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關(guān)于永恒作文300字匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的永恒作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
永恒作文300字 篇1
汶川巨震——震驚——悲痛——焦慮……
伸出你的手,讓“愛成為永恒”主題班會(huì)正在進(jìn)行中……
汪妞妞和李可馨的詩(shī)朗誦催人淚下,我聽見李可馨的聲音哽咽了,看見汪妞妞的眼圈紅了。剛回到座位,她們就趴在桌子上哭泣著,而此時(shí)的我,那個(gè)平時(shí)自以為最堅(jiān)強(qiáng)、最冷漠的我也讓淚水朦朧了雙眼,眨眨眼,“啪嗒”一滴淚珠從臉頰上劃過,滴在我的手臂上,“啪嗒”又是一滴,接著又是……,淚水好像斷了線的珠子,不斷地往下流,往下滴。我拿出紙巾,擦擦眼淚,回頭一望,平日那個(gè)常和我鬧矛盾的黃謙,此時(shí)也已泣不成聲。
是呀,這次8.0級(jí)大地震,整個(gè)汶川在一瞬間變成一片廢墟!死了那么多的孩子,那么多的骨肉同胞,而在那些幸存者當(dāng)中,又有那么多和我們一般大的孩子成了孤兒。“震在汶川,痛在我心”。
生命失去就無(wú)法挽回。我們所能做的,除了著急、牽掛,更有效的是向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款,盡綿薄之力,幫他們?cè)缛罩亟覉@。
來(lái)吧!讓我們共同攜起手,幫助他們,讓大家的愛心成為永恒!
永恒作文300字 篇2
愛有許多種,但有些是永恒的而有些卻是暫時(shí)的!
愛,生活中隨處可見:有親情之愛,友情之愛,師生之愛,同學(xué)之愛,戀人的愛,這些把我們的生活裝點(diǎn)得格外充實(shí),格外美好。
愛是冬夜里的火焰,溫暖我們的心窩;愛是黑夜的星星,照亮我們的未來(lái);愛是夏天的涼泉,滋潤(rùn)我們的心靈。愛無(wú)處不在,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,因?yàn)閻廴缈諝,看不見摸不著,卻又時(shí)刻需要它,它在我們不經(jīng)意的時(shí)候,給予你愛。
親情之愛。小時(shí)候有好吃的東西,父母都會(huì)說(shuō):“你吃吧,媽媽(爸爸)不愛吃!”那時(shí)我們懵懂地相信了,父母看著我們會(huì)心的笑了;長(zhǎng)大啦,只因我們一句:“媽媽(爸爸)您吃,我不愛吃!”他們可以感動(dòng)的哭了。世界上,最關(guān)心我們的是父母,可我們總是把自己最好的脾氣,最大的寬容給別人,而別人有時(shí)還會(huì)生氣,但是父母永遠(yuǎn)不會(huì)不理你!請(qǐng)愛他們吧!
友情之愛。我們每個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友,我們?cè)谝黄鹫勌煺劦卣劺硐,聊他聊我聊八卦。我們都曾說(shuō)過永遠(yuǎn)在一起,卻都知道那是很不可能的,卻依然還是那樣說(shuō)笑!朋友,知己,都會(huì)愛你的,當(dāng)然也請(qǐng)你愛他們吧!
人間有許多愛,我說(shuō)是說(shuō)不完的!愛是永恒的!
永恒作文300字 篇3
《較量》這篇課文講了,母親用自己全身的力量來(lái)與母狼爭(zhēng)斗,為了是奪回自己的孩子,無(wú)論是誰(shuí)先動(dòng)手或動(dòng)口,都會(huì)迎來(lái)失子的慘烈代價(jià)。
生死懸于一線,這是一場(chǎng)人與狼的較量,一次母愛的.危情對(duì)話。為了自己的孩子,人與狼終于達(dá)成了默契,激烈最后趨于平靜,留下的是一聲長(zhǎng)嗥,留下的是一雙摟住孩子的大手。
現(xiàn)實(shí)生活是平淡的,平淡的讓我們忘了母親的愛,當(dāng)母親把親手縫好衣服交到我們手上時(shí),當(dāng)母親把早已做好的、香噴噴的飯菜盛到我們面前時(shí),我們?cè)缫呀?jīng)熟視無(wú)睹,過慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,我們?cè)缫褑适Я嗣鎸?duì)危險(xiǎn)的勇氣。當(dāng)母親拼盡全力救我們時(shí),我們又能做些什么呢?
母愛是普通的,永恒的,當(dāng)母狼與母親對(duì)視的瞬間,雙方都懂得了里面的意義,母愛無(wú)價(jià),母親永遠(yuǎn)把自己的兒女置于最高的位置,無(wú)論是人還是狼。與其說(shuō)是母親的勇敢戰(zhàn)勝了母狼的兇殘,還不如說(shuō)是偉大的母愛讓這場(chǎng)兇險(xiǎn)的較量最終打成了平手。
讓我們懂得母愛!學(xué)會(huì)感恩!
永恒作文300字 篇4
落葉飄飄,萬(wàn)分惆悵,時(shí)光若夢(mèng),只經(jīng)須臾便墮入輪回,跳動(dòng)的心臟,豈為永恒?亙古永存之物,本不存在。世上之物,屬螻蟻?zhàn)顬槊烀,萬(wàn)物之中最為微末的它,能做什么呢?被在林間漫步的路人無(wú)心踩踏而死,或是被童心未泯的孩子們用放大鏡聚焦的一束光,將他們殺死,殊不知萬(wàn)物皆有靈。
時(shí)光的起始,生命的開始,消逝的生命,下一個(gè)新生。綠葉枯敗,花朵凋零,春夏秋冬,四季長(zhǎng)歌不斷,時(shí)光,可是這世上唯一的永恒?
彼岸花,冥河遙遙,生死相望,奈何橋下言語(yǔ)無(wú)忌,橋上帶走今生的彷徨,生者欲死,死者欲生。孟婆湯咕嚕幾下生生下肚,忘卻一切感情,忘卻一切前世的彷徨,無(wú)盡思念我的親人,朋友呼天不應(yīng),叫地不靈,哭泣著,悲傷著,生命再次被寄予,擁抱著新生,前世的感情伴隨著我進(jìn)入每一個(gè)輪回,直至我魂飛魄散。
人的感情,不加掩飾,至純無(wú)暇,是為永恒。
會(huì)喜怒,懂哀樂,三魂七魄俱在,和媽媽手牽手是永恒,對(duì)爸爸笑笑眨眼是永恒,驀然一笑。
永恒作文300字 篇5
一天,我和媽媽在街上閑逛,當(dāng)我們走到了區(qū)人民醫(yī)院門口,媽媽看見那兒有個(gè)“無(wú)償獻(xiàn)血”的流動(dòng)獻(xiàn)血車,有幾個(gè)醫(yī)生在那里宣傳介紹,周圍圍著許多人在看。媽媽便對(duì)我說(shuō):“我也去看看!比缓蠼(jīng)過咨詢和了解,一個(gè)醫(yī)護(hù)人員開始幫媽媽兩血壓,過了二、三分鐘,那個(gè)護(hù)士對(duì)媽媽說(shuō):“血壓正常,可以獻(xiàn)血!眿寢尡阕呱狭双I(xiàn)血車,我一直認(rèn)為媽媽的身體并不是很好,所以我很不想讓她獻(xiàn),結(jié)果她還是獻(xiàn)了三百毫升,最后,我有點(diǎn)傷心,因?yàn)閶寢尩囊粫r(shí)新奇而流失的血液,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要傷心,我知道你是為了我好,我是科學(xué)獻(xiàn)血,這點(diǎn)血對(duì)我不會(huì)有事的,但卻可以幫助別人!甭犃诉@句話,我非常感動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“是,我知道了,我以后也要向你一樣!蔽覀儷I(xiàn)出的血液能為醫(yī)院里正在做手術(shù)的一些急需要血的病人提供血液。我們獻(xiàn)出了我們的血就是對(duì)病人獻(xiàn)出的愛心。雖然我們失出一點(diǎn)血,但是他能夠救人,所以我們內(nèi)心覺得很快樂。
我想,有些關(guān)愛雖然很小,卻可以使人繼續(xù)擁有生命,甚至更多的一切的一切。希望大家珍惜別人的關(guān)愛,也多給別人關(guān)愛,讓世界充滿愛!
永恒作文300字 篇6
生命,在每個(gè)人心中都是寶貴的,可是有些人卻不珍惜生命,反而去白白地浪費(fèi)它,這樣的人,沒有人會(huì)記住他,這樣的人,死了是輕如鴻毛,可有些人去奉獻(xiàn)生命,把自己的生命去給別人,雖然他死了,可這樣的人,人們會(huì)永遠(yuǎn)記住他,他的死,是重于泰山的。
有一次,我上網(wǎng)去查資料,在屏幕上跳出了一個(gè)窗口,這上面的迅息很另我驚訝:在日本,每天自殺死去的人數(shù)高達(dá)四萬(wàn)個(gè),這樣的人不僅是在浪費(fèi)生命,也是在浪費(fèi)自己。生命只有一次,去了就不在回來(lái),我們?yōu)槭裁匆速M(fèi)它,而不去好好的利用呢?下面這個(gè)故事讓我很受感動(dòng):在某個(gè)學(xué)校,放學(xué)了,有一個(gè)小男孩奔上馬路,準(zhǔn)備跑過去,可就在這時(shí),有一輛車疾馳而來(lái),小男孩慌了,就在旁邊有一個(gè)于他素不相識(shí)的路人連忙跑了上去,替小男孩擋住了,小男孩得救了,可那個(gè)大人卻再也沒有醒來(lái),一位路人竟然為一個(gè)素不相識(shí)的小男孩舍身相救,這樣的人難道不令我們尊敬嗎?
同學(xué)們,讓我們好好利用我們的生命,讓它變得更偉大起來(lái)!
永恒作文300字 篇7
題記:中國(guó)工匠用永恒的匠心鑄造中國(guó)輝煌!
所謂堅(jiān)持,就是用心去干好一件事吧。而那恒心就是讓人堅(jiān)持的動(dòng)力。
談到工匠,肯定是工匠們精益求精,樂此不疲的精神。這些工匠精神,對(duì)我們學(xué)習(xí)道路來(lái)說(shuō)尤為重要。
考試將要來(lái)臨,最讓人煩惱的無(wú)疑是那幾百字的作文了,趁現(xiàn)在還有一絲絲的時(shí)間,趕緊抓緊時(shí)間練。平時(shí)寫作文的時(shí)候,老師是吹毛求疵地打不高分,面對(duì)每一次都拿低分的作文,同學(xué)們都喪失了信心呢?墒抢蠋熞膊皇枪室馓裘〉。
我想我們要把老師求得疪利用起來(lái),這才是吹毛的意義。老師點(diǎn)出不足之后,反復(fù)磨練,反復(fù)磨合,一遍又一遍的寫,文章才會(huì)變得越來(lái)越妙。上次我寫了一篇作文,老師給我打了38分,我很不甘心,抽了時(shí)間再寫了一次。這一次我把上次的不足改正,這一次拿的分就比較高了。而我正在這里寫的這篇作文,也許會(huì)存在許多缺陷,許多毛病,但我會(huì)把它們都補(bǔ)好,反復(fù)又反復(fù),使之更接近于完美。一篇又一遍重復(fù)的文章,誰(shuí)又能不感到厭倦呢?但是只有守住那恒心,寫下去的人才能夠得到進(jìn)步啊。
在暗淡的時(shí)候反復(fù)磨練成就輝煌。守住恒心,堅(jiān)持干,我也是一名工匠。
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