藝術(shù)之旅作文

藝術(shù)之旅作文15篇[經(jīng)典]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的藝術(shù)之旅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

藝術(shù)之旅作文1

　　烈日炎炎的盛夏時(shí)節(jié)，我們子歌美術(shù)專業(yè)班的老師和同學(xué)一起踏上火車，經(jīng)歷了一場令人回味無窮的張家界藝術(shù)之旅。

　　透過窗外，一路上我們看到了千姿百態(tài)的奇異美景。無數(shù)的高山一閃而過，有的像一座座高樓大廈，有的像尖尖的竹子，有的像鋒利的劍……興奮之余的我默默暢想著接下來的“大鬧張家界”情形。

　　丑石畫院是我一直夢寐以求的向往之地。走進(jìn)展覽館，首先映入眼簾的是一幅大約長11米、寬2米的巨大砂石畫，這就是丑石畫院的鎮(zhèn)館之寶；往里面走，一幅幅大小不一、形態(tài)各異的畫撲面而來；接著往里面走，就是許許多多的五顏六色的石頭。這些石頭怪模怪樣的，難怪要把這所畫院命名為丑石畫院呢！在這里，我還第一次饒有興趣地親手完成了一幅小巧玲瓏的砂石畫。

　　山水玩家寫生基地是我魂?duì)繅衾@的理想之地。我驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的景色真奇特�。∧巧姜�(dú)具一格，那石拱橋別有韻味，那溪水清澈見底。彎彎曲曲的溪邊長滿了碧綠碧綠的樹木，許許多多小鳥在樹上唱著動聽的歌兒。這美麗的大自然真是讓人心曠神怡，流連忘返。在這里，我興致勃勃地完成了對景寫生任務(wù)，并和同學(xué)們一起第一次參加了“輕松”的軍訓(xùn)，體驗(yàn)了長桌宴民俗，欣賞了了篝火晚會活動。

　　名揚(yáng)四海的芙蓉鎮(zhèn)也是我朝思暮想的神往之地。前往途中，因?yàn)樯眢w原因，我在車后座暈頭轉(zhuǎn)向了兩個(gè)多小時(shí)。芙蓉鎮(zhèn)上，大街小巷曲折幽深，土家吊腳樓臨水依依，青石板街古樸依舊，這一切讓我耳目一新。在這里，我們還見到了有名的王村瀑布，它大約有60多米高，70多米寬，分上下兩級。瀑布從懸崖上飛奔而下，氣勢磅礴，當(dāng)水流撞擊在下面的一級石臺上時(shí)，水花飛濺，形成一層茫茫水霧，宛若仙境。第二級瀑布內(nèi)有一條羊腸小道，我們興沖沖地在“水簾”內(nèi)往來穿行，毫不在乎飛濺的水霧打濕了我們的`臉和衣服。可惜的是，由于天氣的突然變化，原定的寫生計(jì)劃泡湯了。

　　別開生面的張家界藝術(shù)之旅讓我欣賞了數(shù)不勝數(shù)的美景，也讓我增長了許許多多的見識，更讓我感受到了前所未有的快樂。這必將成為我童年最美好的記憶，永遠(yuǎn)銘刻在我的心靈的最深處！

藝術(shù)之旅作文2

　　暑假接近尾聲，爸爸媽媽帶我來到了了上海。這是暑假里最后一次的玩耍，旅行。

　　我們先乘著“地鐵”來到了上海市的“人民廣場”旁，然后步行幾分鐘便來到“瞳藝·3D藝術(shù)館”。

　　初進(jìn)藝術(shù)館，便看見一些不完整的畫面。有模型，不是沒了頭就是缺少了身子；有畫和模型場景，不是沒了人物就是缺少了畫面感。然而這些缺少的'部分就需要通過你的想象力來補(bǔ)充。補(bǔ)充完整后，整個(gè)就十分滑稽，夸張，好笑！

　　這里大大小小差不多有幾十幅畫，二十多個(gè)模型板塊。其中我印象最深刻的就是這個(gè)模型板塊場景了：在一個(gè)長長的房間里，左上角的角落擺放著一張不完整的椅子，只有靠背和坐凳，四只椅腳不知去了哪里？哦，原來四只椅腳被膠水牢牢地黏在了不完整椅子的正前方，大約一兩米左右處。咦？這能拍出什么樣的效果來呢？我懷著好奇心，按照工作人員的指示，在不完整的椅子上坐下來，雙腿彎曲，雙手環(huán)住膝蓋，眼睛對著鏡頭。這時(shí)爸爸走了過來，咦？他來干嘛呢？哦！原來這張照片需要兩個(gè)人才能完成��！只見爸爸單膝彎曲在椅腳右邊，一只手反面向上端平，食指伸出微微向上翹其他手指成空拳狀。

　　拍完后，我看了下照片。哈哈！原來如此��！他們利用了“近大遠(yuǎn)小”原理才能拍出這樣的照片。照片中，我被縮小了許多，而爸爸去似乎放大了一些。從正面看這是一張完整的椅子。而“縮小了的我”蜷縮在椅子上，但爸爸似乎只要動一動手指就能將我提起，哈哈！

　　這個(gè)藝術(shù)館里還有許多像這樣的模型場景和畫，都十分逼真，好玩。我喜歡這個(gè)藝術(shù)館！

藝術(shù)之旅作文3

　　故宮是中國第一大博物館，里面收藏著好多件藝術(shù)珍品。我有幸參觀了這些古色古香的極具魅力的藝術(shù)品，其中留給我印象最深的就是那把金碧輝煌的龍椅。

　　龍椅擺在太和殿。龍椅，是指古時(shí)候皇帝所坐的扶手上刻有龍的圖案的椅子。龍椅一般放在古時(shí)候大臣上早朝時(shí)朝堂上的臺階上。龍椅一般由木頭制成，然后在扶手上刻上龍型圖案，最后再漆上一層黃顏色的漆以表示皇家的威嚴(yán)。

　　那把龍椅金碧輝煌，上面刻著的幾條龍栩栩如生，惟妙惟肖。那眼睛，那胡須，我覺著它們仿佛能騰云駕霧。完美的彰顯了皇家的氣派與豪華。龍就是權(quán)利和地位的象征，我看著它，仿佛就像看見皇上高高的坐在上面，想到皇上一生造福黎民，與大臣們共商國事。

　　聽導(dǎo)游介紹，這個(gè)龍椅同其他椅子不同。它有一個(gè)“圈椅式”的.椅背，四根支撐靠手的圓柱上都蟠著金光燦燦的龍。我發(fā)現(xiàn)這把龍椅，底座沒有采用椅腿，椅撐，而是一個(gè)寬約2。5，深一米多的“須彌座”。通體涂上黃金，顯得富麗堂皇又氣勢威嚴(yán)。根據(jù)故宮博物院文物專家的考證，這座龍椅是明代制品，可能是嘉靖皇帝重建皇極殿時(shí)的遺物。

　　這把龍椅引起了我的思考：皇上坐在上面，就擁有了那一切。但那有怎樣呢？高處不勝寒，人會孤獨(dú)的。他可能永遠(yuǎn)得不到真情，就算是自己的親身母親，也有可能對他有別心。就算是共枕多年的愛人，也不一定是真心實(shí)意的對他。每天活在這樣的世界里，皇上會快樂嗎？

　　我知道這把龍椅帶給我的遐想最終也是無限的……

藝術(shù)之旅作文4

　　在二年級時(shí)候，老師讓我們根據(jù)自己的興趣愛好參加各種二課活動。我因?yàn)檎也坏阶约旱呐d趣小組，就隨便進(jìn)入了一個(gè)小組，沒想到進(jìn)入的是毛筆書法小組，這樣我開始了艱苦而又甜蜜的學(xué)習(xí)毛筆書法的旅程。

　　剛剛開始學(xué)的時(shí)候，我懷著一顆好奇的心，按照老師的吩咐買好筆墨紙等工具，等待著下一節(jié)課的到來。一星期后，令我好奇的毛筆書法課開始了。只見老師拿著毛筆，點(diǎn)了點(diǎn)墨水，隨便揮舞了幾下，一個(gè)漂亮的毛筆字就躍然紙上�？吹梦沂�分眼饞，真想像老師一樣，于是急急忙忙拿起毛筆，學(xué)著老師的樣，蘸了點(diǎn)墨水，在紙上寫了起來，可一開始我就傻了眼，自己的手竟然不聽使喚，要它左，它偏右，要它前，它往后，還把手弄得全是墨水。寫出來的字就像蚯蚓爬過一樣，慘不忍睹。我生氣地把它揉成一團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶，原來對它的那種喜愛之情，一下子消失的無影無蹤了。

　　可是看到老師那龍飛鳳舞的毛筆字和親切鼓勵之下，我心中的熱情再一次被點(diǎn)燃。于是我拿起毛筆，按照老師所教的，從最簡單的.橫豎開始練起，慢慢地，“蚯蚓”從我筆下爬走了，又過了一段時(shí)間，老師開始教我們學(xué)寫整個(gè)字了，學(xué)寫筆畫的日子才慢慢的結(jié)束了。新的學(xué)習(xí)又開始了。

　　隨著刻苦的練習(xí)，我的毛筆字突飛猛進(jìn)，葉老師還讓我參加學(xué)校的書法比賽。在經(jīng)過一次又一次地失敗以后，我寫出了“良書有益，妙筆生花”幾個(gè)我認(rèn)為比較滿意的大字。沒想到竟然拿了一等獎。直到現(xiàn)在，這幾個(gè)大字還仍掛在我房間，時(shí)刻鼓勵著我。

　　學(xué)習(xí)書法，給我?guī)�來無限的樂趣，也讓我從中學(xué)到了：做什么事情，都要持之以恒，付出了努力和汗水就一定會成功。

藝術(shù)之旅作文5

　　想知道我這個(gè)暑假到哪里去玩了嗎？讓我來告訴你吧，我去杭州和平國際會展中心欣賞奇幻的3D藝術(shù)了。

　　那天，一到會展中心，我們就迫不及待地跑到三樓展廳�？戳苏箯d外面的介紹，我對3D魔幻藝術(shù)的疑惑才有了答案：原來它是一種將平面畫表現(xiàn)為立體畫的超現(xiàn)實(shí)藝術(shù)。在這里，不僅要欣賞，而且一定要帶上相機(jī)，加入到一張張惟妙惟肖的立體畫中。

　　走進(jìn)展廳，首先映入眼簾的是一個(gè)張著血盆大口的“大猩猩”，從畫面中探出頭來，好像要一口吃了我，逼真得讓人生畏。我趕緊閃到了對面，剛好和對面墻上的“擊劍手”打了個(gè)照面，于是我擺好架勢和他“比劃比劃”，媽媽馬上“咔嚓”按下了快門。

　　再向前走去，我看到了壁畫上龐大的“恐龍”朝我齜牙咧嘴，好像在發(fā)出怒吼，一副要把人吞下肚的樣子，真是栩栩如生�。∥艺驹诋嬊澳康煽诖�、小腿抽筋，都邁不開腳步了。

　　終于，我鼓足勇氣跑到了另一幅壁畫前，上面是一個(gè)半空中的大杠鈴。心領(lǐng)神會的我立刻擺出一副舉重運(yùn)動員的樣子，“舉起”了號稱150公斤的大杠鈴。媽媽一邊拍照一邊豎起大拇指說：“這下銘銘成奧運(yùn)冠軍了！”

　　我又興奮地跑到另一副壁畫旁，高興得一蹦三尺高，原來我看到了“槍擊怪獸”。我二話不說擺出神槍手瞄準(zhǔn)的姿勢，馬上變成了“屠龍高手”。轉(zhuǎn)了個(gè)彎，我看到了最喜歡的'“綠巨人”，我在壁畫前作了一個(gè)和“綠巨人”一模一樣的動作，成了一個(gè)“小綠巨人”。

　　在接連不斷的驚奇中，我們不知不覺地來到了最后的壁畫前，這是一幅山石塌方的畫面，我趕緊上前用盡全力頂住一個(gè)正在滾落的巨大“石球”，頓時(shí)感覺自己就是一個(gè)拯救世界的“大英雄”了。

　　走出展廳，我戀戀不舍地踏上了回家的路。一路上，我翻看著媽媽給我拍的照片，還沉浸在剛才魔幻藝術(shù)的神奇和精彩的瞬間中。

藝術(shù)之旅作文6

　　星期一晚上我滿懷著好奇的心情，坐上了四川航空公司的飛機(jī)飛往我夢想的地方——成都 。飛機(jī)豪華得不得了，飛機(jī)有一個(gè)好處一個(gè)壞處，好處是每人一臺電視，我在看“熊出沒”和“倒媚熊”的動畫片；壞處是有好多只蟑螂。我們經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)的飛行，終于到達(dá)我夢想世界——成都。

　　來到成都的第一天我們?nèi)チ恕拔浜铎簟焙汀板\里”。武侯祠是有關(guān)羽、張飛、曹操、劉備，是君臣合祭的地方。錦里非常有特色，有各種小吃，有茶館，有辛巴克，有賣糖人，有賣各種的小玩藝的，熱鬧而又繁華。第二天，上午我們?nèi)チ藢捳�巷子，寬窄巷子由寬巷子、窄巷子、井巷子組成。那里的環(huán)境非常幽靜，窗戶、門、房屋都是很精致地雕刻的'，非常漂亮，我們好像穿越到了古代。

　　下午，我們?nèi)チ顺啥籍?dāng)代美術(shù)館，在那里展示著英國當(dāng)代雕塑大師——托尼克？克拉格的作品，我們欣賞著他的作品，感受著大師帶給我們的視覺沖擊，欣賞完之后我們開始選擇自已喜歡的作品開始繪畫。傍晚，我們?nèi)チ俗罄蠋煹摹白笥易蠊ぷ魇摇�，是一個(gè)非常具有民族特色的地方，很亂、很有藝術(shù)氣息。我在那里看到每個(gè)孩子的作品都是不一樣的。第三天，我們?nèi)チ恕俺啥即笮茇埛庇�研究基地”，我們看到了夢想中可愛的國寶大熊貓，它的眼睛、耳朵、鼻子、嘴和四肢是黑色的，身體、尾巴是白色的，它們喜歡躺在地上吃竹子。

　　告訴你大熊貓只能活24歲左右。小熊貓的特點(diǎn)是尾巴長長的身體是棕色的，四肢是黑色的，它很像一只可愛的小狐貍。第四天，我們?nèi)チ朔浅９爬系狞S龍溪古鎮(zhèn)，在那里我們開心地玩水，我邊走邊踢水，“啪唧”一聲我仰面跌到了水里，起來的時(shí)候衣服全濕透了，哈哈哈… …第五天，我到了“金沙遺址博物館”，那是挖掘出土文物的地方，那里有出土的象牙，金子的飾品。最著名的是太陽神鳥，是古蜀人祭祀用的神器。星期六，我們的旅行就要結(jié)束了，我懷著依依不舍的心情踏上了回程的飛機(jī)。

　　成都是一個(gè)非常古老的城市，那里的人們吃著各色的小吃，喝著茶，搓著麻將，非常悠閑。

藝術(shù)之旅作文7

　　在我學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中，有許多好玩的事情，就像一棵樹上有許多果實(shí)，每一顆果實(shí)都豐富多彩。下面就讓我摘下來三顆，和大家一起分享！

　　記得幾天前，我上美術(shù)課，美術(shù)老師要我自由發(fā)揮，畫一件東西�？墒俏医g盡腦汁，也想不出要畫什么，最后只能把白紙交上去。

　　我回到家，心里真是難過，想：到底要不要給媽媽說報(bào)一個(gè)繪畫班？萬一媽媽不同意了怎么辦？終于，我鼓起勇氣告訴了媽媽。一開始，媽媽認(rèn)為沒有什么用，可聽我這么一說，她也明白了。到了周末，媽媽就把我?guī)У搅死L畫班，我看著又高興又發(fā)愁，高興的是：我終于可以學(xué)畫畫了;發(fā)愁的是：萬一老師很兇而我又畫不成怎么辦呀？我一邊想著，一邊被老師安排到桌子旁。就這樣，我的學(xué)藝之旅就開始了。

　　再一次畫畫，我選了一幅，那幅畫中是一位公主手中提著籃子，后面有一個(gè)大大的蝴蝶。我一見就格外喜歡，就開心地畫了起來�？墒钱�(dāng)我正準(zhǔn)備畫的時(shí)候，卻不知從何下筆，心里像萬根針扎一樣疼。

　　我再次拿起筆，還是不知道該怎么畫。正當(dāng)我百思不得其解，連桌子都想推翻時(shí)，老師仿佛看透了我的`心思，過來問：“你是不是想畫這幅畫呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，在老師的幫助下，我很快完成了任務(wù)。

　　那天，我被派到一個(gè)我不知道的地方去比賽。場上喧嘩聲十分大，但是我依然安靜地在畫畫。我畫了一幅簡筆畫，是一只熊貓。我把畫交上去，走出來后心頭還有一絲緊張。心想：會不會拿不到獎呀！

　　過了一會兒，成績發(fā)布下來了，我得了一個(gè)特等獎！當(dāng)我站上臺去領(lǐng)獎時(shí)，我看到了許多佩服和羨慕的眼神，這使得我非常得意，如果沒有人，我估計(jì)自己會一蹦三尺高，賽過竄天猴。

　　這就是我學(xué)習(xí)藝術(shù)的經(jīng)歷和過程。學(xué)藝之路是坎坷崎嶇的，我們要勇于面對困難，才能奪取成功的桂冠。

藝術(shù)之旅作文8

　　今年暑假，我第一次獨(dú)自離開家，跟著“童畫”的師生們一起去參加了一場大型的寫生活動——福建云水謠6天5夜的藝術(shù)之旅，這次活動讓我收獲多多，十分難忘！

　　一大早，我們懷著興奮的心情，一路上說說笑笑，坐了四個(gè)多小時(shí)客車才到達(dá)目的地。老師先帶著我們到“半月樓客�！卑才湃胱》块g，放好行李。然后帶著工具寫生去了……

　　在陳老師的帶領(lǐng)下，我們來到風(fēng)景優(yōu)美的云水瑤，眼前溪水清澈見底，一條鵝軟石路一直通往古色古香的小屋，最吸引人的是小屋旁邊那架大大的水車，不停地旋轉(zhuǎn)。我們在一棵掛滿許愿帶的大榕樹下坐下來，開始第一場寫生……

　　在韋老師的指導(dǎo)下，我們大膽地構(gòu)圖，揮動著手中的畫筆，一會兒輕筆細(xì)描，一會兒濃墨涂抹……過了不久，一副副美麗的畫就完成了。

　　這幾天，我們還游覽了具有閩南特色的各種土樓，如：和貴樓、永定樓、永定文化村和梅林鎮(zhèn)古村落等。邊玩邊寫生，每個(gè)人都完成了7幅作品。一路上得到了游客們的頻頻稱贊。

　　最難忘的是最后一個(gè)晚上，我們開了一場精彩的“分享會”。首先陳老師表揚(yáng)了小朋友們這幾天來畫畫水平有了明顯的提高，還特別表揚(yáng)了幾位表現(xiàn)出色的小朋友。最后公布到目前積分榜的排行情況（吃飯，洗衣，排隊(duì)，集體意識等方面表現(xiàn)分?jǐn)?shù)）我排名第三，再接再厲。接著，由指導(dǎo)員韋老師點(diǎn)評第三至第四天的'作品，我的作品被評為了滿分。心里特別高興特別激動！點(diǎn)評完后，是發(fā)表感想的環(huán)節(jié)了，輪到我時(shí)，我緊張地走到臺上去發(fā)表自己的感想，沒想到也得了滿分。

　　終于等到最最期待的“重頭戲”——頒獎環(huán)節(jié)，當(dāng)陳老師念到：“獲得本次藝術(shù)之旅一等獎的是……”我聽到了自己的名字，自豪地走到臺上領(lǐng)了獎品，并定格了這美好的瞬間。這時(shí)，我的心就像喝了蜜糖一樣甜。

　　難忘的云水謠藝術(shù)之旅就是這樣結(jié)束了。期待下次的旅行……

藝術(shù)之旅作文9

　　前童古鎮(zhèn)是藝術(shù)小鎮(zhèn)，展覽館隨處可見，前童藝術(shù)館另有一番風(fēng)味。

　　一面紅色大門排闥著，進(jìn)去便有一條鵝卵石小路連綿開來，中央有一面小池塘，上面橫跨了一座小木橋，水車嘟嚕地轉(zhuǎn)著。四處碧草叢生，幾棵松樹挺拔于其間，又有一園竹林，在風(fēng)中沙沙地響著，再抬頭放眼望去，便可見一座藝術(shù)館了。

　　踏入藝術(shù)館，便有一種雄壯端莊之感，館中間還有一個(gè)大水池，館內(nèi)，四根雕有龍的柱子聳立在兩邊，有許多手雕小木桌、木椅被擺在一臺柜子上，天花板是類似宮里的木棟，走到哪兒，都充滿了藝術(shù)之感。

　　走入一個(gè)展廳，便可見一排的大刀長矛，在偏橙的燈光下閃著刀光。扭頭望去，一臺轎子安置在中央。這可真美啊，每一處木雕都被涂上了顏色，便顯得十分古樸。轎子內(nèi)有一塊墊子，大抵是繡著龍吧，轎頂上掛著幾朵紅色的.繡花，更添一份喜慶的美感，兩邊垂下了幾塊錦繡布，四根桿子安在兩邊，便是那轎子的全貌了。

　　繼續(xù)向前走去，便是一些梳妝臺、屏風(fēng)以及一些瓷器了，出了展廳，來到了那片池塘，正在下雨，池面蕩起魚鱗般的細(xì)紋，幾滴水珠從房檐滴落。在這轉(zhuǎn)了一周，便是另一個(gè)展廳了。

　　這大概是佛雕展吧。在入展廳的那一刻，便有一座足以三四人高的佛像，它有一個(gè)厚嘴唇，閉著雙眼，一只手垂入于胸前，并掛著一串佛珠，它盤腿而坐在一朵巨蓮上，四周都有飄蕩著的云霧，栩栩如生。

　　這也有一些外國出土的神像，用泥土雕成了，雖有些破碎，但也不失當(dāng)時(shí)的生動模樣。十八羅漢個(gè)個(gè)瞪著雙眼，威風(fēng)凜凜，阿修羅有著三頭六臂，彌樂佛挺著個(gè)大肚子，笑口常開。觀音手持柳條瓶端莊地站在蓮花上……

　　這座藝術(shù)館大開了我的眼界，每一件雕刻品都仿佛有一個(gè)故事，將人帶入深深的藝術(shù)之旅。

藝術(shù)之旅作文10

　　明亮而偏黃的燈光，增加了藝術(shù)的美感，一入內(nèi)，每個(gè)人心中的藝術(shù)細(xì)胞也跟著活躍了起來。

　　小學(xué)三年級，我們班的美術(shù)老師開了畫展，帶全班一起去文化中心參觀。一走進(jìn)去，映入眼簾的是一幅幅或抽象、或活潑的作品，件件令人稱嘆不已，也讓我感到驚奇。

　　有一幅畫，上面畫著兩個(gè)人穿著鮮黃衣服，手持著似羽毛狀的物品，這個(gè)景象我最熟悉不過了！他們就是八佾舞的佾生，每年在孔廟，有一天可以見到他們，而這畫將他們畫得唯妙唯肖，十分逼真。

　　接下來，我看到了一幅畫—─貓的晚餐。桌上一片狼藉，十幾只貓?jiān)谧郎献老滤奶幪�竄，有些口里叼著魚，有些正閑適的穿梭于桌子上下，雖然僅僅是一張畫，卻讓人覺得畫中的動物仿佛有了生命一般，充滿生氣。

　　后來，我又看到了一幅畫，它描繪的'是森林，深深淺淺的綠，使我更相信眼前的森林并非只是影像而已，而是一個(gè)真實(shí)的場景，仔細(xì)聽，還可以聽到蟲鳴鳥叫的聲音呢！

　　這趟藝術(shù)之旅，讓我身心放松，看到了更遠(yuǎn)更寬廣的世界，使我印象深刻，難以忘懷，更讓我心中隱藏的藝術(shù)細(xì)胞逐漸被喚醒呢！

藝術(shù)之旅作文11

　　今天們的臉上掛滿了笑容，這是為什么呢？哦，今天我們要去邢愛迪的刑良坤的陶瓷藝術(shù)觀去參觀。們一上午都喜氣洋洋，別提有多開心了。

　　刑良坤陶瓷藝術(shù)館坐落于依山傍海，秀麗的大連灘公園。其獨(dú)特建筑風(fēng)格使其成為獨(dú)具匠心的建筑藝術(shù)作品。

　　我們吃完飯后便出發(fā)了，的大陸五彩繽紛，天空萬里無云，小鳥在一旁嘰嘰的叫著，仿佛在說：“我可以加入你們嗎？”競相開放，微風(fēng)拂過，到處都是春的氣息。在不知不覺中，我們就到達(dá)了目的地。

　　一進(jìn)門，我們就受到了邢愛迪與工作人員的盛情款待。走入大廳，我們便被這所魅力無窮的房子吸引住了。我們仿佛走進(jìn)了藝術(shù)的時(shí)光隧道，去領(lǐng)略古今中外的藝術(shù)珍品。工作人員告訴我們：“陶瓷藝術(shù)館內(nèi)部地面與墻面采用幾十種彩玉鋪設(shè)，總鋪設(shè)面積約為18000平方米。天棚吊頂有100多平方米的香樟木與玉片打造而成。”這真是一家集現(xiàn)代科技與古典美于一身的`博物館呀！隨后我們參觀了藝術(shù)品與世界上最大的玻璃魚缸。這讓我們對藝術(shù)品增添了一絲敬畏。

　　隨后我們便親手體驗(yàn)了作為一名陶藝師的感受，我們隨著邢大師一起來做工藝品�？粗�邢大師手中的泥塊舞動自如，我們便雄心大起。但是做起來可不是那么容易呢！我們用心地學(xué)著，都捏出了自己心儀的大作。

　　時(shí)光飛逝，是時(shí)間將我們帶回了現(xiàn)實(shí)。我們想叔叔阿姨說再見，也向邢愛迪說再見。這次藝術(shù)之旅真是難忘啊！

藝術(shù)之旅作文12

　　今天我參加了張俊然發(fā)起的藝術(shù)之旅活動，去的路上我想象了他有多精彩。我們的目的地是東晉桃源，爸爸告訴我那是一個(gè)非常美麗的地方。我們到了后老師就給我們發(fā)了畫具、橡皮，因?yàn)橼s上天氣下雨我們在戶外一個(gè)亭子里寫生，老師讓我們把想畫的都拍下來作為參照，我選的是牡丹花，一開始我無從下筆，在老師的專業(yè)指引下，我一點(diǎn)一點(diǎn)的完成了我的`作品。花周圍是葉子中間是牡丹花。我覺得我畫的還不錯！

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是音樂秀場，首先是老師給我們演奏了《貝多芬交響曲》老師彈得非常好，下來就是我們表演。我覺得小朋友們也都彈得特別好，尤其是趙家怡彈得《天空之城》。不過我彈得《森林波爾卡》也比平時(shí)好的多。因?yàn)槲蚁虢o大家?guī)�來更多歡樂！

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)就是我期待已久的魔術(shù)課堂，首先老師表演了很多妙不可言的魔術(shù)，正個(gè)過程我們都目不轉(zhuǎn)睛，所有的神奇奧秘都吸引著我們，我更是覺得每一個(gè)魔術(shù)都不可思議讓人驚喜不斷，表演結(jié)束后。老師還給我們教了兩個(gè)精彩絕倫的套皮筋的小魔術(shù)呢！我覺得非常有意思，我也要把他學(xué)會，有機(jī)會給大家表演。

　　今天真是個(gè)有趣又神奇的活動，教我們近距離的感受到了魔術(shù)的魅力。

　　我很喜歡這次的活動！

藝術(shù)之旅作文13

　　在此次同一個(gè)未來第五屆世界樂團(tuán)藝術(shù)節(jié)之旅中，我們從一個(gè)團(tuán)已經(jīng)慢慢變成了一個(gè)大集體。雖然在這次的旅行中有哭、有鬧、有笑，還有各種各樣突如其來的問題，但是我們不僅沒有被嚇到。而且，我們還在這些問題中提高了能力，也知道了許多新的知識，并且在其中還發(fā)生了兩件令我難忘的事。

　　在維也納金色大廳表演的`那一天，我們真是相當(dāng)緊張。那天晚上的一場完美演出就相當(dāng)于我們幾個(gè)月的奮斗與付出，真可謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。所以當(dāng)天我們每一個(gè)人，都想把自己最好的水平用來展示中國音樂。前面的比賽曲目都吹得很順利，閉幕式的時(shí)候，我們慢了一點(diǎn)，結(jié)果準(zhǔn)備在閉幕式上吹的曲子都沒派上用場。

　　在行程中的最后幾天中，我們還去參觀了莫扎特的故鄉(xiāng)，并且還在那里發(fā)生了一件很有趣的事，那里有位小販用兩根布條和兩根竹條制成了一個(gè)泡泡網(wǎng)。結(jié)果，我們就一直在那玩，結(jié)果玩了很久，最后我還擔(dān)心把小販的店給弄壞了。因?yàn)樘�好玩了，所以到時(shí)間要走了我們還是很想再多玩一會。

　　在這次的音樂之行中，我們不僅收獲了很多新的知識。而且，讓我知道了團(tuán)體和團(tuán)結(jié)的重要性。在這次的音樂之行中真是受益匪淺，這次的經(jīng)歷將會令我在未來的道路上去奮斗，讓自己的夢想變成現(xiàn)實(shí)。

藝術(shù)之旅作文14

　　一大早，媽媽就叫醒了我。洗漱、吃完早飯后，我倆就急匆匆地趕到“20xx年廈門市中小學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊現(xiàn)場展示”的活動現(xiàn)場。

　　剛跨進(jìn)大門，便傳來了陣陣歡笑聲，抬頭看去，一群與我仿佛年紀(jì)的小朋友圍在展位前。我迫不及待地?cái)D進(jìn)去，原來是我校設(shè)在這里的面塑作品展示。一位大姐姐站在展位前介紹道：“面塑也稱面人、年模、面花，是一種簡單但藝術(shù)性很高的中國民間工藝品……”我一邊聆聽一邊認(rèn)真地看起來，展臺上有各種各樣的卡通人物、悠閑自在的各類小魚、威武兇猛的獅子等，栩栩如生、活靈活現(xiàn)�！疤�美啦！”我不禁贊嘆起來。

　　我們繼續(xù)往內(nèi)走，一個(gè)小朋友正在一塊木板上畫圖案。只見他拿起一把刀，小心翼翼地去掉多余部分，然后慢慢磨印，最后上色。哇！一幅漂亮的.作品就誕生了�！昂们傻氖盅�！”我嘀咕了一聲，媽媽笑呵呵地告訴我，這就是版畫。

　　“叮叮當(dāng)當(dāng)——”我轉(zhuǎn)頭一看，原來是一串用貝殼制成的風(fēng)鈴發(fā)出的聲響。一陣風(fēng)吹過，風(fēng)鈴就像花仙子一樣，在空中翩翩起舞，蕩漾出清脆的響聲，“好好聽，好精致哦！”我看呆了，仿佛自己就是花仙子，迎風(fēng)飄蕩……

藝術(shù)之旅作文15

　　在烈日炎炎的下午，我們六年級驅(qū)車一同前往中華藝術(shù)宮進(jìn)行主題學(xué)習(xí)。

　　一到門口，我便被這個(gè)紅色的建筑物所吸引，從49米展廳至33米和0米的展廳里擺滿了各種各樣的藝術(shù)品，有油畫、雕塑、皮影、中國畫等各種種類，我們在這里收獲了許多藝術(shù)的教育。剛開始我們直達(dá)49米展廳，邁入藝術(shù)海洋。

　　首先進(jìn)入我眼簾的是那幅著名的《清明上河圖》，它是動態(tài)的，上面的人物栩栩如生，而且不時(shí)還會有些叫賣聲傳出。這幅圖上人數(shù)眾多，有的在茶館談笑風(fēng)生，有的在飯館狼吞虎咽，還有的在街上四處溜達(dá)。整幅畫最著名的便是木質(zhì)拱橋的那一段了。這座橋橫跨了一條大河，在河面有一艘大船正準(zhǔn)備通過，船上的'人都在為過船做準(zhǔn)備，有的用竹竿劃船，有的用繩子挽住船，還有的放下桅桿讓橋通過。

　　這幅《清明上河圖》描繪了當(dāng)時(shí)北宋時(shí)期人們的生活情況以及當(dāng)時(shí)城鎮(zhèn)的面貌，真是一幅驚世之作。于是我便挑選了《清明上河圖》的這段高潮部分來畫。

　　在二點(diǎn)四十分過后，我們便集合去參觀其他的著名作品。

　　就在參觀畫廊之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一幅以前的同學(xué)韓清塵的作品，它是一幅模仿畢加索的抽象派的作品。

　　最后，所有人帶著依依不舍的心情回學(xué)校。今天的主題學(xué)習(xí)之旅讓我受益匪淺。它讓我更加深刻地了解了北宋時(shí)的文化，以及當(dāng)時(shí)人們的生活狀態(tài)。那個(gè)畫廊也讓我驚嘆不已，這些可都是和我年齡相差不多的人所作的，我也要作出好看的畫并讓它足以掛在這個(gè)藝術(shù)圣殿里。

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