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      2. 永恒作文600字

        時(shí)間:2022-04-21 13:48:09 永恒 我要投稿

        有關(guān)永恒作文600字匯總六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的永恒作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)永恒作文600字匯總六篇

        永恒作文600字 篇1

          在遠(yuǎn)處的遠(yuǎn)方,隨著一年四季的來回,我們不知不覺的成熟長大。

          不管歲月如何輪回,你永遠(yuǎn)都是我心中最美好的“康乃馨” 你是康乃馨,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的康乃馨,雖然我們在不同地方,但友誼仍然不會淡化。正因?yàn)槲覀兌加幸活w真摯而熱情的心,這份友誼都會永恒下去。當(dāng)你擁有信任的時(shí)候,友誼就是一面墻,風(fēng)雨再大,只要存有力量,就不會垮下去。童年在每個(gè)人心中都是最美好的吧!還記得我們幼時(shí)的歡樂。在樓窗上看著天空唱著一首小烏龜?shù)母,一起大羽毛球玩電子游戲,一起在馬路上來來回回…… 這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寄托在童年的回憶錄里珍藏,F(xiàn)在我們已經(jīng)長大,陽光那么多,還怕風(fēng)雨么?你給了我勇氣,那個(gè)星期六我獨(dú)自乘車去你家,路途不算太遠(yuǎn)但也不近。說實(shí)話我有點(diǎn)害怕,但在車上的時(shí)候電話里的你給了我勇氣,終于我成功的出現(xiàn)在你面前了!還記得我們剛剛見面的時(shí)候,你幫我拿東西,還問我感覺怎么樣,我當(dāng)時(shí)很激動,我為你感到驕傲!晚上的時(shí)候,你帶我出去玩,還有一個(gè)你的好朋友,我們?nèi)ヌ{(lán)貓、吃東西、散散步這么美好,但是我還是很慚愧,都是你消費(fèi),真的令我不好意思。當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,我已經(jīng)要回家了,你媽媽還很熱情的給了我乘車的零花錢,真的很感謝!在上車的那一瞬間,我已經(jīng)看不見你了,忍了一路,我還是流淚了!黃色的康乃馨的花語不就是友誼不變、天長地久嗎?是的,世界上最美的一朵康乃馨都讓我遇到了,她給了我幸運(yùn),快樂!

          最后,愿你永遠(yuǎn)開心,感謝你,為我做的一切,如果將來我有能力,請讓我為你做些事,祝你學(xué)業(yè)順利,友誼天長地久!

        永恒作文600字 篇2

          時(shí)鐘永遠(yuǎn)都是順時(shí)針的,逆時(shí)針只是存在于虛幻中。秒針劃過一剎那,是瞬間,定格在這一剎那,便是——永恒。

          ——題記

          歷史的見證

          戰(zhàn)火紛飛,隨風(fēng)而逝,曾經(jīng)的一刻只是歷史的輕聲一吟。

          汨羅江邊,一個(gè)充滿理想與抱負(fù)的身影消失在塵世間。庸懦無能的君主,****守舊的大臣,越來越弱的國力是一顆愛國、報(bào)國的`心所無法將其挽回的。楚國前進(jìn)的路上撒滿了艱辛與黑暗。

          水花濺起的一瞬間,歷史的快門將這一幕塵封在它的底片內(nèi),這一閃便是永恒。往后的這一天——端午節(jié),人們用各種方式悼念這位偉人,撣去掩蓋歷史記憶的塵土。

          現(xiàn)實(shí)的夢想

          “寸金難買寸光陰”這是婦孺皆知的道理,它深深地烙在了我的腦海中,雖說最初沒有心靈深處的共鳴。

          在古代,許多名人早已給我們樹立了榜樣:匡衡鑿壁借光、車胤囊螢照讀、范仲淹斷薺劃粥、王獻(xiàn)之依缸習(xí)字、司馬光警枕勵(lì)志都在激勵(lì)、鞭策著我們奮進(jìn)。

          在現(xiàn)實(shí)生活中的我們扮演著各種各樣的不同角色——學(xué)生、子女、消費(fèi)者……我們也承擔(dān)著各種各樣的任務(wù)——學(xué)習(xí)、工作、生活……能自如地切換角色,駕馭時(shí)間,對每個(gè)人來說,并不是件容易的事。只有抓住每一個(gè)瞬間,才能贏得更多的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)更多的夢想。

          忙碌的身影與匆匆時(shí)間在追逐!

          后記:在生命中,一個(gè)動作是一瞬間;在一個(gè)歷史中,一個(gè)人或一個(gè)朝代是瞬間。當(dāng)歷史的車輪碾過一段歷史的時(shí)候,永恒的那一刻(秒)便過去了。其中的一瞬間必定屬于你我。請將這一刻緊握在手,讓她綻放出美麗的火花吧!

        永恒作文600字 篇3

          踏出家門,走向?qū)W校,路中的景色依然那么熟悉,依然那么親切:花兒在微風(fēng)中翩翩起舞,婀娜多姿;小草紛紛跟我打招呼;小鳥也放開歌喉為我唱起一首又一首婉轉(zhuǎn)動聽的小曲……

          突然,我被眼前一道亮麗的風(fēng)景線給吸引住了:一對母女正坐在長凳上休息,那位母親看起來是那么有氣無力。我仔細(xì)打量了一下這個(gè)母親:她身著一件單薄的打滿補(bǔ)丁的衣服;臉上就布滿了皺紋,頭上有些凌亂,夾雜著絲絲銀發(fā),顯得那樣蒼老,顯然很久沒有理發(fā)了;她的手背粗糙得像老松樹皮,裂開了一道道口子,手心上磨出了幾個(gè)厚厚的老繭;歲月無情地在她那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋;只有那雙眼睛依舊是那樣有神,平靜而慈祥地看著旁邊一個(gè)八九歲的小女孩。小女孩,安靜地靠在母親的身上,小女孩披著一件松松垮垮的外套,衣袖已明顯褪了色,還有一條破了洞的長褲……

          “她們的命真苦啊!”我不忍在看她們。就在收回目光的一瞬間,我愣住了——這位母親起身朝前走去,我發(fā)現(xiàn)……我發(fā)現(xiàn)——她是個(gè)殘疾人,她的腳“高低不平”……小女孩拉著媽媽的手,懂事的問:“媽媽,腳好點(diǎn)了嗎?”母親自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上寫滿欣慰。小女孩純真的臉上想綻放了一朵花:“太好了,您沒事就好!本瓦@樣,小女孩攙扶著媽媽的手,她們一瘸一拐地朝前方走去……

          一路上她們銀鈴般的笑聲在天空回蕩,小女孩燦爛的笑容像烙印一樣深深地刻在我心里。涼風(fēng)撲面而來,“

          呼呼——”多么清晰,多么動人,仿佛訴說著一個(gè)動人的故事……

          頓時(shí),太陽揭開云被,放射出耀眼的光芒……

        永恒作文600字 篇4

          班上轉(zhuǎn)來了一位擇校生,我們十分高興,集體中又多了一分子,可是由于他的內(nèi)向,他總像是集體中的另類。

          整個(gè)集體有一個(gè)實(shí)行了很長時(shí)間的規(guī)定,就是每個(gè)學(xué)生要輪流為大家一天講一個(gè)成語故事,對此,新同學(xué)十分頭疼。

          時(shí)間一天天過去,很快就要輪到那個(gè)新同學(xué)了,而我們都不在意。直到有一天,老師在課上問是誰演講時(shí),大家都愣住了 是他!

          不過他卻好像早有準(zhǔn)備,手里捏著一張單薄的稿子。同桌推了推他:“上去吧,是你了!”

          他沒有上去的意思,只是在座位上挪動腳步,額頭也?出了一層細(xì)汗。就在這時(shí),教室里傳來一陣掌聲……同學(xué)們一下子興奮了起來,一同鼓起了掌。新同學(xué)臉一紅,幾步跨到了講臺上,開始了他的演講。

          他太緊張了,好像是口吃的病人作報(bào)告,一句話都很難說清楚。但大家都好像聽懂了,一個(gè)個(gè)都聽得津津有味,整個(gè)班級里只有那一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的聲音,沒有譏諷,沒有嘲笑。

          他很快講完了,呆呆地站在講臺上,有些手足無措,正當(dāng)一個(gè)同學(xué)要喊他下來時(shí),又是一陣清脆的掌聲,也就在這掌聲中,他沖回座位,就像是宇宙飛船一下子擺脫了地球引力。不過,我們也同時(shí)發(fā)現(xiàn),鼓掌的是老師。

          老師微笑著看著那位同學(xué),仿佛是慈母看著愛子。那個(gè)同學(xué)什么話也沒說,紅著臉坐在座位上,嘴角掛著一絲勝利的微笑……

          這是我怎么也不能忘卻的一件事,也是一直使我留戀的掌聲,因?yàn),我就是那個(gè)害羞的新同學(xué)。掌聲鼓勵(lì)了我,給了我一切。

          在我的生活中需要掌聲,但誰的生活又能缺少掌聲呢?掌聲是支持生活的一種動力,是生活永恒的主題。

          指導(dǎo)教師:

          文章以掌聲為線索,人物細(xì)節(jié)描寫突出。

        永恒作文600字 篇5

          相信我,本文會很真實(shí)而荒謬,因?yàn)橐粋(gè)詛咒而引發(fā)的故事:流星劃過的那一瞬間,我,喻瑤茵 ,向流星許下愿望,讓世界后悔!結(jié)果,只要出聲詛咒,詛咒之人必將出事,看似巧合的偶然卻有千絲萬縷的關(guān)系,而連接這些的,就是我?我難道是由厄運(yùn)之神所培育出的人嗎?我似乎迷失了方向,陪伴我慢慢尋找回家的路的他們才是害我的人?我到底應(yīng)該相信誰?我永遠(yuǎn)不會原諒這個(gè)世界?!初衷不知為什么悄然變了……

          喻瑤茵:原本是班長,典型的好學(xué)生,同學(xué)們和老師、家長卻將她推入混混的世界,后不知什么原因回到學(xué)校,傳說有特異功能,能使受其詛咒的人受到大大小小的傷害(單指肉體上)。性格沖動,有真功夫,不善處理感情(包括友情、親情

          、愛情),開朗平凡,愛開玩笑,后來因一系列事情變的冷酷內(nèi)向,性格孤僻,不過最后嘛,保密!

          石靜尋:男主角之一,聰明帥氣,看似和藹可親,實(shí)際為只要告白就接受的吃人不吐骨頭的怪人,后來跟女主角和其他男主角尋找詛咒真相。

          張程熙:男主角之一,文武雙全,跟弟弟從別校轉(zhuǎn)來,學(xué)歷,無;身份證,無;家鄉(xiāng),無,大概是孤兒的神秘三無帥哥,后來跟女主角和其他男主角尋找詛咒真相。

          張程淵:男主角之一,張程熙的弟弟(看得出,我知道),性格像個(gè)小男孩,單純而質(zhì)樸,后來跟女主角和其他男主角尋找詛咒真相。

          嚴(yán)澈宇:男主角之一,喻瑤茵表哥,愛跟喻瑤茵吵嘴,見面就吵,但其實(shí)有一點(diǎn)暗戀女主,后來跟女主角和其他男主角尋找詛咒真相。

          軒轅安:男主角之一,女主最好朋友的弟弟,不過看起來是早熟類型,跟女主似乎有很多秘密,后來跟女主角和其他男主角尋找詛咒真相。

          其實(shí)還有不少人,女主同學(xué),老師,父母。有喜歡的告訴我哦,留言或加:1486452899,同學(xué)的話請寫明名字和性格。

          相信我,會給大家?guī)泶蟛偷模С治野桑?/p>

        永恒作文600字 篇6

          那個(gè)黃昏,獨(dú)自沿熟悉的小路慢慢慢慢一步一步往前走,生命,最完美的永恒。忽然,一枚落葉從肩頭拂過,徐徐飄落在攤開的掌心,纖毫畢現(xiàn)的絲絡(luò),略略有些枯萎,如一只靈盈的蝶,微微在手中顫動,它竟如此從容地奔赴了一場葬禮——我的心猛地一縮,一種異樣的心痛在里頭。

          一直以為,生命是一個(gè)極其凝重的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應(yīng)該泛著厚重的情感,包含所有的至真、至善、至美、至純。然而,它的美麗又太短暫與脆弱,總是有意無意地觸痛著我敏感的神經(jīng)。正因如此,多年以前一只小狗的死亡會讓我痛哭流涕,一枚花瓣的凋零亦會讓我黯然神傷。

          真正領(lǐng)悟生命的意義是姥姥的去世。在那個(gè)突如其來的打擊到來之前我竟沒有絲毫的預(yù)感,那么美好的記憶也不肯因我的愛而稍作延長。那一瞬所有關(guān)于生命的構(gòu)想突然倒塌,一種近乎決絕的悲傷和失落直達(dá)心底,忽而閃出不知何時(shí)所見的這樣一句—— 一個(gè)人對于死,直到親眼目睹后才會明白:原先自己一無所知。是啊,痛苦的感受,怎限于一般的體膚之苦;死亡的觀念,又豈止于簡單的靈肉分離?眾生費(fèi)盡心機(jī)固定生命,其實(shí)生命每分鐘都在腐爛,每分鐘又都在成熟。我猛然驚悟。

          司湯達(dá)的墓志銘上刻著:“活過了,寫過了,愛過了。”每個(gè)人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想:有時(shí)轟轟烈烈,有時(shí)寂然無聲,有時(shí)意氣風(fēng)發(fā),有時(shí)飽受疲乏……但對于我們來說,只要帶上真心,踏過這片草地,翻過這道山岡,淌過這條溪流,結(jié)局已是次要——風(fēng)光一路獨(dú)好。正如泰戈?duì)査裕骸疤炜罩袥]有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過!碑(dāng)歲月的晚風(fēng)拂過靈魂的秋水,不必傷感:因?yàn)樗袩崆榈纳讶粨碛辛艘环N最美的永恒。

          每個(gè)生命,都是一座跨在歷史長河上的橋,精彩走過去,你將成為一道河岸的風(fēng)景。朋友,珍重!

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