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      2. 永恒作文600字

        時(shí)間:2022-03-03 20:24:55 永恒 我要投稿

        有關(guān)永恒作文600字匯編6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的永恒作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)永恒作文600字匯編6篇

        永恒作文600字 篇1

          流星是短暫的,但它發(fā)揮了自身最亮的光芒點(diǎn)綴了夜空;生命是短暫的,但他在短暫有限中展示了最?yuàn)Z目的才能。在這片土地上留下你的足跡,那也便成為永恒,因?yàn)槟阍谌藗冃闹小?/p>

          “兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮”。是呀,不管是友情還是愛情,如果兩人之間沒有真誠,沒有信任,沒有心靈的悸動(dòng),即使天天在一起,天天形影不離,那又如何?兩人之間始終會(huì)有一條無形的跨不過去的溝。暫時(shí)的分別是為了以后的重逢,再次的重逢就是以后的永恒。所以你不妨試一試,暫時(shí)的分別過后,重逢時(shí)你們之間的話語是否有增無減呢?我喜歡短暫,因?yàn)槎虝,人們才更懂得珍惜,才更?huì)把握生命中的每一分每一秒,才更會(huì)懂得來之不易;而永恒或許有的人希望成為永恒,但我不希望真的永恒,因?yàn)橛篮銜?huì)讓人覺得膩煩,永恒會(huì)逐漸削弱人們的激情和斗志,會(huì)漸漸的剝奪人們對(duì)生活的渴望,對(duì)新事物的好奇心。

          不管是永恒還是短暫,讓每一個(gè)物品都發(fā)揮出它所具有的功能,讓短暫的事物變得耀眼起來,讓短暫的事物展示出它最大的極限,讓短暫變成永恒,永遠(yuǎn)都留在人間。

          有人說:一不小心的傷害,留在人們心中是永遠(yuǎn)的傷痕,怎么割也割不掉。

          也有人說:一次親切的噓寒問暖,留在人們心中是甜蜜的奶糖,永遠(yuǎn)溫暖人們的心窩。

          短暫多么短暫,它只是一瞬間,一個(gè)回頭的瞬間,可它帶給人們卻是長久的回味。比如,讀一句名人名言,他給人們留下的是很長很長的韻味,讓人們懂得很多的道理,并將一直激勵(lì)著人們前進(jìn),奮斗。還比如劉胡蘭在面對(duì)敵人走向鍘刀的那一刻,他結(jié)束了短暫的生命,卻留下了永恒的激勵(lì)。她和她的精神深深的烙印在我們的心里,以此她得到了永恒。

          短暫和永恒是一對(duì)辯證法,人世間的許許多多不都是在短暫和永恒中得到了升華嗎?

        永恒作文600字 篇2

          童年,像一串串七彩的風(fēng)鈴,童年,是一段美好的記憶。童年少不了友誼,少了友誼,就好比一個(gè)失去色彩的彩虹一樣的黯然無光,我和林雨婷的友誼,將伴隨我度過一生。

          那是一個(gè)美好的二月,我和林雨婷一起來到農(nóng)業(yè)觀光園,現(xiàn)在的觀光園已煥然一新。我一會(huì)兒敲敲竹筒,一會(huì)兒看看神農(nóng)雕像,那時(shí)的我像一個(gè)頑皮的猴子,怎么玩也玩不夠。我們還一起買了一個(gè)糖人,她抽到了展翅欲飛的小鳥,我抽到了翩翩起舞的蝴蝶,我們可開心了!我們還一起挑選了精美別致的糖果屋,準(zhǔn)備一起涂。我擠了點(diǎn)紅色的顏料,把屋頂涂成紅色的,當(dāng)我涂完后欣賞自己的作品時(shí),隨著一聲“!”我再也按奈不住自己的情緒,大聲訓(xùn)斥道:“你怎么這么不小心,你以為自己是涂雕像大師呀!糖果屋這么小,你還沾這么多的顏料,你是故意的吧!”“我。這個(gè)!绷钟赕帽晃覈樀恼f不出話來,“對(duì)不起嘛!”哼!我不想和她好了,心里想著今天一定要和她一刀兩斷!顏料已經(jīng)滴下來了,我也無可奈何,只好用深色來補(bǔ)救。林雨婷在一旁低頭擠著顏料?煲亢锰枪萘,我悄悄瞥了她一眼,她很失落,我的心隨之動(dòng)搖了,過了一會(huì),我后悔極了,心想:糖果屋已經(jīng)快涂好了,她剛才一定不是故意的,我和她的友誼從一年級(jí)就開始了,一直到現(xiàn)在從未中斷過,那說明我們的友誼經(jīng)得住考驗(yàn),我們?nèi)匀皇呛门笥!“你別傷心了,我接受你的道歉了,只不過,你能聽從我的指揮,涂完這個(gè)糖果屋嗎?”“能,能!’”她開心極了,我們又做回了形影不離的好朋友。

          我覺得和朋友在一起的時(shí)間即是美好的又是短暫的,讓我們一起珍惜與朋友在一起的美好時(shí)光吧!

        永恒作文600字 篇3

          生活中,流行的往往是時(shí)尚,永恒的卻是文明。這兩個(gè)原本毫不相干的詞卻在現(xiàn)代生活的推動(dòng)下走向了一起。現(xiàn)代生活中的人們已不再為飽暖而擔(dān)憂,取而代之的是尋求刺激,永恒就在這種氛圍環(huán)境中慢慢衍生為流行。永恒與流行只在那一步之遙,流行因?yàn)橛辛怂陨淼拇嬖趦r(jià)值而逐漸變?yōu)橛篮,永恒只是在人們的需求中成為流行。作?0后的我們,是在流行時(shí)尚中成長,并不覺永恒是一種魅力。我們是在周杰倫的歌聲中飛揚(yáng),在韓寒的小說中倘佯,作為新一代的我們,總是那么流行,那么時(shí)尚。永恒已被我們視作為逝去的古老遠(yuǎn)去的文明,已不在為我們所崇拜,所追尋。新一代的我們又怎么會(huì)理解永恒的真正含義呢?我們雖然是流行的,但我們狂妄自大,不明事理,終究不會(huì)成為永恒,永久的文明。

          流行與永恒雖然只是一步之遙,但又是遙遠(yuǎn)的。流行的事物雖然只是曇花一現(xiàn),表面似乎并無多大價(jià)值,但更深一層去理解,就會(huì)覺得其實(shí)它也是歷史發(fā)展的趨勢,并不是偶然的,具有一定的必然性。永恒的最初發(fā)展也是流行的,只不過它與其它的流行相比具有一定的存在價(jià)值,成為永恒。流行與永恒是相輔相成,有一定的聯(lián)系。我們可以從永恒中發(fā)現(xiàn)流行,也可以從流行中找到永恒的影子。這一點(diǎn),我們不難發(fā)現(xiàn)。

          現(xiàn)在,全國各地又興起一陣私塾風(fēng),私塾作為古代的教學(xué)處所,在現(xiàn)在,已成為了永恒的歷史,但這一陣,又流行起來。其實(shí)永恒與流行并無本質(zhì)區(qū)別,只在于那一步,流行可以成為永恒,永恒瞬間可以成為流行。

          我們現(xiàn)在穿的,喝的,說不定有朝一日也會(huì)變?yōu)橛篮,永恒同樣是可以流行的。永恒與流行是可以相互轉(zhuǎn)化的。

        永恒作文600字 篇4

          人的一生是一個(gè)愛與被愛的過程,也是付出與回報(bào)的過程。

          從我們呱呱墜地的那一刻起,就有一種愛縈繞于身心,那是世間唯一不變的最無私的愛,那是母親的愛。母親用那份最執(zhí)著、最純真而持久的愛心感化我們,在我們心中撒下愛的種子,凈化滋潤我們的心靈,用同樣的愛心來回報(bào)社會(huì),也警領(lǐng)我們的一生。但它本身是無私的,不求回報(bào)的。

          我想要一縷春風(fēng),您給了我整個(gè)春天;我想要一朵浪花,您給了我整個(gè)海洋;我想要一束星光,您給了我整個(gè)宇宙!拔羧彰夏福瑸閮撼刹,三遷居地;更有岳母,苦心刺字,教兒精忠報(bào)國。”

          “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H對(duì)我們付出的愛心是世界上最寶貴的財(cái)富。我們被它呵護(hù),被它包圍。它正如花兒傾心地開,無悔地謝,又如春天里的風(fēng),夏日里的綠,秋天里的紅,冬天里的暖;好似雨后彩虹的清晨,炊煙舞動(dòng)的.黃昏,是它讓我們笑對(duì)精彩的每一天。

          歲月悠悠,經(jīng)過多少個(gè)絢麗的春天,寒冷的冬天,那一份愛心永不磨滅。我們上學(xué)前,它化為一句親切的叮囑:“路上小心!蔽覀兓氐郊視r(shí),它化為一個(gè)微笑,讓我們疲憊的一天重新點(diǎn)起光明的火把;晚上做完功課,它融入我們耳邊的一句:“趕緊睡了吧!”

          我們走到哪兒,母親的愛便撒播到哪里,讓我們生活在愛的光圈里!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦笎廴缇d綿的絲,而母親便是那無私奉獻(xiàn)于子女的蠶兒和蠟炬,傾注于一生心血來滋潤她的子女,讓我們被愛所守望。

          有一種愛永恒不變,它是母愛;有一條路無盡頭,永遠(yuǎn)也走不完,那是母親用她的愛為我們鋪出的黃金路;有一首歌永遠(yuǎn)也唱不完,那是《世上只有媽媽好》。

          像天空一樣高遠(yuǎn)的是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情。母親,請(qǐng)接受我忠心的感謝,將來無論我成為“參天的大樹”,還是“低矮的灌木”,我都將用生命的翠綠向你祝福。

        永恒作文600字 篇5

          我和陳明不僅是一對(duì)好朋友,好鄰居,更是一對(duì)好同學(xué)。每天都有我們肩搭肩的身影,不知實(shí)情的外人還以為我們是兄弟?墒,有一天,我們的友誼破裂啦。

          那一天,陳明約我去公園玩,并叫我?guī)闲∧敬?/p>

          到了公園。陳明見我的小木船非常精致,忍不住開口說:你的小木船真精致,能借我看看嗎?這不是廢話嗎,我把小木船遞給他,誰叫咱倆是朋友呢。他伸手接過小木船,拿在手中,贊不絕口。忽然,一個(gè)聲音傳來啪。只見我的小木船在地上,已經(jīng)四分五裂啦了,顯然是被摔壞啦。我對(duì)陳明吼道:陳明,你干嗎把我的小木船給摔壞。說完,我就用手指著被摔壞的小木船。我我,我不是故意的。陳明支支吾吾地說。你不是故意的,就是有意的!我絲毫不給陳明任何回話的機(jī)會(huì)。他的臉?biāo)⒌淖兗t啦,不說話。我以為他心虛了,氣沖沖的推了他一下。哪知,他左搖右擺了幾下,正好踩中已被摔得不成樣子的小木船。這下,我更氣了,對(duì)他說:要死一起死,要活一起活,今天你把我的小木船給摔壞啦,我也要把你的給摔壞!說完,就伸手搶了他的小木船,使勁一摔,啪。接著,我就頭也不回地走出了大門,留下他呆呆的站著。

          我躺在床上。腦中一遍一遍的浮現(xiàn)了今天的事情。慢慢的,我覺得似乎自己做的太過分了。畢竟,他不是故意的,而我是有意的,更何況,人生難得一知己。所以,我決定做一個(gè)小木船賠給他,已示歉意。

          第二天,學(xué)校里。我見到陳明時(shí),他總是微笑著,手插在褲袋里,褲袋鼓鼓的。想跟他說對(duì)不起吧,可又鼓不起勇氣。上午就這樣度過了,可卻一直僵持到下午。

          下午放學(xué),我沖出教室,走在回家的路上。想起以往我和陳明肩搭肩的一起走,心里覺得有點(diǎn)傷感。等等我!我向后望,熟悉的聲音在耳邊回蕩是陳明,我停了下來,向后轉(zhuǎn)。忽然,我想起了小木船。低下頭,說:對(duì)不起。這時(shí),我清楚地聽到,不是一個(gè)人在說是兩個(gè)人再說是我和陳明在說。我抬起頭來,和他一起會(huì)心的笑了。

          從此,每天又照樣有我們肩搭肩的身影了。

        永恒作文600字 篇6

          紅軍走完了長征,長征精神永遠(yuǎn)在。

          ――題記

          對(duì)我們而言長征永遠(yuǎn)在路上,我們這一代人要走好我們這一代人的長征路,我們要將紅軍的長征精神永遠(yuǎn)傳承下去,那么要怎樣走好呢?那就是學(xué)會(huì)愛國,要學(xué)會(huì)愛國僅僅有一顆愛國之心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)怎樣愛國。

          愛國就是愛自己的家,愛家就是愛國。國家是一個(gè)大家,沒有了大家怎么會(huì)有小家;所以要學(xué)會(huì)愛大家,才會(huì)有小家。在當(dāng)代社會(huì),有的人嘴上說愛國卻沒有實(shí)際行動(dòng),那么什么才是愛國呢?有人說愛國是一種信念;有人說愛國是為國捐軀一千個(gè)人有一千個(gè)答案,而在我看來,愛國不僅僅是這樣:保護(hù)環(huán)境,合理利用資源是愛國;不沾染毒 品,不生產(chǎn)垃圾食品是愛國;不觸犯法律是愛國;醫(yī)生每治好一個(gè)病人是愛國;老師傳授知識(shí)給我們是愛國愛國的方式有許許多多。身為學(xué)生的我們,怎樣才是愛國呢?好好學(xué)習(xí)天天向上是愛國;樂于助人是愛國;誠實(shí)守信是愛國;講社會(huì)公德是愛國;節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電是愛國這都是生活當(dāng)中我們能夠做到的事,我們應(yīng)該做好這些。

          那么已經(jīng)走出校園,站在工作崗位上的人,他們該怎樣學(xué)會(huì)愛國呢?我認(rèn)為學(xué)生能做到事他們也能做到,而他們能做的不僅僅是這些。有人說打工是為了生活,只是這樣嗎?不,不是的,打工也是為國家做貢獻(xiàn),盡自己一份綿薄之力去生產(chǎn)商品;為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)物資,為貧困山區(qū)送去溫暖等,這是愛國。愛美之心人皆有之,但愛國之心卻是少之又少。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣愛國,學(xué)會(huì)愛大家,就會(huì)愛小家。愛,永恒。

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