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      2. 生活中的藝術(shù)作文

        時(shí)間:2024-05-22 07:04:17 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        生活中的藝術(shù)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的生活中的藝術(shù)作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        生活中的藝術(shù)作文

        生活中的藝術(shù)作文 1

          我喜歡畫畫,因?yàn)楫嫾沂俏业膲?mèng)想,繪畫不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

          我是從小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候開始學(xué)習(xí)畫畫,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年多了,現(xiàn)在我會(huì)畫許多種畫,風(fēng)景畫,寫生,動(dòng)物和人,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,但回想起小時(shí)候剛開始畫第一張畫的時(shí)候的我,畫面上的線條是多么的。幼稚啊。

          還記得那時(shí)我畫的第一張畫是關(guān)于中秋節(jié)的,那時(shí)老師要求我們畫一個(gè)籃子,里面畫上許多的水果和月餅。但是對(duì)不會(huì)畫畫的我來(lái)說(shuō)是多么的難呀。那時(shí)我還不會(huì)遮擋關(guān)系。發(fā)出來(lái)的是像飛起來(lái)的一樣,非常的.丑,我真想把那幅畫撕了。但是后來(lái)我慢慢地學(xué)會(huì)了各種畫法,畫的非常精美而我特別討厭那種不喜歡丑畫的人他們總以為這樣的丑畫撕了就撕了扔了就扔了,但是他們就沒(méi)想過(guò)。這也是一個(gè)人的心血,也是一種藝術(shù)品。并不是剛開始就能畫好一個(gè)畫。

          繪畫,不僅給人帶來(lái)一種美的享受,而且每一幅畫,都會(huì)讓人如癡如醉于情境中,我愛(ài)畫畫。

        生活中的藝術(shù)作文 2

          某日下午,我懷揣著興奮激動(dòng)的心情來(lái)到碧桂園觀看馬戲。透過(guò)縫隙,我看見(jiàn)里面裝飾樸素、簡(jiǎn)陋,我的心情一下從頂峰跌落到底部,恨不得長(zhǎng)一雙翅膀,馬上飛離這個(gè)地方。

          隨同我來(lái)的母親看出了我的心思,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“馬戲不是用來(lái)評(píng)的,而是用心感受它的藝術(shù)之美!蔽覄傞_始不怎么懂,就沒(méi)多想,這時(shí),表演開始了。

          我看見(jiàn)人們把一只獅子鎖在牢籠里,我以為獅子會(huì)吼叫,但出乎我的意料,獅子不但不叫,還溫順地坐在地上。人們把鎖打開了,獅子先是吼叫了一聲,讓我們膽戰(zhàn)心驚,然后跑上獨(dú)木橋,跟著主人的節(jié)奏走。最精彩的還是獅子跳火圈,只見(jiàn)獅子準(zhǔn)備起跑了,在離火圈一兩米的.地方縱身一跳,最后穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。我們先是鴉雀無(wú)聲,過(guò)了一會(huì)兒響起了雷鳴般的掌聲,仿佛在歡迎這位獲勝而歸的“奧運(yùn)冠軍”呢。

          讓我們最興奮的還是小丑表演。

          小丑演員扭扭晃晃地走上舞臺(tái),表演了吹氣球、變魔術(shù)、騎單車的節(jié)目,逗得孩子們前俯后仰。

          當(dāng)馬戲結(jié)束時(shí),我還是依依不舍地回家了,期待著下一次的藝術(shù)表演。

        生活中的藝術(shù)作文 3

          世界上到處都有藝術(shù)之美,我家里有一張畫也十分美。

          那是一幅牡丹圖,畫中畫著很多牡丹花,有的已經(jīng)怒放,就像身上有使不完的勁,充滿了生命力,有的半開的,像是害羞的大姑娘,露出半張臉來(lái)偷看這充滿神奇的世界,有的還沒(méi)有開,像快出生的嬰兒即將睜開雙眼。讓我想起一句詩(shī)“惟有牡丹真國(guó)色,開花時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。牡丹的顏色有很多紅的,白的,紫的………蝴蝶在上面翩翩起舞,好像欣賞著這些美麗的花。一只蝴蝶好像在說(shuō):“這些花又香又美,我太喜歡這里了。”另一只蝴蝶也說(shuō)著:“我是多想一直呆在這里呀!別的蝴蝶一定沒(méi)發(fā)現(xiàn)這,我去告訴她們,讓她們也來(lái)享受一下這里的美!

          紅花還要綠葉襯,葉子也十分可愛(ài),你看他們的葉子綠的多么漂亮呀。有深綠的,也有嫩綠的.,還有說(shuō)不出的綠色……有的葉子就像綠色的蝴蝶,彩色的蝴蝶都把她們錯(cuò)當(dāng)成了自己的伙伴。

          我還知道周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò):"牡丹是我國(guó)的國(guó)花,它雍容華貴,富麗堂皇。是我們中華民族興旺發(fā)達(dá),美好幸福的象征"。

          我更加喜歡這幅畫了,她是多么美呀!

        生活中的藝術(shù)作文 4

          有一句常言道:人生如畫,一筆一足跡,一步一腳印,有的絢麗輝煌,有的卻平淡無(wú)奇!崩L畫優(yōu)美的藝術(shù)。人生畫畫是一種心境,心情明了,畫就簡(jiǎn)單,心情彷徨,畫就復(fù)雜!

          從小我就非常喜歡繪畫。繪畫對(duì)我有著致命的吸引力。通過(guò)不斷的努力,我的繪畫得到了很高的進(jìn)步。那一次繪畫讓我有著深刻的記憶。

          記得那次,第一次學(xué)水粉。即便是第一次但我也對(duì)水粉有著極度輕慢的態(tài)度。小小的進(jìn)步使我有了輕慢的態(tài)度。聽(tīng)說(shuō)老師那簡(jiǎn)單的講解,我對(duì)水粉更是輕慢了。老師講刷水的時(shí)候。就沒(méi)有好好聽(tīng)課,就拿起筆來(lái),快速的'在圖紙上涂抹了幾下。就開始刷顏色,刷顏色時(shí)我也不按老師講的步驟來(lái)畫。畫出的畫自然是慘不忍睹。

          老師看到一向畫畫認(rèn)真的我畫出這樣的畫異常氣憤?吹揭幌蚩洫(jiǎng)我的老師這樣子,我不好意思地低下了頭。在老師的耐心指導(dǎo)下。我認(rèn)真地聽(tīng)講,認(rèn)真的繪畫。一幅美輪美奐的星空水彩畫就在我的眼前呈現(xiàn)出來(lái)了。

          從此以后每次繪畫我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)槲抑浪囆g(shù)的階梯是沒(méi)有盡頭的。

        生活中的藝術(shù)作文 5

          藝術(shù),一直在我們身邊,它有可能只是一幅畫,一首樂(lè)曲,一場(chǎng)戲曲……當(dāng)然,生活處處有藝術(shù),我最喜愛(ài)的就是我們中華國(guó)粹:戲曲文化。

          現(xiàn)在從事戲曲藝術(shù)行業(yè)的發(fā)人越來(lái)越多,京劇就是中華民族的藝術(shù)瑰寶京劇的行當(dāng)有:生、旦、凈、末、丑,京劇的四功五法分別是:“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步。

          “咦呀呀呀呀哦咦……”瞧,那兩位在京劇頻道前興奮的歌舞的兩位老人,就是家中的京劇歌迷,我的姥姥姥爺,二老自從退休,京劇就占據(jù)了他們的業(yè)余時(shí)間,也許是被這經(jīng)典的中華國(guó)粹勾走了魂兒,我也深深熱愛(ài)上了她。在看戲的'同時(shí),心也不由自主地顫動(dòng)起來(lái)。

          《打金枝》《霸王別姬》《智取威虎山》都是閑來(lái)無(wú)趣隨口能哼起來(lái)的小調(diào),雖說(shuō)京劇不像鋼琴曲那樣優(yōu)美寧?kù)o,不像搖滾樂(lè)那樣奔放豪邁,但是國(guó)粹永遠(yuǎn)都是不可抹去的經(jīng)典傳統(tǒng),都是全中國(guó)人民不可忘記的瑰寶!她,是那樣豐富,是那樣勁健婉轉(zhuǎn),是那樣震撼人心!

        生活中的藝術(shù)作文 6

          提到藝術(shù),在人的意識(shí)里,它總是遙不可及的——王羲之的《蘭亭序》,達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》,她好像是只有大師才能創(chuàng)造的,其實(shí)不是,在生活中,藝術(shù),隨處可見(jiàn)。

          對(duì)愛(ài)修剪的理發(fā)師來(lái)說(shuō),一個(gè)發(fā)型就是藝術(shù),即使它造型如同雞窩;對(duì)愛(ài)用剪刀亂剪的人來(lái)說(shuō),一個(gè)手工就是藝術(shù),即使他顯得有些雜亂無(wú)章;對(duì)愛(ài)抖動(dòng)嗓子的人來(lái)說(shuō),一支歌就是藝術(shù),即使它不堪入耳;對(duì)好動(dòng)筆的`人來(lái)說(shuō),一幅畫就是藝術(shù),即使它是小孩子的涂鴉;對(duì)于愛(ài)用毛筆來(lái)說(shuō),一個(gè)字就是藝術(shù),即使它“龍飛鳳舞”。這是稚嫩的藝術(shù)。

          也許你說(shuō),我不怎么做這些事,我沒(méi)有任何特長(zhǎng)。那么仔細(xì)觀察我們的生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是藝術(shù)。

          人們都有美與不美的觀念,當(dāng)你去打量一個(gè)人物或人的美丑時(shí),這時(shí)藝術(shù)就會(huì)出現(xiàn)。人們有味覺(jué),當(dāng)你品嘗一種食物的時(shí)候,喝某種飲料時(shí),這也是一種藝術(shù)。當(dāng)藝術(shù)出現(xiàn)時(shí),只是人們沒(méi)有注意罷了。

          人總會(huì)欣賞的,在一個(gè)人欣賞的時(shí)候,也就是在欣賞藝術(shù)。

          也許,在一些人心里,藝術(shù)還是遙不可及的,但是,你我都會(huì)知道,藝術(shù)并不遙遠(yuǎn),它就在生活中,它隨處可見(jiàn)。

        生活中的藝術(shù)作文 7

          鋼琴---是一門獨(dú)特的藝術(shù)。學(xué)鋼琴可是很不容易呢。鋼琴要掌握記憶力好,而且多練的兩個(gè)特點(diǎn)才可以把鋼琴學(xué)好。我就很喜歡鋼琴。所以,我在鋼琴這一方面,投進(jìn)了我的努力和汗水。

          那是兩年前的`一天。我在手機(jī)上看到了鋼琴家在那彈鋼琴。我心血來(lái)潮,就跟媽媽說(shuō)了這件事情,媽媽和爸爸也很贊同。我就這樣開始了我的音樂(lè)之路。

          剛開始學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)自己很放不開,而且也很困難,老師讓我唱出譜子來(lái),我也不敢唱。老師跟我說(shuō):“如果想學(xué)好鋼琴,那就唱出來(lái),而且必須得勇敢!庇谑俏夜钠鹩職,唱了起來(lái)?傻胶髞(lái),我發(fā)現(xiàn)我越唱越熟練,越來(lái)越喜歡彈鋼琴。我就更加努力了。

          我常常會(huì)練到手很酸,汗水的流下來(lái)。但是我知道這受一切苦都是值得的,總有一天,我會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,高高舉起那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯。

          在音樂(lè)之路上我感受最深的就是那一次:老師讓我認(rèn)一首很長(zhǎng)的歌譜。我怎么也認(rèn)不會(huì),都快把我急哭了。老師在那里一直說(shuō),不著急慢慢彈。但是我的心就跟點(diǎn)著火一樣,很激動(dòng)。一直到下課,我才勉強(qiáng)把這首曲子彈會(huì);氐郊液,我認(rèn)真練習(xí),終于彈的像個(gè)樣子了。

          我已經(jīng)學(xué)鋼琴兩年了,在接下來(lái)的日子里,我會(huì)更加認(rèn)真。讓我們一起加油吧!

        生活中的藝術(shù)作文 8

          繪畫對(duì)我有著獨(dú)特的吸引力,它現(xiàn)在成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。

          我學(xué)繪畫的時(shí)候,是在我十歲那年,那時(shí)我是在上四年級(jí)。我的繪畫靈感來(lái)源于一位同學(xué),沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的繪畫大將。一看到她,我的靈感就直往上升,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是看到她的畫有靈感,因?yàn)樗嫵鰜?lái)的畫都十分好看,使得我很羨慕,所以我決定要報(bào)繪畫班,于是我的補(bǔ)課生涯就開始了。

          每周六補(bǔ)一次課,第一次去了,老師先讓我們畫一個(gè)自己喜歡的東西,我畫的`是檸檬,因?yàn)槲矣X(jué)得他很好看也很好吃,更好畫。接著老師就教我們?cè)鯓赢嬋讼,老師先給了我們一個(gè)模型飛機(jī),讓我們來(lái)試著畫一畫,當(dāng)然我們一開始畫的肯定是不大好看的,但經(jīng)過(guò)老師的修改以后,變得與眾不同了。于是老師就讓我們?cè)僮约寒媯(gè)東西,我們就在教室里中找找西找找,找到自己要臨摹的對(duì)象了,就開始畫。老師教我們的是要注意細(xì)節(jié),注意細(xì)節(jié)這樣就可以畫得更好了,于是以后我每次畫畫都記住這點(diǎn),我的畫就自然變好了。

        生活中的藝術(shù)作文 9

          我從一年級(jí)的暑假開始,媽媽帶我走進(jìn)了“藝林藝術(shù)教育中心”從此,我與舞蹈結(jié)緣。

          我們的老師是胡老師,畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院,她教我們民族舞,也教了我們?cè)S多技術(shù)技巧,如:前后軟翻、前后橋、側(cè)手翻、側(cè)空翻、倒立、肩肘倒立、肘倒立、倒立撕腿、肘倒立撕腿、胸頂、橫叉、豎叉、下腰……我很喜歡這個(gè)老師!

          可是,這個(gè)老師辭職不干了,說(shuō)是要自己開一家自己的舞蹈學(xué)校。后來(lái),我們這個(gè)藝林藝術(shù)教育中心有了一個(gè)分校。叫“小天鵝藝術(shù)中心”這個(gè)分校離我家不遠(yuǎn),就在匯大國(guó)際。而現(xiàn)在我們的老師是賈老師。

          我學(xué)舞蹈已經(jīng)到了八級(jí)啦,獲獎(jiǎng)的證書也已經(jīng)有了一個(gè)紙箱子。我們的優(yōu)秀節(jié)目“小馬鬧春”在2016年的山西衛(wèi)視少兒頻道參加了春晚直播,受到了廣大評(píng)委的好評(píng)。2017年我們的優(yōu)秀節(jié)目“扎西德勒”在東煤文化宮參加消夏晚會(huì)的匯報(bào)演出。受到了公司領(lǐng)導(dǎo)、廣大職工的一直好評(píng)。期間,我們表演了各種舞蹈基本功。如:前后軟翻、前后橋、側(cè)手翻、側(cè)空翻、倒立、肩肘倒立、肘倒立、倒立撕腿、肘倒立撕腿、胸頂、橫叉、豎叉、下腰……下面的'觀眾掌聲不斷,眼睛瞪得大大的。都在說(shuō):“哇,好厲害。 比藗兌荚谧h論紛紛,我們的節(jié)目在一陣陣歡呼聲中結(jié)束。

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