永恒作文

永恒作文集錦五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的永恒作文5篇，歡迎大家分享。

永恒作文 篇1

　　望望窗前，我又看到那抹鮮艷的綠。

　　他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗刷和驕陽(yáng)的考驗(yàn)卻依然閃亮奪目。學(xué)會(huì)扎根，學(xué)會(huì)汲取，學(xué)會(huì)生長(zhǎng)，學(xué)會(huì)克服——這是它的全部信念。但它只是一株微不足道的吊蘭。

　　幾年前，我家多了這盆吊蘭。它那么茂盛，那么富有活力，好像剛出生的嬰兒。中間冒出幾根新葉，略微比周圍的綠葉要淡一些，好像長(zhǎng)輩們圍這孩子在談?wù)勑π�，在�?yáng)光的照耀下顯得格外和諧。

　　但好景不長(zhǎng)，吊蘭的嫩葉慢慢變成土黃色，像是一個(gè)饑餓的人，面如土色。我慌了神，連忙給它澆水，連續(xù)幾天，一點(diǎn)變化也沒(méi)有，吊蘭依舊無(wú)精打采。我的心被失望籠罩著：當(dāng)初那么耀眼的生命就這樣不堪一擊嗎?吊蘭不該再努力一把嗎?“把它扔了吧?”媽媽拍著我的肩膀，安慰說(shuō)。我望了望媽媽，又看了看吊蘭，眼神變得異常堅(jiān)定：“它會(huì)再長(zhǎng)起來(lái)的!”

　　是的，有努力才有希望。果然，幾個(gè)星期后，吊蘭原本枯黃的葉片已經(jīng)脫落，長(zhǎng)出幾簇新葉�！拔以谏�長(zhǎng)!”它們?cè)谛��！拔乙�生長(zhǎng)!”它們?cè)偃隆Ｋ鼈兏�加努力，把根深埋泥土，甚至還從盆底的漏水孔里出來(lái)。它們比原來(lái)更綠了，那種綠色，好像你一不留神就會(huì)流下來(lái)似的。它們筆直地挺立著，一株小吊蘭藏在大葉片下面，躍躍欲試，好像明天就能擠出其它葉片精神抖擻地立起來(lái)。

　　我們的人生也像這株吊蘭——只有靠自己的努力，憑借自己的汗水才能換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)成就。但只要你握緊命運(yùn)，毫不松懈，小成就終究會(huì)變成大成功的。即使路途再漫長(zhǎng)，即使過(guò)程再辛苦，別忘了吊蘭的精神和勇氣。

　　它矗立在斜陽(yáng)里，它是一抹永恒的綠。

永恒作文 篇2

　　力拔山兮氣蓋世，

　　時(shí)不利兮騅不逝。

　　騅不逝兮可奈何，

　　虞兮虞兮奈若何。

　　悲涼的歌聲響起，一片殘霞紅透天際，柔和的霞光，像極虞姬溫柔的目光。

　　可是，這月光再也不會(huì)在你眼前出現(xiàn)了。懷中的美人緊閉著眼，沒(méi)有呼吸，沒(méi)有心跳，那么冰涼。

　　冰涼的像你的心。

　　微風(fēng)吹過(guò)，也許虞姬的魂魄已經(jīng)隨風(fēng)消散了吧。遠(yuǎn)處的漢營(yíng)中，悲涼的歌聲不斷。

　　那是楚人的曲子，會(huì)唱那些曲子的，只有你的士兵。

　　也許他們?cè)诤魡灸憔人麄�，可你手中，只剩下不到一千的士兵了�?/p>

　　雖說(shuō)勝敗乃兵家常事，但你已隱隱觸摸到絕望的感覺(jué)。

　　這次征戰(zhàn)，傷亡多少士兵，又有多少人被俘？俘虜?shù)氖勘�在漢營(yíng)齊唱悲歌，天知道他們還能不能見(jiàn)到明早的朝陽(yáng)。

　　唉，難道，垓下，就是你的葬身之地？

　　不，就算死，也不能死在敵人手中；就算死，也要為手下僅存的將士拼出一條生路。

　　他們?yōu)槟氵B生命都愿意付出，而你給他們的唯一報(bào)答就是讓他們活著回去。

　　你不足三十歲，起兵八年，經(jīng)歷過(guò)七十多次戰(zhàn)爭(zhēng)，從未失敗一次，才當(dāng)上天下霸王。

　　而今日在這里被圍，難道是天讓你滅亡？

　　不，就算是天意，也要勇敢地同天抗?fàn)�，哪怕自己墮入地獄，也要讓那士兵們安然無(wú)恙地回去。

　　可是曾經(jīng)的幾萬(wàn)將士，不知多少已是刀下亡魂。

　　眼淚浸濕了你的眼睛。

　　不，那不是淚，是心里流出的血啊。

　　你下定決心，即使流血，即使?fàn)奚�，也不要如籠中猛獸般被困死在籠中。死，也要沖出去！

　　你跨上烏雅馬，沖出大營(yíng)。天上月光傾瀉，一如曾經(jīng)的美人，虞姬的目光。

　　可是，這目光只能讓你永遠(yuǎn)地在心里回味了。

　　漢兵卻很快追來(lái)，一刀又一刀，像砍在你的心上。他們無(wú)情的刀，奪走了你的大部分將士，只留給你最后的一百個(gè)士兵。

　　你仰天長(zhǎng)嘆，西楚霸王，何曾有過(guò)如此狼狽的時(shí)候？

　　天亡我也！與天抗?fàn)�，永遠(yuǎn)只會(huì)輸?shù)暮軕K！

　　這樣想著，你迷路了。路人甚至不愿給你指路，把你繞進(jìn)了沼澤地。

　　認(rèn)清路時(shí)，漢兵再度追來(lái)，你身邊那曾經(jīng)幾萬(wàn)的弟兄啊，現(xiàn)在，只剩下二十八個(gè)。

　　前面是烏江，是烏江亭。當(dāng)亭長(zhǎng)請(qǐng)你越過(guò)烏江重新做霸王時(shí)，你拒絕了。

　　“項(xiàng)羽無(wú)能，損兵折將，何顏見(jiàn)江東父老？

　　“也許唯有一死，方能謝罪！”

　　你把跟隨自己多年的烏雅馬送給亭長(zhǎng)，面對(duì)黑壓壓的漢軍，毅然決然地帶領(lǐng)最后的二十八名士兵，拔出了你的寶刀。

　　看著自己的士兵一個(gè)個(gè)倒下，你對(duì)眼前這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不，這場(chǎng)純粹的`殺戮，已經(jīng)麻木。麻木的手臂機(jī)械地?fù)]出一朵朵刀花，插入敵人胸口。

　　可是，這有什么用呢？只是短暫地延緩自己死亡的時(shí)間罷了。

　　忽然漢軍將領(lǐng)中一張熟悉的面孔映入你染血的雙眼，那是你的老鄉(xiāng)，呂馬童。

　　他不敢看你，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指著你說(shuō)，這就是西楚霸王，項(xiàng)羽。

　　聽(tīng)到這話，你竟然淡然地笑了。

　　敗兵之將，何以稱王？所謂西楚霸王，虛名罷了。

　　看著滔滔的江水和江邊最后28個(gè)士兵的尸體，你忽然前所未有的釋然。

　　只是可惜，對(duì)將士的承諾沒(méi)有實(shí)現(xiàn)啊，還是讓他們?yōu)樽约韩I(xiàn)出了生命。

　　你仰天長(zhǎng)笑：“既然漢王以千金和萬(wàn)戶侯重賞我的人頭，就給故人個(gè)情面吧！”

　　你果斷地?fù)]刀！

　　你手中冰涼的刀觸上你同樣冰涼的染血的脖頸。

　　力拔山兮氣蓋世，

　　時(shí)不利兮騅不逝。

　　騅不逝兮可奈何，

　　虞兮虞兮奈若何。

　　悲涼的歌聲響起，一片殘霞紅透天際，柔和的霞光，像極虞姬溫柔的目光。

　　迎著這目光，你的靈魂在歷史的長(zhǎng)路中漸行漸遠(yuǎn)。

　　身后，是一抹永恒的斜陽(yáng)。

永恒作文 篇3

　　不知什么時(shí)候，輕快的腳步逐漸放慢了，變沉重了。一個(gè)個(gè)小朋友在身邊飛快地跑過(guò)，同齡人都在完全不經(jīng)意間想著那一件事。

　　散學(xué)典禮到了，我們本應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心地回到學(xué)校拿那成績(jī)單和獎(jiǎng)狀。但是，今年是與以往不同的，這次是小學(xué)最后一次拿成績(jī)單。這一次，還多了一個(gè)項(xiàng)目??照畢業(yè)照。

　　看見(jiàn)同學(xué)們忙碌的身影，大家都在準(zhǔn)備著拍照�？墒�，又有多少人是掛著笑臉去做準(zhǔn)備工作呢？在高高的教學(xué)樓上，望著低年級(jí)的小朋友在歡呼，不錯(cuò)，因?yàn)槭罴儆值搅�，他們還在討論說(shuō)我們六年級(jí)的哥哥姐姐好，暑假?zèng)]作業(yè)。他們不知道，當(dāng)你到了這時(shí)候，你才第一次渴望有暑假作業(yè)。

　　一切都準(zhǔn)備好了，看過(guò)去，大家的眼都紅紅的，連男生也不例外。平常愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)也變得沉默了。看到這般情景，老師都苦笑說(shuō)：“呵呵！升初中了，笑笑吧！別再最后一刻哭了，留一個(gè)美好的回憶吧！給你們兩分鐘，去準(zhǔn)備拍照吧！”聽(tīng)到這句命令似的安慰，大家都拿著手巾沖入廁所，讓這最后一刻不留遺憾。

　　兩分鐘過(guò)去了，大家都站在照相臺(tái)上，體育老師架好相機(jī)，“咔嚓”的一聲，把我們最苦澀的青春給永恒保留了。在那一剎那間，我們強(qiáng)忍著淚水，給小學(xué)的最后一秒留下了最美好的回憶，也是最深刻的一次合照。

　　最終，我們帶著這畢業(yè)照，沒(méi)留一點(diǎn)遺憾的走進(jìn)了中學(xué)的校園�；仡^望過(guò)去，充滿辛酸的小學(xué)生涯過(guò)去了，迎來(lái)的是更多充滿荊棘的人生路。

永恒作文 篇4

　　這么短暫，那么永恒 窗外面，悄然無(wú)聲，月色朦朧。繁星布滿銀河，好似一顆顆鉆石鑲在深藍(lán)色的綢子上，閃爍著光芒。幾千幾萬(wàn)年來(lái)，它們一直在自己的位置閃爍，不曾改變�？墒俏覅s從未記清具體某顆星的位置，也不知道它的名字、真正面目、來(lái)歷。它們是那么平凡，閃耀了幾千幾萬(wàn)年，卻沒(méi)有讓人們記住自己；它們是那么平庸，不肯用自己的壽命來(lái)?yè)Q取瞬間的閃亮，讓光芒成為永恒。

　　這時(shí)，天邊的一道閃亮的銀光打斷了我的思考。哦！是流星。那銀白色的一道亮光從天空劃落，瞬間消失不見(jiàn)。似天使的眼淚。劃過(guò)人間，墜入凡塵，落向大海。幾分鐘后，我仍然注視著剛才流星劃過(guò)的方向，心里似驚起波瀾，久久未能平靜�！斑@么短暫”，我不僅感嘆�？墒悄莻�(gè)瞬間，那個(gè)美麗的畫(huà)面卻定格在心靈的演播室，不斷地重復(fù)放映。啊，短暫的生命，永恒的美好！

　　這樣的想法網(wǎng) ，似曾相識(shí)。我們生活中也有許許多多類似之人或事。他們用短暫的生命，換取了人們永恒的記憶。他們雖身死，但精神永存。那浩然正氣將永載史冊(cè)，那寶貴的精神將被后世發(fā)揚(yáng)光大。還記得任長(zhǎng)霞嗎？那個(gè)為國(guó)家利益而殉職的警官，那個(gè)為人民服務(wù)的好局長(zhǎng)。她的生命雖短暫，但精神永恒，人們永不會(huì)忘記她的貢獻(xiàn)。還記得那個(gè)人民的螺絲釘雷鋒嗎？那個(gè)樂(lè)于助人的好榜樣。他雖然只活了二十七歲，卻流芳千古。

永恒作文 篇5

　　如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛；如果人間沒(méi)有誠(chéng)信，就不會(huì)有真誠(chéng)的故事在流傳，人間將變成一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。

　　誠(chéng)信，如同一輪明月，普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影�？墒�，她并沒(méi)有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重；誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！

　　現(xiàn)實(shí)生活中誠(chéng)信教育的價(jià)值取向，可以通過(guò)“狼來(lái)了”這樣一個(gè)故事分析。作為誠(chéng)信的啟蒙教育——“狼來(lái)了”，廣泛地為學(xué)校道德教育乃至社會(huì)道德教育所使用。故事給人的警示就是：一個(gè)人必須要講誠(chéng)實(shí)；如果不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)有意想不到的煩惱或是災(zāi)難。但是，這種價(jià)值邏輯并不能得到充分地或有效地經(jīng)驗(yàn)證實(shí)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活中的不誠(chéng)實(shí)并不一定帶來(lái)麻煩或消極后果。只有當(dāng)不誠(chéng)實(shí)、謊言、作弊或騙術(shù)被發(fā)現(xiàn)或戳穿時(shí)，才會(huì)如此。否則，不僅沒(méi)什么壞處，甚至可得到某種好處。因此，如果把誠(chéng)信教育的價(jià)值著眼于功利目的，則削弱了說(shuō)服力和約束力。這恐怕是我們整個(gè)教育體系盡管從來(lái)都講究誠(chéng)信教育，但卻缺乏令人滿意的實(shí)際效果的根源之一。

　　有人問(wèn)：“誠(chéng)信有價(jià)值嗎？”有。《史記季布欒布列傳》中說(shuō)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！贝笤�(shī)人李白也有詩(shī)云：“一諾許他人，千金雙錯(cuò)刀�！笨梢�(jiàn)，誠(chéng)信于人價(jià)值不菲：一諾千金！

　　看似有價(jià)，其實(shí)無(wú)價(jià)。古人說(shuō)的“千金”不過(guò)是打比方罷了。

　　有這樣一則故事：古時(shí)候，有兩位書(shū)生在赴京趕考途中相遇，一見(jiàn)如故。不巧，甲書(shū)生突然病倒，乙書(shū)生就留下來(lái)照顧他。眼看考期臨近，甲書(shū)生擔(dān)心乙書(shū)生誤了考期，勸他趕快上路。乙書(shū)生不肯，說(shuō)：“舍棄朋友而追名逐利，非君子之所為也�！庇谑�，繼續(xù)在病榻前服侍乙書(shū)生，端湯送水，煎藥喂飯，無(wú)微不至。及至病愈，考期已過(guò)。甲書(shū)生深受感動(dòng)，相約明年端午節(jié)請(qǐng)乙書(shū)生務(wù)必到家中一聚，乙書(shū)生慨然應(yīng)許，不見(jiàn)不散。第二年五月初五，甲書(shū)生殺豬宰羊，備下盛宴，專等乙書(shū)生的到來(lái)。可是從早上等到晚上也沒(méi)見(jiàn)乙書(shū)生的影兒，不免失望，這天夜里，甲書(shū)生忽見(jiàn)乙書(shū)生大汗淋漓而至，說(shuō)：“兄長(zhǎng)，實(shí)在對(duì)不起，因瑣事繁雜，竟忘了約定，突然想起已遲了，無(wú)論如何趕不到兄長(zhǎng)處。聽(tīng)說(shuō)鬼魂行路極快，就自盡化作一縷幽魂來(lái)見(jiàn)兄長(zhǎng)，幸好如期而至，沒(méi)有負(fù)約”。甲書(shū)生聽(tīng)罷大驚，繼而大慟，心想，兄弟已死，從此陰陽(yáng)相隔，活著還有什么意思？心一橫，也自殺身忘，與乙書(shū)生相聚去了。

　　故事是虛妄的，卻也感人心魄。為了實(shí)踐一個(gè)約定——在今天的人來(lái)說(shuō)毫無(wú)法律效力的口頭約定，寧可舍棄生命而決不食言，看出古人把誠(chéng)信看得何等神圣，神圣得令“萬(wàn)能”的金錢也黯然失色。

　　誠(chéng)信意味著付出，意味著犧牲，也意味著回報(bào)。有時(shí)候，其回報(bào)之豐厚也是無(wú)法用金錢來(lái)計(jì)算的。

　　從我們吮吸著母親那甘甜的乳汁起，我們就要向人生之海起航。當(dāng)我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，蕩起勤奮的雙槳，經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長(zhǎng)告訴我們：“一定要用誠(chéng)信去導(dǎo)航�！闭�(qǐng)大家銘記老船長(zhǎng)的諄諄教誨——守令如節(jié)、言而有信。我們堅(jiān)信，那遠(yuǎn)航的大船將會(huì)載著我們駛向美好的明天！那豐碩的果實(shí)，定會(huì)散發(fā)出誘人的芬芳。那宏偉的理想，定會(huì)帶著我們振翅高飛。那殷實(shí)的誠(chéng)信之種啊，它一定會(huì)在我們的心中生根、發(fā)芽，綻放出最艷麗的誠(chéng)信之花。

　　誠(chéng)信，生活中永恒的旋律！

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