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藝術(shù)的作文300字【常用9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的藝術(shù)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)的作文300字 篇1
明天是藝術(shù)節(jié)睡前我一直想這句話。
第二天一大早,我用我的千里耳聽到了一條信息:已經(jīng)7點(diǎn)10分了。我從被窩里面趕緊爬起,這時(shí)爸爸走進(jìn)來,看見我坐在床上。他笑瞇瞇地說:你起來啦!
我和弟弟飛快地洗了臉?biāo)⒘搜,吃完早飯。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的立體造型我們倆一起做起來的一塊大大的樂高,弟弟背上書包,準(zhǔn)備出發(fā)。LET’SGO!
跨入教室不久,我就聽到了廣播,我信心十足地走出教室,往我的表演場(chǎng)地綜合樓三樓奇妙昆蟲館走去。
剛進(jìn)行到一半,我就覺的我不該選擇這首歌,我覺的這首歌有點(diǎn)幼稚。
輪到我了,我有點(diǎn)緊張,所以不小心彈錯(cuò)了好幾個(gè)音。我恨不得找個(gè)地洞跳進(jìn)去。看看別人!短炜罩恰,《童年》,都彈的很好呀!而我彈的又差又幼稚。
再說下午的畫畫比賽吧!我畫了幅很有趣的畫,上面有這樣幾個(gè)情景:有一只蝴蝶說:我是蝴蝶,旁邊的.有一個(gè)長(zhǎng)蝴蝶翅膀的人說:我是人碟。另一只蝴蝶說:沒那玩意兒吧?一個(gè)小孩揮著手臂,突然飛起來了。它媽媽見了連忙叫它下來;一個(gè)背著飛行器的人在天上說:你們真土。
今天只能用一句話形容:成功與失敗并肩前行!
藝術(shù)的作文300字 篇2
我對(duì)畫畫有很濃厚的興趣。
去年暑假,媽媽把我送去學(xué)畫畫。
第一堂課,老師在講臺(tái)上講課,大多數(shù)同學(xué)都在底下竊竊私語、玩東西,我也被他們帶動(dòng)了,于是,那節(jié)課,我也沒聽見去老師講了什么。
第二節(jié)課,老師讓我們把基本表情畫下來,我畫的還不錯(cuò),我覺得:畫畫不難。
第二天的課堂上,就在老師讓我們把漫畫書中的人物搬到自己紙上時(shí),我也認(rèn)為沒什么大不了的.,反正也不難畫。我便自顧自地畫了起來,把老師說的各個(gè)部位的細(xì)節(jié)技巧充耳不聞。
可是當(dāng)我看著在我筆下,被我修改了N+1次的漫畫人物還不成人形時(shí),我后悔了,后悔當(dāng)初不該不聽老師的話。于是,我在第三天的課堂上認(rèn)真聽老師講課,也再也沒受同學(xué)影響。
在那一個(gè)暑假里,我一直在堅(jiān)持著認(rèn)真聽講的做法。我還總結(jié)了一個(gè)道理,那就是:只要專心致志,端正學(xué)習(xí)態(tài)度的去認(rèn)真學(xué)習(xí)任何東西,領(lǐng)悟到了其技巧,功做得很好了,那么成已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。
聰明如你,想必也領(lǐng)悟到了吧!
藝術(shù)的作文300字 篇3
小朋友從小要講究說話方式。
急事,慢慢地說。遇到急事,如果能沉下心思考,然后不急不躁(zào)地把事情說清楚,會(huì)給聽者留下穩(wěn)重、不沖動(dòng)的印象,從而增加他人對(duì)你的信任度。
沒把握的事,謹(jǐn)慎(jǐnshèn)地說。對(duì)那些自己沒有把握的事情,如果你不說,別人會(huì)覺得你虛偽(xūwěi);如果你能措辭嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f出來,會(huì)讓人感到你是個(gè)值得信任的人。
沒發(fā)生的事,不要胡說。人們最討厭無事生非的人,如果你從來不隨便臆測(cè)(yìcè)或胡說沒有的事,會(huì)讓人覺得你是個(gè)做事認(rèn)真、有責(zé)任感的人。
做不到的事,別亂說。俗話說“沒有金剛鉆,別攬(lǎn)瓷器活”。不輕易承諾自己做不到的.事,會(huì)讓聽者覺得你是一個(gè)“言必信,行必果”的人,愿意相信你。
傷害人的事,不能說。不輕易用言語傷害別人,尤其在較為親近的人之間,不說傷害人的話。這會(huì)讓他們覺得你是個(gè)善良的人,有助于維系(wéixì)和增進(jìn)感情。
別人的事,小心地說。人與人之間都需要安全距離,不輕易評(píng)論和傳播別人的事,會(huì)給人交往的安全感。
自己的事,聽別人怎么說。自己的事情要多聽聽局外人的看法,一則可以給人以謙虛的印象;二則會(huì)讓人覺得你是個(gè)明事理的人。
藝術(shù)的作文300字 篇4
每次看到媽媽做香噴噴的饅頭,我也想體驗(yàn)一下,經(jīng)過再三請(qǐng)求今天媽媽終于同意我和她一起做饅頭。整個(gè)過程讓興奮極我了。
開始啦!首先:泡一杯大約35攝氏度的溫水,然后再往水中放入酵母。再把酵母水,牛奶、雞蛋倒入面粉中,然后把它滾成一個(gè)大大的圓球。接著我和媽媽不停的揉搓面粉,媽媽說:“捏久一點(diǎn)原料混合物就會(huì)更勻稱”。最后就是我大顯身手的時(shí)刻到啦!當(dāng)留下一部分的時(shí)候我連忙跑過去搶走了。我對(duì)媽媽說:“這些就給我做創(chuàng)意吧!”媽媽答應(yīng)了。我首先做了一個(gè)小人,后來我用兩個(gè)饅頭疊起來了。媽媽見了我的制作就把一個(gè)饅頭拿走了說:“這不是個(gè)烏龜嗎?”我見了高興極了。連忙拿起剪刀在龜殼上刻了一些花紋。我做的第2個(gè)饅頭是一張笑臉。我先把饅頭變成一副臉,再用剪刀刻上眼睛,一個(gè)鼻子,一個(gè)嘴巴。就成了一副笑臉。我還做了餅,漢堡,杯子等等。
捏好這些小面團(tuán),然后讓它發(fā)酵一段時(shí)間就開始蒸了。蒸15分鐘的樣子就出鍋。。。。。。哇,香噴噴的小饅頭讓我吃得回味無窮。
這些都是我做的`,今天做饅頭的事讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:有些事看起來容易可做起來很難。但是這個(gè)過程讓我感受到在實(shí)際操作中成長(zhǎng)的快樂!
藝術(shù)的作文300字 篇5
自從去年我看到了哥玩吉它,我就被這樂器吸引住了爸爸給我買了一把吉它。那時(shí),我把全部精力都投入到吉它中
我先是練習(xí)指法——練好手指所管理的弦。教我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心地練,經(jīng)過一個(gè)多星期的.刻苦訓(xùn)練,指法練習(xí)基本完成了,接著,我要學(xué)習(xí)按和弦。哥哥抽出和弦譜來練習(xí),他對(duì)我說:“要想練好和弦,一定要吃苦,不怕疼,不少吉它愛好者就因?yàn)橥窗胪径鴱U了!”我專心致志地學(xué)習(xí)和弦這一課。
“走到半途”,我越學(xué)越辛苦,手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割似的,我想過放棄吉它,但我總放不下,好像它對(duì)我說:“別放棄!你要堅(jiān)持下去!”我想:“別人能做到的事,我也要做到!”于是,我又專心地學(xué)起來,克服一切痛楚,堅(jiān)持到底。
終于我掌握了按弦的技巧了,看著那深藍(lán)的吉它,唱著振奮人心的歌,我和吉它成了形影不離的朋友,還進(jìn)行了演出,在學(xué)校,廣播電臺(tái)上,盡展風(fēng)彩。
我深愛的吉它,是你讓我懂得了在漫漫人生路上,雖然困難重重,但只要敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),必成為生活中的強(qiáng)者。
藝術(shù)的作文300字 篇6
一個(gè)心胸寬闊,凡事都能容忍的人,一定是人見人愛。但是“忍”有時(shí)反而使自己被人看不起,有時(shí)會(huì)被侮辱,因此,大家都不愿意把“忍”看成一種美德。
老師在課堂上告誡大家:做人不要太極端,發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),“忍”,退一步,海闊天空,而且出了一首詩,題目:“忍”;丶視r(shí),我絞盡腦汁的想:“做人凡事要忍耐,最后才不會(huì)自怨自艾……”但是最后兩還沒想到,突然間靈光一閃,這時(shí),忽然聽到姐姐正在破口大罵,好奇的我便下去一探究竟,原來是因?yàn)槲也恍⌒膩G了姐姐的書。
我立即向姐姐道歉,姐姐卻說了一句出乎意料之外的話:“賠!”為了老師在課堂上的勸告,因此我忍氣吞聲的`問姐姐多少?“一百!”我連忙到撲滿拿給了姐姐,回到房間后,我在心里默念那一首詩,念了兩三次后,我覺得心情都平靜了。
晚上要睡覺時(shí),姐姐便跟我道歉,并且還了我81元,因?yàn)槠鋵?shí)那本書正在特價(jià),所以只要19元,我的“忍”不也值得了嗎?皆大歡喜嘛!
“忍”這個(gè)字在一些人的眼中是膽小懦弱,代表消極,但是人家常說:“宰相肚里能撐船”,意思就是肚量大,既不會(huì)傷害別人,也不會(huì)傷害自己,而且大家都會(huì)喜歡你和尊敬你,不是很好嗎?
藝術(shù)的作文300字 篇7
夏夜里,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日里,在暖暖的陽光下,你是否曾傾聽這鳥叫.
上帝是公平的,它給我們一對(duì)耳朵,它們不是擺設(shè),而是生活中必不可少的工具。
我是一個(gè)“馬大哈”。人家都說女孩子最細(xì)心了。可我就是與眾不同。整天丟三落四的,被媽媽給數(shù)落個(gè)沒完。
上課了,我翻開抽屜一看,呀!作業(yè)本怎么不翼而飛了?我急得抓耳蕘腮,像熱鍋上的螞蟻一樣?墒侨螒{我怎么尋找,怎么呼喚,它始終未浮出水面。這時(shí),窗外響起一陣腳步聲。我詫異的往外一看,呀,是我媽,不,是我的上帝,我的救星!當(dāng)我樂呵呵的接過本子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽擺著一張冷臉。Oh!My god!我情知大事不妙了。
我的預(yù)感就是靈驗(yàn)!沒錯(cuò),我剛到門口,就有一大堆“教育”在等著我了,它的'內(nèi)容十分廣泛,可以從人生哲學(xué)到名人名言乃至將來的生活。雖然我不喜歡,但我從里面傾聽到了愛啊!
誰會(huì)喜歡訓(xùn)話呢?每一個(gè)孩子都不喜歡,他們甚至覺得這比打罵還要難受。那么,這些人還沒有學(xué)會(huì)傾聽,它是一門藝術(shù),它需要用愛去青天,千萬不要白白糟蹋它。
每一個(gè)人都是藝術(shù)家,他們都用愛去傾聽這個(gè)美麗的世界,無論是蛙鳴,是鳥叫,還是愛!
藝術(shù)的作文300字 篇8
藝術(shù)節(jié)的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。我們?nèi)齻(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今天展現(xiàn)出來!上午是美術(shù)類的比賽,下午是音樂類的演出。
再過一會(huì)兒,美術(shù)類的比賽,就要開始了。真是好激動(dòng)!呂老師先讓我們看一下各自比賽的場(chǎng)地,不過,只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級(jí)的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號(hào)碼坐下來,我是4號(hào),我知道了,就迅速?zèng)_到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級(jí)的.,有二年級(jí)的,有三年級(jí)的,有四年級(jí)的,各種各樣的人。過了30分鐘,大家?guī)缀醵甲龊昧。我看了看有的是雪孩子、有的是花藍(lán)、還有的是大熊貓……
下午,比賽開始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了我們班,第一首歌,一開始我們可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫我們變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓我們蕩起雙槳,我們很有把握,唱得很不錯(cuò)。
藝術(shù)的作文300字 篇9
在我家的電視上,擺放著一個(gè)小巧玲瓏的沙漏,它不像別的藝術(shù)品那么大,而是很小,但很精致。
它的兩個(gè)圓頂分別在兩邊,由三根黑色的小柱子頂著,中間是兩個(gè)圓錐形的玻璃,玻璃正中間有一個(gè)很窄的縫隙,玻璃中的沙子就從縫隙中流過。整個(gè)沙漏不是五顏六色的,而是只有黑、白兩種顏色,但我覺得有這兩種顏色就足夠了。如果它是五顏六色,會(huì)使人覺得很刺眼,顯不出它的獨(dú)特的美。所以,我覺得只有黑、白兩種顏色搭配出來才協(xié)調(diào),給人奇妙無比的感覺。
沙漏的用法是:把它倒過來,讓沙子通過縫隙流到另外一個(gè)圓錐形的玻璃中。
雖然只是沙子流過,但卻包含著深刻的含義:那銀白色,閃閃發(fā)光的沙子的.流逝,在告訴我們時(shí)間也在流逝,要我們珍惜每一分每一秒,不能讓時(shí)間白白流逝,要發(fā)奮讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我想如果這沙子是黑色的,看到它流過,時(shí)間就仿佛黑夜一樣,悄然無息地流過。
這就是我家的藝術(shù)品——沙漏,不要看它小巧玲瓏,不太顯眼,卻非常富有深意。每當(dāng)看到沙子的流逝,就好像看到時(shí)針和分針兩兄弟在賽跑,讓我們珍惜時(shí)間。所以,我對(duì)這件藝術(shù)品愛不釋手。
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