關(guān)于蝴蝶與蛹的作文:生于磨難死于安樂(lè)
生于磨難死于安樂(lè)
最喜歡泰戈?duì)柕拿裕?ldquo;只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉就創(chuàng)造天堂的力量。”的確,貪圖安樂(lè),不經(jīng)歷生活的磨難,怎能見(jiàn)到人生的彩虹?磨難是催化劑,激勵(lì)人們攀向一座座新高峰;安樂(lè)是迷魂湯,誘惑人們墜入萬(wàn)丈深淵,萬(wàn)劫不復(fù)。
磨難讓人在抗?fàn)幹杏煊,安?lè)使人在享樂(lè)中喪失斗志。
大凡古今有所成就者,大多經(jīng)受磨難的洗禮:文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》。在磨難中,他們愈挫愈勇,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,名載史冊(cè)。貝利成名后有記者問(wèn),他的兒子是否會(huì)同他一樣會(huì)成為一代球王,貝利答道:“不會(huì),因?yàn)槲彝陼r(shí)生活條件差,磨難重重,正是這磨難磨煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,使我成為球王。而兒子生活安逸,沒(méi)有經(jīng)受任何磨煉,所以他不可能成為球王。”由此可見(jiàn),磨難讓人奮起,安逸使人喪志,我們應(yīng)該有舍棄安樂(lè),直面磨難的勇氣。
磨難使人時(shí)刻警醒,安樂(lè)讓人放松警惕。
“生于安樂(lè),死于憂患。”后唐君主李存勖在繼承父志時(shí)困難重重,歷經(jīng)磨難,尚能時(shí)刻警醒自己要有危機(jī)感;可當(dāng)他實(shí)現(xiàn)先父遺志后,變得驕奢淫逸,貪圖安樂(lè),失去了先前的警覺(jué)和憂患意識(shí),最終落得個(gè)國(guó)破家亡、為天下人笑的下場(chǎng)。歐陽(yáng)修對(duì)此感慨道:“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。”
磨難讓人在奮勇拼搏中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,安逸讓人在醉生夢(mèng)死中一生庸碌。
郭沫若說(shuō)過(guò):“一個(gè)人總是要有些拂逆的遭遇才好,不然是會(huì)不知不覺(jué)消沉下去的。”清代人蒲松齡四次應(yīng)舉,由于當(dāng)時(shí)賄賂成風(fēng),他四次落第,但失敗的重重磨難并未使他悲觀失望,他立志著書,經(jīng)過(guò)幾十年的不懈努力,終于完成文學(xué)巨著《聊齋志異》。
梅,正是傲霜斗雪,凌寒獨(dú)放,經(jīng)受住了“寒徹骨”的磨難,才得以香滿乾坤。
蝶,正是擺脫束縛,破繭而出,忍受住了破繭而出的陣陣劇痛,才得以化作花間的翩翩彩蝶。
孟子曰:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”貪圖安逸逃避磨難,你就只能做安樂(lè)巢中的雛鷹,永遠(yuǎn)無(wú)法翱翔于藍(lán)天;貪圖井底的安逸生活,你就只能坐井觀天,永遠(yuǎn)無(wú)法了解大千世界的奇妙無(wú)窮。
生于磨難,死于安樂(lè)。讓我們離開(kāi)安樂(lè)的港灣,去迎接磨難的風(fēng)暴,一路劈波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海!
【蝴蝶與蛹的作文:生于磨難死于安樂(lè)】相關(guān)文章:
生于磨難死于安樂(lè)作文900字02-03
蛹蝶磨難作文10-11
蝴蝶與蛹作文12-08
蝴蝶與蛹作文,關(guān)于蝴蝶的作文08-11
從蛹到蝴蝶作文12-08
從蛹到蝴蝶作文精選12-09
蝴蝶與蛹的優(yōu)秀作文「精選」11-30
蝴蝶與蛹作文:化蛹成蝶的美麗08-11
蝴蝶破蛹作文范文05-18