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      2. 瞬間的永恒作文600字

        時間:2022-02-28 17:52:58 永恒 我要投稿

        有關瞬間的永恒作文600字三篇

          在現實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的瞬間的永恒作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關瞬間的永恒作文600字三篇

        瞬間的永恒作文600字 篇1

          落葉由上至下的飄落,留在人們心中的是它離開樹冠在空中搖曳的一瞬;雨點由上及下的滴落,留在人們心中的是它鉆出云層在空中舞蹈的一瞬;雪花由上到下的凋落,留在人們心中的是它越過藍天在空中飄散的一瞬。為什么這些瞬間能成為人們心中的永恒,只因它們都體現出了和諧美。

          日出日落,朝暉夕照,春翡夏翠秋金冬銀的畫面之所以唯美,正是因為它勾畫出了一幅和諧的背景。自然界如此,人世間亦是如此;叵肫鸪砷L的這十幾年,能夠成為永恒的

          瞬間的感動不計其數!記得一次測試成績不理想,心中頓生憤懣之情,苦于多日付出無以為報,只得臨表涕零。周圍的同學見狀即來安慰我,那時的心中真的覺得暖暖的,還記得一張小紙條止住了我的淚水,沒有任何華麗的辭藻修飾,也無些許豪言壯語,只是說凡事盡力而為,告訴我該珍惜每一次的失敗,因為它將成為我成功的基石!這短小的紙條不光使我深受感動,更重要的是在閱讀那星星點點的幾個小字的瞬間,我隨即明白,這將成為我心中永恒的信條。同學之間的和諧相處讓我受益匪淺。

          話既及此,就使我不由的回憶起了另一個瞬間。那是在我中考體育加試抵達終點的一瞬間,一只瘦削但卻有力的手托住了我速欲傾斜的身軀,沒有任何噓寒問暖,但只一句孩子,我們和你在一起,就足以使我在體力透支的情況下精神上感到無比安慰。心中的感激讓我突然意識到這世間的真情,更讓我對這個和諧的社會有了更深一層的體味。那一瞬間我記住了我從不是一個人在戰(zhàn)斗的永恒真理。也明

          白了陌生人之間也會有這般感人的瞬間。

          每一天都值得感激,世間萬物,人情事理都這樣的和諧。我每日都感受著人與人,無論熟悉或是陌生人的關心,每一個讓人感動的場景都體現著和諧之美!所以把每天都當作是一件禮物吧!去珍藏那些瞬間吧,讓它們串聯成為你心中最美麗的永恒。

        瞬間的永恒作文600字 篇2

          記得在六年級的時候,我有考試成績很理想,所以我很自負。

          有一次,我們考數學。在分數沒有公布時,我還是和同學們開心地說說笑笑。課代表將試卷發(fā)到我手上,當分數映入我的眼簾時,我嘴角邊的笑容凝固了,整個人就楞在那兒了。我不由得低下頭,看著很可憐的分數、大大小小的鮮紅的“×”,平時非常喜慶的紅竟然非常刺眼,不,應該是刺心。我不禁閉起雙眼,想杜絕與外界的溝通。接下來的幾節(jié)課,我變得沉默寡言了,不再開朗,不再說笑。

          終于熬到了放學,別的同學開開心心地收拾好了書包回家報喜去了,沒有人注意我。我慢慢吞吞地收好書本,獨自一人走出校門。我有點失魂落魄,走在路上,眼前老是有紅紅的“×”在晃蕩。漫不經心地走著,走著……遠處,一個小女孩跌到了,正掙扎著爬起來,旁邊的那個女人似乎有點無動于衷,根本不去幫忙拉一把,我實在看不慣,連忙跑過去準備幫小女孩。那個女的向我搖搖手,說:“讓她自己爬吧,我們都別幫她!她能自己站起來的!蔽艺咀×,看著小女孩,只見她用手撐著地,先跪在地上,然后再慢慢爬起來……霎時,我想起我的分數,其實,我還比不過這個小女孩,人家還知道堅持不懈,最終終于站起來了,我呢?

          是啊,即使再大的'困難也終有解決的時候;即使你再笨,也有自己的特長;即使雨再大,也有停的一天。雨過后,總會出現一道魅力無限的彩虹。對我的學習來說,或許這道“彩虹”還沒有出現,但我堅信,不久的將來,它就會出現的,“彩虹”的出現就是一個永恒的瞬間。

        瞬間的永恒作文600字 篇3

          一顆流星,劃過天空,打破了夜的寂靜,在黑幕中劃出一道美麗的弧線,給原本單調的夜晚增添了幾分亮麗?墒,這美麗并沒有持續(xù)太久,只是一剎那,流星便隕落了。

          夜,又恢復了往日的平靜。

          我抬頭仰望昏暗的天空,想起剛才的流星,一股嘆息之情不禁涌上心頭:流星,多美!可是,那美麗只是一瞬間;讓人還沒來得及細細觀賞,就消失了。想著想著,點點滴滴的回憶又浮現在眼前。

          那個燦爛的笑容,讓我溫暖至今。

          那次上語文課,老師提了一個問題。全班卻鴉雀無聲,靜悄悄的,連呼吸的聲音都可以聽見。我掃視了一遍教室——沒有手舉起來。此時,我多么希望我能有勇氣舉起那雙從未舉起過的手,我多么希望我能有膽量打破那從未被我打破過的寂靜!但是,自卑與膽小充斥著我,不安與緊張圍繞著我,我只能偷偷地抬頭看看老師。而老師似乎看透了我的猶豫不決,她注視著我,對我微笑了一下。盡管那微笑是那么的短暫,但是給了我極大的力量,我終于沖破一切的束縛,舉起了手……每每想起那個笑容,我都會倍感溫暖,那笑容就像一股暖流,緩緩流入心間。

          那個關愛的眼神,讓我感激至今。

          小學五年級的時候,我突然變得“多嘴”了,不管是上課還是下課,總喜歡與身邊的同學“滔滔不絕”地講話。直到有一天,在上數學課,我仍在小聲地說這話時,數學老師狠狠地瞪了我一眼。那個眼神,如針尖,刺痛了我的心;如刀片,削走了我的自尊。但是,就是那個眼神,讓我學會了克制,學會了尊重,學會了全心全意。每每想起那個眼神,我都會感激不已,它就像一個指示牌,在我即將行差踏錯時,給我指明了方向。

          那個燦爛的笑容、那個關愛的眼神如流星一般,在我心頭瞬間劃過,卻給我留下了永恒的回憶、永恒的美麗!哦,我懂了!人生路上的美景,雖短暫,卻應當是烙印一般,刻在心頭,永不褪色,亙古不變。

          驀然抬頭,我又看見了一顆流星。我閉上了雙眼,感受流星在我臉上劃過,在心中化作永不磨滅的美麗。

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