永恒的回憶作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的永恒的回憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
永恒的回憶作文1
花開(kāi)花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了，在離開(kāi)母校之前，我們開(kāi)了一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)的地點(diǎn)為楠溪江的百丈瀑。在那之前，當(dāng)我們知道了去百丈瀑時(shí)，便激動(dòng)萬(wàn)分，早已準(zhǔn)備好了要帶的東西。
那天早上一大早醒來(lái)便睡不著了，激動(dòng)的心情把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，六點(diǎn)多，我們便到了學(xué)校。等到車(chē)來(lái)的時(shí)候，就帶便著激動(dòng)的心情上了車(chē)，在這一路上有說(shuō)有笑的，沒(méi)過(guò)多久，就到達(dá)了我們的目的地――百丈瀑。我們下了車(chē)便開(kāi)始分組：黃教練讓我們一致三報(bào)數(shù)，報(bào)道一的一組二的一組……分好組后就開(kāi)學(xué)取隊(duì)名，想口號(hào)和隊(duì)歌。我們便想出了“白鴿隊(duì)”我們的口號(hào)是：愿做一只白鴿，在天空中遨游�！懊利惖镍澴�，鴿子，我喜歡你，小時(shí)候……”我們便開(kāi)始唱起了隊(duì)歌。分完組后，第一個(gè)活動(dòng)――友誼傳遞便開(kāi)始了。黃教練給了我們每做一個(gè)呼啦圈，組里的人手拉手把這個(gè)呼啦圈傳遞下去，傳好一圈過(guò)后，用時(shí)最短的一組獲勝。到了公布成績(jī)時(shí)，雖然我們是最后一名，但是我們已經(jīng)努力了，這也是我們自己的成果。
到了下午考驗(yàn)我們膽量的機(jī)會(huì)來(lái)了。在我眼前騰空的鋼絲、獨(dú)木橋、網(wǎng)墻……讓人觸目驚心。當(dāng)我上了那個(gè)塔就已經(jīng)開(kāi)始全身發(fā)冷汗，當(dāng)時(shí)旁邊的人都能看得出我有恐高，但我不想因?yàn)榭指叨艞夁@次機(jī)會(huì)。我小心翼翼的邁開(kāi)了第一步，后面的腳步也緊跟著，整個(gè)板子越來(lái)越晃，因?yàn)榭指�，我甚至閉上了眼睛，但是我已決定把它走好，絕不退縮。聽(tīng)著同學(xué)們的尖叫聲，我的腳步不由得越來(lái)越快，我身上冒的冷汗讓我很難握起頭上的鋼絲。我走完了一關(guān)又一關(guān)，但是在最后一關(guān)，走鋼絲時(shí)，就要決定放棄了，因?yàn)槲抑牢铱指卟豢赡軗蔚米∵@一關(guān)的，但是又看到同學(xué)們勝利的喜悅，我又不肯放棄，我不愿看到中途放棄的我，我又踏上了最后一關(guān)的腳步，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我過(guò)了最后一關(guān)。
無(wú)論你遇到了什么困難，只要你有信心，堅(jiān)持不懈，重重的困難都不可能戰(zhàn)勝你。
永恒的回憶作文2
如果說(shuō)，有了黑暗，才有了光明，那么我的眼眸，就能夠看到花開(kāi)的聲音。
——因?yàn)樾墒腔貞洝?/p>
我選擇了在這里——彩云之南，只為你被傳頌的無(wú)限美麗。
站在玉龍雪山頂峰，我為被拋棄的寂寞哭泣。咽下最后一片燃燒得殷紅的晚霞，我靜靜等待黎明降臨。
昨夜的沆瀣幻化成了夜幕，蒙上我的眼，看不見(jiàn)星空。我就用這永無(wú)邊際的黑，握著僅僅殘存幾根毛發(fā)的禿筆，蘸上它，寫(xiě)下泣血章節(jié)。印上蓋章，我聞到了血腥。
書(shū)桌上幾張泛黃的樂(lè)章，模糊得看不清樂(lè)譜，但我仍然用我沒(méi)有血肉的手指在鋼琴上狠命敲擊，妄圖譜出一曲新的神韻。然而，耳畔響起的，卻是葬禮進(jìn)行曲——難道這就是繁星的呻吟？低頭，白色鍵盤(pán)上盡是斑斑血跡，黑鍵是給我的挽聯(lián)。
命中注定。
我猜到，紙本上鐫刻著《命運(yùn)》與《英雄》。可是，我在悵惘。眼眶迷離。
女神在沽瀘湖畔歌唱。我的靈魂蘇醒，掙扎著逃脫了墓塚的魔爪。沒(méi)有人看得見(jiàn)我，因?yàn)槲抑皇菦](méi)有肉體、虛無(wú)飄渺的魂——即使我還是一千年前的“人”。但我還有精，還有神，我立誓要將它們?nèi)诤�。我沿著歌聲的足跡，越過(guò)一座一座充滿失落和痛苦的古城。這一路，我踏實(shí)了千里泥地，踩裂了萬(wàn)里石林，震垮了百道鐵索，斬平了無(wú)盡荊棘。我也吮干了渾水濁江，吸遍了人間的烏煙瘴氣，最后傷痕累累地抵達(dá)天府之國(guó)。啊，女神！
呼聲徹夜回響，蕩氣回腸。
只是我有話未言盡。我將生命作了賭注，只為尋找光明。我的靈魂為著一樣的理想與光榮，卻也依然凋零。我竟在用我完美的敗北，修飾黑暗狂妄的維克多利？！女神啊，我心中的女神，我的墓志銘只要兩句話——
我下決心用痛苦來(lái)做砝碼
我有信心以人生作為天平
我還有個(gè)疑惑——人間常言“生命無(wú)貴賤”。那為什么，有的人死了，他的墳前總是寂寞冷清；而有的人獨(dú)臥寒山，卻有許多人灑下了誠(chéng)實(shí)的淚滴？
我永不言棄的淚水點(diǎn)燃了我的心——它在燃燒，他在燃燒，她也在燃燒！這一生，我做了千年的失敗者，但我下輩子還要做人！因?yàn)椤叭恕庇凶非�，一“撇”讓我擁有遍布大江南北的足跡，一“捺”讓我走過(guò)輝煌的歷程！想起那些寫(xiě)滿殘酷、狡詐、背叛與虛偽的猙獰面孔，我深知鬼域的陰霾永不會(huì)散去�？v然我永遠(yuǎn)都會(huì)敗在它們的刀光劍影下，但我只要想起那一段回憶，便聽(tīng)到了女神的呼喚。女神啊，我跪下來(lái)，我在向你虔誠(chéng)地祈求——讓我來(lái)世，再做一個(gè)大寫(xiě)的人！
我愿下地獄，用千年萬(wàn)年修煉的痛苦去創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有黑色的天堂！
我相信有前世，我也堅(jiān)信有來(lái)生！
蝴蝶泉邊，回憶之歌在流淌……
我過(guò)去是人，我現(xiàn)在是人，我的將來(lái)，還會(huì)是人！
——尾記
永恒的回憶作文3
彈指一揮間，三年的光陰就不期而至，彈指一揮間，初中三年就這樣結(jié)束了。這三年有著太多太多的回憶，有過(guò)歡笑，有過(guò)憂傷，有過(guò)無(wú)奈，種種的別樣涌上心頭。心里有著難以言語(yǔ)的傷感，不曾擁有。
這三年中，我有過(guò)歡笑，曾和朋友一起在海灘上追日；我有過(guò)苦惱，曾和同學(xué)吵架的時(shí)候；我有過(guò)憂傷，曾被老師批評(píng)過(guò)……曾經(jīng)擁有的，都要在此時(shí)此刻忘記了。
記得20xx的秋天，我還是一個(gè)傻乎乎的少年，對(duì)新的學(xué)校充滿好奇。但，我又覺(jué)得很害怕，害怕這三年不知道怎么樣才去活出自己的精彩，怎么樣去活出自己的瀟灑。
沒(méi)想到三年就這樣過(guò)去了，但，我敢自豪地對(duì)自己說(shuō)“我過(guò)得很精彩”，我敢自信地對(duì)自己說(shuō)“我過(guò)得很瀟灑”。感謝這三年讓我嘗試到了我這15年從沒(méi)有過(guò)的酸甜苦辣椒，我得到了這15年來(lái)從沒(méi)有過(guò)的自信。
感謝這三年里的親人在，讓我懂得了親情的重要；感謝這三年里的同學(xué)，讓我在初中有了家的溫暖，讓我對(duì)這三年有了對(duì)生活的自信；感謝這三年里的老師，讓我領(lǐng)悟了人生的意義，讓我懂得了人生的可貴……感謝，感謝感謝！
三年初中的生活，不一樣的生活，不放心的生活，不高興的生活，不哭泣的生活……太多的太多只能讓其沉淀在那三年永恒的記憶長(zhǎng)河里，待得再次回望，也有一個(gè)值得記念的時(shí)光。
三年初中的時(shí)光，再見(jiàn)了。如若可能，我愿輪回再次珍惜這美好的日子。但世上沒(méi)有心隨意動(dòng)的懸念，這一只能是永恒的回憶了。再見(jiàn)，再見(jiàn)，再見(jiàn)，……三年的初中生活��！
永恒的回憶作文4
雛鷹總要離開(kāi)巢兒，展翅高飛；輪船總要離開(kāi)港口，揚(yáng)帆起航。即將告別母校感到時(shí)間的腳步太匆匆!回憶往昔歲月無(wú)數(shù)辛辣。
我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)還是一個(gè)個(gè)天真活潑的小孩，如今，我們已是知識(shí)淵博的小學(xué)生了。
這一個(gè)變化歷經(jīng)了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。在此，我不得不感謝老師，因?yàn)槭撬齻円宦放惆槲覀冏哌^(guò)艱難的歲月，最終走向成功的彼岸。
這六年地學(xué)習(xí)生涯中，有許多令我們難忘的瞬間。最令我難忘的是高老師的笑——軍訓(xùn)時(shí)我們拔河比賽首戰(zhàn)勝利的一笑。雖然這笑并不是很文雅，但是很自然。
雖然那次我們輸了，但是我是我們雖敗猶榮，因?yàn)槲覀兪斋@了——一種快樂(lè)，高老師的笑，不屈的信念。
除了高老師的笑，還有所多令你我難忘的瞬間，希望大家將這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間沉淀于心底深處。
回想起五年前的語(yǔ)文課，可以說(shuō)小手是一年比一年舉的少�。。�！到五年級(jí)的一段時(shí)間里，那簡(jiǎn)直是慘不忍睹，江老師總是很難堪。
由于我們將她的底線打破。她用了一種很極端的手法--抄書(shū)。開(kāi)始我們?nèi)耘f死性不改，最終由于受不了才投降。我仍然頑固不化。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月總于逃出了魔掌。現(xiàn)在仔細(xì)想想我們真是他不懂事了。
總于高老師來(lái)了，才打破僵局。這位新老師有一種獨(dú)特的魅力使我屈服。
至今我才知道是她的平易近人打破了僵局，所以大家都很踴躍回答問(wèn)題。
回憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然記憶如新。
你不用問(wèn)我們是誰(shuí)？不用問(wèn)我們來(lái)至何方？只要記住這個(gè)由34個(gè)人支撐桿的字---六（2）只要記住我們雛鷹的巢兒
永恒的回憶作文5
清晨，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，陽(yáng)光猶如一把鑰匙，開(kāi)啟了我的心靈，在我的心里劃上了一道道永恒的回憶……
——題記
小院里，我纏著奶奶，靠在她的懷里，撅起嘴巴，有些任性地說(shuō)：“奶奶，我要聽(tīng)故事！我要聽(tīng)故事！”
“好，好，我的乖孫女�！蹦棠虛е�，笑呵呵地說(shuō)。
“你知道人死后都到哪里去了嗎？”
“嗯……”我搖了搖頭，“不知道，應(yīng)該是在自己的墳?zāi)估镞叞��！蹦菚r(shí)的我年少無(wú)知，懵懵懂懂。我沖著奶奶淘氣地吐了吐舌頭。
“人們常說(shuō)，心地善良的人，死后便會(huì)飛去天堂，做那里的天使。而做盡壞事的人呢，在死后便會(huì)下地獄，接受?chē)?yán)刑拷打，來(lái)彌補(bǔ)他們自己所犯下的錯(cuò)……”
我聽(tīng)的如癡如醉：“天堂在哪里啊，奶奶？”我抬起頭，眼睛里閃著光。
“天堂就在天上�！蹦棠贪咽种赶蛱臁！澳鞘且粋�(gè)極樂(lè)世界，是一個(gè)很美麗的地方，每一個(gè)人都可以在那兒找到快樂(lè)，享受天倫之樂(lè)……”
“那么我也可以到那里去嗎？”我站起身，牽著奶奶布滿老繭的雙手說(shuō)道。
“當(dāng)然可以。不過(guò)你還要等很久才能去那里玩。”奶奶咧開(kāi)嘴笑了，一道道皺紋爬上了她的額頭，讓我覺(jué)得奶奶蒼老了許多。
“唔……那我還真想快點(diǎn)到那個(gè)世界去呢！”
“傻孩子，這種話可不能隨便亂說(shuō)……”
“哈哈哈……”夕陽(yáng)下，一對(duì)祖孫正歡樂(lè)地笑著。
記得有一次，奶奶您幫我洗頭。當(dāng)我撫摸到您那一雙粗糙的，皺巴巴的手時(shí)，我想了很多：夜晚，我用腳將被子踢掉時(shí)，是您給我蓋的'被子！當(dāng)我肚子餓時(shí)，是您給我做的飯菜……您為我付出得實(shí)在是太多太多了！可是，我還沒(méi)有回報(bào)您，您就已經(jīng)走了。爸爸告訴我，您并沒(méi)有走，您就在天上望著我。但是，即使爸爸不這樣說(shuō)，我心里也明白事情的真相。
奶奶，您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，如果我愛(ài)您有小溪這么深，那么您愛(ài)我便有河水那么深；如果我愛(ài)您有小河這么深，那么您愛(ài)我便有江水這么深；如果我愛(ài)您有江水這么深，那么您愛(ài)我便有海水那么深……總之，我是無(wú)論如何也超不過(guò)您的！可是奶奶您知道嗎，我也很愛(ài)您，真的真的很愛(ài)您！但是，您知道我心底里有多愛(ài)您嗎？
奶奶，和您在一起的日子，是刻在我心上的記憶，是我心中永恒的回憶！即使您不在了，可我還是想和您說(shuō)一聲：“奶奶，我愛(ài)您！”我希望這句話能夠給遠(yuǎn)在天國(guó)的您聽(tīng)見(jiàn)……
時(shí)間的流逝，換不回我對(duì)歲月的留戀……
——后記
永恒的回憶作文6
突然，想起了她，我的視線變得模糊，這時(shí)我才知道我又流淚了。淚珠一滴滴落下，包含了我對(duì)她的多少思念，但那卻只能化作回憶，留在我心中，直到永恒。
有苦有憂，有喜有樂(lè)的歲月，短暫而充滿了甜蜜，她伴隨我們一點(diǎn)一滴的走過(guò)來(lái)。
她既是我們的嚴(yán)師，更是我們的好朋友，她很愛(ài)笑，她笑起來(lái)好活潑好天真，像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。她告訴我們即使別人不相信你，自己也應(yīng)相信自己。我知道，其實(shí)我們帶給她的沒(méi)有多少快樂(lè)。可是卻有許多痛苦，大多數(shù)是領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，任課教師的不滿。只要是我們犯下來(lái)的錯(cuò)，她都替我們扛下來(lái)，自己隱忍了罵聲與淚水，卻從來(lái)都不肯罵我們一句，打我們一下，總是微笑著聽(tīng)我們說(shuō)話，陪我們談心，給我們講課，我們好喜歡她的笑容，同學(xué)們?cè)诼?tīng)她的課特別認(rèn)真，學(xué)習(xí)熱情特別高。即使是在別的老師的課堂上搗亂的學(xué)生，也聽(tīng)的特別認(rèn)真，我感覺(jué)她的魔力特別大
她像我們的姐姐一樣，親切溫和的笑容話語(yǔ)讓我們之間沒(méi)有隔閡，我們喜歡與她在一起的感覺(jué)�？墒�，只半學(xué)期她走了，我們相視無(wú)語(yǔ)，只能在這些熟悉的地方尋找她的身影，但卻一無(wú)所獲。她鼓勵(lì)我們，她激勵(lì)我們，給我們信心，使我們能充實(shí)的過(guò)每一天，她給我們希望，給們夢(mèng)想。有一首歌唱到：“曾經(jīng)的我想唱就唱，我最閃亮，這一年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光，你給我夢(mèng)想，我勇敢往前闖，風(fēng)吹雨打……
我們沒(méi)有放棄，她卻走了，帶走了那猶如百合般的微笑，卻留給我們那芳香的氣息。
老師，你知道嗎？我們一直都很想你的，很想很想的，可是卻不知道你身在何方。
思念的風(fēng)仍在吹拂，我希望你能感受到我們遙遠(yuǎn)的思念與祝福。即使你在遠(yuǎn)方，也希望，你記得那群年幼無(wú)知，不懂得讓你開(kāi)心，但心里十分愛(ài)你的孩子�；貞浀乃季w仍然在心中纏繞。天黑了，熟睡的你感受到了嗎？
永恒的回憶作文7
在這個(gè)烏云滿布，小雨滴答，陣陣涼風(fēng)的上午，我與同學(xué)和老師們一起去了牛駝?wù)沂苛陥@。雖然天氣有些陰冷，但我和大家的心情一樣，都特別激動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程奔波后，我們來(lái)到了牛駝?wù)沂苛陥@，還未進(jìn)入太原解放紀(jì)念館內(nèi)，我們班就被主任叫住了，我本來(lái)以為我們班又犯了什么錯(cuò)，結(jié)果是因?yàn)橐路徽挪蛔屵M(jìn)入的，我們就一起整理衣領(lǐng)和褲腿，主任兼我們整好了衣物才肯讓我們班進(jìn)去。
剛踏入紀(jì)念館，首先映入眼簾的是由毛澤東主席提的：“死難烈士萬(wàn)歲”這六個(gè)鎏金大字深深刻在石碑上。這讓我對(duì)這座烈士陵園倍感敬畏之情。隨后，就是團(tuán)員宣誓和佩戴團(tuán)徽。讓我印象深刻的是李主任的演講，他的演講更加激勵(lì)了我要為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光的意志。
然后，我們進(jìn)入了第二展廳，這里主要擺放的是一些當(dāng)時(shí)的作戰(zhàn)命令和作戰(zhàn)方位圖，給我印象深刻的是那作戰(zhàn)用的重機(jī)槍?zhuān)m然隔著一層玻璃，但依然能想象的出來(lái)當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士們拿著那千鈞重的機(jī)槍和敵軍拼到底的景象，想到這里，我既心酸又激動(dòng)。再往后走，一個(gè)龐然大物頓時(shí)把我一震：好大的一個(gè)炮啊有人說(shuō)：這是部隊(duì)里繳獲的大炮�！边@讓我很自豪和敬佩。因?yàn)樽畛醪筷?duì)上就只有步槍等武器，他們能繳獲這么大的炮，實(shí)在是不容易。
出了第二展廳，我們又隨著老師的帶領(lǐng)下，到了離展廳不遠(yuǎn)的陵園墓地，從遠(yuǎn)處看，一片蒼翠，黑色的墓碑下，埋葬的是烈士的血肉，整個(gè)一大片地全都是黑漆漆的墓碑，可以想象，為了解放太原，犧牲了多少革命戰(zhàn)士，他們?yōu)榱私夥盘チ俗约耗贻p而寶貴的生命。這肅穆的場(chǎng)景雖然難以用相機(jī)拍下，但它卻永遠(yuǎn)記于我的心中，隨后，我們瞻仰了徐向前的雕塑，他的樣子，他的動(dòng)作，仿佛又讓我回到戰(zhàn)爭(zhēng)年代：徐向前嫻熟地指揮著這場(chǎng)戰(zhàn)斗……戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，全軍歡呼雀躍，但惟有徐向前元帥緊皺眉頭，不怎么高興。因?yàn)槿娚舷�，死傷大半…�?/p>
我們就要離開(kāi)了，用我的雙眼，拍下了這莊嚴(yán)而又永恒的回憶……
永恒的回憶作文8
那些難忘的瞬間，在心中定格，便叫做永恒。
今天是我們南京研學(xué)的第一天，這趟難忘的旅行不僅僅能讓我們汲取知識(shí)，開(kāi)闊眼界，更能讓我們懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài)，珍惜相處的每一分每一秒。因?yàn)榕d奮，大早上4點(diǎn)就起床了，伴著稀稀疏疏的星星，昏黃的燈光，烏黑的身影，我們踏上了旅行大巴，長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的行程，在歡歌笑語(yǔ)中行進(jìn)。
飯后，稍事休息，便再次踏上行程。
第一站，雨花臺(tái)。在這里，我們?nèi)w肅立，莊嚴(yán)地唱起國(guó)歌！雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑，伴著太陽(yáng)的光輝，印入我心。那些為國(guó)獻(xiàn)身的英雄們，死，他們不怕！前進(jìn)，才是他們的方向！
在他們面前我們莊嚴(yán)宣誓：定會(huì)努力拼搏，積極進(jìn)取，砥礪前行！
帶著這不忘的初心，我們踏進(jìn)了東南大學(xué)的校園，這是一所以建筑系聞名遐邇的學(xué)校，建筑有獨(dú)特的風(fēng)范，大多是民國(guó)的建筑風(fēng)格，濃濃的懷舊在落葉下翻飛，淡淡的詩(shī)意在心中涌動(dòng)。吳健雄奶奶是東南大學(xué)乃至全中國(guó)的驕傲，也是我們的榜樣！她為中國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)，也為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)！她一生恪守周總理的教誨：“為中華之崛起而讀書(shū)！”
在校園里偶遇巴基斯坦的一位男士，他中等的身材，濃密的胡子，生疏的中國(guó)話，幽默而不失風(fēng)度。英語(yǔ)老師饒有興致地與他交談，這種無(wú)障礙的溝通，讓我們看到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。六朝松，一棵充滿神奇的樹(shù)，被雷電襲擊過(guò)，佝僂著背，但它依然透露出生命的綠色。
太陽(yáng)漸漸西下，余暉灑在我們臉上，映入我們的心，暖暖的。一天的奔波，累并快樂(lè)著，不負(fù)時(shí)光！這些美好終將寫(xiě)進(jìn)我的回憶，成為我?jiàn)^力追逐的動(dòng)力！
永恒的回憶作文9
時(shí)光匆匆，又見(jiàn)離別時(shí)……
——題記
“距中考還有79天！這幾個(gè)醒目的大字提醒著我離別的時(shí)刻快要到了！在這三年里，你陪伴著我走過(guò)了許多困難，闖過(guò)了許多難關(guān)，所以問(wèn)我最不舍的是誰(shuí)，莫過(guò)于你了！
初中三年，習(xí)慣了做什么都有你陪，習(xí)慣了你買(mǎi)什么我也買(mǎi)什么，習(xí)慣了你站在我右邊，習(xí)慣了牽你的右手，習(xí)慣了和你一起去食堂，習(xí)慣了你扯我頭發(fā)，習(xí)慣了每次和你打電話都糾結(jié)誰(shuí)先掛，習(xí)慣了你總說(shuō)我傻，習(xí)慣了和你一起長(zhǎng)跑……漸漸回憶，忽然發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣你太多太多。要畢業(yè)了，要分離了，以后我的這些習(xí)慣怎么辦？
回首三年，每次你買(mǎi)什么我也買(mǎi)什么，你總會(huì)說(shuō)我沒(méi)主見(jiàn)；每次我犯傻，你總會(huì)說(shuō)我幼稚；每次肚子疼，你總會(huì)責(zé)怪我不好好照顧我自己；每次問(wèn)你數(shù)學(xué)題，你總會(huì)罵我笨，然后還是會(huì)給我仔細(xì)講解……
匆匆三年，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，可是從沒(méi)鬧翻過(guò)！曾記得這樣一句話“一花凋謝，荒蕪不了整個(gè)春天；一星墜落，暗淡不了整個(gè)星空！”我想說(shuō)，一次分離，切斷不了我們的情誼。
三年來(lái)，我們有過(guò)太多太多美好的回憶！記得在操場(chǎng)淋雨跑步；記得傻傻的自拍；記得在超市玩購(gòu)物車(chē)；記得逆著電梯走；記得滿大街逛精品店；記得身無(wú)分文還逛各種商店；記得我們用飛鏢傳紙條……回憶太多，寫(xiě)不盡，道不完，但相信你我會(huì)記得！
我很慶幸，在最美好的年齡有最美好的你陪我度過(guò)最美好的時(shí)光！
你是星星，我是梅格妮，我們總是會(huì)為了張杰和吳亦凡誰(shuí)更帥而爭(zhēng)執(zhí)，到最終結(jié)果卻是都帥。
我無(wú)法確定在多年后：你是否還會(huì)記得“我對(duì)你有一點(diǎn)動(dòng)心”？是否還會(huì)記得“你會(huì)不會(huì)突然出現(xiàn)”？是否還會(huì)記得那個(gè)傻傻的小花？
但是我想說(shuō)：你是我永恒的回憶！很慶幸你陪我走過(guò)了那段單純已過(guò)，成熟未滿的時(shí)光。
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