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有關(guān)瞬間的永恒作文集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的瞬間的永恒作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
瞬間的永恒作文 篇1
瞬間的永恒，定格的畫面。閉上眼，隨著時(shí)光的快車，用相機(jī)去定格下一個(gè)個(gè)永恒的瞬間吧！
風(fēng)馳電掣，時(shí)光轉(zhuǎn)眼間回到了先秦時(shí)期。抬眼望去，只見四下里一片荒蕪，天昏地暗，霧雨蒙蒙。遠(yuǎn)處忽然傳來一陣行吟之聲：“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！毖曂ィ灰婌F蒙蒙中一人批頭散發(fā)，蹣跚而行。我迎上前去定睛一看那人面容憔悴臉色慘白。便上前作揖，問道：“閣下是三閭大夫嗎？”那人感慨道：“楚非楚，君非君，屈原亦非三閭大夫矣！”說罷，他抱起大石，轉(zhuǎn)身走到江邊。我問他：“楚國真比自己的性命更重要嗎？先生定要自沉汨羅以示忠貞之心嗎？”他回頭道：“身體發(fā)服受之父母，誠然可貴。但若為生命而棄國，棄民于水火而不顧，生命不如不要，我屈原忠貞之心何須以死相鑒，只是感慨楚滅家不在，屈原有虧于楚國的先祖?zhèn)�。屈原一片赤膽忠心天地可鑒�！闭f罷，便縱身一躍，自沉汨羅。我拿起相機(jī)定格下了這感人的畫面，感慨良多，屈原這一躍成就了他千古忠君愛國的形象。
忽然間，風(fēng)云突變，我來到了楚漢爭(zhēng)霸的時(shí)代。我來到項(xiàng)王帳下，見項(xiàng)羽正獨(dú)坐于堂上飲酒，虞姬在前跳舞。項(xiàng)王愁眉緊鎖，眼中充斥著不甘和失意。雙眸中噴射出怒火。四面突然響起了楚歌，生勢(shì)如同山崩地裂，震耳欲聾。項(xiàng)王終于垂下了他不屈的頭顱，道漢已奪楚乎？”我上前問道：“項(xiàng)王后悔嗎？”項(xiàng)王傲氣依舊，道：“大丈夫豈會(huì)后悔，人之一生匆匆?guī)资d，大丈夫生來要做大事，即便敗了也無怨無悔，籍從軍以來，所向披靡，今天即便死也要死的光榮�！闭f罷邊抽刀殺出帳外。項(xiàng)王殺到，見大事已去，大叫道；“天亡我，非用兵之罪哉！”說罷便拔刀自刎于烏江畔。我定格下了這個(gè)千古英雄最后的瞬間，感慨項(xiàng)羽的悲情，感慨他的英雄無敵，更感慨他的英雄氣短和致死也不明白自己錯(cuò)在哪里。
還未從項(xiàng)王的悲壯中回過神來，我又來到了斯巴達(dá)，來到了溫泉關(guān)。那里滿目蒼涼，空氣里彌漫著死亡的氣息和大戰(zhàn)前的死寂。我見到了斯巴達(dá)的國王和他那300個(gè)誓死捍衛(wèi)國家榮耀、決不向似乎不可戰(zhàn)勝的波斯人低頭的勇士們。我問國王：“你們擁有全世界最勇猛的戰(zhàn)士，為什么不去推翻腐敗的議院和昏庸的長(zhǎng)老們呢？”國王用他那一貫強(qiáng)硬的語氣回答：“議院和長(zhǎng)老象征了斯巴達(dá)的文明，推翻了議院就好比毀了斯巴達(dá)，我和我的戰(zhàn)士們深愛著斯巴達(dá)和她的人民。我們即便明知是送死也只能只能拼死一戰(zhàn)，為人民而死，死得其所�！睆乃麍�(jiān)毅的目光中，我見不到畏懼，見不到埋怨，只有朝著波斯鐵騎噴薄而出的萬丈怒火。正是這種堅(jiān)毅的目光，對(duì)祖國的愛和必死的決心才鑄就了他們以300敵上萬波斯軍的不朽神話。我拿著相機(jī)定格下了他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的畫面，他們將永遠(yuǎn)定格在這不朽的瞬間。斯巴達(dá)的精神不朽，斯巴達(dá)的戰(zhàn)神不朽。
時(shí)光的車輪最后來到了特洛伊。我來到了阿克留斯的時(shí)代。我見證了他憑一己之力搶占特洛伊海灘的畫面，見證了他萬夫莫敵的壯烈畫面，見證了他木馬奪城的智勇雙全，我同樣也見證了他戰(zhàn)神外表下的多情，還有他在被奸人射中腳踝時(shí)的憤怒和平靜。我問他；“為何不在陰險(xiǎn)的帕帕斯謀害你時(shí)本來有機(jī)會(huì)結(jié)束他的生命？”他回答：“他要的是我的生命，但我要的是一顆高貴的心靈�！甭犕晁脑�，我不禁為這位千古英雄所傾倒。他不僅擁有雄師一樣強(qiáng)壯的臂膀，哲人一樣的智慧，更有一顆金子一樣閃亮的心靈。我拿起相機(jī)定格下了他被奸人射中腳踝后眼神中怒火與寬恕。我要高訴人們阿克留斯并不是嗜血的惡魔，他是個(gè)高尚的人。
睜開眼，回到現(xiàn)在，在游歷了這些定格的永恒畫面后我開始明白：這些定格的畫面之所以能成為永恒的瞬間，是因?yàn)槊總�(gè)畫面后都有感人的故事和值得人們銘記千年的精神在支撐著。
瞬間的永恒作文 篇2
那一個(gè)個(gè)的0.01妙，可能只是一個(gè)眨眼間，卻能成為一個(gè)個(gè)的永恒。
--------題記
�、僮诨貙W(xué)校的旅游巴士里，昏昏沉沉的腦袋塞滿了文化景觀課的回憶，窗外飛速駛過的一輛輛車好似腦海中的一個(gè)個(gè)瞬間閃過，不著痕跡，卻溫暖著我，陪伴著我。那一個(gè)個(gè)瞬間有歷史的回眸，有快樂的笑聲，有勇敢的呼聲……
�、谧哌M(jìn)淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館的那一瞬間，我震驚了，一股悲憤之情油然而生�？吹揭晃晃桓锩沂坎磺粨�，奮勇抗戰(zhàn)的`瞬間的雕塑，時(shí)間被定格在了那一剎那：他們值得我們尊重，值得我們敬佩，值得我們紀(jì)念；看到一張張日本侵略中華民族的照片，耳邊仿佛有子彈的呼嘯聲，房屋的倒塌聲，還有一位位戰(zhàn)士的轟然倒地聲：這些讓我們更珍惜這來之不易的幸福生活。這是一條由一個(gè)個(gè)瞬間編織而成的歷史長(zhǎng)廊，這是一座承載了一個(gè)個(gè)讓人辛酸悲憤的瞬間的紀(jì)念館。這一瞬間，是悲壯歷史的見證；是一個(gè)值得我們紀(jì)念的瞬間，這一瞬間有歷史的回眸……
③時(shí)間不為任何事物牽絆，腦海中慎重留下這一個(gè)悲憤的歷史瞬間后，又開始閃現(xiàn)一個(gè)快樂的瞬間。
�、芪覀冏狭艘粋�(gè)可愛別致的咖啡杯里，一陣鈴響后，咖啡杯瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來。這一瞬間，周圍的景物在眼前一閃而過，坐在咖啡杯里的我們東倒西歪，陣陣笑聲從“杯”中溢出；這一瞬間，煩惱、憂愁拋到了九霄云外，這一瞬間，友情的快樂包圍在我們的身邊；這一瞬間，一種快樂，一種幸福裝滿了這只咖啡杯……
�、葑叱隽丝Х缺瓗淼目鞓坊貞浐�，我又走進(jìn)了激流勇進(jìn)帶來的驚險(xiǎn)回憶中。
⑥我們坐在皮筏艇上晃晃悠悠來到了第二個(gè)大滑梯的頂部，伴隨著我們的尖叫，皮筏艇向下沖了下去。這一瞬間，水流給了我們一個(gè)大大的擁抱；這一瞬間，水珠沾在我們身上，里面蘊(yùn)藏著風(fēng)雨過后的彩虹，像是在獎(jiǎng)勵(lì)我們的勇敢；這一瞬間，有勇敢的呼聲……
�、甙殡S著這一個(gè)個(gè)印象深刻的瞬間，我們到了學(xué)校，下午的陽光柔和的灑在身上，像在照耀那一個(gè)個(gè)美好的瞬間，讓她在腦海扎根。那一個(gè)個(gè)歷史的瞬間，一個(gè)個(gè)快樂的瞬間，一個(gè)個(gè)勇敢的瞬間，有的沉重，有的喜悅，都令人難忘！
�、嗨查g可能只是那0.01秒而已，瞬間可能只是一眨眼的時(shí)間，但是它卻永遠(yuǎn)留在我們的腦海中，我們的回憶里，我們的心中，那一個(gè)個(gè)瞬間已成為永恒！
瞬間的永恒作文 篇3
每一個(gè)小孩子上幼兒園都是哭哭鬧鬧的吧！自然我也不例外。記得那一次，媽媽帶我上街玩，正好幼兒園開學(xué)，媽媽帶我去湊熱鬧，看別人一個(gè)個(gè)都踏進(jìn)校園，心中不由羨慕。我忽然心血來潮，拉了拉媽媽的一角說：“我也要去上學(xué)�！眿寢寷]有辦法。又向別人借了錢來交學(xué)費(fèi)，交過學(xué)費(fèi)之后，媽媽又拿來一根冰棍給我。我欣喜若狂，心想：上學(xué)真好，還有冰棍吃�；丶抑�，媽媽又買了一個(gè)小書包和一些文具給我。一到家，我背著小書包對(duì)奶奶講：“奶奶，明天我要上學(xué)去了。”第二天，我起的特別的早。到了學(xué)校，把一切都安頓好了以后，媽媽又把我送到了班級(jí)門口。她剛要走，我疑惑的問：“媽媽，你不是要陪我一起念的嗎？你怎么要走��？”媽媽和老師說了幾句，又看了我一眼就走了。我見狀，一下子就哭了。但是想到媽媽的目光，心里似乎寬慰了許多，這讓我明白了母親的任何一個(gè)動(dòng)作都是對(duì)子女的最大的安慰。
瞬間的永恒作文 篇4
從上一節(jié)課結(jié)束到下一節(jié)課開始，整棟教學(xué)樓都是不寧靜的“哐哐”的開門聲，關(guān)門聲；男生的打鬧聲；女生的嬉笑聲，都不曾消停過。在這聲音中，人們很少注意到“滴答、滴答”的聲音。
“滴答、滴答”聲音在不斷地響起�！笆裁绰曇簟保覞M臉的疑惑。此時(shí)上課的預(yù)鈴早已打響，可是慢半拍的我還在回去的路上。還有點(diǎn)時(shí)間，趕緊尋找“滴答、滴答”的答案吧，順著聲音，我很快明白了，原來是沖拖把的那個(gè)水龍頭沒擰緊。此刻整個(gè)教學(xué)樓就像蟬叫了一中午突然停下來一樣靜，所以，這滴答聲顯得特別刺耳，我順手把它關(guān)了，心想：“誰這么沒素質(zhì)”。
下課的鈴聲再一次響起，教學(xué)樓里又恢復(fù)了喧鬧，當(dāng)我去洗手間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那不爭(zhēng)氣的水龍頭又在滴水，我原想過去關(guān)上，但我猶豫了，洗手間了人很多，熙熙攘攘，沒有一個(gè)人過去關(guān)閉它。我想，如果我過去關(guān)閉它，會(huì)不會(huì)讓同學(xué)們覺得我是一個(gè)“另類”的人，說我愛出風(fēng)頭。
自從，我心里有了那微妙的變化后，每當(dāng)走到那“水龍頭”旁看見它在滴水時(shí)，心里總會(huì)想，關(guān)還是不關(guān)？如果不關(guān)，它可能會(huì)不停的滴下去，于是我心里便有一種負(fù)罪的感覺，似乎這水是專門為我滴的。但很快，心里又有另一種聲音在為我開脫，這種“怪事”難道只有我一個(gè)人能做嗎？走吧……我放棄了過去關(guān)閉它。起初聽到這“滴答、滴答”的聲音會(huì)很鬧心，但久而久之，我便對(duì)這聲音產(chǎn)生了免疫，也就不再想關(guān)水龍頭的事情了，盡管它還在角落了不停的“哭泣”。
那一天，我仍然像往常一樣去洗手間，角落里的水龍頭仍然在不停的滴著，突然人群中有一位身材瘦瘦的、個(gè)子不太高的小同學(xué)沒有任何遲疑，一個(gè)箭步上去關(guān)閉了水龍頭，然后，若無其事的走了。這個(gè)瞬間的動(dòng)作不經(jīng)意間像針一樣刺痛了我，讓我對(duì)自己的所作所為感到羞愧，是什么在作怪，盲目從眾嗎？沒有活出自我嗎？缺少正義感嗎？我在反思。
小同學(xué)的這一課，那個(gè)瞬間的動(dòng)作給我留下了永遠(yuǎn)的印象，深深地刻在了我的腦海里從那以后，每當(dāng)走到那滴水的水龍頭前，我都會(huì)毫不猶豫的去關(guān)閉它，生活中遇到我可以解決“小問題”，我都會(huì)盡量去做好……
這個(gè)瞬間雖短，但是讓我永遠(yuǎn)不忘！
瞬間的永恒作文 篇5
是什么能戰(zhàn)勝地位功名、欲望野心，觸動(dòng)我們卑微的靈魂？是什么能抵擋時(shí)間的風(fēng)塵侵蝕記憶的山河，讓我們依舊為之動(dòng)容？是什么令匆忙的人群忽視電影般冗長(zhǎng)的時(shí)光而僅僅銘記其間二三個(gè)瞬間？
是愛。愛讓我們銘記，銘記那一個(gè)個(gè)屬于永恒的瞬間。
托起愛的瞬間
很多年前，某游覽景區(qū)的觀光纜車出現(xiàn)墜落事故。沒有人相信從近百米的高空墜入山澗還會(huì)有人生還�？墒且粋�(gè)小男孩創(chuàng)造了這項(xiàng)奇跡。不，是他的父母創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。就在纜車即將撞向地面的瞬間，這對(duì)父母托起了他們的兒子，雙臂高高的舉過頭頂……這個(gè)姿勢(shì)到死亡、到血肉模糊、到工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)都沒有改變。一首歌以兒子的視角記錄了整個(gè)事件：就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉，他用他的又肩托起我重生的起點(diǎn)……我用了淺薄的物理學(xué)知識(shí)估算了一下從纜車失控到撞向地面的時(shí)間……只有目瞪口呆。
如果說這個(gè)過程包括：意識(shí)到發(fā)生了什么、慌亂、恢復(fù)、鎮(zhèn)定、做出決定、托起兒子，那決對(duì)不可能。在那短短的一瞬間發(fā)生的一切只能用“本能”來解釋。是愛的本能。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作詮釋了世間最偉大的——愛。黑暗中絕望卻篤定的眼神、顫抖卻有力的雙肩，讓那血紅的一瞬刻滿了希望，刻滿了堅(jiān)定，刻滿了愛。愛讓死神望而卻步、超越生理的極限、跨過時(shí)間空間讓那一瞬成為永恒。
多年后的今天，那托起愛的瞬間還是讓我淚流滿面。
握住愛的瞬間
世間的愛不只舐犢之情銘心刻骨。
假期旅行，沈陽，在將軍府里，另一個(gè)瞬間向我詮釋了永恒。在參觀趙一荻故居的時(shí)候?qū)в沃v述了這樣一幅畫面：20xx年6月22日清晨，陪伴著張學(xué)良將軍大半生囚禁生活的趙一荻女士即將走完她的人生之路。上午11時(shí)11分，監(jiān)視儀器已顯示她離開了人世，而張學(xué)良卻依舊握著愛人的手，緊緊握了3個(gè)小時(shí)……
也許有人會(huì)說那怎么會(huì)是瞬間呢？可是同樣的握在一起的手，同樣的愛就是一幅寧靜的畫，就是一個(gè)瞬間。兩位走過無數(shù)風(fēng)雨，見證過近一個(gè)世紀(jì)歷史的老人依舊握緊雙手，依舊相互扶持，相互鼓勵(lì)。這份愛深沉，長(zhǎng)久，溫暖……這幅畫面因?yàn)閻鄣闹螌⒂肋h(yuǎn)柔情，美麗永遠(yuǎn)。站在趙一荻主臥室的床前我仿佛看到了那握住愛的瞬間……
體悟愛的瞬間
我不知道這個(gè)瞬間可不可稱作永恒，但它對(duì)于我來說，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
英語夏令營的演講比賽，我僥幸進(jìn)入了決賽。題目要求是：講述一個(gè)故事。
我站在臺(tái)上講述了關(guān)于三位老人的童話故事，他們叫做成功、財(cái)富和愛，打算在一個(gè)家庭休息一下，可是他們中只有一個(gè)人能進(jìn)入房間。面對(duì)抉擇，主人選擇了愛做為他們的客人，可是三位老人卻同時(shí)進(jìn)入了房間，主人很不解。演講到這里時(shí)我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的聽眾、評(píng)委們也很費(fèi)解，于是我繼續(xù)模仿老人的聲音說：有愛的地方就會(huì)有一切！
那一瞬間臺(tái)下十分安靜，安靜到我聽到自已血液流動(dòng)的聲音。每個(gè)人都若有所思。而后，就是熱烈的掌聲。
我知道：那空白的一瞬間不屬于我，而屬于愛！
最后的第一名也不屬于我，屬于這個(gè)愛的故事。雖然這一瞬不比托起愛的壯烈，不比握住愛的美好，但是愛的付出同樣需要承接愛的心。有時(shí)候，接受時(shí)對(duì)給予者最大的尊重。人們心中有愛，才能體會(huì)到愛的存在。那空白的一瞬間讓我明白：原來這個(gè)世界上不僅每時(shí)每刻在發(fā)生愛的故事，還有人們感受愛、接受愛、體悟愛的美麗瞬間。
是的，在無數(shù)個(gè)瞬間中，總會(huì)有那么一些成為永恒。也許體悟愛的瞬間平凡而普通，可是這個(gè)過程是永恒的；也許握住愛的瞬間沒有任何聲響，可是那個(gè)畫面是永恒的；也許托起愛的瞬間血腥慘烈，可是那份神圣卻是永恒的……
是愛讓一個(gè)個(gè)瞬間成為永恒。
瞬間的永恒作文 篇6
什么樣才算永恒？
永恒往往是一瞬間所綻放的美麗光華。
當(dāng)耶穌背負(fù)十字架，步履艱難地走上山岡的時(shí)候；當(dāng)女媧手捧五彩石，毫不猶豫地將它們投入火爐的時(shí)候；當(dāng)貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉，用天籟譜出《命運(yùn)交響曲》的時(shí)候；當(dāng)達(dá)·芬奇攜手蒙娜麗莎，用畫筆點(diǎn)燃人類最美的微笑的時(shí)候……我們將瞬間定格，鋪展成永恒。
一瞬間，是曇花凝聚堅(jiān)毅的淚與汗，吸取黑夜的冷與暗，在夜深人靜無人注意的深山，開放永恒的花朵，用花瓣上極深沉的歡喜，凝結(jié)淚滴，此時(shí)的瞬間，再也不平常，是一桿洗凈鉛華的錚錚傲骨。
一瞬間，是看不到的長(zhǎng)安花，失意歸的楓橋港，是月落烏啼耳朵慘淡天，姑蘇城外的夜半鐘。不如人意的學(xué)子啊，在深夜之中，為我們上演了一場(chǎng)不朽的失眠，為我們吟唱了永恒。此時(shí)的瞬間，再也不簡(jiǎn)單，那是一道跨越悲喜的杳杳鐘聲。
一瞬間，是精忠報(bào)國的心愿，是刀光劍影的傷口，凝聚成累累的功勛章，散著光華。演武場(chǎng)上的意氣風(fēng)發(fā)還未散盡，風(fēng)波亭上的月華卻已失色。你含著淚，看著身旁的兒子和即將失去的江山，你卻飲下了毒酒！此時(shí)的瞬間，再也不平凡，那是一顆玲瓏剔透的赤子之心！
瞬間，永恒！每一個(gè)永恒都值得我們傳唱，每一個(gè)瞬間都值得我們銘記。我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)瞬間中度過，在一陣陣風(fēng)雨中成長(zhǎng)。時(shí)間可以忘記一切，但不會(huì)忘記情感；空間可以阻隔一切，但不能阻隔精神�；蛟S，我們可以像雁過留聲一樣人過留名，創(chuàng)造屬于自己的永恒！
瞬間的永恒作文 篇7
霜降來了，楓葉終于等到了它一生中最為輝煌，最為燦爛的瞬間。
像是女王要加冠，像是熔漿要漫延。
楓葉的紅是不息的火焰，它在樹枝間跳動(dòng)著，順著你的眼光跳進(jìn)你的胸膛。它是不息的火種，要讓你內(nèi)心的火焰永恒燃燒。
人們眼中的楓，從來是它最燦爛的樣子，卻從不知它過去默默地等待了多久，又努力了多久。這一瞬間的燦爛，不過是它將過去所有的積累，點(diǎn)燃成永恒的火焰。
春分時(shí)節(jié)，楓與其它植物一樣，吐露新綠，冒出綠尖兒。那盈盈的綠色，是春溫柔的眼，是大地蘇醒的征兆，而當(dāng)其他植物都開始享受春光時(shí)，它仍在奮力生長(zhǎng)。
夏至了，楓仍舊不起眼。它的樹干不如榕樹粗壯，它的枝條不如梧桐優(yōu)美，它的綠葉不如樟樹繁多，在一派妖嬈之間，它不爭(zhēng)不抱，不比不慌，只默默生長(zhǎng)著。它那抹綠色，就像湖面映著樹林的蒼翠，石潭浸透著竹林的清新,卻叫人完全看不出它日后會(huì)有火紅的璀璨。
秋分，它隨著大眾轉(zhuǎn)黃而不枯敗。與其它植物相比，它的黃有著生命蓬勃的色彩，是黃菊的剛強(qiáng)，不是那悲愁的枯黃。在別的植物屈服于大地的寒冷時(shí),楓葉爆發(fā)了！
像是天邊燦爛的朝霞，像是兇猛的火焰，吞噬了秋天的悲涼，像是鳳凰撒下的赤光，那熊熊烈火，點(diǎn)燃了整個(gè)世間的希望。那席卷我們的秋天的火焰，在那一瞬間，點(diǎn)燃了我生命的紅色，是我對(duì)未來永恒不息的希望。
楓葉從生長(zhǎng)開始，就不眷戀繁花春風(fēng)。它積累著三季的力量,所有的過去，都只為了將最終的爆發(fā)，凝結(jié)成默默的努力,將未來的希望，凝成永恒。人也應(yīng)當(dāng)像楓葉一樣，有一顆恒心，永遠(yuǎn)地前進(jìn)，絕不放棄，直到最后一刻。
月光如水，我輕捻一顆帶露的星辰，它白日被太陽的光芒遮蓋，也會(huì)在夜晚亮出光芒；它仿佛裁下窗前學(xué)子苦讀的身影。面對(duì)困難，我們從不害怕，面對(duì)挫折，我們從未退縮，因?yàn)槲覀冎溃^去的一切努力，都將永恒地影啊我們，引導(dǎo)著我們將挫折結(jié)成果實(shí)。
瞬間的永恒作文 篇8
在經(jīng)過了六個(gè)晝夜的急救之后，奇跡并沒有像人們所渴望的那樣，降臨到殷雪梅老師的身上。一個(gè)偉大的靈魂悄然逝去，離開了她至愛的親人，離開了她傾注畢生心血的教育事業(yè)，離開了她牽腸掛肚的學(xué)生。
三月三十一日上午，金壇市城南小學(xué)組織數(shù)百名學(xué)生前去觀看革命傳統(tǒng)教育影片。隊(duì)伍剛出校門，一輛失控的小轎車迎著學(xué)生飛馳而來，眼看就要撞上了。說時(shí)遲，那時(shí)快，在這危急關(guān)頭，只見五十二歲的殷雪梅老師張開雙臂，奮不顧身地將走在馬路中的六名學(xué)生推開。六名學(xué)生的性命保住了，殷老師卻被小轎車撞出了二十五米之遙，頓時(shí)鮮血直流，昏迷不醒，被送往醫(yī)院搶救。盡管人們竭盡全力，但是仍沒能挽留住殷老師的生命。
看到了殷老師舍己救學(xué)生英雄事跡的報(bào)道，我忍不住留下了眼淚，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。殷老師那感天動(dòng)地的壯舉讓我刻骨銘心。
殷老師只是一位普普通通的小學(xué)老師，她為什么會(huì)在這生死悠關(guān)的瞬間，做出如此驚天動(dòng)地的壯舉？我深信，這絕不是殷老師一時(shí)的沖動(dòng)，這是她對(duì)事業(yè)的無限忠誠，對(duì)學(xué)生的無限愛心的表現(xiàn)。當(dāng)小轎車飛馳而來的時(shí)候，她完全可以做出另外一種選擇——自己躲開。但是她沒有！因?yàn)樯磉呌兴鶡釔鄣膶W(xué)生。當(dāng)危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，是愛的力量促使她沒有絲毫的猶豫，飛身上前，用自己的血肉之軀保護(hù)了孩子們。她把生的希望留給了學(xué)生，把死的結(jié)果留給了自己。就在她奮力一推的那一刻，她用自己的生命鑄就了一個(gè)永恒的瞬間，用她的精神為我們樹起了一座豐碑，她用無私的愛心感動(dòng)了整個(gè)中國！
殷老師留給我們的不僅僅是她救下的六位學(xué)生，她為我們留下了受益不盡的精神財(cái)富，她真正無愧于老師的稱號(hào)，在殷老師的追悼大會(huì)上，有這樣一幅挽聯(lián)道出了人們的心聲：慈師真愛感動(dòng)天地，圣母情懷流芳千古！
讓我們永遠(yuǎn)記住這樣一位平凡而又偉大的老師，她的名字叫——殷雪梅！
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