【實(shí)用】永恒作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的永恒作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永恒作文 篇1
當(dāng)我懷揣著希望與夢(mèng)想進(jìn)入涿鹿縣初級(jí)中學(xué)這個(gè)校園，我已經(jīng)知道我又要開始新一段的進(jìn)程了.白色的教學(xué)樓；朗朗的讀書聲；歡樂的校園廣播；優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境.總之，這里的一切的一切，都是那么的有吸引力，使我不得不陶醉其里.
我們的緣分，更是讓我無(wú)比興奮，一進(jìn)教室我就覺得老師和同學(xué)都好像似曾相識(shí)，這些因素加起來(lái)，讓我覺得這個(gè)校園別具一格的地方還有親切感.
初一的我們懵懵懂懂，像得意忘形，幸災(zāi)樂禍，挑撥離間這樣的話從來(lái)都沒有在我們的腦海中出現(xiàn)過，我們有的更多的是團(tuán)結(jié)，昂揚(yáng)和進(jìn)取.所以我們有一個(gè)特響亮地班級(jí)口號(hào)“十六心奇，所向披靡；十六騰飛，無(wú)堅(jiān)不摧”.當(dāng)我們每天早上迎接第一縷陽(yáng)光時(shí)，我們都用這個(gè)口號(hào)來(lái)表示我們滿腔的熱血.
初一的功課不是很緊張，整個(gè)夏天我們都沉浸在“青春飛揚(yáng)校園集體舞中了，作為領(lǐng)操員，我更是不能松懈，每天我們都努力的練習(xí)，最終我們拿到了二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，雖然不是最好的，但它象征的是我們集體的努力，所以我們都倍加愛惜.
這些日子也許是我生命中最難忘的日子吧.不是因?yàn)樗卸嗝吹娜A麗，而是他真正讓我領(lǐng)悟到了什么才是團(tuán)結(jié)，什么叫做又付出才會(huì)有回報(bào).
轉(zhuǎn)眼到了初二了，雖然功課不像初三那么緊張，但是也沒有初一那么輕松了，有時(shí)一連上兩三節(jié)的語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課，同學(xué)們也有困的時(shí)候，但是更多的是堅(jiān)持.體育課我們一起讓太陽(yáng)曬著，有時(shí)跑完操后滿頭大汗，可是我們是快樂的，最少我們有同學(xué)間的相互陪伴.
當(dāng)我們的課堂采用了三疑三探教學(xué)模式時(shí)，課堂氣氛更是活躍了.雖然同學(xué)們之間有競(jìng)爭(zhēng)但是十六班卻始終保持友誼第一，競(jìng)爭(zhēng)第二的規(guī)則.到了期末總評(píng)的時(shí)候我們班被評(píng)為了先進(jìn)班集體.這時(shí)同學(xué)們的臉上洋溢出了燦爛的笑容.
初三馬上就要來(lái)了，我們馬上就要離別了，雖然說起來(lái)還有一年，但是如果你越覺得可貴，時(shí)間就會(huì)越快.在這剩下的時(shí)間里，我們最應(yīng)當(dāng)做的就是全力以赴一年之后的中考.
寫到這里，我的眼睛紅了，一顆顆晶瑩的淚水掉了下來(lái)，我哭了.但是天下沒有不散的宴席，現(xiàn)在的分別，是為了以后更好的相遇，.
那天我上體育課，看到初三預(yù)科班的同學(xué)考走了，他們高興的告別了學(xué)校.我也特別希望一年后十六班的同學(xué)們都能夠像這樣”瀟瀟灑灑“的離開這個(gè)學(xué)校.也許這是每一個(gè)同學(xué)來(lái)到這個(gè)學(xué)校的愿望吧.
青春，一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿著友誼與關(guān)愛的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿著智慧與力量的時(shí)代。青春，愛幻想，愛自由，愛探索，愛快樂。大好的青春在涿鹿縣初級(jí)中學(xué)度過的無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)檫@里留給了我們是快樂，自信，拼搏，收獲.
同學(xué)們，請(qǐng)記住，在初級(jí)中學(xué)”16班“有一群可愛的孩子們，這些孩子們又有一些敬愛的老師們.是他們共同將十六班打造成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班集體.現(xiàn)在我們能做的是珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光；以后我們能做的是懷念我們?cè)谝郧暗臅r(shí)光.只有我們共同努力，堅(jiān)持，進(jìn)取，我們才能將那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的”16”變成永恒的”16”.
永恒作文 篇2
父母對(duì)子女的愛是世界上最無(wú)私、最真摯的愛，很多時(shí)候，一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都流淌出父母對(duì)我們的綿綿愛意。更重要的是，父母的愛是最永恒的，不會(huì)因?yàn)槲覀兎高^的錯(cuò)而改變。
曾經(jīng)有一個(gè)小女孩，她一直覺得母親不喜歡她，不然，為什么還會(huì)想生弟弟？因此，每當(dāng)母親叫她幫忙做事時(shí)，她總是裝作沒聽見，寧愿溜到家門外的小樹下玩耍。
一個(gè)風(fēng)雨較佳的夜晚，偶然間，她看見遠(yuǎn)方有一條黑色的線正迅速地往這里推進(jìn)，便轉(zhuǎn)身喊：“媽媽，你看那是什么？”說話間，洪水已席卷而來(lái)。她嚇得大哭起來(lái)，母親一把抱住她，奮力把她舉出窗口。水流緊急，把她打得火辣辣地疼，求生的本能讓她一把抓住小叔，房屋上每一塊磚，每一片瓦都在顫抖，母親笨拙地拖著已有7個(gè)月身孕的身體從窗口爬出來(lái)，終于也抓住了小樹。洪水迅速淹過她的雙腳。母親用一只手使勁把她往上頂，在她們的背后，洪水已將房屋完全吞噬。
打水里，小樹使他們唯一的依靠，激流里，小樹深深折彎下去，隨著水流搖晃抖動(dòng)，眼看就要折斷。母親深深地看了她一眼，然后放開了手。大水沖走了母親沉重的身體。
激流中，母親掙扎著回頭喊道：“抱緊啊，千萬(wàn)不能松手！”沉沉浮浮的身體瞬間變成了小黑點(diǎn)。
她還沒有明白到底發(fā)生了什么事，世界已經(jīng)全然改不了，她只能對(duì)著天空徒勞地哭喊叫：“媽媽，媽媽……”她在饑寒交迫的環(huán)境下，一直牢記母親最后的囑咐，緊緊地抱住小樹。不能放手。
數(shù)個(gè)小時(shí)之后，當(dāng)被救上船時(shí)，這個(gè)7歲的小女孩已經(jīng)衣衫盡破，一雙小手彎曲僵硬，許久許久都伸不開……
她是災(zāi)區(qū)的第一個(gè)獲救者，可是她的母親卻永遠(yuǎn)沉睡在失蹤人員的名單里�；蛟S，要到許多年之后，這個(gè)小女孩才會(huì)真正明白母親最后那一眼里所蘊(yùn)含的全部深意——父母對(duì)子女的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。它不會(huì)受任何因素的影響。
無(wú)論我們走出多遠(yuǎn)，飛的多高，父母的目光都在我們背后，我們永遠(yuǎn)是他們最牽掛的孩子。他們永遠(yuǎn)是我們的依靠。
永恒作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首《游子吟》孟郊所作，它表現(xiàn)了母愛的偉大和無(wú)私！
春去秋來(lái)，時(shí)光飛逝，在人生的道路上，我已經(jīng)邁過了十二個(gè)臺(tái)階。在邁步每一級(jí)臺(tái)階的時(shí)候，都是媽媽一直陪伴著我。媽媽給予我的愛是無(wú)私的，我和媽媽之間愛的插曲就如一杯雞尾酒。媽媽的句句囑咐成了我每天力量的來(lái)源；媽媽的絲絲問候，成為我信心的來(lái)源。雖然，每一句話已經(jīng)非常熟悉，但我依然可以感受到深深的母愛。就如一杯茶，夏天品嘗使人涼爽，冬天品嘗使人溫暖。
記得上學(xué)期期末考試臨近的一天，我放學(xué)回到家。因?yàn)榫鸵踔�，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過氣來(lái)，面對(duì)成堆的作業(yè)和試卷，我不知如何下手，就小聲嘀咕：“作業(yè)多死了，大人真好！”這時(shí)，媽媽走了過來(lái)，手里端著一杯牛奶，溫柔地對(duì)我說：“吉，喝杯牛奶提提神，振作點(diǎn)，有媽媽在，沒事的�！蔽覜]有抬頭，無(wú)視于媽媽的存在，只是冷冷地說了一句：“嗯，放這吧！還有，請(qǐng)你以后別再給我喝牛奶了，你看我這么多作業(yè)，哪有時(shí)間喝�。俊眿寢尡晃摇坝�(xùn)”了一頓，只是輕輕地嘆了一口氣，關(guān)上門走開了。其實(shí)，在我說出那句話的時(shí)候我就后悔了，我也不想和媽媽那樣，我只是很煩�？晌也粦�(yīng)該對(duì)媽媽失態(tài)，畢竟媽媽是一片好心��！我想去和媽媽道歉，可又不好意思，就一直拖到現(xiàn)在。
媽媽，我現(xiàn)在向您道歉，是我不好，謝謝你當(dāng)時(shí)理解我。
我在心里對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛您！”我停下了筆，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣：“母愛，永遠(yuǎn)閃亮的光芒，將伴隨我一直走下去！”
永恒作文 篇4
當(dāng)最后一個(gè)人走進(jìn)教室，大家都靜了下來(lái)，并不因?yàn)槔蠋煹牡絹?lái)，只是所有人齊聚，想到分別，臉上劃過什么。
畢竟六年，太多的回憶，太多的不舍，太多的歡樂時(shí)刻在一起分享，說不在乎未免太假。時(shí)間很快，昨天，我們?nèi)栽诖螋[，昨天，我們還曾吵架，昨天，我們還在一起和堆堆的試卷作戰(zhàn)。今天的再見是否還能和昨天的一樣，能真的再次見面，還是說，今天的再見又有了新的意義，——再也不見嗎？盡管內(nèi)心知道這是真的，可是都不忍心再想下去，因?yàn)�，再見的后面是分別，充滿憂傷的。
一年級(jí)的孩子走過，不由想起了當(dāng)初的我們，心里盼著畢業(yè)，不因其他，只為可以痛快地玩一場(chǎng)。到三年級(jí)，偶然看見六年級(jí)拍畢業(yè)照，珍貴回憶啊，對(duì)他們，也是對(duì)將來(lái)的我們。于是更加地渴望。轉(zhuǎn)瞬間，我們的笑容已定格在一紙相片上，每一個(gè)人都在燦爛地笑，無(wú)憂無(wú)慮，真誠(chéng)純摯，就像初入校園的我們，那般。
永恒作文 篇5
秋風(fēng)蕭瑟，枯黃的樹葉紛紛落到地上，仿佛一群蝴蝶翩翩起舞，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，落葉歸根便是為了報(bào)答大地的恩惠。一份真誠(chéng)的感恩之心，懷揣在胸懷，真愛就會(huì)遍布整個(gè)世界，溫馨而和睦。
我從小在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，幸福洋溢在心間。依稀記得，小學(xué)六年級(jí)的那一年冬天，天氣異常寒冷，北風(fēng)呼嘯，樹葉凋零，流水冰凍，雪花紛飛�？蓪W(xué)校里的老師依舊不肯放松對(duì)學(xué)生的管制，即使再冷的天氣，再難走的路也還是不允許晚一點(diǎn)到校。那天早晨，“呼呼”的風(fēng)聲，將我從睡夢(mèng)中吵醒，我睜開朦朧的雙眼，天空依舊很黑，黑中還隱隱透出幾分白，我這才意識(shí)到外面正下著鵝毛大雪。像往常一樣，媽媽騎著摩托車送我去上學(xué)。雪花紛飛。屋頂上，樹枝上，道路上都披上了銀裝，媽媽一步一步的前行，小心翼翼的。我閉著雙眼，伏在媽媽的背上，狂風(fēng)暴雪似乎已不存在，一股暖流流遍全身。突然，“啪”的一聲，我的身體似乎輕輕的掉了下來(lái)，我睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)我們?nèi)搅恕ｎD時(shí)，我的腳便抽起筋來(lái)，我緊捧著雙腿，淚水盈滿了我的眼眶。媽媽坐在地上，摩托車輪壓在她的腿上。“媽媽，你沒事吧�！薄拔覜]事，你有沒有弄傷哪兒？”“我腳抽筋�！薄翱�，快，試著爬起來(lái)，身上會(huì)弄濕的�！蔽胰讨矗膹牡厣吓榔饋�(lái)。媽媽的臉頓時(shí)變得蒼白，她咬住下嘴唇，用手撐著點(diǎn)摩托車車輪，抽出那條被壓著的腿，便緩緩地爬起來(lái)，趕緊走到我身旁，幫我掂去身上的雪，用慈愛的眼神看著我，對(duì)我說：“沒事吧？哪兒疼嗎？”我微微地?fù)u了搖頭“媽，馬上要遲到了�！薄芭叮覀冞@就走吧。”她便靜靜地走到摩托車哪兒，咬緊嘴唇，從地上扶起摩托車，便又馱著我，更加小心的出發(fā)了。一路上，我打心底里埋怨著這風(fēng)雪，埋怨著母親。到了學(xué)校，媽媽脫下她的外衣，遞給我說：“披上吧，教室里冷�！蔽亦街�，推開衣服，“我不冷！”便不回頭地飛奔回教室。
我后悔我當(dāng)時(shí)尚未了解母愛，不懂得感激母親。也許，在這個(gè)世界上，最先感恩的應(yīng)是我們的父母，因?yàn)樗麄兘o予了我們生命，哺育我們成長(zhǎng)。
時(shí)間飛逝，我便升入高中，開始了獨(dú)立生活。當(dāng)初為適應(yīng)高中生活的日日夜夜，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著親人與伙伴，回憶著過去的美好。記得那一次，我因受風(fēng)寒而感冒，幾次打電話給父母，卻無(wú)人接聽。我連忙打電話給阿姨，她趕忙騎車來(lái)把我送到醫(yī)院，他們像對(duì)待姨姐一樣對(duì)待我。他們不停的問我餓不餓，還幫我到面包店去買了幾個(gè)面包。當(dāng)他們遞給我面包時(shí)，我突然感覺到一股暖流流遍全身。
若人人都懂得愛，都懂得感恩，世界將會(huì)變成溫暖的人間。愿感恩永存在世界上，散發(fā)出光輝，像明月一樣照耀四方。
永恒作文 篇6
永恒的37℃是什么？我終于認(rèn)識(shí)了，那是手牽手的感覺，是愛的溫度，很溫暖，很溫暖……——題記
小時(shí)候，我總愛牽著媽媽的手，媽媽的大手裹著我的'小手，那種感覺很溫暖，很溫暖。媽媽會(huì)在上學(xué)時(shí)牽著我的手，會(huì)手把手地教我寫我自己的名字，會(huì)握著我的手教我識(shí)字，讀拼音……我常把自己的小手與媽媽的大手作比較：我的手白白的，沒有一點(diǎn)兒褶皺；而媽媽的手，是泥土般的黃色，上面有著一道一道的裂紋，就像干旱得龜裂的大地一般。但我依然喜歡牽著媽媽的手，喜歡被她的手裹著我的手，因?yàn)槟菧嘏母杏X會(huì)經(jīng)過我的手傳遍全身，在血液中靜靜地流淌著。它不會(huì)如火山般突然爆發(fā)，如泉水般涌出，但卻灌溉著我的心，使我絕不會(huì)感到寒冷。那時(shí)的我還小，我想那溫暖的感覺大概就是37℃的溫度吧。
長(zhǎng)大了，我不再是那個(gè)幼稚的小孩了，我不再牽著媽媽的手，牽的是朋友的手。我嘗試著去找回那37℃的感覺，但每當(dāng)我牽著朋友的手時(shí)，迎來(lái)的都只是失望，他們的手中是32℃嗎？還是34℃呢？我沒有認(rèn)真去探究，我只知道那都不是我要找的37℃，都不是我要找的溫暖……我也試過去牽奶奶的手，妹妹的手，表姐的手……但那都不是我希望中，回憶中的37℃的溫暖。
這一年的冬天如期而至，而且比去年寒冷多了。我和媽媽走在街上，我漫無(wú)目的地在四處張望，忽然一個(gè)喇叭聲傳來(lái)，我回頭一看，是一輛摩托車正向我駛來(lái)，車已駛到離我不到兩米之處，我感到一陣茫然，竟不知所措地站在那里了。這時(shí)候，一個(gè)人擋在我的前方，用手把我拉住，把我拉到了街道旁，而那車子就在千鈞一發(fā)的時(shí)刻剎住了，逃過了一場(chǎng)劫難。我正要道謝，卻激動(dòng)得什么也說不出來(lái)了，因?yàn)槲腋械揭还膳饔恐廖胰恚矣浀媚鞘?7℃的溫暖！我凝視著那只把我的手包裹著的大手，那是一只如泥土般黃色的，有著無(wú)數(shù)裂紋的手，那是一只我久違的手，那是媽媽的手……
如今，我終于認(rèn)識(shí)了，那37℃的溫暖，是來(lái)自媽媽的溫暖，是永恒的愛的溫度！
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