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      2. 永恒的回憶作文

        時(shí)間:2021-04-21 11:34:44 永恒 我要投稿

        永恒的回憶作文(7篇)

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的永恒的回憶作文,歡迎閱讀與收藏。

        永恒的回憶作文(7篇)

        永恒的回憶作文1

          花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光就要過去了,在離開母校之前,我們開了一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)的地點(diǎn)為楠溪江的百丈瀑。在那之前,當(dāng)我們知道了去百丈瀑時(shí),便激動(dòng)萬(wàn)分,早已準(zhǔn)備好了要帶的東西。

          那天早上一大早醒來便睡不著了,激動(dòng)的心情把我從睡夢(mèng)中拉了出來,六點(diǎn)多,我們便到了學(xué)校。等到車來的時(shí)候,就帶便著激動(dòng)的心情上了車,在這一路上有說有笑的,沒過多久,就到達(dá)了我們的目的地――百丈瀑。我們下了車便開始分組:黃教練讓我們一致三報(bào)數(shù),報(bào)道一的一組二的一組……分好組后就開學(xué)取隊(duì)名,想口號(hào)和隊(duì)歌。我們便想出了“白鴿隊(duì)”我們的口號(hào)是:愿做一只白鴿,在天空中遨游。“美麗的鴿子,鴿子,我喜歡你,小時(shí)候……”我們便開始唱起了隊(duì)歌。分完組后,第一個(gè)活動(dòng)――友誼傳遞便開始了。黃教練給了我們每做一個(gè)呼啦圈,組里的人手拉手把這個(gè)呼啦圈傳遞下去,傳好一圈過后,用時(shí)最短的一組獲勝。到了公布成績(jī)時(shí),雖然我們是最后一名,但是我們已經(jīng)努力了,這也是我們自己的成果。

          到了下午考驗(yàn)我們膽量的機(jī)會(huì)來了。在我眼前騰空的鋼絲、獨(dú)木橋、網(wǎng)墻……讓人觸目驚心。當(dāng)我上了那個(gè)塔就已經(jīng)開始全身發(fā)冷汗,當(dāng)時(shí)旁邊的人都能看得出我有恐高,但我不想因?yàn)榭指叨艞夁@次機(jī)會(huì)。我小心翼翼的邁開了第一步,后面的腳步也緊跟著,整個(gè)板子越來越晃,因?yàn)榭指,我甚至閉上了眼睛,但是我已決定把它走好,絕不退縮。聽著同學(xué)們的尖叫聲,我的腳步不由得越來越快,我身上冒的冷汗讓我很難握起頭上的鋼絲。我走完了一關(guān)又一關(guān),但是在最后一關(guān),走鋼絲時(shí),就要決定放棄了,因?yàn)槲抑牢铱指卟豢赡軗蔚米∵@一關(guān)的,但是又看到同學(xué)們勝利的喜悅,我又不肯放棄,我不愿看到中途放棄的我,我又踏上了最后一關(guān)的腳步,在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我過了最后一關(guān)。

          無論你遇到了什么困難,只要你有信心,堅(jiān)持不懈,重重的困難都不可能戰(zhàn)勝你。

        永恒的回憶作文2

          那些難忘的瞬間,在心中定格,便叫做永恒。

          今天是我們南京研學(xué)的第一天,這趟難忘的旅行不僅僅能讓我們汲取知識(shí),開闊眼界,更能讓我們懂得團(tuán)結(jié)友愛,珍惜相處的每一分每一秒。因?yàn)榕d奮,大早上4點(diǎn)就起床了,伴著稀稀疏疏的星星,昏黃的燈光,烏黑的身影,我們踏上了旅行大巴,長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的行程,在歡歌笑語(yǔ)中行進(jìn)。

          飯后,稍事休息,便再次踏上行程。

          第一站,雨花臺(tái)。在這里,我們?nèi)w肅立,莊嚴(yán)地唱起國(guó)歌!雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑,伴著太陽(yáng)的光輝,印入我心。那些為國(guó)獻(xiàn)身的英雄們,死,他們不怕!前進(jìn),才是他們的方向!

          在他們面前我們莊嚴(yán)宣誓:定會(huì)努力拼搏,積極進(jìn)取,砥礪前行!

          帶著這不忘的初心,我們踏進(jìn)了東南大學(xué)的校園,這是一所以建筑系聞名遐邇的學(xué)校,建筑有獨(dú)特的風(fēng)范,大多是民國(guó)的建筑風(fēng)格,濃濃的懷舊在落葉下翻飛,淡淡的詩(shī)意在心中涌動(dòng)。吳健雄奶奶是東南大學(xué)乃至全中國(guó)的驕傲,也是我們的榜樣!她為中國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn),也為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!她一生恪守周總理的教誨:“為中華之崛起而讀書!”

          在校園里偶遇巴基斯坦的一位男士,他中等的身材,濃密的胡子,生疏的中國(guó)話,幽默而不失風(fēng)度。英語(yǔ)老師饒有興致地與他交談,這種無障礙的溝通,讓我們看到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。六朝松,一棵充滿神奇的樹,被雷電襲擊過,佝僂著背,但它依然透露出生命的綠色。

          太陽(yáng)漸漸西下,余暉灑在我們臉上,映入我們的心,暖暖的。一天的奔波,累并快樂著,不負(fù)時(shí)光!這些美好終將寫進(jìn)我的'回憶,成為我奮力追逐的動(dòng)力!

        永恒的回憶作文3

          雛鷹總要離開巢兒,展翅高飛;輪船總要離開港口,揚(yáng)帆起航。即將告別母校感到時(shí)間的腳步太匆匆!回憶往昔歲月無數(shù)辛辣。

          我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)還是一個(gè)個(gè)天真活潑的小孩,如今,我們已是知識(shí)淵博的小學(xué)生了。

          這一個(gè)變化歷經(jīng)了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。在此,我不得不感謝老師,因?yàn)槭撬齻円宦放惆槲覀冏哌^艱難的歲月,最終走向成功的彼岸。

          這六年地學(xué)習(xí)生涯中,有許多令我們難忘的瞬間。最令我難忘的是高老師的笑——軍訓(xùn)時(shí)我們拔河比賽首戰(zhàn)勝利的一笑。雖然這笑并不是很文雅,但是很自然。

          雖然那次我們輸了,但是我是我們雖敗猶榮,因?yàn)槲覀兪斋@了——一種快樂,高老師的笑,不屈的信念。

          除了高老師的笑,還有所多令你我難忘的瞬間,希望大家將這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間沉淀于心底深處。

          回想起五年前的語(yǔ)文課,可以說小手是一年比一年舉的少啊。!到五年級(jí)的一段時(shí)間里,那簡(jiǎn)直是慘不忍睹,江老師總是很難堪。

          由于我們將她的底線打破。她用了一種很極端的手法--抄書。開始我們?nèi)耘f死性不改,最終由于受不了才投降。我仍然頑固不化。

          經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月總于逃出了魔掌,F(xiàn)在仔細(xì)想想我們真是他不懂事了。

          總于高老師來了,才打破僵局。這位新老師有一種獨(dú)特的魅力使我屈服。

          至今我才知道是她的平易近人打破了僵局,所以大家都很踴躍回答問題。

          回憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然記憶如新。

          你不用問我們是誰(shuí)?不用問我們來至何方?只要記住這個(gè)由34個(gè)人支撐桿的字---六(2)只要記住我們雛鷹的巢兒

        永恒的回憶作文4

          彈指一揮間,三年的光陰就不期而至,彈指一揮間,初中三年就這樣結(jié)束了。這三年有著太多太多的回憶,有過歡笑,有過憂傷,有過無奈,種種的別樣涌上心頭。心里有著難以言語(yǔ)的傷感,不曾擁有。

          這三年中,我有過歡笑,曾和朋友一起在海灘上追日;我有過苦惱,曾和同學(xué)吵架的時(shí)候;我有過憂傷,曾被老師批評(píng)過……曾經(jīng)擁有的,都要在此時(shí)此刻忘記了。

          記得20xx的秋天,我還是一個(gè)傻乎乎的少年,對(duì)新的學(xué)校充滿好奇。但,我又覺得很害怕,害怕這三年不知道怎么樣才去活出自己的精彩,怎么樣去活出自己的瀟灑。

          沒想到三年就這樣過去了,但,我敢自豪地對(duì)自己說“我過得很精彩”,我敢自信地對(duì)自己說“我過得很瀟灑”。感謝這三年讓我嘗試到了我這15年從沒有過的酸甜苦辣椒,我得到了這15年來從沒有過的自信。

          感謝這三年里的親人在,讓我懂得了親情的重要;感謝這三年里的同學(xué),讓我在初中有了家的溫暖,讓我對(duì)這三年有了對(duì)生活的自信;感謝這三年里的老師,讓我領(lǐng)悟了人生的意義,讓我懂得了人生的可貴……感謝,感謝感謝!

          三年初中的生活,不一樣的生活,不放心的生活,不高興的生活,不哭泣的生活……太多的太多只能讓其沉淀在那三年永恒的記憶長(zhǎng)河里,待得再次回望,也有一個(gè)值得記念的時(shí)光。

          三年初中的時(shí)光,再見了。如若可能,我愿輪回再次珍惜這美好的日子。但世上沒有心隨意動(dòng)的懸念,這一只能是永恒的回憶了。再見,再見,再見,……三年的初中生活啊!

        永恒的回憶作文5

          突然,想起了她,我的視線變得模糊,這時(shí)我才知道我又流淚了。淚珠一滴滴落下,包含了我對(duì)她的多少思念,但那卻只能化作回憶,留在我心中,直到永恒。

          有苦有憂,有喜有樂的歲月,短暫而充滿了甜蜜,她伴隨我們一點(diǎn)一滴的走過來。

          她既是我們的嚴(yán)師,更是我們的好朋友,她很愛笑,她笑起來好活潑好天真,像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。她告訴我們即使別人不相信你,自己也應(yīng)相信自己。我知道,其實(shí)我們帶給她的沒有多少快樂。可是卻有許多痛苦,大多數(shù)是領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),任課教師的不滿。只要是我們犯下來的錯(cuò),她都替我們扛下來,自己隱忍了罵聲與淚水,卻從來都不肯罵我們一句,打我們一下,總是微笑著聽我們說話,陪我們談心,給我們講課,我們好喜歡她的笑容,同學(xué)們?cè)诼犓恼n特別認(rèn)真,學(xué)習(xí)熱情特別高。即使是在別的老師的課堂上搗亂的學(xué)生,也聽的特別認(rèn)真,我感覺她的魔力特別大

          她像我們的姐姐一樣,親切溫和的笑容話語(yǔ)讓我們之間沒有隔閡,我們喜歡與她在一起的感覺?墒,只半學(xué)期她走了,我們相視無語(yǔ),只能在這些熟悉的地方尋找她的身影,但卻一無所獲。她鼓勵(lì)我們,她激勵(lì)我們,給我們信心,使我們能充實(shí)的過每一天,她給我們希望,給們夢(mèng)想。有一首歌唱到:“曾經(jīng)的我想唱就唱,我最閃亮,這一年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光,你給我夢(mèng)想,我勇敢往前闖,風(fēng)吹雨打……

          我們沒有放棄,她卻走了,帶走了那猶如百合般的微笑,卻留給我們那芳香的氣息。

          老師,你知道嗎?我們一直都很想你的,很想很想的,可是卻不知道你身在何方。

          思念的風(fēng)仍在吹拂,我希望你能感受到我們遙遠(yuǎn)的思念與祝福。即使你在遠(yuǎn)方,也希望,你記得那群年幼無知,不懂得讓你開心,但心里十分愛你的孩子。回憶的思緒仍然在心中纏繞。天黑了,熟睡的你感受到了嗎?

        永恒的回憶作文6

          時(shí)光匆匆,又見離別時(shí)……

          ——題記

          “距中考還有79天!這幾個(gè)醒目的大字提醒著我離別的時(shí)刻快要到了!在這三年里,你陪伴著我走過了許多困難,闖過了許多難關(guān),所以問我最不舍的是誰(shuí),莫過于你了!

          初中三年,習(xí)慣了做什么都有你陪,習(xí)慣了你買什么我也買什么,習(xí)慣了你站在我右邊,習(xí)慣了牽你的右手,習(xí)慣了和你一起去食堂,習(xí)慣了你扯我頭發(fā),習(xí)慣了每次和你打電話都糾結(jié)誰(shuí)先掛,習(xí)慣了你總說我傻,習(xí)慣了和你一起長(zhǎng)跑……漸漸回憶,忽然發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣你太多太多。要畢業(yè)了,要分離了,以后我的這些習(xí)慣怎么辦?

          回首三年,每次你買什么我也買什么,你總會(huì)說我沒主見;每次我犯傻,你總會(huì)說我幼稚;每次肚子疼,你總會(huì)責(zé)怪我不好好照顧我自己;每次問你數(shù)學(xué)題,你總會(huì)罵我笨,然后還是會(huì)給我仔細(xì)講解……

          匆匆三年,我們有過歡笑,有過淚水,有過爭(zhēng)執(zhí),可是從沒鬧翻過!曾記得這樣一句話“一花凋謝,荒蕪不了整個(gè)春天;一星墜落,暗淡不了整個(gè)星空!”我想說,一次分離,切斷不了我們的情誼。

          三年來,我們有過太多太多美好的回憶!記得在操場(chǎng)淋雨跑步;記得傻傻的自拍;記得在超市玩購(gòu)物車;記得逆著電梯走;記得滿大街逛精品店;記得身無分文還逛各種商店;記得我們用飛鏢傳紙條……回憶太多,寫不盡,道不完,但相信你我會(huì)記得!

          我很慶幸,在最美好的年齡有最美好的你陪我度過最美好的時(shí)光!

          你是星星,我是梅格妮,我們總是會(huì)為了張杰和吳亦凡誰(shuí)更帥而爭(zhēng)執(zhí),到最終結(jié)果卻是都帥。

          我無法確定在多年后:你是否還會(huì)記得“我對(duì)你有一點(diǎn)動(dòng)心”?是否還會(huì)記得“你會(huì)不會(huì)突然出現(xiàn)”?是否還會(huì)記得那個(gè)傻傻的小花?

          但是我想說:你是我永恒的回憶!很慶幸你陪我走過了那段單純已過,成熟未滿的時(shí)光。

        永恒的回憶作文7

          在這個(gè)烏云滿布,小雨滴答,陣陣涼風(fēng)的上午,我與同學(xué)和老師們一起去了牛駝?wù)沂苛陥@。雖然天氣有些陰冷,但我和大家的心情一樣,都特別激動(dòng)。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程奔波后,我們來到了牛駝?wù)沂苛陥@,還未進(jìn)入太原解放紀(jì)念館內(nèi),我們班就被主任叫住了,我本來以為我們班又犯了什么錯(cuò),結(jié)果是因?yàn)橐路徽挪蛔屵M(jìn)入的,我們就一起整理衣領(lǐng)和褲腿,主任兼我們整好了衣物才肯讓我們班進(jìn)去。

          剛踏入紀(jì)念館,首先映入眼簾的是由毛澤東主席提的:“死難烈士萬(wàn)歲”這六個(gè)鎏金大字深深刻在石碑上。這讓我對(duì)這座烈士陵園倍感敬畏之情。隨后,就是團(tuán)員宣誓和佩戴團(tuán)徽。讓我印象深刻的是李主任的演講,他的演講更加激勵(lì)了我要為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光的意志。

          然后,我們進(jìn)入了第二展廳,這里主要擺放的是一些當(dāng)時(shí)的作戰(zhàn)命令和作戰(zhàn)方位圖,給我印象深刻的是那作戰(zhàn)用的重機(jī)槍,雖然隔著一層玻璃,但依然能想象的出來當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士們拿著那千鈞重的機(jī)槍和敵軍拼到底的景象,想到這里,我既心酸又激動(dòng)。再往后走,一個(gè)龐然大物頓時(shí)把我一震:好大的一個(gè)炮啊有人說:這是部隊(duì)里繳獲的大炮!边@讓我很自豪和敬佩。因?yàn)樽畛醪筷?duì)上就只有步槍等武器,他們能繳獲這么大的炮,實(shí)在是不容易。

          出了第二展廳,我們又隨著老師的帶領(lǐng)下,到了離展廳不遠(yuǎn)的陵園墓地,從遠(yuǎn)處看,一片蒼翠,黑色的墓碑下,埋葬的是烈士的血肉,整個(gè)一大片地全都是黑漆漆的墓碑,可以想象,為了解放太原,犧牲了多少革命戰(zhàn)士,他們?yōu)榱私夥盘チ俗约耗贻p而寶貴的生命。這肅穆的場(chǎng)景雖然難以用相機(jī)拍下,但它卻永遠(yuǎn)記于我的心中,隨后,我們瞻仰了徐向前的雕塑,他的樣子,他的動(dòng)作,仿佛又讓我回到戰(zhàn)爭(zhēng)年代:徐向前嫻熟地指揮著這場(chǎng)戰(zhàn)斗……戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了,全軍歡呼雀躍,但惟有徐向前元帥緊皺眉頭,不怎么高興。因?yàn)槿娚舷,死傷大半…?/p>

          我們就要離開了,用我的雙眼,拍下了這莊嚴(yán)而又永恒的回憶……

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