永恒的作文(合集15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的永恒的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
永恒的作文1
童年是一可高大挺拔的大樹，在現在的生活中給我遮風擋雨。童年是一顆無比璀璨的星星，讓我閃爍著無限的光芒！
一天網上，我和媽媽吃完飯以后，來到離家不遠的小花園里散步，走著走著，便看見了掛在天空如玉盤一般皎潔的月亮，它看起來是那樣美麗，耀眼，我真想把它占為己有，可我知道，它離我是那樣遙遠，是那樣遙不可及，看著它，好想伸手可得，事實上，卻是做夢都不可能實現的事。于是，我放棄了這給念頭，繼續和媽媽邊走邊聊。
突然，我們的談話聲戛然而止，原來，我們走到了花園中心的湖邊，看見了那可愛的令我盼望已久的月亮倒影。我目不轉睛的看著它。媽媽好像看懂了我的心思，雙手拉著我的兩只胳膊，想拼命阻止我的沖動行為。還沒等媽媽說話，我就掙脫了媽媽的雙手，如一頭處在興奮狀態的獅子，一頭扎進了水中，眼看著我游到了湖中央，手已經要摸到月亮，正要一把撈起它的時候，它卻碎了，當我明白這到底是為什么，上了岸時，渾身濕淋淋的時候，我變成了一只名副其實的“落湯雞�！眿寢尶粗@個濕透了，衣服還在滴水的我時，臉上的表情變得哭笑不得。
童年就像是我永遠甩不掉的影子，從小到大，一直在陪伴著我。我傷心難過的時候，它會隨只出現在我眼前，是我忘掉煩惱，扔掉傷心！在我快樂的時候，它又會出現在我面前，為我繼續加油，打氣。現在，我的生活中，少不了童年這個詞帶給我的快樂！這些甜美的回憶無時無刻不出現在我的腦海中。
每個人都有自己心中永遠閃爍的小星星，而童年這一顆是我永遠不能忘懷的，點亮我心的小星星！
永恒的作文2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首《游子吟》孟郊所作，它表現了母愛的偉大和無私！
春去秋來，時光飛逝，在人生的道路上，我已經邁過了十二個臺階。在邁步每一級臺階的時候，都是媽媽一直陪伴著我。媽媽給予我的愛是無私的，我和媽媽之間愛的插曲就如一杯雞尾酒。媽媽的句句囑咐成了我每天力量的來源；媽媽的絲絲問候，成為我信心的來源。雖然，每一句話已經非常熟悉，但我依然可以感受到深深的母愛。就如一杯茶，夏天品嘗使人涼爽，冬天品嘗使人溫暖。
記得上學期期末考試臨近的一天，我放學回到家。因為就要升初中，每天的學習任務壓得我喘不過氣來，面對成堆的作業和試卷，我不知如何下手，就小聲嘀咕：“作業多死了，大人真好！”這時，媽媽走了過來，手里端著一杯牛奶，溫柔地對我說：“吉，喝杯牛奶提提神，振作點，有媽媽在，沒事的�！蔽覜]有抬頭，無視于媽媽的存在，只是冷冷地說了一句：“嗯，放這吧！還有，請你以后別再給我喝牛奶了，你看我這么多作業，哪有時間喝��？”媽媽被我“訓”了一頓，只是輕輕地嘆了一口氣，關上門走開了。其實，在我說出那句話的時候我就后悔了，我也不想和媽媽那樣，我只是很煩�？晌也粦搶寢屖B，畢竟媽媽是一片好心啊！我想去和媽媽道歉，可又不好意思，就一直拖到現在。
媽媽，我現在向您道歉，是我不好，謝謝你當時理解我。
我在心里對媽媽說：“媽媽，我愛您！”我停下了筆，長長地舒了口氣：“母愛，永遠閃亮的光芒，將伴隨我一直走下去！”
永恒的作文3
記得我在書上看到過這樣一則小故事：在一個黑漆漆的夜晚，傳來一陣哭聲，原來是一戶人家的小孩子被蚊子叮的翻來覆去睡不著，這時小孩的媽媽醒了，她做了一個讓人竟想不到的動作，就是拉開自己的蚊帳，然后睡下，孩子他爸醒了，就開始吼他媽：“你有病啊，打開帳子干什么！”孩子他媽說：“你看蚊子叮的孩子睡不著，我打開帳子是想把蚊子分一點進來�！本褪沁@句普通的話，包含了一個母親對她孩子那偉大、無私的愛。
想起這個故事的時候，我會不由自主的想起我的媽媽。那是清明節的晚上，我們全家去老家忌拜爺爺、奶奶，順便在那住了一晚上，不知怎么搞得，蚊子好像串通只咬我一個人，弄得我睡不著，可能是我睡不著在床上翻身的聲音太大，把媽媽吵醒了。只見媽媽坐起來拿了把扇子給我趕蚊子，可能是媽媽怕我睡著了又被蚊子咬醒吧！那一晚她都沒睡，第二天我發現媽媽身上很多包，有幾處還破了皮。媽媽不光在生活上關心我，還是我的一位好老師。
媽媽從小就教育我，遇到困難要自己面對并努力克服。有一次吃完晚飯，媽媽帶我到公園去散步，我漫步在河邊，時不時傳來一陣泥土的芬香，樹上的小鳥嘰嘰地叫著，經過雨水沖洗的楊柳貪婪地吮吸著春天的甘露，我被眼前的景色迷住了，直往前走，誰知前面有塊石頭，我沒看到只聽“啊”的一聲，我摔倒了，媽媽見了，并沒有上前拉我，而是說了聲：“在哪兒摔倒，就要在哪兒爬起來�！本褪沁@句話，每當我遇到困難時想起它，就會信心十足，它在人生的道路上，一直激勵著我前進。
永恒的作文4
暮色西沉，夕陽美景雖然漸被暮色浸沒，但是那一瞬的美麗將永不逝去，如煙花般綻放永恒。
——題記
“乖啊，外婆給你糖吃不哭了，好嗎？”外婆慈祥的聲音和面容在夢中響起，我甜甜的笑著，蹣跚的去追外婆，可是外婆卻離我越來越遠，我努力地伸出手想要抓住那一縷衣角，可是不管我怎樣去追都抓不住，忽然我絆倒在地，“外婆不要走�！蔽覊趑|一下驚醒，坐起來靠著窗子，看著外面那媚人的風景，一輪彎彎的月牙掛在東方天際，那樣的明亮耀眼，旁邊點綴著顆顆碎星，無論碎星如何美麗也奪不去月的光彩，只會更襯她的美麗和明亮，那彎彎的月牙，好似外婆那明麗慈祥的笑容。這夜，我再次被夢驚醒，看著窗外，摸摸自己的額頭早已密布層細汗，眼角濕濕的。
外婆離開我已經五年，最后一次卻未曾見到……我從小是外婆哄大的，外婆總是把好的東西給我。外婆總是梳著一條黑油油的馬尾鋪在腦后，從來都是整整齊齊的，完美無瑕。我最愛外婆的笑容，她笑的很燦爛，就像剛綻開的薔薇�？梢钥匆妰蛇呂⑾莸木聘C，外婆的牙齒很白，像貝殼。不管是何時，外婆總是笑得著，即使是病魔纏身，也是笑的。還告訴我要乖，遇到困難不怕不退縮，外婆一直都在身邊。
小時我犯錯，低著頭，沮喪得很。每每這時，她總是笑著摸摸我的頭，安慰我�？粗馄诺男︻�，我也漸漸開心起來，她的笑在隨風擺動的柳條中是那樣美，在艷陽下，是那樣閃耀奪目，光彩亮人。
夜，是那樣寂靜；月，是那么皎潔。外婆那明媚的笑靨宛如夜空綻放出的一簇煙花，給死寂的夜帶來明亮和生機。
孤寂的夜，我不再孤單，因為外婆從未走遠，那一抹美麗的笑顏早已在我興中成為永恒。
永恒的作文5
書給我帶來的樂趣很多。每當我走進書的海洋時，似乎字里行間都洋溢著激情，猶如一幅幅優美的風景畫，讀來就是一種享受；那一行行的字宛如一條彩虹，盤踞在人們想象的上空，短短的幾句話語，就讓人們強烈地感受到人類歷史跳動的脈搏。
書——它把我帶到了一個廣闊多彩的世界里，我在那兒就是一股又柔又細的小溪匯集了許多晶瑩的泉水和露珠；在那兒我就像一條魚兒游向大海，在海洋的懷抱里遨游。
“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！边@是莎士比亞說的一句名言。伴隨著這句名言，我讀了許多書。
在《繁星》這本詩情畫意的書中，有許多含義深刻、富有哲理的詩。令我流連忘返的一首詩是第一百三十七首：“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是虛無縹緲，反分卻你眼底春光。”這首詩讓我明白不要停留在幻想上，而應該把握現實、關注現實。這類詩雖然讓人有點兒難以理解它的真正蘊意，但是語言充滿真摯，形式短小而意味深長，給我留下無窮的韻味。
如果你問我，為什么書會給我帶來快樂呢？我可以回答你：因為書是一種永恒的力量，這個力量足以移山填海，足以為人們靈魂打開一片廣闊的天地，人類也是在這種力量下構建文明。有句話說得好：觀其友而知其人。只要你察其所讀之書，就亦能知其人。古往今來，所有的朋友中書本往往是最好的，最棒的。
讀書能開闊我的視野，陶冶我的情操，提高了我的語文閱讀能力，讓我明白了許多知識和道理。
我愛書，因為我在書中得到了快樂；我愛書，因為我在書中得到了啟示，懂得了道理；我愛書，因為書帶我遨游世界；我愛書，我常常站在書架旁，這時，我的眼前仿佛就是一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙！
書，給我帶來了無窮的歡樂，引起了我深刻的沉思，給我帶來了不可忘卻的啟示！
永恒的作文6
流星是短暫的，但它發揮了自身最亮的光芒點綴了夜空；生命是短暫的，但他在短暫有限中展示了最奪目的才能。在這片土地上留下你的足跡，那也便成為永恒，因為你在人們心中。
“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”。是呀，不管是友情還是愛情，如果兩人之間沒有真誠，沒有信任，沒有心靈的悸動，即使天天在一起，天天形影不離，那又如何？兩人之間始終會有一條無形的跨不過去的溝。暫時的分別是為了以后的重逢，再次的重逢就是以后的永恒。所以你不妨試一試，暫時的分別過后，重逢時你們之間的話語是否有增無減呢？我喜歡短暫，因為短暫，人們才更懂得珍惜，才更會把握生命中的每一分每一秒，才更會懂得來之不易；而永恒或許有的人希望成為永恒，但我不希望真的永恒，因為永恒會讓人覺得膩煩，永恒會逐漸削弱人們的激情和斗志，會漸漸的剝奪人們對生活的渴望，對新事物的好奇心。
不管是永恒還是短暫，讓每一個物品都發揮出它所具有的功能，讓短暫的事物變得耀眼起來，讓短暫的事物展示出它最大的極限，讓短暫變成永恒，永遠都留在人間。
有人說：一不小心的傷害，留在人們心中是永遠的傷痕，怎么割也割不掉。
也有人說：一次親切的噓寒問暖，留在人們心中是甜蜜的奶糖，永遠溫暖人們的心窩。
短暫多么短暫，它只是一瞬間，一個回頭的瞬間，可它帶給人們卻是長久的回味。比如，讀一句名人名言，他給人們留下的是很長很長的韻味，讓人們懂得很多的道理，并將一直激勵著人們前進，奮斗。還比如劉胡蘭在面對敵人走向鍘刀的那一刻，他結束了短暫的生命，卻留下了永恒的激勵。她和她的精神深深的烙印在我們的`心里，以此她得到了永恒。
短暫和永恒是一對辯證法，人世間的許許多多不都是在短暫和永恒中得到了升華嗎？
永恒的作文7
雨又下大了，我從書包里拿出雨傘，他走到我的身邊，平靜地說了一聲：“走吧�！�
“唔”我打開傘，望了望陰暗的天空，走在他的身旁�？諝馐悄敲吹陌察o，我們兩誰也沒有說話，我一直沉浸在又一次考得不理想的血海中。
不一會兒，便走到了紅綠燈口，嘈雜的聲單音令我有些心煩意亂，我甚至覺得我的傘有些沒處可放，但我只是木訥地站在原地，呆滯地望著遠處的紅燈。
雨一直沒有停過，似乎越下越大，夾雜著風，澆灌在我的心中，哦，我的鞋子又濕了。“你怎么不走呀？”他在旁邊拉了拉我的衣袖，笑了笑。
我怔了怔，抬頭望了望他高大身影，心緒又雜亂了起來，我又輸給了他，輸給了我的對手，他幸災樂禍的樣子一直在我的眼前揮之不去，盡管他也沒有嘲諷過我。我走著，水花在我的腳邊淀開，擊打在我的另一只腳上，無助而又濕冷。
“你這次幾分？”他冷不丁地問了一句。
我皺了皺眉頭，只是說了一句：“比你低�！�
雨在雨傘之間形成了一條水漾，潑潑灑灑，仿佛是一條不可跨越的鴻溝。
“你覺得難不難？”他又問了。
我抬起頭，望著他的眼睛，說：“難�！�
他平靜地又說了一句：“我幫你吧�！�
雨突然小了，也就是那么一瞬間，我感覺所有的一切都有了解答。我的對手幫助我，我還是有一點疑惑。
“我并不是你的對手，你也從來不是我的對手，我們只是兩只手，你幫過我，我也可以幫你。”
是的，你是我永恒的對手，也是一雙天地間獨一無二幫助了我的手。雨止，陽光斜斜地透邊葉間，斑斑駁駁，就像你我時光的碎片，斑斑駁駁，匯成了友誼的長河……
永恒的作文8
用心才能感覺花的美麗，用心才能體會空氣的純潔，用心才能體會空氣的純潔，用心才能使人與人之間的靈魂溝通，也用心才能觸摸這五彩斑斕的世界。用心靈的永恒奇跡吧！
——題記
奇跡
馬克?吐溫曾經說過：“19世紀世界上了兩個奇人，是拿破侖，便是海倫?凱勒�！�
提到海倫?凱勤，大家并不陌生了，在19世紀的奇女子，88個的人生春秋中19個月的光明。然而她憑著頑強的毅力走出了“黑暗”。
信念
“我別人看到的當成我的太陽，別人聽到的當成我的樂曲，別人嘴角的微笑看作我的快樂�！�
——海倫?凱勒自述
很難想象，雙目失明的她是如何摸著荊棘爬的；無法明白，兩耳失聰的她是怎樣感受大地的鐘聲闖的。我想，那是她心中的陽光召喚她，為她指路。
從她的精神，她的品質，她的信念，不難看出，在她眼里，每天希望，永遠地為希望而活。希望是她的之本。
永恒
“我的身體是不自由的，但我的心卻是自由的，我且要擺脫身體的軀殼，飛到人群中，沉浸在歡樂的海洋中。
——海倫?凱勒自述
人心中懷有信念是的，還需要，到底，花才會開得最美。
她了，她耳聾，但她用心靈去感受了世界；她眼瞎了，但她用獨特的“讀“了許多內容；她失聲了，但她動“唱”出了世界上獨一無二的奇跡。
心靈的青春是永恒的，是萬古常青永遠發亮的。她一顆充滿青春的心，使她的人生了蒼白，甚至比人的人生還要精彩。
永恒?信念?奇跡
一直頑固地以為，海倫?凱勒有如此的奇跡，是她的心靈，她從不怨天尤人，默默地世界帶給她的枷銷——一切不幸，然而又她擁這枷鎖而驚人的毅力與恒心，征服了她，也征服了世界！
殘疾人的生命之花都能開得如此爛漫，更何況每人呢……
永恒的作文9
一種強大的力量，能夠帶領學生走向成功。一次次善良的舉動，能夠將學校變為溫馨的家，一次又一次的鼓勵，表達他對學生真切的關愛。在他的身上，體現出的是一種永恒的精神，這種精神，創造了一個有又一個奇跡，帶領著許多學生走向遠方。這種精神，被我們成為云濤精神。
自從他教學開始至今，已經近二十年了，這些年里，凡是他教過的學生，沒有一個不稱贊他，學生稱贊他，家長們也感謝他。是一種什么樣精神能讓他變得如此偉大。
這源于他那善良的心。作為一名畢業班的老師，他不像其他老師一樣，一般來說，不僅是畢業班，初中開始以來，所有的班級都是老師只關心學習成績較好的學生，至于成績差的學生就似有若無了，老師根本看不起這些學生。但是作為畢業班老師的他，他的確沒有這么做，在他看來，任何一個學生都是最優秀的，只要你是他的學生，哪怕就是最差的一個，他也不會放棄你，更不會無視你的存在。他的師德是用行動展現給我們的，不像很多老師聲稱公平對待每一名同學，但是他根本做不到。
作為老師，都不愿意學生違反紀律，但往往總是有學生違反紀律，之后，老師會狠狠批評學生，但是在他看來這是沒有用處的，反正事情已經發生，不如原諒別人一次。他就是這樣做的，違反紀律，學校領導批評班主任，但他從沒有批評過我們，最后，我們深感慚愧，他為我們承擔了太多責任，我們沒有理由再去犯錯誤。時間流逝，我們犯錯誤越來越少，我們那種發自內心的對他的敬佩指引我們走正確的道路。一年的時光匆匆流過，我們以第一名的第一名的中考成績告訴了很多人，一個強的班級，需要的是一個偉大班主任。
云濤精神，教師精神的史詩，全體教師應該向他看齊，學習他的精神，實踐可以證明，他的精神，是永恒的精神。
永恒的作文10
有一束燭光，總不會熄滅，它照亮每一個黑暗的角落，照亮所有前進的路。既是火焰再小，即使只是微弱的光芒，她依舊堅持在自己的崗位上，知道蠟炬成灰淚始干。
沒有白熾燈體面的風光，
沒有霓虹燈的瀟灑漂亮，
你只有慈祥的面孔、和藹的笑容；
深夜清清靜靜的校園里，
你依舊在知識的稻田中操勞，
默默奉獻著自己的光和亮，
一心盼望小小的禾苗們茁壯成長。
依稀的記憶中，當我們背著書包從幼兒園邁進一年級的時候，您站在教室門口，微笑著迎接每一個孩子，親切的叫著每個孩子的名字。
歲月匆忙走過，我學到了許多許多�，F在，每每看到聽到“老師”我便想到您，苑老師，，幾年來您對我的教導，對我的幫助，讓我把全部感情都傾注在您身上，永遠記住了您。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。這便是您不悔的一生。
為人師，責任卻如同母親。還記得嗎？那個冰冷的冬天，教室里沒有了火爐，像一個千年冰窖，窗外寒風呼嘯，漫天大雪急促飄落，我就坐在窗邊，冰冷的風吹進我的衣服里，全身發抖，雙手變成紫色，您用那雙溫暖的大手，輕輕揉搓著我那冰冰的手，直到它有了溫度……您知道我當時心里有多澎湃嗎？，幸福與感謝交織在一起織成了對您永久的懷念。您也就成了我永久的溫暖，任窗外大雪怎么紛飛，任狂風中怎樣咆哮，我都不再懼怕它，因為有您，您就是我們的保護傘，堅強的保護傘。
時光流逝，您始終如一，我慢慢成長，成長在您的呵護下，您給了我寶貴的知識，給了我做人的道理，更給了我摯熱的溫情。當我的羽翼豐滿時，歲月的痕跡也已深深烙在了您的臉上，將您的黑發染白。
苑老師，感謝您。
有無數人譜出了優美的樂曲來贊揚老師，無數人寫出動情的詩歌來贊美老師，也有數不清的人畫出了不平凡的畫來渲染老師的平凡而感人、渲染出老師的偉大。而我，只想告訴您我的心聲：老師，謝謝您，我愛您。
老師，您永遠是我心中那唯一的燭光，永恒的光芒。
永恒的作文11
微風拂過草地，那一株株猶如殘枝般的小草，也隨之飄飄起舞。可是，誰又曾經注意過它們，曾經在乎過它們的存在;或者說誰又能夠珍惜它們，誰又會欣賞過它們的另類風彩。確實沒有。如果真的是如此，那就請你們懺悔吧！知道嗎？了解嗎？明白嗎？當凜冽的秋風來臨人間，大地上，萬物凋零，甚至某個角落會顯示出一片死寂。然而，無辜的小草，也成了災難中的牽連者。也許是無情，也許是必不可免，種種的理由足以使弱小的小生靈消失在人間。我便嘆息生命短暫�？墒钦l又想到，付出最多的而又默默無聞的它，在春風來臨的第一時間蘇醒了，于是便忙碌地為昏昏欲睡地人們報告春天地喜訊。瞧，它還使那般朝氣蓬勃，還使那般多姿多彩，它的靈魂從來都不曾散去，它們世世代代的精神依舊殘留在陽光下，微風中，甚至暴雨里，氣息經久不散。我便贊嘆生命使永恒的，靈魂使永留的。人間的，不因任何理由，不因任何幫助，只因為一般生命之頑強力涌入心靈，就能夠激起生存的強烈欲望！
人世間，時時刻刻都又生之欲望在拂騰；時時刻刻都又有萬物在極力生存；時時刻刻都又人類在生死邊緣掙扎……請不必害怕死亡，不須驚嘆人生短暫，更不用畏懼生命終結的那一天。誠然，極少人會有這般想法，那就相信吧！也許死亡使生存的遺憾，但死亡是生命的升華！肉體早以消失，不過生之靈魂依舊萬古長青，沒有生命終結的時候，只有軀體腐爛的一天。不羈的靈魂，鑲嵌地遒勁在心靈上。始終會有光輝的時刻。
生命無止境，人生碌漫漫，靈魂永不散這是人生的真理。因此作為人類，便不必成為死神的俘虜。請相信，我們的生命之火一定會有燃燒的一刻，明天是美好的，而明天的人生之路更是光輝、永恒的！
永恒的作文12
秋天沒有春天生機勃勃，沒有夏天綠樹成蔭，沒有冬天粉妝玉砌，但它卻有一種類在的美，一種和諧的美。
秋天的花園并沒有春天的五彩繽紛，除了葉子的濃綠，開得燦爛的唯有菊花。菊花花瓣的尖頭都朝著里面，金黃金黃。在這個時候，春天鮮艷的花朵都枯萎了，凋零了，唯有菊花不怕干燥，不怕寒冷在秋這個季節獻上了自己的美麗。桂花不像菊花有著燦爛的顏色，它只不過有著淡淡的米黃色。但它無私的奉獻自己的芳香，那芳香從葉片滑落，分享給風兒，分享給草兒，分享給大地，更使人思念起遠方的親人，好似讓風兒把這迷人的芳香帶給自己思念的人……
秋天的樹林十分和諧。楓樹的葉子紅了，他奮力掙扎，擺脫大樹的約束，是要獲得剎那間的自由。可是，它們難道不知落葉終要歸根嗎？其實我想，它們掙脫大樹的束縛，并不是為了剎那間的自由，它們是為了讓自己最后注入樹根，好讓大樹在冬天有充足的養分。來年，它們又會從樹上長出新綠的葉子。而松柏什么都不怕，經歷了狂風，經歷了暴雨，經歷了嚴寒，像巨人般挺立在險峻的山丘。
然而，秋天的樹林又有著朦朦朧朧的幽靜。雨季時，秋雨總是下下停停，停停下下。當你聽到雨滴從葉子上滴下來那“滴——答”的聲音時，你會感到心好像被清澈的溪水清洗了一般，盡情的去感受大自然的美麗與和諧。在密林深處，十分安靜，偶爾能聽到一兩聲鳥叫。可當風吹過時，樹葉沙沙的響，好像在與自己的同伴講著悄悄話，那聲音既不繁雜，也不單調，像你有著無數個小伙伴陪著你，能讓你忘去煩惱，感到快樂，而又帶著恬靜。
我欣賞秋天的風高云淡，沉醉于它的清雅脫俗。秋天有著充實的美，整體的美，我要用心，體會它淡淡的安詳，永恒的美麗！
永恒的作文13
在這個世上，有一位偉大的女性，也許她滿腹經綸，或許她孤陋寡聞。也許她沒有接受過教育，她沒有學習過一個漢字，但她會努力寫出她所愛的人的名字，她沒學過數學，但她會數出她所愛的人的年齡，就是這位偉大的女性，鑄成了我們的一生。
這位偉大的女性就是——母親。
“母親”，平凡而偉大的詞語。
在我們的記憶力，母親總是那么的忙，她似乎是停不下來的，每天兩點一線的生活，從家到菜市場，從菜市場到家，在我們看來是多么枯燥無味的，而在母親眼里，似乎是有無限的樂趣。
在三毛的《永恒的母親》中，曾有這樣的話：她的身上好像系了一條無形的帶子，只在客廳和廚房間穿梭。是啊，這就是母親，任勞任怨，她從來都不說一個苦字，不喊一個累字。從我們上學開始，她接送我們，即使是酷暑，即便是寒冬，就是從家到學校的路，陪我們做了很多年。
就是這樣一位婦女，把我們的快樂當作自己的快樂，把我們的悲傷看成自己的悲傷；就是這樣一位婦女，把我們的生活當做自己的生命，把我們的健康看成自己的健康。就是這位婦女，她無私奉獻，把自己所有的一切給了自己的子女。
網絡上有這樣一句話：媽媽很偉大，時光你別傷害她。是啊，隨著我們漸漸長大，媽媽臉上的皺紋加深了，她不再是當年那么漂亮，她不再是當年那么有力，但她仍舊是那么愛子女，甚至比以前更愛，因為她怕，她怕自己的小棉襖被人搶走后，不再對自己噓寒問暖，她怕，她怕自己的精神支柱變成其他女孩的精神支柱，自己會萎靡不振。
她愛子女，勝過愛自己，可是她有怨言嗎？她沒有。
這世上有這么偉大的婦女，我們為什么要傷害她呢？
讓我們大聲的喊出我們心中那句平凡的話吧：媽媽，我愛你！
永恒的作文14
感動，或許是因為舍己救人的高尚品質，或許是因為堅持不懈的偉大精神……這些看起來很大，與我們的生活沒多大聯系，其實，感動就在我們身邊，雖然不是什么偉大事跡，卻會成為永恒。
我想到了小學的班主任———我敬愛的夏老師。
她是四年級時來教我們的，師生之間只相處了三年，可因為那件事，我們師生間的感情很深。
那是五年級的事了。
一天早晨，夏老師和往常一樣，早早的來到了學校，可同學們都感覺到了，夏老師的臉色不對，一定有什么事，但同學們都不好亂猜，一直上到了體育課。
在體育課快結束的時候，我看見幾個女生在一邊議論，我好奇的去湊熱鬧。
“我們今天去新橋醫院看一下嘛！人要真出了什么事，再去看有什么用呢？”一個平時嘻嘻哈哈的女生很認真地說。
“對，我們今天就去看�！迸赃呉蝗舜饝�。
“你們去醫院干什么？”我在一旁問道。她們告訴我說夏老師的丈夫是出租車司機，昨天晚上遇到了歹徒，在與歹徒搏斗的過程中，受了重傷，正在新橋醫院住院，他們決定放了學去看望一下。我在一旁愣住了。歹徒？難怪夏老師臉色那么難看。
到了下午，這個消息已在全班傳開，去的不止是那幾個女生，全班都去了。我們是在副班主任的帶領下一起乘車去的，我記得那天很炎熱，可一個人也沒抱怨。夏老師的丈夫受了重傷，她也照樣早早來到學校，同學們都明白，那是因為她關心我們，不放心我們。
在醫院，我們看到夏老師的丈夫鄭師傅，他的臉上和手上都纏著繃帶，確實受了很重的傷。
夏老師看見我們，眼眶里含著淚，說不出話來，只是分水果給我們吃。
后來，晨報的人來采訪，所以在第二天我破例買了份報紙來看。報紙上較為具體地描述了“鄭英雄”的事跡，還介紹了我們全班去看望的事。
通過這件事情，我很感動，夏老師對同學們的無私奉獻令我感動，我想，夏老師也一樣感動，為同學們對她的關心而感動。
或許，以后見面少了，但師生之間曾經的那份感動，卻是永恒的。
永恒的作文15
生活中有奇跡嗎？這個問題，藏在我小小的心中許久了。我害怕把這個問題問出口，就像我害怕得到的答案都會讓我內心的最后一絲希望落空一樣。
以前，我認為，奇跡，只會出現在電視或者書本中，而在現實世界，奇跡根本不會光顧。可是，那一次，我看到了奇跡，暖暖的奇跡……
那是發生在我身邊的故事。半夜的時候，一通電話突然驚醒了我。我心里突然有一種十分慌亂的感覺，就好比有萬千只螞蟻啃食我的心頭，攪得我心慌失措。
電話里的內容讓爸爸的臉色瞬間變得鐵青。爺爺在超市買東西的時候突然舊病復發，一下子倒在地上不省人事。我們都害怕極了。第二天，我們趕到醫院去看爺爺，看著昔日里健談開朗的他像筆挺的木乃伊一樣躺在病床上，頭上，還纏著厚厚的紗布，我難過得想哭。
在醫院轉角，我聽到爸爸和醫生的談話：“我的父親什么時候能醒過來？”“這不好說，老人家，畢竟年紀大了�，F在，就盼一個奇跡了�！蹦鞘俏覠o數次，聽到醫生嘴里說出奇跡，突然心酸得像落淚。我以為，爺爺永遠都要這么沉睡下去了。
直到一周后的一天傍晚……我們正在家里吃飯，醫院的電話再次打來。是我撲過去接的。那頭說，我的爺爺昏迷了一周后醒過來了！
我激動得語無倫次，喊爸爸：“爸爸，護士阿姨說，說爺爺醒過來了！”
當我們再次趕到醫院的時候，我終于又看到了爺爺睜開的眼睛和微笑的臉。他雖然瘦了，可眼神中流露出來的溫柔依舊讓我眷戀。看著爸爸和爺爺手握手談話的樣子，我忽然就覺得很溫暖，很滿足。
也是這一刻，我真正讀懂了醫生嘴下的奇跡是什么意思：是守護，是愛，是一份濃濃的親情戰勝一切后的美麗！
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