有關瞬間的永恒作文錦集十篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的瞬間的永恒作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
瞬間的永恒作文 篇1
瞬間是短暫的，但美好的瞬間是快樂的，幸福的。
雨過天晴后，天上掛出了一道彩虹，仿佛是天空在微笑。地上，還是濕漉漉的。爸爸對我說：“幫我去買包煙好嗎？”我剛好閑著沒事，就爽快地答應了。等爸爸給了我錢，我便想小店跑去。一路上踩到了不少坑，坑里的水濺到了我的身上，我看了看說：“沒事！一會兒就干了�！蓖蝗唬_下一滑，身體一斜，另一只腳也沒站住，整個身體更不聽使喚地倒了下去，一屁股坐在了水坑里。“哎呦！”我大叫一聲，竭力想從水坑里爬起來，可是腳摔疼了。慢慢地從水坑中爬了起來，沒走幾步又倒了下去。我看了看四周，雖然人來人往，可沒人愿意幫我，我沮喪地低下了頭。不遠處一輛紅色的寶馬飛奔而拉，我以為救星到了，那輛車朝這邊開了過來，我的手不停地在空中揮舞。車開近了，我以為它會停，可他卻從我的身邊掠過了，不但這樣，還賤了我一身水。遇到這個場面，不想生氣的人，也會怒氣沖冠的，當時，我真想大叫一聲一下那個開車的司機。這不是雪上加霜嗎？
我就坐在原地等了許久，還是沒人愿意幫我�！靶∶妹茫阍趺醋谶@呀！是腳摔疼了嗎？”這是沮喪中的我感到了一絲暖意，因為有人來幫我了。我抬起頭，映入眼簾的是一位大姐姐的笑容，那笑容多么和藹可親。我把原為都告訴了這位大姐姐。大姐姐聽了，笑著說：“我來背你把！”說完，便小心地涌上心頭，眼前的這個陌生的大姐姐。大姐姐誒停了，笑著說：“我來背你吧！”說完，便小心地把我扶了起來，又小心地把我背了起來。頓時我有一股說不出來的感激之情涌上心頭，眼前的這個陌生的大姐姐好像變得不陌生。她背上我的那一瞬間，好想忘了我身上還留有午睡，我身上的污水，我身上的午睡粘在他那身樸素又干凈的衣上，難道他不會介意嗎？她背上我的那一瞬間，仿佛把我從萬丈深淵有就會到了地面上。
他背著我，把我送回了家，我正要好好感謝她的時候，她說她要走了，我望著她遠去的背影，心中充滿了感激之情。她背上我的那一瞬間，我會牢牢記在心中。
彩虹短暫，卻留下舒暢的心情；微笑短暫，卻帶來永恒的溫馨。瞬間短暫，卻留下美的永恒記憶。
瞬間的永恒作文 篇2
大家或許曾經疑惑過：藝術到底是瞬間還是永恒呢？
這個問題有無數個答案，但是……那個又是對的呢？
藝術是瞬間與永恒的結合，瞬間產生永恒，永恒包含瞬間，瞬間與永恒作文。這兩者缺一不可，有了它們才有藝術。
瞬間是多久呢？科學計算：瞬間相當于0.36秒。這個時間短得讓人感覺不到，但也是因為這短短的0.36秒成就了無數永恒。
那么永恒又是多久呢？永恒是一個讓人不知道用什么去衡量的時間，就算用一億光年去跟永恒去比較也不夠，或許，連所謂的造物主也不知道他創(chuàng)造的人類會不會提出這個問題吧。如果瞬間產生了許多永恒，那么永恒便將這些瞬間包含起來。
這或許有些讓人不解，有些深奧。不過，仔細想想是非常簡單的。
譬如你去作文、作畫，一瞬之間的靈感，環(huán)繞在你的心間，讓你的指尖不自覺的旋轉，把這一瞬之間變?yōu)橛篮悖@就產生了一件藝術品。
平靜清澈的水面，突然有小小的魚兒躍起！如果將這一瞬間放慢400倍，你會看到，濺起的水形成透明的花朵，像是用冰筑成的，卻更柔和、更溫暖。而周圍飄起的水珠，像是一顆顆透明寶石環(huán)繞著晶瑩剔透得如絲綢般卻色彩斑斕的魚兒。這，又何嘗不是一種藝術呢？
蕭瑟的秋天，楓林中的枝頭上搖搖欲墜的紅葉，被清涼的秋風吹落。被飄落在地上，卻一點都沒有褪去那赤紅卻不灼熱的色彩，滿林的楓樹上掉落的紅葉鋪成的地毯，是由無數個被風吹落的紅葉所形成的美麗瞬間，這也是藝術啊！
試著按住胸口，是否能感覺的到此起彼落的心跳聲，是多么的有力而動聽！是否能感覺到聽著自己的心跳聲會有一種安全感？這證明了你的存在啊，證明了你的身體依然健康而強健，告訴你應該活下去。而這，也是一種藝術！
人們也許人物數字很枯燥，有心人們卻忍不住想要去探索：無窮無盡的數字，盡頭到底在哪里？這讓人不解卻讓人著迷，不是么？數字有最小，但有沒有最大的呢？短短的九個數字，組合出無限大，折射出智慧的光芒。所以說數字，也是藝術。
其實世界也是一件藝術品，這個詞讓人怎么都想不透是怎么一個含義，是這個生物圈？是這個地球？是整個銀河系？整個宇宙？也許這個世界就在我們的心里，每個人的心里或許都產生過一個世界，而這個地球包含了我們創(chuàng)造的無數個世界。正因為這樣一種神秘的美麗，讓人忍不住想去好好的欣賞這件大型藝術品。
而說到藝術品，或許有些人會把流行和藝術混淆在一起。流行也叫潮流，但再大的流行，再強的潮流也終會有退流的時候，這只能暫時的留在人們心中，不會存留太久，很快便會遺忘。而真正的藝術，或許瞬間誕生，卻永遠留在人們的心里，讓人們去好好的欣賞，藝術，永遠不會退流。
講到這里，大家是否已經了解到了呢？這個世界本身就是無數的瞬間與永恒的結合所組成的，而藝術的公式便是：瞬間+靈感+永恒=藝術。不要擔心自己無法創(chuàng)造，人人都創(chuàng)造過藝術，或許你沒發(fā)現。
不用放心，就算你現在沒有發(fā)覺，它也會等待你去觀察，發(fā)現……
永恒，是大浪淘沙，留下真金閃爍的光芒。 瞬間，是小河細流，沉下細沙沖刷的涌動。 永恒是絕對的，猶如真理的認識，而瞬間只是對事物表面現象的認識，易受主觀因素的影響，如對事物感情的好惡親疏。 春暖花開，輕風和照的日子，你有一份喜悅的心情去郊游，將會感到的是永恒珍貴的幸福，你對春日的內涵概括將是美好與活力;相反，灰暗、晦澀的心情即使有再怎么良辰美景也激不起游玩的興致。 遼遠寬闊的大海遇到了滿腹憂慮、才華橫溢的普希金便奏響了“再見吧，自由奔放的大�！钡男蹅氛拢龅藉X鐘書先生則看到了大海的內涵與永恒。 人生憂從讀書始，同樣面對讀書，李清照與趙明誠夫婦愛如至寶，藏書萬卷，在南宋的顛沛流離中只剩了幾卷，這時的書更勾起李清照“亂離人不及太平犬”的愁緒，但人“怎一個愁字了得”。更令人推崇的是一副對聯(lián)這樣寫“有福方讀書，無欲乃積壽”，更堪叫絕拍案，一語道破天機!這與那些為功名利祿、榮華富貴的人不正是永恒與瞬間的最好闡釋嗎? “大夢誰先覺，平生我自知”，躬耕于南陽的孔明在劉備的一片誠心感動下，戎馬一生，雖末成就瞬間的統(tǒng)一霸業(yè)，但卻用自己的才智與赤誠書寫了歷史長河中英雄的本色。這是永恒的不隨人的好惡輕重而改變的。歷史記載著永恒智者不以個人的瞬間而追求永恒。這是對真理至高無上的尊崇。 感情上的好惡親疏是主觀因素，它可能影響人們對現象的認識，但真理性的認識、規(guī)律性的東西是不隨人的好惡而改變，是永恒的。人一不小心可能會被釘子扎破了手，但有的人會說:“真慶幸，幸虧沒扎在眼睛上，否則就無法看到美麗的世界�！钡械娜藚s會說:“真倒霉，怎么就會扎上呢，太不幸運啦!”所謂仁者見仁，智者見智，就是上例的說明。但被釘子扎了手卻是客觀存在的，是不以說話人的意志為轉移的，這也是永恒與瞬間的區(qū)別。 冰雕，用冰為之，卻比冰更美觀，也就成為永恒的美景，而人要想使自己成為智人，不受感情等瞬間影響對永恒真理的追求，那就需要不斷追求，完善自我，方能在滄海橫流、物欲泛濫之際，穩(wěn)把舵輪，永遠立于不敗之地!
瞬間的永恒作文 篇3
落葉由上至下的飄落,留在人們心中的是它離開樹冠在空中搖曳的一瞬;雨點由上及下的滴落,留在人們心中的是它鉆出云層在空中舞蹈的一瞬;雪花由上到下的凋落,留在人們心中的是它越過藍天在空中飄散的一瞬.為什么這些瞬間能成為人們心中的永恒,只因它們都體現出了和諧美.
日出日落,朝暉夕照,春翡夏翠秋金冬銀的畫面之所以唯美,正是因為它勾畫出了一幅和諧的背景.自然界如此,人世間亦是如此.回想起成長的這十幾年,能夠成為永恒的
瞬間的感動不計其數!記得一次測試成績不理想,心中頓生憤懣之情,苦于多日付出無以為報,只得臨表涕零.周圍的同學見狀即來安慰我,那時的心中真的覺得暖暖的,還記得一張小紙條止住了我的淚水,沒有任何華麗的辭藻修飾,也無些許豪言壯語,只是說凡事盡力而為,告訴我該珍惜每一次的失敗,因為它將成為我成功的基石!這短小的紙條不光使我深受感動,更重要的是在閱讀那星星點點的幾個小字的瞬間,我隨即明白,這將成為我心中永恒的信條.同學之間的和諧相處讓我受益匪淺。
話既及此,就使我不由的回憶起了另一個瞬間.那是在我中考體育加試抵達終點的一瞬間,一只瘦削但卻有力的手托住了我速欲傾斜的身軀,沒有任何噓寒問暖,但只一句孩子,我們和你在一起,就足以使我在體力透支的情況下精神上感到無比安慰.心中的感激讓我突然意識到這世間的真情,更讓我對這個和諧的社會有了更深一層的體味.那一瞬間我記住了我從不是一個人在戰(zhàn)斗的永恒真理.也明
白了陌生人之間也會有這般感人的瞬間.
每一天都值得感激,世間萬物,人情事理都這樣的和諧.我每日都感受著人與人,無論熟悉或是陌生人的關心,每一個讓人感動的場景都體現著和諧之美!所以把每天都當作是一件禮物吧!去珍藏那些瞬間吧,讓它們串聯(lián)成為你心中最美麗的永恒.
瞬間的永恒作文 篇4
你在我心中是最美，每一個微笑都讓我沉醉……
——題記
今天整理我的書桌，不經意間，碰掉了一本書，一張紙片從書頁中飄落下來，是一張照片，我愣了愣，拾了起來。一張笑臉如花般在我眼前綻開，我心里頓時涌上一股暖流。
那張在我記憶深處的笑臉，永遠都是那么明亮燦爛。
這張照片上的人是妍。
那年夏天，我去鄉(xiāng)下度假。初來乍到，人生地不熟的，也有點不知所措。那時，妍就來了，她拉起我的手，咯咯的笑聲傳得很遠。她問：“你是從城里來的吧？”我木納地點點頭。她沒有說什么，就拉著我朝林子里跑去。
我倆很快成為了好朋友。
妍帶我到林子里采野果子吃。她在樹上面摘，我在下面撿，結果不過癮，我也爬了上去。于是我和她一起做在樹干上吃，吱溜吱溜的，津津有味。
妍帶我到小溪邊去捉魚蝦蝌蚪和小螃蟹。卷起褲腳，把腳丫子浸入冰涼的水中，結果捉得渾身濕透。然后妍帶我到田間奔跑，她說要追尋風的足跡，讓風把我們的衣服吹干。
“你喜歡什么？”我問她。“攝影。”她開心地答道。
妍說，攝影可以保存下自己喜歡的東西，并且還是免費的；妍說，攝影可以從一個你自己最喜歡的角度把美好的事物留下來；妍說，攝影可以讓瞬間完成永恒……
我倆玩累了，坐在樹干上吃著龍眼。“如果你有一部照相機，你會拍什么？”我問她。
妍說，她要拍下火紅的楓葉，因為它的飄落是一種凄清的美；妍說，她要拍下彩虹，因為它的出現是一種夢幻的美；妍說，她要拍下流星，因為它的滑落是瞬間的美，她再次說了，她想讓瞬間完成永恒……
讓瞬間完成永恒……我喃喃重復。
“我還要拍下你�！卞蝗恍χ鴮ξ艺f�！盀槭裁�？”我驚異�！耙驗槲蚁肓糇∧�，”她天真地笑著說，“因為你在我生命里并不是匆匆過客而已，你在我心中是永恒。”我愣了，而妍卻笑了。
那天下午，我要回城了，妍來送我，她給了我一張照片，那是她生日的時候在照相館照的。后來，她哭了，在我面前，她第一次哭了……
站在房間里，我伸手撫走照片上的細塵，唇邊染上了笑容。
妍那明朗燦爛的笑容，永遠都保存在我心底最深處，它并不是我生命里的瞬間，而是永恒……
瞬間的永恒作文 篇5
在經過了六個晝夜的急救之后，奇跡并沒有像人們所渴望的那樣，降臨到殷雪梅老師的身上。一個偉大的靈魂悄然逝去，離開了她至愛的親人，離開了她傾注畢生心血的教育事業(yè)，離開了她牽腸掛肚的學生。
三月三十一日上午，金壇市城南小學組織數百名學生前去觀看革命傳統(tǒng)教育影片。隊伍剛出校門，一輛失控的小轎車迎著學生飛馳而來，眼看就要撞上了。說時遲，那時快，在這危急關頭，只見五十二歲的殷雪梅老師張開雙臂，奮不顧身地將走在馬路中的六名學生推開。六名學生的性命保住了，殷老師卻被小轎車撞出了二十五米之遙，頓時鮮血直流，昏迷不醒，被送往醫(yī)院搶救。盡管人們竭盡全力，但是仍沒能挽留住殷老師的生命。
看到了殷老師舍己救學生英雄事跡的報道，我忍不住留下了眼淚，我的內心受到了極大的震撼。殷老師那感天動地的壯舉讓我刻骨銘心。
殷老師只是一位普普通通的小學老師，她為什么會在這生死悠關的瞬間，做出如此驚天動地的壯舉？我深信，這絕不是殷老師一時的沖動，這是她對事業(yè)的無限忠誠，對學生的無限愛心的表現。當小轎車飛馳而來的時候，她完全可以做出另外一種選擇——自己躲開。但是她沒有！因為身邊有她所熱愛的學生。當危險出現時，是愛的力量促使她沒有絲毫的猶豫，飛身上前，用自己的血肉之軀保護了孩子們。她把生的希望留給了學生，把死的結果留給了自己。就在她奮力一推的那一刻，她用自己的生命鑄就了一個永恒的瞬間，用她的精神為我們樹起了一座豐碑，她用無私的愛心感動了整個中國！
殷老師留給我們的不僅僅是她救下的六位學生，她為我們留下了受益不盡的精神財富，她真正無愧于老師的稱號，在殷老師的追悼大會上，有這樣一幅挽聯(lián)道出了人們的心聲：慈師真愛感動天地，圣母情懷流芳千古！
讓我們永遠記住這樣一位平凡而又偉大的老師，她的名字叫——殷雪梅！
瞬間的永恒作文 篇6
過去的時光荏苒流逝，曾經的永恒似乎都像花開花落般變?yōu)闀一ㄒ滑F，我常在蕭瑟的秋季中撫著枯葉感嘆，問這蒼茫大地，世間還有何物可謂真情?然而，我卻又總感覺有一個襁褓罩著我，是束縛，但溫暖。每當風雨來臨時它為我遮蔽，每當恐懼襲臨時它為我阻擋──那，就是母愛之翼。
曾經，我是多么地依賴我柔弱的母親，在自己不諳世事的時候，她曾以自己無力卻堅強的雙手幫我與死神殊死搏斗，使年僅三歲的我從那場噩夢般的大病中蘇醒過來。從此，我在無微不至地呵護中茁壯成長。雖然，家庭的困苦令人不堪忍受，可是母親卻將一切都偽裝得“天衣無縫”，讓我從小就以為自己的世界一片陽光，沒有陰影。無論遇到任何無奈和挫折，我永遠知道，背后有一雙隱形的翅膀，溫和的羽翼下，有愛的支撐。母愛之翼，翩躚飛舞，帶給我生活的希望。
曾經，我覺得和母親是多么的心有靈犀。我的一笑一顰，她的回眸一望，彼此的心境似乎都能在瞬間了然。可是，我錯了，也許我永遠也不會完全地了解她，永遠。從小我就從她慈愛的眼神中隱約讀出了一種期待，一種企盼，還有一種信心。我于是緊跟著她的步伐，在文學的大海中倘徉，在音樂的世界中陶醉，在藝術的天地里駐足品味。母親帶領我攀登著一個個進步的階梯，毫不松懈。畢竟那時的我童心未泯，愛玩的天性促使我常常憧憬著另一個同伴們的樂園。我開始厭倦，開始懈怠，學習的欲望也似乎幾近停滯。甚至，我開始埋怨母親。直到后來，我發(fā)現那只是母愛的另一種表達方式，我的多識多才便是母親的欣慰。母愛之翼，翩躚飛舞，帶給我前進的動力。
現在，我面前的道路越來越漫長，而我的世界也越來越廣闊。我知道，真正的考驗才剛剛開始，無盡的困難會接連挑戰(zhàn)我意志的極限。此時的我，少了一份天真，多了一份成熟，只有那雙溫暖的翅膀仍在不停地扇動。望著它，我會一遍遍走出生活的陰霾，走向晴朗的天空。有母親的地方，就是我最好的港灣。
母愛之翼，掃清惆悵，讓我飛翔；給我信心，驅趕悲傷。我在母愛之翼的呵護下成長……
瞬間的永恒作文 篇7
小曾是班上的帥哥，調皮搗蛋的他有一張俊俏的臉，烏黑有型的秀發(fā)巧妙構成了他的帥氣樣�？删驮谀且淮危U些葬送了自己的生命。
原來他天生就愛聽音樂，無論身處何地，只要有時間，那雙烏黑的耳機總是會出現在他的耳朵上。今天放完學，天氣非常糟糕，窗外雨下個不停，好像世界末日到了。小曾心情恨沉悶，他想聽會兒音樂來解解悶。于是他邊聽著音樂邊頂著大雨往家里趕�？删驮谶^馬路時，因為聽著音樂過于陶醉，加上雨聲又大，他壓根就沒聽見剎車聲，那輛車也無法停下，風馳電掣地向他沖來。果然撞上了，后果不堪設想。就在這千鈞一發(fā)之際，一個黑影穿過，隨之是鮮血任雨水沖淡……
等小曾醒過來時，他意外地發(fā)現他并未受傷，而是安然無恙地躺在醫(yī)院。當他向醫(yī)生問事情起由時，醫(yī)生只是搖頭不語，也仿作不知道吧！正因為這樣，這個事在小曾心中成了一個謎。
第二天，天氣依舊如往常一樣明朗，唯獨不同的是語文老師并沒有來上課。其它老師都說他生病了，同學們都恨想去探望他，可老師不肯透露其它的任何消息，同學們只好作罷。但看著其它班語文課本的推進，自己班上的卻原地不動，同學們心里很著急，但更多的是對老師的思念與關心之情。
終于，有一天在同學們的一再追問下，數學老師說出了事情真相，聽了以后同學們的心支離破碎。
“其實你們語文老師并沒有生病，而是永遠離開了我們�！蓖瑢W們相互驚疑，一片“呼嗚。”“記得幾天前的那場大雨嗎？你們語文老師回家時，看見了一個小男孩在馬路中間，眼看要與車撞上了，他奮不顧身撲上去，救下了那個男孩，而他自己卻……卻在那冰冷的輪胎下沉睡。當他發(fā)現那個男孩是他的學生而且用盡最后一絲力氣撥打求救電話，他已經給他的生命劃上了完美的.句號。
幾天后，老師的葬禮在冰冷的空氣中進行著，大家十分衰痛，小曾更是失聲痛哭，他沒有想到因他的享樂而斷送了一個自己最尊敬的人的生命。他早已將自己責備的無地自容�？扇怂懒擞帜苡惺裁崔k法。死者巳矣！但那一瞬間的付出會在我們的心里得到永恒。
那天，雨下得好大，好像老天爺也哭了似的。
瞬間的永恒作文 篇8
是什么能戰(zhàn)勝地位功名、欲望野心，觸動我們卑微的靈魂？是什么能抵擋時間的風塵侵蝕記憶的山河，讓我們依舊為之動容？是什么令匆忙的人群忽視電影般冗長的時光而僅僅銘記其間二三個瞬間？
是愛。愛讓我們銘記，銘記那一個個屬于永恒的瞬間。
托起愛的瞬間
很多年前，某游覽景區(qū)的觀光纜車出現墜落事故。沒有人相信從近百米的高空墜入山澗還會有人生還。可是一個小男孩創(chuàng)造了這項奇跡。不，是他的父母創(chuàng)造了這個奇跡。就在纜車即將撞向地面的瞬間，這對父母托起了他們的兒子，雙臂高高的舉過頭頂……這個姿勢到死亡、到血肉模糊、到工作人員清理現場都沒有改變。一首歌以兒子的視角記錄了整個事件：就是那個秋天再看不到爸爸的臉，他用他的又肩托起我重生的起點……我用了淺薄的物理學知識估算了一下從纜車失控到撞向地面的時間……只有目瞪口呆。
如果說這個過程包括：意識到發(fā)生了什么、慌亂、恢復、鎮(zhèn)定、做出決定、托起兒子，那決對不可能。在那短短的一瞬間發(fā)生的一切只能用“本能”來解釋。是愛的本能。一個簡單的動作詮釋了世間最偉大的——愛。黑暗中絕望卻篤定的眼神、顫抖卻有力的雙肩，讓那血紅的一瞬刻滿了希望，刻滿了堅定，刻滿了愛。愛讓死神望而卻步、超越生理的極限、跨過時間空間讓那一瞬成為永恒。
多年后的今天，那托起愛的瞬間還是讓我淚流滿面。
握住愛的瞬間
世間的愛不只舐犢之情銘心刻骨。
假期旅行，沈陽，在將軍府里，另一個瞬間向我詮釋了永恒。在參觀趙一荻故居的時候導游講述了這樣一幅畫面：20xx年6月22日清晨，陪伴著張學良將軍大半生囚禁生活的趙一荻女士即將走完她的人生之路。上午11時11分，監(jiān)視儀器已顯示她離開了人世，而張學良卻依舊握著愛人的手，緊緊握了3個小時……
也許有人會說那怎么會是瞬間呢？可是同樣的握在一起的手，同樣的愛就是一幅寧靜的畫，就是一個瞬間。兩位走過無數風雨，見證過近一個世紀歷史的老人依舊握緊雙手，依舊相互扶持，相互鼓勵。這份愛深沉，長久，溫暖……這幅畫面因為愛的支撐將永遠柔情，美麗永遠。站在趙一荻主臥室的床前我仿佛看到了那握住愛的瞬間……
體悟愛的瞬間
我不知道這個瞬間可不可稱作永恒，但它對于我來說，永遠不會忘卻。
英語夏令營的演講比賽，我僥幸進入了決賽。題目要求是：講述一個故事。
我站在臺上講述了關于三位老人的童話故事，他們叫做成功、財富和愛，打算在一個家庭休息一下，可是他們中只有一個人能進入房間。面對抉擇，主人選擇了愛做為他們的客人，可是三位老人卻同時進入了房間，主人很不解。演講到這里時我發(fā)現臺下的聽眾、評委們也很費解，于是我繼續(xù)模仿老人的聲音說：有愛的地方就會有一切！
那一瞬間臺下十分安靜，安靜到我聽到自已血液流動的聲音。每個人都若有所思。而后，就是熱烈的掌聲。
我知道：那空白的一瞬間不屬于我，而屬于愛！
最后的第一名也不屬于我，屬于這個愛的故事。雖然這一瞬不比托起愛的壯烈，不比握住愛的美好，但是愛的付出同樣需要承接愛的心。有時候，接受時對給予者最大的尊重。人們心中有愛，才能體會到愛的存在。那空白的一瞬間讓我明白：原來這個世界上不僅每時每刻在發(fā)生愛的故事，還有人們感受愛、接受愛、體悟愛的美麗瞬間。
是的，在無數個瞬間中，總會有那么一些成為永恒。也許體悟愛的瞬間平凡而普通，可是這個過程是永恒的；也許握住愛的瞬間沒有任何聲響，可是那個畫面是永恒的；也許托起愛的瞬間血腥慘烈，可是那份神圣卻是永恒的……
是愛讓一個個瞬間成為永恒。
瞬間的永恒作文 篇9
波濤的歷史長河洗刷著堤岸，洶涌的河水在一遍遍的沖刷中鑄就了永恒。一個個短暫的瞬間，被一滴滴時光之水折射，折射出的是一場場扣人心弦的畫面，終究，是匯入了那條波濤。拘起一捧水，依稀還辨得出那年、那人、那事、那永恒了的瞬間。
小小水珠折射著藍色的光，折射出了那個水邊的瞬間。那一年的天下，豪杰并起，群雄爭霸，那一年的烏江，風生水起，波濤如怒，那一年的他，四面楚歌，英雄寥落。兩千年前江水邊上英雄悲涼的歌嘹亮千里，兩千年前江水邊上美人堅貞的愛綿延至今，兩千年前江水邊上瞬間寂靜的戰(zhàn)士們祭奠蒼涼的歷史。他說，英雄不容失敗，于是他將生命停止劍拔出鞘的一瞬，連同他的光芒，都在那一瞬停止。對英雄的理解，就在一瞬間成為了永恒，世人提及項羽，敬佩的目光流傳至今。
小小水珠折射著黃色的光，折射出了那個泥土旁的瞬間。他的一生都給了草藥，沒有停歇，沒有止境……是誰背著竹簍在深山老林中穿梭？是誰臉上沾滿泥土對著草兒開心微笑？是誰每天冒著死亡的威脅生無所息的嘗遍百草，讓匆匆時光在那一刻永恒？沒有人知道他為此付出了多少艱辛，多少汗水。而今卻有一部閃耀著鉆石光芒的曠世奇作《本草綱目》在那熠熠生輝的時刻成為了永恒，默默地向人們訴說著他的勇敢，他的堅持，他的無私，他的偉大，世人仰望的目光，至此沒有停息。
小小水珠折射著紅色的光，折射出了那個觀園中的瞬間。曾經有首哀婉的歌，輕輕地唱，唯恐唱斷了這美麗的愛，曾經有首凄涼的詞，低低的吟，只怕驚醒了這迷人的夢。再是奇丹妙手，也無法畫出每個人心中的黛玉。她是仙草轉世，轉的是瀟湘夫人的模樣，轉的是冰雪聰明的伶俐，似乎只是一個偶然的輪回，卻轉動了一個驚天地氣鬼神的故事，牽動了每一個中國人的心、自古紅顏薄命，她是水中月鏡中花，想眼中多少淚珠，怎經得秋流到冬春流到夏！愁出一身病來，淚盡而亡�？妊埠�，沉湖也罷，她的生命停留在了那個瞬間，卻讓這驚天的愛與情流傳至今，留下一首歌，一闕詞，讓人們慢慢懷念。
一滴滴水珠匯成了一條條長河，一段段往事凝成了一串串華彩，一個個短暫的瞬間聚成了漫長的永恒。瞬間拔劍的項羽，舉書雀躍的李時珍，閉目而去的林黛玉，都訴說了一個時代的故事，都敢讓自己的精神亙古不散，都讓自己的瞬間成為永恒，封存在一棵棵水珠中等待我們去觀賞，那永恒的瞬間。
瞬間的永恒作文 篇10
獨自一人，倚靠在窗邊，欣賞窗外的夜景，窗臺上，一杯青茶，冒著騰騰的熱氣，雪花也來增添純潔的色彩。月光將這小城籠罩，小溪靜靜地流淌，小城里一片寧靜，一切都是那樣安詳。天上一個月亮，水里一個月亮，天上的月亮在水里，水里的月亮時不時泛起輕輕的波紋。
月光挑起了我的思絮，引我進入無限的遐想。我急不可迫的，架起畫架，想用手中的鉛筆，描繪出這美麗的景質。但又不知從何下手。無奈……放下手中的筆，插上耳機，隨著指尖滑落，優(yōu)揚的音樂在我的耳邊響起，《江南》讓我把一切憂慮都拋在腦后，享受這一瞬間的幸福，享受這一瞬間的美麗。
滿滿一杯茶，還沒來得急享用。雪花吸引了我的目光，泡沫一樣的雪花從空中飄落下來，仿佛看到了天使降臨，月光照映著白色的雪，又一次將我拉入夢境。端起茶杯，只覺有一股清香，淡淡的。使我不得不去享受又一個瞬間。我細細品茗，頓時感覺自己被一個天使呵護著。一切都是那樣美好，快樂把我團團包圍，愉悅的心情讓我忘記了時間，或許我沒有忘記，只是害怕這美麗在瞬間消失。《江南》在我的耳邊一次又一次的響起。讓我回味一個又一個瞬間。
不知又是哪一個瞬間，雪花不再飛舞，只是靜靜地躺在樹枝，樹叉上。音樂隨著指尖的起伏，嘎然而止。就在一瞬間，美麗消失了。茫然間不免有些失落……就在我不知所措時，心兒告訴我，不必為它的消失感到惋惜，因為美就在于一瞬間。
瞬間即為永恒。
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