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藝術(shù)作文400字(推薦)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃囆g(shù)作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)作文400字 篇1
在本次的“校園藝術(shù)節(jié)”閉幕式上,我當(dāng)上了演員,與其他小伙伴們一起為全校師生及家長表演節(jié)目。
趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的'舞姿不知不覺帶領(lǐng)著我們來到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……
我先與張?zhí)鞊P、黃嘉捷同學(xué)共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺,但是我依然忐忑不安,心想,假如我跳錯了動作,我的小臉往哪擱!坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的心事,說:“李怡安,反正你與張?zhí)鞊P、黃嘉捷動作不一樣,即使跳錯了,同學(xué)們也不一定會發(fā)現(xiàn),上次魅力校園的比賽中我們的動作不統(tǒng)一,不也得了高分嗎?你一定行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心里的一塊石頭落了地。
輪到我們?nèi)齻出場了,用眼神示意相互鼓勵了一下,隨著美妙的舞曲,我們微笑著、認(rèn)真地跳著,直到贏得老師與同學(xué)們雨點般的掌聲時,我長長地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著我與老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”與“鈴盒舞”,還出了一些小差錯,施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來了,我不禁出了一身冷汗,后來同學(xué)們問我:“那個跳‘摔跤舞’的女孩是不是領(lǐng)跳?怎么把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽了他們的話,我忍不住哈哈大笑……
臺上一分鐘,臺下十年功。我似乎明白了一點點。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開心。
藝術(shù)作文400字 篇2
我對畫畫有很濃厚的興趣。
去年暑假,媽媽把我送去學(xué)畫畫。
第一堂課,老師在講臺上講課,大多數(shù)同學(xué)都在底下竊竊私語、玩東西,我也被他們帶動了,于是,那節(jié)課,我也沒聽見去老師講了什么。
第二節(jié)課,老師讓我們把基本表情畫下來,我畫的還不錯,我覺得:畫畫不難。
第二天的課堂上,就在老師讓我們把漫畫書中的人物搬到自己紙上時,我也認(rèn)為沒什么大不了的,反正也不難畫。我便自顧自地畫了起來,把老師說的.各個部位的細(xì)節(jié)技巧充耳不聞。
可是當(dāng)我看著在我筆下,被我修改了N+1次的漫畫人物還不成人形時,我后悔了,后悔當(dāng)初不該不聽老師的話。于是,我在第三天的課堂上認(rèn)真聽老師講課,也再也沒受同學(xué)影響。
在那一個暑假里,我一直在堅持著認(rèn)真聽講的做法。我還總結(jié)了一個道理,那就是:只要專心致志,端正學(xué)習(xí)態(tài)度的去認(rèn)真學(xué)習(xí)任何東西,領(lǐng)悟到了其技巧,功做得很好了,那么成已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。
聰明如你,想必也領(lǐng)悟到了吧!
藝術(shù)作文400字 篇3
走進我的房間,最吸引你的眼球的是擺在我書桌上的一件工藝品。
家里有許多工藝品,而我唯獨最喜歡的就是這件工藝品,兩年前爸爸在普陀山給我?guī)Щ氐捏π飞车。?dāng)我第一眼看見藝術(shù)品時我說了一句話“這螃蟹會爬嗎?” 這件沙雕不大,長二十公分,寬十五公分。螃蟹全身呈金黃色,遠(yuǎn)處看上去好像撒了金粉,金光閃閃,螃蟹這一修飾,像穿上了金色的戰(zhàn)甲。螃蟹的眼珠凸大,看起來炯炯有神,目視著每一個接近他的人。它的倆只大鉗子,一直都舉著,隨時準(zhǔn)備與來侵犯他的人進行反擊。其他八只腳在沙灘上比劃著,在看戰(zhàn)地線似的。在螃蟹的身后有一片汪洋大海,海,不是風(fēng)平浪靜的池塘,不是流水叮咚的.河溪,海就是海,有一條跳動不息的脈搏,有一腔奔流不息的熱血。大海整體是用沙來作鋪墊,上面撒了許多藍色的金粉,用工具刻畫的波紋就像大海里翻滾的浪花。在汪洋大海還有一個泛著紅光、金光萬縷的太陽,充滿了寧靜、安詳?shù)囊馕,在太陽的照耀下螃蟹顯得更生機勃勃,凝神看它的腳,仿佛還在動,向我打招呼呢。太陽射出萬丈光芒,海水把它折射成千萬條耀眼的光帶。大海與沙灘之間隱隱約約有一條線,仔細(xì)一看上面像有水——潮水。沙灘上的每一個物都有生命的。如果不看沙雕的邊框,整的認(rèn)為自己在沙灘上呢。
兩年后,我想我已找到兩年前我自己給自己出的那道題:“這螃蟹會爬嗎?”答案是:“這螃蟹有生命,它會爬的!
藝術(shù)作文400字 篇4
一走進浙江省博物館,一股藝術(shù)的氣息撲面而來。杭州少年兒童藝術(shù)展就在這里舉行。
四面八方貼滿了來自杭州各校的孩子們精心繪制、創(chuàng)作的作品。扎染、書法、國畫、水墨畫、貼畫……五花八門、百花齊放。那些端正的楷體字、奔放的狂草、細(xì)致的篆刻,令我大飽眼福;古色古香的國畫,散發(fā)出神秘的魅力;還有那一張張民間工藝剪紙,甚是精巧。在這片濃郁的寶地里,我慢慢欣賞著每一幅作品,感嘆它們的藝術(shù)和魅力。
我最喜歡的是一幅名叫《花鳥》的國畫。你瞧,那是一簇簇花叢,密集而可愛,有紅有黃,枝葉交錯,線條柔美,層次分明,煞是鮮艷。遠(yuǎn)處有一眼清泉,飛瀉而下,像一道幕簾,襯托著近處的花草。瀑布邊石頭堆砌,水流到了下邊形成一處急促的漩渦。四周盡是草木,看似雜亂卻又很整齊。幾只雛兒縮在窩里,紅紅的小嘴微張著,有的眼珠子盯著天空,好像期待著媽媽回來;有的目光不離樹上的葉子,仿佛想展開翅膀啄幾口;有的'把身子卷起來,似乎在睡懶覺……所有的都是如此栩栩如生。畫里的物缺一不可,組成了一幅和諧的景象!
我想作者能畫得這么好,一定是觀察到了大自然的杰作。大自然的寶貝無窮無盡,或美好或可愛或清新……它給了作者源源不斷的靈感。感恩自然、熱愛自然,這就是一種享受。藝術(shù),往往不只是表面的絢麗,更是生命力的延續(xù)!
藝術(shù)作文400字 篇5
我喜歡的藝術(shù)品很多,其中,我最喜歡的`還是姑媽家放在電視機上的十八個銅人—少林十八羅漢。
今天,我為大家介紹是少林十八羅漢的名字和他們的特點:
降龍羅漢:慶友尊者,傳說曾降伏惡龍。
坐鹿羅漢:賓羅跋羅多尊者,曾乘鹿入皇宮勸喻國王學(xué)佛修行。
舉缽羅漢:迦諾迦跋厘隋閣,是一位托化緣的行者。
過江羅漢:跋陀羅尊者,過江似蜻蜓點水。
伏虎羅漢:賓頭盧尊者,曾降伏過猛虎。
靜坐羅漢:諾距羅尊者,又為大力羅漢,因過去乃武士出身,故力大無窮。
長眉羅漢:阿氏多尊者,傳說出生時就有兩條長眉。
布袋羅漢:因揭陀尊者,常背一布袋笑口常開。
看門羅漢:注茶半托迦尊者,為人盡忠職守。
探手羅漢:半托迦尊者,因打坐完常只手舉起伸懶腰,而得此名。
沉思羅漢:羅怙羅尊者,佛陀十大弟子中,以密行居首。
騎象羅漢:迦理迦尊者,本是一名馴象師。
歡喜羅漢:迦諾伐蹉尊者,原是古印度一位雄辯家。
笑獅羅漢:羅弗多尊者,原為獵人,因?qū)W佛不再殺生,獅子來謝,故有此名。
開心羅漢:戍博迦尊者,曾袒露其心,使人覺知佛于心中。
托塔羅漢:蘇頻陀,是佛陀所收最后一名弟子,他因懷念佛陀而常手托佛塔。
芭蕉羅漢:伐那婆斯尊者,出家后常在芭蕉樹下修行用功。
挖耳羅漢:那迦犀那尊者,以論“耳根清凈”聞名,故稱挖耳羅漢。
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