了。那目光很堅(jiān)強(qiáng)，很自信，好象在說(shuō)，這點(diǎn)小事，我能行！望著他那隨著他走路的動(dòng)作而一甩一甩的'雙袖，望著他那遠(yuǎn)去的背影，就像是一位凱旋而歸的英雄！幾年了，我還是常去外婆家，那堵廢棄的墻早已拆了，也沒有再見到過那小男孩了。也許他早已忘記我了，忘記那一瞬間了。但我時(shí)常想起他那堅(jiān)強(qiáng)的，自信的目光。有一次下雨，我沒帶雨傘，便跑著回家，由于跑得急，途中摔倒了，腳都流了血，此時(shí)我正想著期待別人的幫助，然而，小男孩的目光卻象放電影一樣在我的腦海中閃過，于是我便堅(jiān)強(qiáng)地自己站起來(lái)，繼續(xù)向前走去。在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我因?yàn)殡S便、粗心而成績(jī)下降了，正在傷心、流淚，正想自暴自棄時(shí)，小男孩的目光又浮現(xiàn)在我的眼前，于是我又趕緊尋找原因，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)努力地耕耘。當(dāng)我因貧窮而嘆息時(shí)，又是這目光，讓我堅(jiān)強(qiáng)、自信起來(lái)，把貧窮變成一筆財(cái)富…… 。

　　小男孩的目光雖然只有瞬間，但他在我的腦海里卻成了永恒的記憶。小男孩遠(yuǎn)去時(shí)，隨著他走路的動(dòng)作而一甩一甩的雙袖，就像他的目光一樣，就像他的精神一樣，給人留下深刻的印象。很多事情我都忘記了，可是小男孩的這一瞬間的目光我卻永遠(yuǎn)也忘不了。因?yàn)檫@一瞬間凝聚了永恒，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)和自信，讓我的人生變得豐富而精彩。

　　永恒的瞬間作文 篇14

　　人生好似萬(wàn)花筒般繽紛多彩，但最重要的不是整體的圖案，而是構(gòu)成這圖案的每一小塊玻璃片�！�—題記

　　窗外雨后的空氣格外清新，太陽(yáng)露出了笑臉，花草兒們正緩緩滴干身上的水珠，我伏在窗臺(tái)上翻看剛收集完的同學(xué)錄，不禁覺得很是愜意。厚厚一疊紙，慢慢一份愛，初中三年走過，最讓我珍惜的就是我收獲的友誼和我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。奇跡開端我永遠(yuǎn)也忘不了我們的第一次相遇。那是一輛擁擠的公交車，我站在車上，耳機(jī)里播放著我最喜歡的'歌曲。這時(shí)，你上來(lái)了，站在我對(duì)面，也塞著耳機(jī)聽音樂。

　　突然，車子來(lái)了急剎車，我們頭對(duì)頭撞到了一起，耳機(jī)也掉到了地下�；艁y之中，我們一邊互相道歉，一邊撿起耳機(jī)塞在耳朵里，可沒聽一會(huì)，我就感到不對(duì)勁，雖是同一首歌，卻是另一個(gè)歌手演唱的。我瞪大眼睛去看你，發(fā)現(xiàn)你也瞪大了眼睛在看我。我摘下耳機(jī)，開了第一聲：“請(qǐng)問你叫什么名字？做個(gè)朋友吧！”。美妙中途那一次的經(jīng)歷，我估計(jì)你也長(zhǎng)了個(gè)膽。我倆都挨動(dòng)，喜歡冒險(xiǎn)，約好著去后山探險(xiǎn)。在我們村的后面，有一座很大的山，村里人不讓進(jìn)，說(shuō)是山里有狼。該死的是，行到半路上時(shí)你告訴我你是路癡。我大聲抱怨，因?yàn)槲艺J(rèn)為他清楚路怎么走，寄全部希望與他。最糟糕的是，天色已近昏暗，我們還找不到回去的路。我倆找了個(gè)山洞躲了進(jìn)去，本來(lái)是害怕的哆嗦，可后來(lái)都相繼睡著了。醒來(lái)時(shí)兩嘴巴都被紅著眼眶的媽媽抽了一下。離別結(jié)尾中考要到了，你把我拉到了老地方。這老地方就是我們最愛待的學(xué)校操場(chǎng)前的一塊寬大的平臺(tái)。我們和以往一樣張開兩胳膊兩腿，閉著眼睛，接受陽(yáng)光的沐浴。這次是你先打破沉默，唉，要走了。我別過了頭，沒答你，我不想一張嘴就嘗到自己咸咸的淚水，就這樣，我們躺了整整一下午，離開時(shí)，我們都擁抱著哭了�！班编薄�，小鳥的叫聲打破了我的思緒�？諝庖廊磺逍�，太陽(yáng)依然展露笑臉，花草兒們依然滴干身上的水珠，一切似乎還是那么的美好。

　　留不住的是這美麗的景色，留住的是我倆的友誼。人生的萬(wàn)花筒始終在旋轉(zhuǎn)著，但友誼這塊玻璃片是嵌入我內(nèi)心的�！�—后記

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