【推薦】瞬間與永恒作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的瞬間與永恒作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
瞬間與永恒作文1
早在當(dāng)年蘇子與客泛舟游于赤壁之上時(shí),就已經(jīng)參透了瞬間與永恒的辯證關(guān)系!白云渥冋叨^之,則天地曾不能以一瞬”,這時(shí),永恒即成為了瞬間;“自其變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也”,這時(shí),瞬間又成了永恒;而有時(shí)候,一個(gè)個(gè)瞬間又會(huì)凝成永恒。
永恒之所以成為瞬間,那是因?yàn)椴粩酀L動(dòng)的歷史車輪將所有的事、物、人都變成了過(guò)眼云煙。夏商王朝,幾百年的歷史,卻在悠悠華夏史上成為了瞬間;逍遙游中,無(wú)論是“八千歲為春,八千歲為秋”的大椿,還是“乃今以久特聞”的彭祖,最終也都成為了歷史的過(guò)客,至于那些更短小的事件,荊軻刺秦亦或是勾踐臥薪嘗膽,西游之行亦或是紅樓一夢(mèng),都無(wú)法被貼上永恒地標(biāo)簽。在時(shí)間維度上,沒(méi)有任何事是可以永恒來(lái)衡量的。
瞬間之所以成為永恒,是因?yàn)檫@一瞬間所留下的意義與價(jià)值,值得永遠(yuǎn)為人們銘記。就在陶淵明解甲歸田的一瞬間,他的曠達(dá)與高潔便流傳了萬(wàn)世;就在廉頗和藺相如握手言和的一瞬間,他們將相和的佳話便要永載史冊(cè);就在愛(ài)因斯坦相對(duì)論被證實(shí)的一瞬間,世人便永遠(yuǎn)記住了這一驚天的物理學(xué)發(fā)現(xiàn);就在新中國(guó)宣布成立的一瞬間,中國(guó)從此永遠(yuǎn)的佇立于世界之林,成為永恒……這些瞬間,都值得永遠(yuǎn)流傳,都是永恒。從精神層面和價(jià)值意義上來(lái)說(shuō),許多瞬間又都成為了永恒。
無(wú)數(shù)個(gè)短暫的瞬間,又會(huì)凝結(jié)成一個(gè)偉大的永恒。我們的六中正是如此,歷經(jīng)了九十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她逐漸積累、收獲,以她包容的心態(tài)將顆顆水露匯成大海,并培育了無(wú)數(shù)學(xué)子,在史冊(cè)上留下了永恒的一筆。正是多年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴瞬間的積累,才有了今日六中的輝煌、永恒。六中的每一個(gè)瞬間,凝結(jié)成了漫長(zhǎng)的永恒。
世界上沒(méi)有絕對(duì)的瞬間,也沒(méi)有絕對(duì)的永恒。所謂“瞬間于永恒”,全在于從哪個(gè)角度看待。二者以這種相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系存在著,見(jiàn)證著,啟迪著許多人、許多事;ㄈ锿路迹唑腰c(diǎn)水,是瞬間,亦是永恒,而無(wú)論是誰(shuí)與否,它都有著自己的意義、價(jià)值,都是美的。
瞬間與永恒作文2
流星不甘在黑夜中遨游,而要用生命劃亮光華;飛蛾不甘在黑暗中俳徊,而要用生命追求光與熱;荊棘鳥(niǎo)不甘"羈鳥(niǎo)戀舊林",而要在荊棘中穿梭,在荊刺破喉管的瞬間,用生命奏響動(dòng)人的樂(lè)章。它們永恒的追求便是在那瞬間用生命譜寫人生的華蓋與樂(lè)章!
短暫的瞬間給人以美的享受。人們常說(shuō)過(guò)程比結(jié)果更重要,這確實(shí)有道理。但是,在你成功的瞬間,回味過(guò)程的艱辛,品嘗碩果的甜美,這便是一種美的享受,這不是過(guò)程中所能體會(huì)到的。沙漠中有一種草叫依米草,一生只開(kāi)一次花。它有著發(fā)達(dá)的根系,在沙漠中想一下子長(zhǎng)出這么發(fā)達(dá)的根系不大可能。它是經(jīng)過(guò)五六年的深鉆,一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng),其過(guò)程的艱辛可想而知。經(jīng)過(guò)多年的積蓄,最終開(kāi)出令人折服的花朵;ǖ蛑x的時(shí)候這小生命也就隨之消逝。它漫長(zhǎng)的等待,艱苦的努力,為的就是一個(gè)永恒的追求,--開(kāi)出美麗的花朵,在這短暫的瞬間為自己的一生畫上圓滿的句號(hào)。
短暫的瞬間給人以精神的鼓舞。12秒91,劉翔在這短暫的瞬間實(shí)現(xiàn)了一次偉大的跨躍越,他在這短暫的瞬間給中國(guó)人極大的精神鼓舞,為他向世界證明了十重欄桿不再是東方人的障礙,他向世界展示了一個(gè)自強(qiáng)不息,一個(gè)正在加速的民族。長(zhǎng)期不變的事令人乏味,而短暫的瞬間令人振奮,我們不會(huì)為長(zhǎng)期的名列前茅而興奮不已,卻會(huì)為一時(shí)的龍居榜首而心潮澎湃。在這短暫的瞬間我們重拾零信心,以一種更加昂揚(yáng)的斗志向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。
短暫的瞬間給人以無(wú)限的啟迪。當(dāng)你看到交通探頭上擺下的畫面你會(huì)有何感想?一個(gè)人隨地吐了一口痰,為顯示自己講衛(wèi)生又加了一腳搓一下;一個(gè)人彎下腳撿起路邊的飲料瓶;一個(gè)人攙扶一位老人過(guò)馬路,最后留下一個(gè)微笑消失在人海中。這些短暫的瞬間是那么真實(shí),這不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì),更體現(xiàn)了一個(gè)民族的素質(zhì)。從這些真實(shí)的瞬間中,我們將會(huì)明白,一個(gè)民族的進(jìn)步需要的是什么樣的人。
短暫的瞬間,總會(huì)在我們的生命中劃下美麗的弧線。
瞬間與永恒作文3
很多事情,發(fā)生只需短短的一瞬間,可能就會(huì)成為永恒的回憶。是愛(ài)我們銘記,銘記那一個(gè)個(gè)屬于永恒的瞬間。
還是否記得韓紅曾寫過(guò)一首歌叫《天亮了》,其實(shí)寫這首歌的背后有一個(gè)感人的故事。事情發(fā)生在1999年10月3日,貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然發(fā)生墜落,三十六名乘客中,有史思明不幸遇難。就在這一刻,讓當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝變成了孤兒。在纜車下滑即將墜地的那一瞬間,子灝的爸爸媽媽兩人用雙手將孩子舉起來(lái)了。結(jié)果,子灝活下來(lái)了,他的父母卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他。聽(tīng)完這個(gè)故事也許會(huì)目瞪口呆。這是一個(gè)感人至深的故事,同時(shí)他父母的做法也成為了永恒的瞬間。
這么一件事怎么能成為永恒。沒(méi)錯(cuò),它不是永恒的,但是愛(ài)讓我們銘記這一瞬間。如果只有鎮(zhèn)定和堅(jiān)強(qiáng),是不可能將他托起,而是愛(ài)的力量。是血溶于水的愛(ài)。
有一年夏天,我和媽媽隨著旅行團(tuán)來(lái)到了美麗的地質(zhì)公園“張家界風(fēng)景區(qū)”,這里四面環(huán)山,云霧繚繞,使人心情格外愉快。在張家界景區(qū)內(nèi),有一條非常有名的小溪,叫“金鞭溪”。它是由金鞭巖得名。這條小溪穿行在峰巒幽谷之中,溪水明凈,小魚在溪中游來(lái)游去,新盤花草秀麗,真是“人沿清溪行,勝似畫中游”。看見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底,于是我便“呼”的跑到水中去玩水,可誰(shuí)知,金鞭溪的溪水湍急,我根本站不住腳,于是被水沖倒了。臥在水中飄來(lái)飄去,魚兒仿佛看見(jiàn)我這個(gè)龐然大物,非常好奇,時(shí)常游到我臉上啄兩下。就在我落水的那一瞬間,媽媽奮不顧身,一把將我拉了上來(lái),上岸的我真像一個(gè)落湯雞,但想想剛才那驚險(xiǎn)的一幕,心中還留有余悸。就這么一瞬間,媽媽不顧一切將我拉起來(lái),這是愛(ài)的力量,是愛(ài),讓這樣一個(gè)普通的小事成為永恒。這樣的瞬間成為我旅途的小插曲。
讓我們?nèi)ンw會(huì)愛(ài)的瞬間,愛(ài)的瞬間是普通的,永恒的。
瞬間與永恒作文4
春天是一個(gè)美妙的季節(jié),它包括了太多的美麗,讓人目不暇接。然而我的心中最美的是落花之際。
都說(shuō)春天是多雨的季節(jié),春雨灑向大地,滋潤(rùn)著人生,沖洗著心靈,讓人感到美好的開(kāi)始,總而言之,春雨的力量是強(qiáng)大的,“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”,它便在不經(jīng)意間摧毀了一朵花,然而花并未抱怨,一方面花自身太柔弱,二來(lái)它也享受這飄落的瞬間。
從早上開(kāi)始,這牛毛般,細(xì)針般的雨便一直下個(gè)不停,卻不像夏雨那樣急躁,屋后有棵桃樹(shù),花兒開(kāi)滿了枝頭,殷紅一片,美妙無(wú)比。
閑來(lái)無(wú)事,便走到那樹(shù)旁,觀賞這美景。因?yàn)橄掠甑木壒,每一片花瓣上都沾有一顆顆小小的水珠,晶瑩剔透,使得那滿樹(shù)的花顯得更加閃耀動(dòng)人,我在心中驚嘆,這真是雨中奇景呀!
然而,正當(dāng)我感嘆之際,一片花瓣便從我眼前飄過(guò),緩緩落下,在空中畫過(guò)一道優(yōu)美的.弧線。落花很美,卻刺痛了我的心,我不禁怨起這春雨來(lái)了。
也許這雨是出奇的不懂人意,也許這花也是出奇的不盡人意,雨越下越大,樹(shù)上的花不忍看水潭中的同伴獨(dú)自在水中漂蕩,竟全都往下落,如第一片一樣,在空中劃過(guò)一道道曲線,轉(zhuǎn)瞬間,便形成了一場(chǎng)花瓣雨。
在這一刻,世界似乎都靜止了,望著炫人眼球的花瓣雨,我再次感嘆,這花瓣雨比滿樹(shù)的花更美麗,雖然只有這么一瞬間,卻在我心中鏤下了永恒的記憶。
花瓣雨是美艷動(dòng)人,哪怕只存在于一瞬間!
點(diǎn)評(píng):小作者由眼前的花瓣雨有感而發(fā),瞬間頓悟:心中有它便會(huì)永恒。文筆優(yōu)美,清新自然,觸景生情,結(jié)尾意味深長(zhǎng)。
瞬間與永恒作文5
“暈如雨后霽霞紅,出火還加微炙工!比敫G一色,出窯萬(wàn)彩。古樸的土窯里,燒制著歲月的色調(diào);火紅的瓶身上,流淌著千年的時(shí)光。出窯的瞬間,迸發(fā)而出的,是土與水不屈的靈魂,是釉色與烈火永恒的贊歌。
曾以為瓷器若以釉著色,大體是白青黑三種。若論紅釉,無(wú)外乎底色通透似小家碧玉,卻不甚厚重的霽紅;圓潤(rùn)光滑如大家閨秀,卻堪堪浮于表面的桃紅;抑或是妖嬈艷麗似楊柳宮眉,卻淺淡無(wú)味的胭脂。三者美則美矣,可瞬間的驚艷后,卻絲毫沒(méi)有深刻的記憶。若中國(guó)紅與中華文化的交融僅是如此,那未免顯得些許美中不足。
直到我在郎窯紅瓷的傳承者手中看到那樽瓷器的瞬間,方才知曉,中國(guó)紅瓷,美得是何等的驚心動(dòng)魄。黑色的綢布落下,一尺多高的郎窯紅釉龍紋膽瓶,剎那間躍入我的眼簾。釉似鮮血腥紅,器似美人妍艷。瓶身流淌著靈動(dòng)的火焰,仿若古書中所言一般“明如鏡,潤(rùn)如玉,赤如血”。更似孕育著華夏千年文化的女子,自十里秦淮的幽夢(mèng)間曼舞而來(lái),火紅的衣袂間翻飛著骨子里的大氣與裊娜,瞬間回眸,便成就了永恒的回憶;莞爾一笑,便煅造出千年的神話。
本以為如此驚艷的瓷器應(yīng)為眾人所繼承,為世人所贊譽(yù),卻未曾想到它的傳承已到了末路。數(shù)月勤勤懇懇的手工燒制,早已被機(jī)器壓制所取締;數(shù)年兢兢業(yè)業(yè)的人為煅造,早已被工廠作坊代替。郎窯瓷若失了煅造的靈魂,那何來(lái)初見(jiàn)時(shí)驚艷的瞬間與回憶中美學(xué)的永恒?記憶里的郎窯紅絕不應(yīng)成為釉色與烈火最后的挽歌。
仔細(xì)想來(lái),以辛勞成就瞬間,以瞬間煅造永恒。郎窯紅瓷的失傳遠(yuǎn)不僅僅是一門手藝的丟失。一絲不茍的煅造,不正如世間萬(wàn)物奮斗不休的一生?鍥而不舍的燒制,不正如綿延千載而生生不息的華夏文明?郎窯紅的失傳背后,是這個(gè)時(shí)代下,人們?cè)缫褋G失的精益求精的匠心,更是人們所忘卻的,對(duì)美學(xué)的堅(jiān)守與對(duì)永恒的追求。
瞬間與永恒作文6
生命----瞬間而永恒“你說(shuō)你最愛(ài)丁香花,因?yàn)槟愕拿志褪撬泵慨?dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),心中就會(huì)激起陣陣漣漪。是呀!丁香花開(kāi),丁香花落,有多少生命在瞬間匆匆地消逝。
當(dāng)你我目睹了那一個(gè)個(gè)在車輪下失去的生命時(shí),你我決不相信有一天這樣的悲劇會(huì)在我們親人身上重演。但是,面對(duì)無(wú)情的車輪在最緊急的時(shí)候,我們只有直接面對(duì),卻無(wú)法回避!XX年3月18日,一個(gè)噩耗從遠(yuǎn)方傳來(lái):我的小姨和姨夫在從青;丶业穆飞希隽塑嚨,雙雙不幸身亡。媽媽聽(tīng)到這消息時(shí)嚇得腿都軟了,爸爸也哭了,而我,卻沒(méi)有哭,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我知道只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝一切。之后,我得知了事情全過(guò)程:3月18日早上9點(diǎn)左右,小姨夫一行拉運(yùn)貨物的車隊(duì)安全駛?cè)肭嗪J【硟?nèi),10點(diǎn)左右,車隊(duì)已離西寧不到200公里的地方了,就在這時(shí),險(xiǎn)情卻發(fā)生了:在一個(gè)拐彎處,小姨夫駕駛的貨車由于剎車失靈,無(wú)法收剎,大貨車從轉(zhuǎn)彎處向路外大坡下沖去,而此時(shí),畫面已經(jīng)定格了……這既是一個(gè)瞬間而又成了永恒!
連續(xù)幾星期,媽媽和姨媽們終日以淚洗面,我看著她們的樣子,淚水就涌上了眼眶,但我始終沒(méi)有哭出來(lái)……哎,盡管交通事故給人以血的教訓(xùn),可是,這樣的事情還是時(shí)常發(fā)生呀!一年夏天,一對(duì)父女歡笑著在街頭散步,女兒說(shuō):“爸爸,你不是說(shuō)要買99只紙鶴給我嗎?我現(xiàn)在就要嘛!”父親拉著女兒的手,微笑著說(shuō):“你等著,別亂走,我去對(duì)面阿姨那兒買!”“好!”誰(shuí)能想到這竟是這對(duì)父女說(shuō)的最后幾句話。父親向路對(duì)面跑去。不一會(huì)兒,拿著一串紙鶴走來(lái)?墒牵h(yuǎn)處飛快地駛來(lái)一輛小轎車,“吱”的一聲,絕望的父親到在血泊中,鮮血換回了在風(fēng)中飄起的那串紅紙鶴……這瞬間也已成為了永恒!生命----瞬間而永恒!一去不返,它就像一只在大海中遨游的小小的貝殼,隨時(shí)會(huì)被惡浪吞噬;它就像綻放枝頭的丁香花,美麗而又脆弱。我們要敲響警鐘,記住血的教訓(xùn),掌握交通知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通意識(shí),讓生命之花綻放出最絢麗的色彩!
瞬間與永恒作文7
有那么的一種擁有叫做失去,那么的一種掩飾叫做堅(jiān)強(qiáng),那么的一種液體叫做眼淚……可是最終這種種凄美的婉言還是要沉沒(méi)在那一種叫做時(shí)間的流水中……人生就這么浮浮沉沉、飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),究竟為什么還要找尋那所謂人生的方向,為什么人總是屈服于如此簡(jiǎn)單空白的命運(yùn)下,為最終都是千篇一律的消逝而打拼一生……
現(xiàn)在的我,只知道,有一瞬間就叫做永恒。
這個(gè)美麗的季節(jié)還是過(guò)去了,那些葉子轉(zhuǎn)黃又凋落,轟轟烈烈卻又悄無(wú)聲息,一如荏苒的時(shí)光。昨日浮華的幸福,燦爛的笑靨,一瞬間從我身邊掠過(guò)。散落下匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,那么倉(cāng)惶卻又明亮而透明,若隱若現(xiàn),像流水和花火一樣散開(kāi)來(lái),而后卻只留下淡淡的痕跡,逐漸成為淡忘。
一切似乎還沒(méi)開(kāi)始,卻已經(jīng)沉淀。因?yàn)槎贾皇撬查g。想起那么多紛亂斑斕的過(guò)去,心里涌起很多奇妙得難以言衷的感觸……或許因?yàn)椋嗄陙?lái)的尋找,多年來(lái)的等候,在一瞬間驚覺(jué),早已失去,像風(fēng),了無(wú)痕跡。
把瞬間串聯(lián),即是永恒。人生留下遺憾,只因?yàn)槿藗儾欢蒙拼查g。倘若一個(gè)人善待自己擁有的每一個(gè)瞬間,那永恒留給他的回憶將是美好的。
像花,她明知自己盛放的過(guò)后將是幻滅,她一樣盡自己的全力在盛放的那一瞬間把自己最嬌美的一面展現(xiàn)在人們面前,因?yàn)樗溃龘碛械闹挥心敲吹囊凰,如果不好好把握,她的一生就這么毀了,一瞬間的怠慢,也許就換來(lái)一生的遺憾。
人非草木,花亦如此,人為何無(wú)法做到呢?
不要因?yàn)橐郧爸恢磊s路,而忘卻了欣賞沿途的風(fēng)景,遺留了那一瞬間的駐足觀看,也許就錯(cuò)過(guò)了許多。一瞬間的擦肩而過(guò),就成為遺憾。
即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,也不要在沿途的現(xiàn)在留下任何遺憾,也許就會(huì)誕下一種東西――奇跡!
瞬間與永恒作文8
在經(jīng)過(guò)了六個(gè)晝夜的急救之后,奇跡并沒(méi)有像人們所渴望的那樣,降臨到殷雪梅老師的身上。一個(gè)偉大的靈魂悄然逝去,離開(kāi)了她至愛(ài)的親人,離開(kāi)了她傾注畢生心血的教育事業(yè),離開(kāi)了她牽腸掛肚的學(xué)生。
三月三十一日上午,金壇市城南小學(xué)組織數(shù)百名學(xué)生前去觀看革命傳統(tǒng)教育影片。隊(duì)伍剛出校門,一輛失控的小轎車迎著學(xué)生飛馳而來(lái),眼看就要撞上了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,在這危急關(guān)頭,只見(jiàn)五十二歲的殷雪梅老師張開(kāi)雙臂,奮不顧身地將走在馬路中的六名學(xué)生推開(kāi)。六名學(xué)生的性命保住了,殷老師卻被小轎車撞出了二十五米之遙,頓時(shí)鮮血直流,昏迷不醒,被送往醫(yī)院搶救。盡管人們竭盡全力,但是仍沒(méi)能挽留住殷老師的生命。
看到了殷老師舍己救學(xué)生英雄事跡的報(bào)道,我忍不住留下了眼淚,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。殷老師那感天動(dòng)地的壯舉讓我刻骨銘心。
殷老師只是一位普普通通的小學(xué)老師,她為什么會(huì)在這生死悠關(guān)的瞬間,做出如此驚天動(dòng)地的壯舉?我深信,這絕不是殷老師一時(shí)的沖動(dòng),這是她對(duì)事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)學(xué)生的無(wú)限愛(ài)心的表現(xiàn)。當(dāng)小轎車飛馳而來(lái)的時(shí)候,她完全可以做出另外一種選擇——自己躲開(kāi)。但是她沒(méi)有!因?yàn)樯磉呌兴鶡釔?ài)的學(xué)生。當(dāng)危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),是愛(ài)的力量促使她沒(méi)有絲毫的猶豫,飛身上前,用自己的血肉之軀保護(hù)了孩子們。她把生的希望留給了學(xué)生,把死的結(jié)果留給了自己。就在她奮力一推的那一刻,她用自己的生命鑄就了一個(gè)永恒的瞬間,用她的精神為我們樹(shù)起了一座豐碑,她用無(wú)私的愛(ài)心感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)!
殷老師留給我們的不僅僅是她救下的六位學(xué)生,她為我們留下了受益不盡的精神財(cái)富,她真正無(wú)愧于老師的稱號(hào),在殷老師的追悼大會(huì)上,有這樣一幅挽聯(lián)道出了人們的心聲:慈師真愛(ài)感動(dòng)天地,圣母情懷流芳千古!
讓我們永遠(yuǎn)記住這樣一位平凡而又偉大的老師,她的名字叫——殷雪梅!
瞬間與永恒作文9
永恒和瞬間恐怕是最具有哲學(xué)味的兩種境界:一個(gè)是閃電流星的腳步,一個(gè)是?菔癄的永久,于是,瞬間和永恒仿佛是兩個(gè)永遠(yuǎn)挨不著邊的境界……
可是,真的是這樣嗎?瞬間和永恒真的就是八竿子打不著嗎?回答是否定的。美,不一定在于它的長(zhǎng)久,有時(shí)可能在于它一瞬間所閃耀的光彩……
牛頓可謂是世界的大名人了,很多人卻做起了事后諸葛亮:只要我也坐在果樹(shù)下,我也能發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力”。當(dāng)人們付諸于行動(dòng)時(shí),不是在果樹(shù)下睡著了,就是被果子砸得鼻青臉腫?蓱z的人。“l(fā)現(xiàn)一項(xiàng)定律有你們想的那么簡(jiǎn)單嗎?如果這么簡(jiǎn)單,人人都豈不是都是偉人了?在蘋果掉下的瞬間,牛頓思考了一個(gè)問(wèn)題,為什么蘋果往下落,而不往上飛?看似很幼稚,但這個(gè)問(wèn)題改變了世界,開(kāi)創(chuàng)了經(jīng)典力學(xué)的新篇章,使之成為永恒。由此可見(jiàn),瞬間可以改變世界,瞬間可以創(chuàng)造美好,瞬間可以變成永恒。
猶太人物理學(xué)家愛(ài)因斯坦青年時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)不好,在一個(gè)郵政局當(dāng)小職員,但愛(ài)因斯坦對(duì)于機(jī)械,力學(xué)特別感興趣。對(duì)于經(jīng)典力學(xué)的條條框框,他表示質(zhì)疑。終于分別在1905年的一個(gè)瞬間和1915年的瞬間,他提出了狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論,完成了相對(duì)論理論的創(chuàng)建。對(duì)后世有著巨大影響,相對(duì)論在時(shí)空中推翻了經(jīng)典力學(xué)的一些論述,有人稱其為“新力學(xué)”。他把握住了這個(gè)瞬間,讓其成為永恒。
瞬間和永恒在哲學(xué)中永遠(yuǎn)是對(duì)立的兩面,但在這個(gè)世界中,瞬間和永恒是可以相互轉(zhuǎn)換的,瞬間可以進(jìn)化成永恒,永恒也可以蛻變成瞬間,把握住身邊的瞬間,讓它們成為永恒。
瞬間與永恒作文10
霜降來(lái)了,楓葉終于等到了它一生中最為輝煌,最為燦爛的瞬間。
像是女王要加冠,像是熔漿要漫延。
楓葉的紅是不息的火焰,它在樹(shù)枝間跳動(dòng)著,順著你的眼光跳進(jìn)你的胸膛。它是不息的火種,要讓你內(nèi)心的火焰永恒燃燒。
人們眼中的楓,從來(lái)是它最燦爛的樣子,卻從不知它過(guò)去默默地等待了多久,又努力了多久。這一瞬間的燦爛,不過(guò)是它將過(guò)去所有的積累,點(diǎn)燃成永恒的火焰。
春分時(shí)節(jié),楓與其它植物一樣,吐露新綠,冒出綠尖兒。那盈盈的綠色,是春溫柔的眼,是大地蘇醒的征兆,而當(dāng)其他植物都開(kāi)始享受春光時(shí),它仍在奮力生長(zhǎng)。
夏至了,楓仍舊不起眼。它的樹(shù)干不如榕樹(shù)粗壯,它的枝條不如梧桐優(yōu)美,它的綠葉不如樟樹(shù)繁多,在一派妖嬈之間,它不爭(zhēng)不抱,不比不慌,只默默生長(zhǎng)著。它那抹綠色,就像湖面映著樹(shù)林的蒼翠,石潭浸透著竹林的清新,卻叫人完全看不出它日后會(huì)有火紅的璀璨。
秋分,它隨著大眾轉(zhuǎn)黃而不枯敗。與其它植物相比,它的黃有著生命蓬勃的色彩,是黃菊的剛強(qiáng),不是那悲愁的枯黃。在別的植物屈服于大地的寒冷時(shí),楓葉爆發(fā)了!
像是天邊燦爛的朝霞,像是兇猛的火焰,吞噬了秋天的悲涼,像是鳳凰撒下的赤光,那熊熊烈火,點(diǎn)燃了整個(gè)世間的希望。那席卷我們的秋天的火焰,在那一瞬間,點(diǎn)燃了我生命的紅色,是我對(duì)未來(lái)永恒不息的希望。
楓葉從生長(zhǎng)開(kāi)始,就不眷戀繁花春風(fēng)。它積累著三季的力量,所有的過(guò)去,都只為了將最終的爆發(fā),凝結(jié)成默默的努力,將未來(lái)的希望,凝成永恒。人也應(yīng)當(dāng)像楓葉一樣,有一顆恒心,永遠(yuǎn)地前進(jìn),絕不放棄,直到最后一刻。
月光如水,我輕捻一顆帶露的星辰,它白日被太陽(yáng)的光芒遮蓋,也會(huì)在夜晚亮出光芒;它仿佛裁下窗前學(xué)子苦讀的身影。面對(duì)困難,我們從不害怕,面對(duì)挫折,我們從未退縮,因?yàn)槲覀冎溃^(guò)去的一切努力,都將永恒地影啊我們,引導(dǎo)著我們將挫折結(jié)成果實(shí)。
瞬間與永恒作文11
在這一瞬間,友誼將成永恒。
——題記
相識(shí)那年,是在上幼兒園。幼兒園里的日子是快樂(lè)的。我和她的笑容如此天真爛漫。一起走在回家的路上,一起在門前嬉戲,共同留下了童年美好的回憶。
我們是有緣的,上小學(xué)時(shí)我們又同在一個(gè)班。我們幾個(gè)月不見(jiàn)就“如隔三秋”,像棉花一樣粘在一起。我們一直是最好的朋友。
越來(lái)越大,越來(lái)越會(huì)思考,這時(shí)我們的意見(jiàn)常常不同。一次,為爭(zhēng)一個(gè)題目的對(duì)錯(cuò),我們爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至視對(duì)方為敵人。就這樣,我們一點(diǎn)一點(diǎn)疏遠(yuǎn)了。
六年級(jí)的一次檢測(cè),我名落孫山。那天,天昏蒙蒙的,下著毛毛細(xì)雨,我不喜歡下雨天,心情跌落低谷,考試自然沒(méi)心情。自以為就算沒(méi)心情也能名列前茅,可是我錯(cuò)了。我就像一只習(xí)慣在高空飛翔的大雁被一支箭射中,跌落低谷。我迷茫,我徘徊,望之天地間的雨簾,我更傷心。我走出校門,走進(jìn)雨簾,任憑雨水的沖刷。這只受傷的大雁得到一個(gè)人的包扎,重新起飛。突然頭頂上有了一片“晴空“,扭頭一看,是她,她朝著我笑,并且眼睛里放出一種信任和鼓勵(lì)的眼神。無(wú)言的立在雨簾中,我的心靈受到震撼,這一種眼神比任何話都更能鼓舞我的斗志。雨中我們?cè)僖淮纬蔀楹糜。雨停了,天晴了,一座七色彩橋架起我們的友誼。
第二次檢測(cè),我做好準(zhǔn)備,奮起直追,又重新回到”藍(lán)天。
上初中了,我們沒(méi)有在同一個(gè)班,我有一點(diǎn)遺憾。但我相信,我們將是永遠(yuǎn)的好朋友。
我們一起笑過(guò),哭過(guò),我們爭(zhēng)吵過(guò),和好過(guò)。這個(gè)眼神,將成為我永恒的記憶。
瞬間即永恒。
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