關(guān)于永恒作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的永恒作文10篇，希望對大家有所幫助。
永恒作文 篇1
永恒的014班，真正的友誼，從以前那一個(gè)個(gè)幼稚可愛，不懂事的“小朋友”到現(xiàn)在一個(gè)個(gè)懂事的“大哥大姐”們，這個(gè)014班，著個(gè)充滿歡聲笑語，這個(gè)充滿友誼的014班已經(jīng)經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。再過三個(gè)月，我們將要離開這個(gè)慈愛的母校，大家又不知將何去何從，回頭想想這六年里來的會議，真使人戀戀不舍。
友誼，友誼給我們帶來了歡樂，友誼給我們帶來了溫暖，友誼更給我們每一個(gè)人帶來了強(qiáng)大了力量，六年里在這個(gè)014班我認(rèn)識了不少“鐵哥們”。友誼使我又大樂倍增，友誼使我痛苦減半。這比山還高比海還深的友誼，我怎能忘記呢？
在這六年里，當(dāng)我取得成績的時(shí)候，有了朋友的祝賀就會感到更加幸福，當(dāng)我在乒乓球比賽中處于順利的時(shí)候。有了朋友的忠告，我就不在驕傲了，當(dāng)我跑步時(shí)遇到挫折，有朋友的支持。我就增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。當(dāng)我陷入痛苦時(shí)，有朋友的安慰，我就從悲傷中解脫出來，一個(gè)人要足缺少同學(xué)之間的友誼，就像生活在荒涼的孤舟沙漠上一樣，孤獨(dú)，凄涼。
�。∮篮愕�014班真正的友誼。那些“鐵哥們”我永遠(yuǎn)也忘不了我的經(jīng)歷和我的母校。
永恒作文 篇2
我一直認(rèn)為在進(jìn)化的路上使人走到今天的原因是人類善于思考，敢于“想”。
我曾在書中瞻仰過古埃及人制造的金字塔，那樣出乎意料的布局，那樣完美無暇的工程。我實(shí)在不敢想象幾千年前的古人能有多么豐贍的頭腦，然而這些令我們當(dāng)代人吃驚的工程又肯定了古人的成績。我認(rèn)為這純粹是一種思想的使然，是一種不甘心融于野性的理性思考，是異想天開的突破，是雙手能靈活使用工具后的發(fā)展。僅僅是思考了一下生命的意義，世間也便有了人與獸的區(qū)別。
也記得我的小學(xué)時(shí)代，在那樣小那樣稚嫩的年紀(jì)里總是有那么多那么多的為什么。為什么天空會出現(xiàn)云彩，為什么兔子的眼睛是紅的，為什么李白稱作詩仙，而杜甫卻叫詩圣。后來長大終于明白正是小時(shí)候的善于思考，正是小時(shí)候的那些滑稽的“為什么”才有了今天豐贍的思想，有了今天發(fā)達(dá)的頭腦。原來，從思考出發(fā)，人可以走得很遠(yuǎn)。
依然是小時(shí)候，我坐在教室里，窗外下著雨，正在講課的國文老師突然來了激情，她的眼睛眨也不眨地盯著窗外幽幽的說：“同學(xué)們，這雨，好么？”我們都齊聲說雨下得好輕快，雨中的空氣好清爽。然而老師卻似乎沒聽見，眼睛也依舊望著窗外，自言自語道：“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花�！甭曇粜〉煤孟裰挥兴约翰拍苈犚�。我們當(dāng)然還不懂陸放翁詩中的深遠(yuǎn)意境，只是多年以后，老師的那份忘情還依然在心中定格，在欣賞她浪漫才華的同時(shí)也深深驚訝著她的豐富的思考，她學(xué)識的廣博，以及她那被唐風(fēng)宋雨所清洗過的頭腦。從那以后，我便愛上了陸放翁的這兩句詩，也愛上了古人的筆墨。
以那次課堂上的平凡經(jīng)歷，我深深地體會到思考對于我們是多么重要的一件事情。自古以來，我們便羨慕能像鳥兒一樣有一雙靈活的翅膀，去天空翱翔，去做白云和清風(fēng)的夢。而這雙翅膀便是思考，沒有什么能比“思考”更完美了，在這個(gè)平凡的世界了。思考是現(xiàn)實(shí)的，是具象的，是能被每個(gè)人所接受的。從蒸汽機(jī)、愛因斯坦相對論、愛迪生留聲機(jī)到第一臺電腦的問世，這些不都充分說明了思考的重要性嗎？若沒有思考，我們?nèi)匀贿�生活在茹毛飲血的蠻荒時(shí)代；若沒有思考，我們的世界依然黑暗；若不敢“想”，我們依舊不知月球上的奧秘；若不敢“想”，對于列子御風(fēng)而行的設(shè)想，我們也只有做夢方可理解。
需要這樣一種必要，就是將思考融入日常的生活。如果那樣，我想無論是做文章、搞發(fā)明、創(chuàng)設(shè)計(jì)到時(shí)都可以信手拈來，如羚羊掛角，輕松完成。在這里我不禁又想起了在新中國成立之初為我國發(fā)展嘔心瀝血的前輩們，像鄧稼先，像錢學(xué)森，像侯德榜，像冰心，這些人敢于拼搏，敢于奮斗；敢想，也敢做，所以不論是在科學(xué)上還是在文藝上一時(shí)使中國飛速發(fā)展，出現(xiàn)了百家爭鳴的局面。
在這個(gè)物質(zhì)繁華的世界里，我無法想象舍棄了思考的人會是一種怎樣的境遇。社會在發(fā)展，歷史在前進(jìn)，而在我們之中也正需要千千萬萬個(gè)愛迪生、千千萬萬個(gè)萊特兄弟，去發(fā)展，去振興我們的世界。到那時(shí)，永恒已不將再是夢！在這個(gè)世界里，我只是一個(gè)平凡的人，然而我卻敢“想”，敢于做別人所不敢做的夢，也正是這樣，世間才出現(xiàn)了天才和平庸。其實(shí)成功的秘訣又很簡單，只要多一些思考便可以了。像古人所說的格物致知，“物格而有致”，“致知在格物”等。這里所說的“格”便是思考了。所以，當(dāng)我們在羨慕別人的思想的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)自己思考一下為什么會是這樣。如此一來，這樣的思想也就在我們頭腦里具備了。
所以我說，從思考出發(fā)，人類可以到達(dá)永恒。
永恒作文 篇3
碩大的雨滴時(shí)緩時(shí)急，雜亂地敲打著車站的白鐵皮屋頂，宣告著自己的降臨。我看了看腕上的手表，指針定格在1：40，嘆了口氣，將手伸進(jìn)衣服袖子里，把臉深深地埋進(jìn)厚重的羽絨服里，想暖合一下凍僵的鼻子，為了讓身體多一絲暖意，我在四處裂開的水泥地上跺著腳，訴說著對公共汽車遲遲未來的不滿。一會兒，隨著刺耳的喇叭聲，公共汽車向這邊駛來，我隨著擁擠的人群，擠上了破舊的公交車，周圍擠滿了人，我無法找到那僅存的空座，只得默默在心中抱怨“倒霉的一天”。
這時(shí)我費(fèi)力從人海中抬起手腕，看看表1：50了，從車站到輔導(dǎo)班大概需要25分鐘的`車程，2：00的課，現(xiàn)在即使是插上翅膀也無法準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，想起上次遲到被罰寫單詞到手軟的慘痛經(jīng)歷，心中不免又開始抱怨“倒霉的一天”�？蓯旱氖牵囎硬]有在我的不滿中保持勻速行駛，而是一走一停，我踮起腳尖看向窗外，公交車的前面排滿了車，像是一片車海，一眼望不到邊，只是只得認(rèn)命的嘆氣，心情糟糕透頂……
外面的雨還在“噼里啪啦”的下著，絲毫沒有要停下來的意思，在公交車第n次停下的時(shí)候，我無聊地看向窗外，心情糟糕到極點(diǎn)。這時(shí)看見一個(gè)小男孩，站在對面的路上，身材十分矮小，身穿一件黑色的十分淡薄的外套，后背背著一個(gè)大的灰色書包，手上拿著一個(gè)紅色的大雨傘，整體顯得十分的不協(xié)調(diào)。我見他一直看向路的另一邊，看得出神，便隨著他的目光看去，只見在馬路中央，有一口排水井，不知什么時(shí)候水井上的蓋子被人掀起了，漏出了一個(gè)黑色的無底洞，道路上的車有的從它身旁小心翼翼地繞過，有的徑直開了過去，發(fā)出“咣當(dāng)，咣當(dāng)”的巨大響聲，不過幸好有驚無險(xiǎn)。這時(shí)對面的路燈亮了，站在路邊的那個(gè)小男孩突然扔下手上的雨傘，飛奔到那個(gè)水井旁邊，伸出瘦小的雙手，費(fèi)力抬起那個(gè)黑色的沉重的井蓋，想要將它拉回到它應(yīng)到的位置，可是無奈井蓋太大，男孩太瘦小，在紅燈亮?xí)r，井蓋只蓋住了水井的四分之一。男孩在身旁汽車一陣陣急促的喇叭聲中，飛奔回了他原本站的位置，身上的衣服已經(jīng)被雨水淋濕，緊貼在身上，男孩的嘴唇有些發(fā)紫，不過他并不在意，眼睛一眨不眨的注視著對面的紅路燈。
當(dāng)對面的綠燈再次亮起時(shí)，他又飛一般地跑了過去，去完成剩下的工作，就這樣一去一回，一去一回，在井蓋“咣當(dāng)”一聲正好落在水井上方時(shí)，他滿意地拍拍手，走到對面的路上拿起雨傘，邁著輕快的步伐向遠(yuǎn)方走去。
男孩的嘴巴變得發(fā)紫，身體也在止不住的顫抖，但他卻笑得十分開心十分燦爛，天上的雨還在下著，天空上方也不時(shí)發(fā)出“轟隆隆”的打雷聲，天氣還是那么的糟糕，可是在我心中已經(jīng)升起了一道絢麗的彩虹，心中的那片烏云也隨之不見了蹤影。我望著男孩遠(yuǎn)去的背影，嘴角不經(jīng)流露出微笑，因?yàn)檫t到而出現(xiàn)的煩躁也隨之消失不見。
男孩離開的一瞬間，在我心中變成了永恒的瞬間，他將在我心中變成永不磨滅的記憶……
雨還在下，可我心已靜……
永恒作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”古人云：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。而我認(rèn)為：滴水之恩，當(dāng)以永生相報(bào)。
他，六出祁山，只為國家能早日統(tǒng)一；他，七擒孟獲，只為民族能和睦共處；他鞠躬盡瘁，死而后已，只為報(bào)答劉備的知遇之恩。從三顧茅廬到三分天下；從八卦陣中又到六出祁山，最終又到五丈原前。諸葛亮并沒有神力，但他胸懷天下，既為復(fù)興大漢江山，又為劉氏父子，竭盡了一生。盡管他的宏圖偉業(yè)沒有得到實(shí)現(xiàn)，但他無疑是智慧的化身，一代忠臣良相的楷模�？梢哉f他為了報(bào)答劉備的知遇之恩竭盡了畢生的精力。
古人的容顏已漸漸模糊，但古人的美德卻昭示后世，受人之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。
一位大學(xué)生，因?yàn)榧依镓毟F而上不起大學(xué)。當(dāng)他拿到錄取通知書時(shí)既激動也失望。而后的幾天，他卻莫名的收到了一筆足夠交付學(xué)費(fèi)的錢。從此以后的每個(gè)學(xué)期，都有一筆錢匯過來。當(dāng)他得知是一名在山區(qū)支教的老師在默默的支持他。正當(dāng)他想當(dāng)面感謝這位老師的時(shí)候，不幸的消息傳來了：這個(gè)老師失足掉進(jìn)了山谷，身亡了。他想去這位老師任教的地方看看。誰知，這一去就是一輩子。他為了報(bào)答這位老師，義無反顧的站在了這位老師曾經(jīng)堅(jiān)守的講臺上。這一干就是一輩子。
感恩，不一定要有多么驚天動地的壯舉，重要的是要有一顆感恩的心，并為之付出行動�！暗嗡�，當(dāng)永生相報(bào)”。
永恒作文 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已成為初三年級的學(xué)生了。許多事已被淡忘，但我難以忘記的，是初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)七天的軍訓(xùn)，其中有甜也有苦。我忘不了教官指揮我們的身影，更忘不了我們在操場上共度難關(guān)的場景。軍訓(xùn)，成為我永恒的記憶。
短暫的七天軍訓(xùn)結(jié)束了，我并沒有因?yàn)轳R上會見到媽媽而高興，反而有一絲的傷感。仔細(xì)想想，這七天我雖然身心疲憊，但是我從中體會到了許多，許多……
烈日當(dāng)空照，我們站軍姿，一直堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí)。身體上的疲憊再加上當(dāng)時(shí)炎熱的天氣，我們有些承受不住了，但如果當(dāng)時(shí)棄權(quán)，教官一定會更加嚴(yán)厲的懲罰我們。于是，我們互相鼓勵(lì)，互相安慰，一個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)半小時(shí)過去了，我們勝利了。這是堅(jiān)持的力量，這是團(tuán)結(jié)的力量，這力量比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。
在這短暫的七天中，給我印象最深的是教官。我曾抱怨過教官太過于嚴(yán)厲，現(xiàn)在回想起來不知怎么的，總覺得這種抱怨是多余的。我曾抱怨教官批評我報(bào)數(shù)時(shí)聲音太小，但現(xiàn)在卻再也聽不到了。而當(dāng)時(shí)我們身體不適時(shí)，教官卻親自為我們買蜂蜜……回想起這些，我既甜蜜而又感到自責(zé)，自責(zé)我不應(yīng)該埋怨教官，我不應(yīng)該與教官作對，但一切都無法挽回。我無法忘記他的身影。多年后，我也許還會遇到教官。真希望會有那么一天，如果有的話，愿它能早日到來。
在這七天中，我們有歡笑，有淚水，有病痛，有堅(jiān)持……軍訓(xùn)雖然很苦、很累，但它給予了我一生中最寶貴的財(cái)富。軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入了我的記憶。
永恒作文 篇6
一閃一閃亮晶晶，留下歲月的痕跡。時(shí)光遠(yuǎn)走，不知不覺中十三個(gè)春秋已悄然而逝。依然不變的，是心中童年時(shí)代的美好。
時(shí)光再荏苒，歲月再蹉跎，我也忘不了五歲的盛夏。陽光溫暖地灑在地上，我靠著椅子沐浴著。一聲雞鳴傳入耳，隨即一只鄰居家的雞便出現(xiàn)在我的眼前。我思忖了片刻，心中萌生了一個(gè)念頭。
我從椅子上爬將起來，小心翼翼地蹲到它旁邊，溫柔地?fù)崦u的羽毛卻露出一種不懷好意的笑。那只雞忽然跳起來，似乎感覺到了黑暗。我見狀立馬撲了過去。一手抓著它的毛，把它拎起；一手?jǐn)f著它的嘴。
我得意揚(yáng)揚(yáng)的把它逮進(jìn)了廚房，用繩子把它的嘴綁了起來，用一塊抹布塞著。“看你還吵”我得意的說道，“這回賺大發(fā)啦！”我安頓好那只雞后，我上竄下跳了一會，便開始了潑辣的宰雞行動。
我兇狠地從廚架上取下一把刀。那把刀被磨得尖銳而有光澤，倒影出我邪惡的面孔。我學(xué)著電視里的武士，先是裝模作樣的“哈”了幾口氣，又灑了幾滴水上去。那只雞，被這陣勢嚇的腿一直在抖。我有一次溫順的撫摸了它的羽毛；或許這是最后一次在它身上撫摸雞毛了。拿起刀，我毫不猶豫地在它身上掛了幾刀，幾根羽毛隨即落了下來。正合我意，我又在那只雞身上擦了幾刀，又是一批紛揚(yáng)的雞毛。
經(jīng)過我一小時(shí)的潛心研究“奪雞毛”技術(shù)并將這種技術(shù)演示一遍后，那只雞完成了它的蛻變。它厚厚而溫暖的雞毛不復(fù)存在，它所擁有的，只是光溜溜的身子。我仰天一笑，又開始嘲笑那只可憐的笨雞：“你們老師沒告訴你啊！私闖民宅犯法的。壞人那么多，隨意出門會被壞人抓走的。”笑完后，我快樂地踢起了雞毛毽。
童年，好似盛夏里的陽光，一切都那么溫暖，那么舒適。然而，它也是一去不復(fù)返的。回首，人生能有幾個(gè)五歲的盛夏？
最終的最終，五歲的盛夏還是我住進(jìn)了我的記憶。五歲的盛夏是童年，童年是歌，那歌越唱越遠(yuǎn)，卻越唱越動聽。愿這美好的記憶，永遠(yuǎn)在我的夢垠。
永恒作文 篇7
我的影子丟了，丟失在了迷失城里。
——題記
少女修長的身影佇立在馬路邊，看著如螞蟻般忙碌來往的人群，她的心靈和表情早已同樣木然。果然哦，世間輪回人們來了又走，而我身邊還是沒有任何一個(gè)人，朋友、家人一個(gè)都沒有。琳試圖揚(yáng)起僵硬的嘴角作出幸福的微笑，可最后還是無奈的撇撇嘴轉(zhuǎn)身走掉，決絕，毫不留戀。
曾經(jīng)琳有一個(gè)單純的直白的朋友，在她看過琳的作文后，說出了一句殺死了琳好多腦細(xì)胞的話。
阿琳，你的文章有種悲傷的味道。悲傷嗎？我擁有這種東西嗎？？
有的。我的影子這么說道，在你一個(gè)人時(shí)、發(fā)呆時(shí)、莫名其妙就流淚時(shí)，它都在，一直都在你的身邊你是誰？？
我是影子，你唯一的影子，一直都在，在你的身邊你又怎么會懂我的心情呢？琳的臉糾結(jié)到了一起影子笑了因?yàn)槲揖褪悄惆。覀兪峭蝗�，同一魂�?/p>
琳與影子的頭發(fā)忽的被風(fēng)吹的飛揚(yáng)起來。琳哭了，她抽噎著，可是影子并沒有安慰她。
為什么一開始不出現(xiàn)？為什么不安慰我？為什么。
琳影子無奈的用手摸摸她的頭，你要記住，每個(gè)人都會悲傷，沒有人的人生是一帆風(fēng)順的。人們在迷茫無措時(shí)，也許有時(shí)會被其他人一語點(diǎn)醒，但更多的是依靠著自己的力量清醒過來。而我們，人們唯一的影子們，只能默不作聲的在你們身邊，一同感受著你們的快樂和悲傷
那……會一直在一起嗎？琳難得孩子氣的揚(yáng)起臉問
會一直在一起，哪怕，在你死后。影子明白琳心中所想，但是，會很孤單的，我。
我們是同一人，同一魂嘛。琳凝視著那和自己一模一樣的面容，我會依靠自己的。
永恒作文 篇8
父親不是蘇州人。也許正因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系，我雖然生在蘇州這人間天堂，卻并不完全有著蘇州人如水般恬靜、清婉的性格。表面上也許和別人一樣散發(fā)著清澈如水的氣質(zhì)，骨子里卻掩不住對泥土和大地的渴望父親的家鄉(xiāng)，是以產(chǎn)紫砂壺出名的。
這個(gè)十一，我照例和父親一道回宜興�？赐麪敔斈棠蹋瑺敔斈棠滩⒉蛔≡诔抢�，他們住的地方，楊巷，是一個(gè)農(nóng)村與城鎮(zhèn)的混合體。一路上公路兩旁始終有麥田，小時(shí)候我常常在田里發(fā)呆，或看天，或看云，就像一個(gè)稻草人一樣。在田的盡頭總是零落的農(nóng)舍，從未改變。我知道，在我們要去的地方，是那么一小塊似乎應(yīng)該被稱做鄉(xiāng)鎮(zhèn)的地方，但卻仍有小塊的菜田和老舊的泥路穿插在老式的二層民居中。
但是，我想錯(cuò)了。當(dāng)那一片慘白倏地跳進(jìn)我的眼中，新鋪的水泥路反射的日光刺痛了我的眼睛。我感到了震驚和失落。不是這兒，不是！那個(gè)承載著我的依戀，我的記憶的地方哪兒去了？我絕望地閉上眼，想抓住那些似乎正隱沒在黑暗中的記憶。
奶奶家的門外，應(yīng)該是一條青石板路。不是蘇州小巷中那種鋪得整整齊齊的石板，而是由不規(guī)則形狀的大青石嵌在泥土中，石頭與石頭之間并不嚴(yán)絲合縫，所以常常有那么一棵小草，一株野花天真地在路當(dāng)中伸展自己的葉子。聽爸爸說，當(dāng)山還是綠的，天還是藍(lán)的，下河抓到小蝦就敢直接往嘴里放的時(shí)候，他就一路踩著這青石板去上學(xué)。爸爸說日頭毒的時(shí)候青石板就曬得滾燙，像燒紅了的鐵板，走路的時(shí)候那才是腳不沾地，不是為著練什么“草上飛”，而是若是踩得時(shí)間長了，恐怕聞得肉香。布鞋是早已不穿了，赤腳更是從來不曾允許過的事。我原先還不以為然，不過是石板路，不踩就不踩，有什么可遺憾的。然而現(xiàn)在，即使我想踩著那堅(jiān)硬的石板也已不能夠。童年的歡笑擲在青石板上的回響，那些記憶，和表哥一起瘋玩后流下的汗水，都被封存在呆板的水泥下，再無跡可尋。
路的旁邊，也許有不到一米寬的一畦菜田，種著油菜，蠶豆和茄子，田的邊際常常種著一排蔥。若是有風(fēng)，纖細(xì)的蔥葉便會在風(fēng)中舞動，生怕別人注意不到它柔軟的腰肢。蠶豆花開時(shí)，會有或灰或白的菜粉蝶在田間穿梭忙碌，并不是什么唯美得令人難以忘懷的場景，但是很適宜，一切似乎本來就該是這樣的。等到下點(diǎn)小雪，那可再妙不過！積雪并不會很厚，所以看得見白雪底下肥肥的、綠油油的油菜葉，墨綠和雪白映襯，煞是好看，碰巧了，也許能看見農(nóng)人漏收的一只小茄子，頂著一堆雪，像戴了頂松軟的棉帽。這些曾都是我記憶中最平凡的景象。然而此刻，我只看見修得整齊的灌木傻傻地站在那兒，那些帶著自然氣息的景象，天上人間，再無處可尋。
幸好，還有兩口老井在。井沿上的青苔與鳳尾草依舊青蔥如故，看到它們，我才相信之前的一切是真的，那些思念，那些不變的記憶都是真的。井水依然清亮，映著上方的一塊天空。只是沒有了石板路和菜田的陪伴，它顯得那么突兀。斑駁的老墻被刷得慘白，反射的日光射得人眼疼。在平坦的水泥路中間，老井站在那兒，那么不合時(shí)宜，哪怕，那本是它的位置。
我感到撕裂般的痛苦，是一個(gè)人失去了他所依戀的難過。不是納蘭的“聒碎鄉(xiāng)心夢不成”的痛，也不是馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的苦，似乎只有把李煜“故國不堪回首月明中”斷章取義挖出來，才能形容。
曾經(jīng)有一段真實(shí)的夢擺在我的面前，但我沒有珍惜，直到失去，才追悔莫及。如果上天能給我一次機(jī)會，我希望我能記住那個(gè)夢，如果記憶會有一個(gè)期限，我希望，是永遠(yuǎn)。
哪怕滄海桑田，不變的，是記憶。
我愿做個(gè)麥田中的稻草人，守望著我不變的記憶。
永恒作文 篇9
母愛可以讓你嘗到酸甜苦辣咸的佳肴，母親是您為我做出口味獨(dú)特的飯菜，是您在我生病的時(shí)候?yàn)槲壹逅�，是您在我失落時(shí)鼓勵(lì)我……
媽媽您的愛像未成熟的橘子一樣酸酸的。您還記得嗎？有一次因?yàn)槲以谏险n時(shí)做了小動作而被老師警告了一次，而我知錯(cuò)再犯，老師有點(diǎn)憤怒地說：“陳泊印你在做小動作，我就請你媽媽到學(xué)校來。”我呢？外甥點(diǎn)燈一一照舊。第三次又被老師看見我在講話，老師氣急敗壞的吼道："陳泊印，明天叫你媽媽到學(xué)校來。"到這時(shí)我才感到懊悔不已，但已經(jīng)晚了。第二天老師把您請了過去，在您面前毫不留情的把我數(shù)落了一頓，回家后您很生氣的把我打了一頓…… 媽媽我知道您是因?yàn)閻畚也糯蛭摇?/p>
媽媽您的愛就像西紅柿一樣甜美，你還記得那次嗎？那一天就是因?yàn)槲邑澩嬖谛l(wèi)生間里玩泡泡水，玩了一瓶又一瓶，弄得滿地都是泡泡水滑的不得了，我呢？看著自己的"勞動成果"高興的不亦樂乎，我高興時(shí)卻不知危險(xiǎn)在一步一步走近。突然腳下一滑，頭碰破了，您看見了立馬抱起我，連鞋也不顧換就往外沖，我看見您的眼淚正在眼眶上徘徊似機(jī)而下，我看著路燈也暗淡了，我看見我的鮮血染紅了您的衣服……媽媽這就是您的愛。
媽媽，謝謝您教育了我！
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