【精品】永恒作文400字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的永恒作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
永恒作文400字 篇1
同學(xué)們,你是否還記得在你上學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)你的關(guān)愛呢?每當(dāng)我想起那些往事,心里便覺得暖洋洋的。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,老師布置了一篇《我的童年》作文題目,要求在課堂上完成。盡管我絞盡腦汁,急得滿頭是汗,也無從下筆。轉(zhuǎn)頭看看,四周的同學(xué)都全神貫注地埋頭習(xí)作,我的心慌了,便決定“偷別人的果實(shí)吃”——抄作文,幸好我?guī)Я艘槐咀魑拇笕,不然就糟了。下課鈴聲一響,我連看都沒敢看老師一眼,將作文本往講臺(tái)上一扔就跑,回家的路上,心還在咚咚直跳。
第二天,看到作文本上“優(yōu)秀”加兩顆星,我的臉紅了。當(dāng)老師把我的作文讀給大家聽時(shí),許多同學(xué)都舉起手來:“老師,這篇作文我看過!”“我也看過!”“老師,他是抄的!”“……”同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)聲音高,我埋下了頭,臉更紅了,腦子里一片空白,只恨不得地面有個(gè)洞,馬上鉆進(jìn)去。喧鬧的教室忽然靜了下來,只聽老師意味深長(zhǎng)地說:“一個(gè)人做錯(cuò)了事不要緊,關(guān)鍵是知錯(cuò)能改……”我稍微抬起頭,看見老師嚴(yán)厲的目光中充滿鼓勵(lì),我暗下決心要寫好作文。后來,每當(dāng)我的作文在班上宣讀時(shí),我都在心底感謝老師那“寬容的愛!
老師,我永遠(yuǎn)記得你的愛,看不見卻無處不在,陪伴我一天天長(zhǎng)大。同時(shí),也時(shí)刻提醒自己,要多關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
永恒作文400字 篇2
在一位老師的推薦下,昨天下午終于將《永恒》這部泰國(guó)電影看完了,這是我第一次看不講漢語且只有中文字幕的泰國(guó)電影。呵呵,眼睛要特別注意的盯著字幕,一不留神就會(huì)不小心漏掉某句!長(zhǎng)長(zhǎng)的128分鐘后,電影結(jié)束了,但我的思緒似乎并沒有停止,直到今天此時(shí)仍有如此多的感慨!
其實(shí)當(dāng)電影結(jié)束的剎那,我的心情真的很難用某個(gè)詞語去形容——沒有看完韓劇的感動(dòng),也沒有看完某部完美結(jié)局片的欣喜,更沒有看完喜劇片的喜悅!直到晚上入睡前我似乎都沉浸在那看似愛情卻如此悲慘的影片中……雖然影片中展示了不同的愛——有一方是源于愛,但另一方卻有著為了獲得安逸生活的企圖而走到一起,這樣所謂的愛情;當(dāng)然也有那彼此相愛的,可是卻是在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)、遇到了或許是對(duì)的人!這種種的`愛都愛得好辛苦,如果要用一個(gè)字形容,一定就是“累”!
此時(shí),仔細(xì)想想,其實(shí)影片中最后男、女主角被他叔叔所銬上的那鎖鏈,又何嘗不像走入“圍成”后的那無形的鎖鏈呢?不同的是影片中鎖住的是彼此的軀體,而生活中鎖住的是彼此的心!所以,每一對(duì)相戀并打算步入婚姻殿堂的戀人們,在走進(jìn)帶著無形鎖鏈的“圍城”前要認(rèn)真思考自己是否已準(zhǔn)備好——準(zhǔn)備好進(jìn)入圍城后,無論享受成功的喜悅,還是接受風(fēng)雨的洗禮;無論正在享受蜜月階段的甜蜜,還是沉浸在惱火的七年之癢;無論……都能夠用那無形的鎖鏈鎖住彼此的那顆心,做到時(shí)常牽掛著對(duì)方!
永恒作文400字 篇3
難忘的小學(xué)生活時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的光陰即將流逝,我們即將離開我們親愛的老師了心里真舍不得,也忘不了在小學(xué)生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一張張熟悉的臉龐,忘不了母校的一磚一瓦,一花一草,忘不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。
作為一名畢業(yè)生,我要去學(xué)更多的知識(shí),自然要與母校分離,我?guī)ё吡伺c同學(xué)們朝夕相處的快樂畫面,流下了往日的痕跡。
劉老師雖然只教過我三個(gè)學(xué)期,但她的一句警告,一個(gè)微笑都隨時(shí)在我的耳旁回蕩。
記得有一次,我語文考砸了,心想語文老師一定會(huì)批評(píng)我的,但劉老師卻和藹的說:“難免有一次失敗是很正常的。記住:失敗是成功之母。這次考的不好,只要下次考試不要再犯同樣的錯(cuò)誤,老師相信你一定能行的!边@一翻話說的我激動(dòng)不已,我暗暗的把這些話全部記在腦子里。在下一次考試中,一定要考個(gè)好成績(jī)。這些事實(shí)在讓我難忘。
老師您一心撲在教育事業(yè)上,把我們從經(jīng)常眨著眼睛問一些奇怪問題的小朋友,培養(yǎng)成現(xiàn)在聰明有知識(shí)的小學(xué)生,是多么不易啊!您還說過小孩子的心是最純潔,小時(shí)侯的友誼也是最純潔的,就像一張潔白無暇的畫紙,通過老師的教導(dǎo),慢慢的,懂得了各種道理,那張純潔的“畫紙”也被勾勒出了各種各樣的圖案,只需上色了,你們說是畫畫重要,還是上色重要啊!這些小學(xué)生活是多么難忘啊!
再見了母校,再見了,即將分離的老師,我將永遠(yuǎn)記住在小學(xué)六年中難忘的事。
永恒作文400字 篇4
今天,我看了延邊大學(xué)出版的第7第七輯《培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的100個(gè)故事》。文中講一些人是怎樣成才的;一些人是怎樣珍惜時(shí)間的;一些人是怎樣勤儉節(jié)約的;一些人的心中有愛……
當(dāng)我看到第三輯《心中有愛》時(shí),我的心被震撼了。其中,令我久久難以忘懷的是:一個(gè)窮學(xué)生為了湊足學(xué)費(fèi),到外地推銷商品,他不想多花錢,便硬著頭皮想去討些食物。他敲開了一家門,開門的是個(gè)小女孩,他一看便失去了勇氣,但他太餓了,只好向小女孩開口要一杯水,女孩看出他非常饑餓,就給了他一杯開水和面包。多年后,當(dāng)年的小女孩得了罕見的怪病,在醫(yī)院治療,付不起昂貴的醫(yī)療費(fèi)。沒想到,當(dāng)她看到手中的付款單的簽名欄寫著:償還一杯開水和面包時(shí),她終于明白:是當(dāng)年的窮學(xué)生給她治病并付了醫(yī)療費(fèi)用。
這個(gè)故事讓我明白:善有善報(bào)。俗話說得好,受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。這個(gè)窮學(xué)生做到了,他和那個(gè)小女孩的善舉,愛心感動(dòng)了我,相信也會(huì)感動(dòng)每個(gè)有良知的人。
生活中,這樣的愛心故事不勝枚舉。在汶川大地震時(shí),有多少好心人捐款捐物支援災(zāi)區(qū)人民,有多少武警士兵冒著生命危險(xiǎn)戰(zhàn)斗在第一線,舉國(guó)上下匯聚所有的力量都在用愛心幫汶川人們渡過難關(guān)。
是啊,一個(gè)人的一個(gè)小小的舉動(dòng),也許對(duì)自己來說是舉手之勞,但可以幫助別人度過難關(guān),讓我們時(shí)時(shí)播撒愛的種子,讓人間開滿愛心之花,讓真愛永恒!
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