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      2. 永恒作文

        時(shí)間:2021-03-09 09:45:46 永恒 我要投稿

        永恒作文匯編五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的永恒作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        永恒作文匯編五篇

        永恒作文 篇1

          你說,要走?墒悄阌只貋砹,我明白你,很在意麥格的某些人。既然在意,留下來又有何不可?你累了,可以休息一下但是,你一點(diǎn)要回來!因?yàn),麥格有很多在意你的人。我,守望者,零小度…?/p>

          你累了,別忘了有我們在,你要走,不要忘了回來,你不要忘了,我們在等你!我們會給你溫暖,你累了,可以讓你依靠,你傷心,我們可以借你肩膀。你若走,我們會很殤,你若走,我們會等你,等你休息完了我們依舊歡迎你,會歡迎你的歸來。

          你累了,別忘了還有我們。我們會永遠(yuǎn)陪著你。陪你度過傷心懊惱的時(shí)間。

          如果,麥格曾經(jīng)給過你美好,開心的時(shí)光,那么請你留下來,留下來和我們一次寫作,寫摘抄,一起分享快樂,分擔(dān)煩惱……

          凋零,留下來,別走。你有我們,我們會陪你……

        永恒作文 篇2

          道德是含苞欲放的花蕾,嬌小而絢麗,暗吐芬芳;道德是清澈見底的湖泊,水平如鏡,照亮人的內(nèi)心;道德是明亮剔透的鏡子,不經(jīng)意間折射出光芒,提醒著人們的言行舉止。

          至今我仍能清楚的回想起那件事——

          那個夏天,蔚藍(lán)的天空中懸掛著一輪大火球,云彩似乎已被燒化,消失的無影無蹤,來來往往的車輛穿梭著,道路顯得十分擁擠。我坐在靠窗的位置上,陽光透過玻璃窗折射的光線,刺得我睜不開眼。車時(shí)而迅疾時(shí)而緩慢地顛簸著,我緊緊地護(hù)住面前的背包,費(fèi)力地從錢包中掏出手機(jī)。

          漫長而枯燥的路程總需要些事物打發(fā)時(shí)間,然而誰也不會預(yù)料到接下的路程中會發(fā)生些什么出乎意料的事。

          正當(dāng)我疲倦地打著哈欠,百無聊賴時(shí),鄰座的一位老人拍了拍我的肩,顫顫巍巍地?fù)炱鸬厣仙⒙涞牧沐X遞給我,瞇了瞇眼,溫和地對我說:“小姑娘,你的零錢掉了。”我輕輕地從她那雙枯干粗糙的手中接過零錢,輕聲地道了聲謝。我瞥了眼手中的錢包,發(fā)現(xiàn)果然是忘記了拉上拉鏈。

          我望向面前的老人——?dú)q月將她的青絲染成了白發(fā),親切的面容上布滿了皺紋,一雙渾濁的眼睛半瞇著,座位旁放著一個破損的菜籃。老人朝我笑了笑,我也淺淺地笑了。我十分詫異,更多的是溫暖與感激,一股暖流涌上我的心頭。我的目光一直追隨到老人下車,直到她單薄的身影消失在我的視線里。

          老人用她一個簡單的舉動讓我更加深刻地明白——道德是誠實(shí),是純潔,是素養(yǎng),是品質(zhì),道德是一扇永恒的心窗,守護(hù)著我們心中最柔軟的地方。

        永恒作文 篇3

          一個人一生總在追逐著什么,像警察追蹤著通緝犯。只是那個通緝犯是一個目標(biāo)。是什么目標(biāo)呢?這至今仍是一個未解之謎……

          有人曾經(jīng)這樣說過:現(xiàn)實(shí)世界是殘酷的,有時(shí)就連你知道了一件事的真相,也不愿相信。想讓它隨著歷史長河遠(yuǎn)去。可是卻總有不斷的歷史線索,一次又一次抨擊著自己的心靈。想把它告訴世人時(shí),已經(jīng)為時(shí)已晚。這好像是某部低俗電視劇才會出現(xiàn)的情景。一遍又一遍地上演在我們身邊。那時(shí),我們該去追尋什么?是對錯誤的改正,還是世界的重新開始?不,這不可能了!因?yàn)槲覀儞碛械闹皇乾F(xiàn)在,過去的錯,可以遺忘,但不能改變,未來的幻想,可以實(shí)現(xiàn),但不一定近在咫尺。這是造物主給生命的唯一痛苦——時(shí)間。

          很不幸,因?yàn)闀r(shí)間是不斷流逝的。就在我寫下這段文字時(shí),已經(jīng)過去了十幾、二十秒。它不一定是永恒,但卻與空間同在,與每一個分子同在。亦就是在說,空間與它同生共死。然而我們,生命,我們的精力,呼吸,知識都隨著時(shí)間改變著。只是,我們要受它指使,只能生活在它營造的環(huán)境中。也有很多富有想象力的人幻想過,那永恒之外,那被時(shí)間和空間限制的世界之外的世界是什么樣。但可悲的我們,這樣的生靈,活著的生命。無法看到那一片黑暗后的東西,是一片白茫茫嗎?我們不知道,也許將死之人看到過。但他們都無法再講述給活人聽了。就算有輪回,再一次出生,也會讓靈魂喪失記憶。所以,我們再次回到前一個問題:什么是永恒?讓科學(xué)家回答這問題,他們會告訴你,這不可能!因?yàn)橐磺形镔|(zhì)都在不斷改變著。不管是多久,總會有改變。魔術(shù)是一種障眼法,騙取的是人們的注意力。然而,它還并非是一種奇跡。真正的奇跡總與誕生和毀滅有關(guān)。

          我們知道自己正改變著什么,是我們自己。我們會誕生,也會自我毀滅。只是那個一直追逐的目標(biāo)——那個未解之謎。是永恒之外?是時(shí)間嗎?( )

          一個人一生總在追逐著什么,像警察追蹤著通緝犯。只是那個通緝犯是一個目標(biāo)。是什么目標(biāo)呢?這至今仍是一個未解之謎······

          有人曾經(jīng)這樣說過:現(xiàn)實(shí)世界是殘酷的,有時(shí)就連你知道了一件事的真相,也不愿相信。想讓它隨著歷史長河遠(yuǎn)去?墒菂s總有不斷的歷史線索,一次又一次抨擊著自己的心靈。想把它告訴世人時(shí),已經(jīng)為時(shí)已晚。這好像是某部低俗電視劇才會出現(xiàn)的情景。一遍又一遍地上演在我們身邊。那時(shí),我們該去追尋什么?是對錯誤的改正,還是世界的重新開始?不,這不可能了!因?yàn)槲覀儞碛械闹皇乾F(xiàn)在,過去的錯,可以遺忘,但不能改變,未來的`幻想,可以實(shí)現(xiàn),但不一定近在咫尺。這是造物主給生命的唯一痛苦——時(shí)間。

          很不幸,因?yàn)闀r(shí)間是不斷流逝的。就在我寫下這段文字時(shí),已經(jīng)過去了十幾、二十秒。它不一定是永恒,但卻與空間同在,與每一個分子同在。亦就是在說,空間與它同生共死。然而我們,生命,我們的精力,呼吸,知識都隨著時(shí)間改變著。只是,我們要受它指使,只能生活在它營造的環(huán)境中。也有很多富有想象力的人幻想過,那永恒之外,那被時(shí)間和空間限制的世界之外的世界是什么樣。但可悲的我們,這樣的生靈,活著的生命。無法看到那一片黑暗后的東西,是一片白茫茫嗎?我們不知道,也許將死之人看到過。但他們都無法再講述給活人聽了。就算有輪回,再一次出生,也會讓靈魂喪失記憶。所以,我們再次回到前一個問題:什么是永恒?讓科學(xué)家回答這問題,他們會告訴你,這不可能!因?yàn)橐磺形镔|(zhì)都在不斷改變著。不管是多久,總會有改變。魔術(shù)是一種障眼法,騙取的是人們的注意力。然而,它還并非是一種奇跡。真正的奇跡總與誕生和毀滅有關(guān)。我們知道自己正改變著什么,是我們自己。我們會誕生,也會自我毀滅。只是那個一直追逐的目標(biāo)——那個未解之謎。是永恒之外?是時(shí)間嗎?

        永恒作文 篇4

          世上有什么能永恒呢?一頓美味的飯?一堆玩具?不,是父母的愛。

          愛是一種無形、無聲而永恒的東西。它來去無蹤,但能讓你為了它而默默無聞的奉獻(xiàn)。下面我來請你觀賞我母親對我的愛。

          “你少讀了一句!”“我才沒有!還有,你讀的音全錯了!”我大聲地說道。今天我媽媽叫我讀英語,但是讀著讀著我們發(fā)生了地動山搖的“打斗”。她說有一句我少讀了,我毫不示弱的回敬了她,告訴她有一句她全讀錯了音(這是真的)。于是,我們這就拉開了斗嘴的序幕。

          晚飯時(shí),我和媽媽都默默的吃著,我們都當(dāng)對方不存在,正所謂井水不犯河水。

          空氣中充斥著濃濃的火藥味,濃得讓人窒息,好像隨時(shí)都可能引爆,但又沒有導(dǎo)火線。

          爸爸第一個吃完飯,他說:“我去散散步,你們接著吃”話音剛落他就猶如離弦之箭一樣奪路而逃,以迅雷不及掩耳的速度飛奔而去。

          過了一會兒,我和媽媽都吃完飯了,我心里還有點(diǎn)不服,我決定藏在我媽媽房間的衣柜里,等她來的時(shí)候嚇?biāo)粐槨?/p>

          我靜靜的藏在衣柜里,時(shí)間像流沙一樣緩緩流失。下一刻,媽媽的腳步在門外響起,我從柜子的縫隙里看見一道黑影走了進(jìn)來,她手拿英語字典,快速的查閱著,半響,她自言自語的說:“看來孩子是對的!苯又珠_始“背(備)課”了。

          我心里的不服蕩然無存,取而代之的是感動。

        永恒作文 篇5

          “我是天上的星星,一人在孤單的旅行,發(fā)出微弱的光……”我們都是來自天上的一顆星星,我們都會發(fā)出不一樣耀眼的光芒……

          我們要懂得團(tuán)結(jié),一起做最耀眼的星。

          我們現(xiàn)在走在路上是一名毫不起眼的中學(xué)生 現(xiàn)在的我們根本沒有能力去讓不認(rèn)識我們的人來記住我們,所以我們現(xiàn)在需要更多的知識來裝飾自己華麗的外表。

          現(xiàn)在的我呢?是一名陜西三秦中學(xué)的中學(xué)生,我也遇到一個非常好的班主任,他就是我們的張老師,一般他對我們非常嚴(yán)格。但是呢?他是一個外表看起來很威武,令人感到害怕。但是,我并不那樣覺得,我倒覺得他那樣還蠻可愛的,他有著比我高一點(diǎn)的個子,他還有圓圓的將軍肚,看起來特別有將軍范。他總是帶著一個黑色輪廓的眼鏡,而且鏡架總是比別人大一圈如果我們的張老師能再白一點(diǎn)可真像一個國家級保護(hù)的對象了——大熊貓。

          他上課的時(shí)候,總是告訴我們是金子總會發(fā)光的。

          我覺得我們應(yīng)該去努力,努力成為一顆會發(fā)光的金子。

          現(xiàn)在,我們必須要用淵博的知識來裝飾自己華麗的外表。我們只要有了豐富的知識,有可能就擁有自己想要的一切,做一個永恒的辰星。

          我遇到了一個張老師,他就是張老師,他總是鼓勵我,鼓勵我從一顆不起眼的石子變?yōu)闀l(fā)光的金子。

          全身上下都是用張老師教我的知識,教我怎么樣“做永恒的星辰”來包裹起來的。

          我們只要努力都將會成為一顆“永恒的星辰”。

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