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【精華】永恒的美麗作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的永恒的美麗作文6篇,希望能夠幫助到大家。
永恒的美麗作文 篇1
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!笔廊私詡铮蚰鞘谷藬嗄c的愁,無(wú)盡的寂寞。我卻獨(dú)愛(ài)秋,為那寂寞,美麗的并且永恒的寂寞。
寂寞,無(wú)所不在。歡歌笑語(yǔ)中仍有踽踽獨(dú)行者,因寂寞而生,因永恒而生。
《史記》流芳千古,垂青史冊(cè)。但其作者司馬遷生前卻無(wú)比寂傷。當(dāng)眾人皆畏懼而贊同君主時(shí),只有他敢于仗義執(zhí)言;當(dāng)眾人都惋惜而哀嘆其命運(yùn)時(shí),唯獨(dú)他用筆作矛打出了他自己的精神樂(lè)園。那時(shí),他定是寂寞的,那樂(lè)園無(wú)人問(wèn)津,無(wú)人洞悉,但在那寂寞中獨(dú)練就他一身正氣,那寂寞如天上不染片塵的光,哀傷而美麗,世代永恒。
蘇軾,一代文豪,滿懷指點(diǎn)江山的豪情壯志,乘云而來(lái),卻連遭貶謫,不受重用,只字片語(yǔ)讓他沉淪于挫折,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡哀愁。也許理想未果是一種挫折,但于他而言,如天崩地裂。滿身文采無(wú)處可用,豪情壯志化作胸中悶怨,宣泄于紙上,寄情于山水,是他寂寥人生中唯一樂(lè)趣。但因?yàn)槟菬o(wú)人理解,無(wú)人任用的寂寥,留下了流芳百世的佳作。那寂寞是塵埃中的凡世之花,與污泥斗爭(zhēng),與名利抗拒,高潔而美麗,千古永恒。
岳飛,錚錚鐵骨的軍人,心懷天下,心憂百姓,在刀戈聲中扛起雪恥的重任,“三十功名塵與土,八千里路云和月”,半生輾轉(zhuǎn)沙場(chǎng),成就了一番被敵軍稱贊的美名。但那軟弱、腐朽的朝堂早已無(wú)他安身立命之所。在求和屈辱的浪潮中,他逆流而上,招來(lái)同僚的'忌恨,天子的懷疑,最后在“君要臣死,臣不得不死”的忠誠(chéng)之上結(jié)束了自己輝煌的戎馬一生。在岳飛面前,是一堵帶有尊嚴(yán)、熱血、忠誠(chéng)的城墻,因那墻,他如囚中犯,如異人,與世隔絕,一生寂寞。那寂寞,如立于寒風(fēng)中的翠竹,堅(jiān)韌而美麗,亙古永恒。
寂寞雖是殘缺,但有震撼人心的美麗,在人類的歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝,動(dòng)人心魄,永恒美麗!
永恒的美麗作文 篇2
生活是一場(chǎng)電影總有放映結(jié)束的一刻,生命是一朵玫瑰,嬌艷過(guò)后總有枯萎的一天,生活和生命中所發(fā)生的小事是一首永遠(yuǎn)唱不完的歌,一直溫暖包圍著我,永遠(yuǎn)不會(huì)拉下帷幕。
放假了本來(lái)是件高興的事,可我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。天空中陰沉沉的,好像一朵烏云隨時(shí)要塌下來(lái),樹(shù)被狂風(fēng)吹的東倒西歪,道路上被風(fēng)卷起的白色垃圾在空中跳舞,到處彌漫著陰沉的感覺(jué),使人快要窒息。
轟隆,一聲巨響滑過(guò)天際,豆大的雨從空中降落,劈頭蓋臉的灑在我的身上,行人們匆匆的腳步使我也不覺(jué)加快了步伐。雨越下越大,黑沉沉的天空像只怪獸想要吞噬世界。
我頭頂著書(shū)包,急躁的狂奔。哎,雨好像是被云遮住了似的變小了,可聲音依舊那么清晰,又看,是一把花格子傘聳立在頭上,它的主人是一個(gè)上了點(diǎn)年紀(jì)的阿姨!靶」媚铮@么大的雨跟我一起走吧,我家就在那個(gè)紅瓦磚前!闭f(shuō)著,她用手指了指!翱晌摇蔽要q豫地說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,跟我順路的!嗯,就在你家前面!
我合著阿姨的步伐,保持著謹(jǐn)惕的狀態(tài)慢慢地走著。一路上傘始終在我的頭頂上而且有些傾斜的感覺(jué)。
走著走著便來(lái)到紅瓦磚前,她把傘遞給我,跑進(jìn)去倒了一杯水給我,“喝點(diǎn)吧,孩子,預(yù)防感冒!蔽覜_著她微笑點(diǎn)頭,她也還給了我一個(gè)微笑。她并不好看,一口不整齊的.牙,布滿皺紋的臉,有些凌亂的頭發(fā),可是善良使她的笑臉變得很美麗。
拿著她的花格子傘,看著她轉(zhuǎn)身的背影,蒼老的手上有些發(fā)青,寧?kù)o的空氣中一聲輕咳,讓我感到她就是永恒的美麗。
一件小事也許微不足道,卻是我永生難忘,那個(gè)永恒的美麗就像一首永遠(yuǎn)的歌,那個(gè)漸去漸遠(yuǎn)的身影鑲鑲嵌在我的心里一直走不出去,伴隨著花開(kāi)半夏,回旋永遠(yuǎn)……
永恒的美麗作文 篇3
美麗的童年,我永遠(yuǎn)的記憶。
——題記
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……盼望著春天,盼望著夏天,盼望著心里童年!
優(yōu)美的的旋律,懵懂的心理,細(xì)膩的描畫(huà),聲聲親切的知了叫聲,又把我?guī)Щ亓宋夷强鞓?lè)而美麗的童年,美麗而可愛(ài)的故鄉(xiāng)。
我,出生在一個(gè)依山傍水的江南水鄉(xiāng)。這兒沒(méi)有城市的繁華,但也沒(méi)有城市的喧囂。有的只是那藍(lán)藍(lán)的天空,悠悠的白云,清清的河水,茂密的果樹(shù);巍巍的青山,燦爛的野花,潺潺流動(dòng)的小溪,還有溪水里可愛(ài)的小魚(yú)和小蝦。“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”,那么幽靜,那么美麗!
一米慵懶的陽(yáng)光照耀著我,溫暖的回憶總是如此的親切和美麗。
憶起那時(shí),春日的陽(yáng)光在黃澄澄的油菜花上飄蕩,田野上滿地是嫩嫩的小草,我和堂哥堂姐們?cè)陂L(zhǎng)得比我們身體還高的油菜花地里捉著迷藏,我們?nèi)缑鄯浒阍诨ㄩg穿梭,油菜花在微風(fēng)和我們的笑聲中顫動(dòng)著,我們身上也似蜂蝶一樣著了一層花粉,散發(fā)著一股濃濃的`芬芳!安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”堂哥堂姐們拉著風(fēng)箏跑,我顛著小腳丫,跟著哥哥姐姐們跑,微風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)箏扶搖之上青天,我的眼迷離了,心跟隨著風(fēng)箏在空中飄舞,快樂(lè)溢滿心胸,似乎到現(xiàn)在還在我心中汩汩流動(dòng)著。
憶起那時(shí),夏花在暖暖的陽(yáng)光和微風(fēng)中伴著蜜蜂飄舞于空中,似乎在夾道歡迎我的到來(lái)。小小的我,背著小書(shū)包,肩上披著兩個(gè)小辮子,隨著我的一跳一躍,它也不知疲倦地甩來(lái)甩去。初陽(yáng)光使溪水鍍上了一層誘人的金色,閃閃發(fā)光,。我不由地想去觸摸,可它卻是一碰即碎的美麗。我的小腳丫終于經(jīng)受不住誘惑,拋開(kāi)束縛,進(jìn)入了溪水的世界,溪水擁抱著我的小腳丫,肌膚感受著被水撫摸的快樂(lè),一股涼涼的愜意浸漫心頭。隨后,哥哥姐姐們也躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后的步入溪水中。不經(jīng)意間,我已成為了一只“落湯雞”。我也毫不猶豫地濺起水花,一片片漣漪開(kāi)出金色的花。大家在水中打鬧嬉戲,好似泰國(guó)的潑水節(jié)!白紧~(yú)啦,那兒,那兒,小魚(yú)!”隨著我那驚喜的叫聲。目光在魚(yú)兒身上穿梭,魚(yú)兒在腳邊穿過(guò),陽(yáng)光沐浴著我們,飛濺著點(diǎn)點(diǎn)金光,大家都齊刷刷地挽起袖子,魚(yú)兒們?cè)跉g樂(lè)的游動(dòng)中一次次逃脫。它們伴著我們玩耍,那純真的嬉笑聲響徹山谷,連綿不斷。隨意恣灑的快樂(lè),舒心愜意的笑聲似乎還在我耳畔回蕩!
還有,還有那瓜果飄香的秋天,我們游戲在田野上,品嘗的甜美的瓜果橘子;還有寒冷的冬日,我與小伙伴們踏著寒霜,跑遍村子的每個(gè)角落,暖暖的太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,陽(yáng)光下我們跳著皮筋,輕盈的身影在陽(yáng)光下舞動(dòng),銀鈴般的笑聲在光與影中閃爍。無(wú)憂無(wú)慮的童年啊,一想到這些,我的嘴角不由的浮現(xiàn)快樂(lè)的甜蜜!
童年,我的家鄉(xiāng),我的美好的世界,一份美麗的永恒的記憶。
永恒的美麗作文 篇4
人生的是由無(wú)數(shù)個(gè)美好的瞬間組成,瞬間是短暫的,也是永恒的;瞬間里閃爍著美麗,精彩,幸福,也包孕著悔恨,無(wú)奈和痛苦。也許,上帝給我的比別人多了那么一點(diǎn)點(diǎn),注定我是個(gè)積極樂(lè)觀的人,使我的腦中鐫刻了無(wú)數(shù)幸福的瞬間……
回首,我走過(guò)的十四個(gè)步伐,似乎不都是渾然有力的,而是有虛有實(shí)。的確,有許多東西我已淡忘,也許,是因?yàn)槟切〇|西沒(méi)有真正感動(dòng)過(guò)我而已,是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧?對(duì)我來(lái)說(shuō),那只不過(guò)是一些乏味的點(diǎn)綴。而我的生命之書(shū)中有一種情感,永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)光所稀釋,它好像石墨一般穩(wěn)若泰山,它是我生命之歌的主旋律——友誼。
曾幾何時(shí),當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的.嬰兒時(shí),嬰兒房中,我的床邊,也同樣躺著一個(gè)他;曾幾何時(shí),當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí),幼兒園里,和我瘋玩的,總是一個(gè)合適的玩伴:曾幾何時(shí),當(dāng)我踏入學(xué)校之門(mén),學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí),形影不離的,一直是那個(gè)同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。
“友誼是瞬間開(kāi)放的花兒,而時(shí)間使它結(jié)果!庇颜x必須傾聽(tīng),友誼必須訴說(shuō),友誼必須交談的時(shí)候雙目凝視,傾聽(tīng)的十分貫注。友誼有時(shí)候是那樣的脆弱,甚至一句不經(jīng)意的言辭也會(huì)傾倒整個(gè)大廈。這個(gè)世界日新月異,在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里,唯有友誼,保持著它古老的準(zhǔn)則:朋友就像文物,越老越珍貴。
人生是有惰性的,注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是,我的心不懶惰,因?yàn)橛颜x是我堅(jiān)持的信仰,我的鏡頭將對(duì)準(zhǔn)無(wú)數(shù)個(gè)溫馨的瞬間上,繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。
好是永存的,而揣測(cè)的美麗往往是一種幻想。總有人走過(guò)了一段年輕的歲月時(shí),才會(huì)恍然大悟,原來(lái)追求的那種美,只是一個(gè)浪漫的虛幻。親情,友情,愛(ài)情,總有一種情感,曾深深打動(dòng)過(guò)你的心靈。去吧,透過(guò)記憶模糊的界限來(lái)重溫那些溫柔的瞬間,珍藏它,讓那些稍縱即逝變成永恒。讓那永恒的美麗永遠(yuǎn)存在我們心間!
絕對(duì)不會(huì)和你同學(xué)的重復(fù)。
永恒的美麗作文 篇5
這是一個(gè)浮躁卻美麗的年代,我哼著光良的歌在海邊大聲許愿,我們手牽著手在草地上大叫“可以陪著你這樣活著真好”,流行音樂(lè)、電視劇、小說(shuō)正以鋪天蓋地之勢(shì)將我們緊緊包裹住,偶爾生出一絲迷亂,偶爾有些彷徨,但這并不影響對(duì)于真善美的認(rèn)知。不可否認(rèn),這是一個(gè)流行文化與經(jīng)典同行的年代,當(dāng)流行的美成為一種時(shí)尚,他并沒(méi)有憾動(dòng)經(jīng)典的地位,反而可能孕育出新的經(jīng)典。
人們通常用時(shí)間來(lái)考察經(jīng)典與流行文化的差別,因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能工整地審視出任何一種文化存在的價(jià)值和內(nèi)涵,那些最豐盛的精神糧雖保存了下來(lái),但那并不意味著那些被舍棄的都是文化垃圾。對(duì)生活的真實(shí)反映是甕它的,真既是美,美不離真。從這個(gè)意義上講,流行的文化是一種美,它是一種更加大眾化、平民化的美。我們同時(shí)讀著經(jīng)典與流行成長(zhǎng)起來(lái)的一代。我們?cè)诮鹩沟淖髌分袑ふ医x氣、俠骨柔情,同時(shí)我們?cè)诶畎缀投鸥ι砩象w味古人真實(shí)的豪邁禍沉郁;我們哼著《同卓的你》來(lái)紀(jì)念自己初長(zhǎng)成的喜悅,祭奠我們終會(huì)逝去的青春歲月,同時(shí)我們也學(xué)會(huì)吟聽(tīng)莫扎特《小夜曲》的安寧和貝多芬《命運(yùn)》中的悲愴。流行與經(jīng)典有時(shí)候這是兩個(gè)范疇的東西,偶爾的交集卻不會(huì)因此而互相抵觸、相互磨滅。我們不必因?yàn)槲幕钠占岸箲]經(jīng)典的喪失,文化的概念的外延更加寬泛,卻也是我們現(xiàn)代人善于的一種氣度。
活在當(dāng)下的我們并沒(méi)有被賦予權(quán)利標(biāo)榜剛剛誕生不久的東西為經(jīng)典,所以它們以流行形式充斥著我們的生活,但它們?nèi)匀皇且粋(gè)時(shí)代的真實(shí)寫(xiě)照。
或許一百年后,當(dāng)人們回過(guò)頭來(lái)老的時(shí)候,其中的一部分會(huì)被確立為這個(gè)時(shí)代某種物象的象征,并成為經(jīng)典。這個(gè)時(shí)代有一些紙醉金迷,所以意識(shí)流成為現(xiàn)代文學(xué)的一個(gè)常見(jiàn)表現(xiàn)手法,當(dāng)言語(yǔ)不再能表達(dá)文化人的內(nèi)心焦灼時(shí),有些雜亂不著邊界的搭配實(shí)際正是他們心中的吶喊。文化人正尋求著更新的突口作為他們思想情感傳遞的媒介。于是,形式越來(lái)越多、越來(lái)越雜,但雜而不亂、雜卻大同,任何真正可以被稱之為文化作品的事物都蘊(yùn)含著對(duì)現(xiàn)實(shí)深深的思索,流行誕生于此,經(jīng)典也從這里孕育。
的確,由于大量新鮮的.涌入,其中確實(shí)也存在著文化垃圾,對(duì)此我們的是需要一些寬容。因?yàn)榻?jīng)典與流行的是帶給我們美的享受,他們的時(shí)間范疇不同,導(dǎo)致他們的價(jià)值取向不同,但他們都曾經(jīng)伴隨我們體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅與悲苦。
還是多一些祝福吧,希望郭敬明的作品更加成熟,留給人們的思考,希望現(xiàn)在的流行音樂(lè)少一些靡靡之音有人說(shuō)李斯特的音樂(lè)曾經(jīng)只是被當(dāng)做那時(shí)代情歌哼唱,那么說(shuō)不定哪一天NewAge的曲風(fēng)也可以成為音樂(lè)史上的絢爛一筆。
流行美麗,經(jīng)典依然永恒……
永恒的美麗作文 篇6
每當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候。我和我媽媽就會(huì)去河邊那塊草地上散步。在蜜蜂嗡嗡的節(jié)拍中,在魚(yú)兒撲出的歡樂(lè)中,帶著愉快的心情,摘下一束蒲公英,從河的這邊向河那邊吹去。蒲公英落在水面上,隨河水一起游動(dòng)。有時(shí)調(diào)皮的風(fēng)兒會(huì)將蒲公英吹到我們臉上,癢癢的,但卻很快樂(lè)。于是我等了一個(gè)又一個(gè)的.夏天,她等了一年又一年,直到那塊兒草地被樹(shù)林遮蓋,直到那塊綠地不再有蒲公英的影子,直到你頭上有了像蒲公英一樣顏色的頭發(fā),我才意識(shí)到時(shí)間的流失。
蒲公英是媽媽最喜愛(ài)的一種植物。它在媽媽心中是美好事物的象征。可是現(xiàn)在,卻很少看見(jiàn)過(guò),媽媽的微笑也少了點(diǎn)。每當(dāng)想起小時(shí)候和媽媽一起吹著蒲公英的時(shí)候,我都會(huì)很開(kāi)心;蛟S是因?yàn)檫@樣。我才期盼著蒲公英的到來(lái)。
那一年,有人告訴我在河那邊有一片草地,也有蒲公英。于是我騎著自行車趕到目的地后,看到一束束的蒲公英,心里很是高興;厝ジ嬖V媽媽,她非常高興。第二天我們就去了那里,可是,一束束蒲公英已經(jīng)被牛給糟蹋了,只剩下幾束完好無(wú)損的蒲公英。當(dāng)時(shí)我真想哭出來(lái)?蓩寢寘s說(shuō):“沒(méi)事兒,我今天已經(jīng)很高興了!庇谑俏艺履菐资压⒑蛬寢尰丶伊。在堤上,我和媽媽吹著這僅有的蒲公英,在蒲公英的飛舞中,我看到了自然的美麗,比電視里那種特效還有好幾十倍。
蒲公英沒(méi)了,可我們依舊很開(kāi)心,感覺(jué)不到疲憊。
夏天來(lái)了,那河堤上竟長(zhǎng)滿了蒲公英。我拉著媽媽,來(lái)到這個(gè)地方,輕輕地摘下一束蒲公英,向四周吹去,滿天飛舞的蒲公英好像一場(chǎng)大雪,灑落在各個(gè)地方。蒲公英的美,就像夏天里的一場(chǎng)大雪,但美麗只是暫時(shí)的,但我和媽媽之間的情感卻是永恒的美麗。
蒲公英真美,但只是暫時(shí)的,然而親情才是永恒的美麗。
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