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      2. 藝術(shù)作文300字

        時間:2024-04-18 13:49:05 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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        藝術(shù)作文300字錦集【10篇】

          無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        藝術(shù)作文300字錦集【10篇】

        藝術(shù)作文300字 篇1

          轟轟烈烈到把校運會搞完后,接下來的藝術(shù)節(jié)又有一拼了。

          藝術(shù)節(jié),是我校最大的活動,也是大型的比賽之一。有計算機比賽、歌唱比賽、手工比賽、講故事比賽等等。

          據(jù)“臥底”Mary的消息,五班準備在藝術(shù)節(jié)的比賽中打敗我們。作為參賽的一員,我自然也加把勁;參加故事比賽的Apple也天天的練習,表上那副樣子,估計五班看見了,沒被打倒,就已經(jīng)嚇倒了一半;參加手工比賽的小洪同學別看她細聲細語的,其實在做手工時是咬牙切齒的;參加歌唱比賽的同學更要命,天天練習,結(jié)果大家的耳朵也跟著受折磨……

          比賽結(jié)束了,很不幸的是,參加書法、繪畫的比賽的同學全都“剃光頭”了(林老師語),結(jié)果忍受了一星期的.嘲笑;不過,計算機的比賽可就沒這么易了,速度比賽和編輯排版比賽的一二等獎全是我們六班的(本人插兩句:一等獎的獲得者是我哦^_^呀呀呀,別砸臭雞蛋呀。 公告:這段期間,請各位同學最好不要走過五班的教室,否者他們的絕招:死光眼燒死不光我的事。

        藝術(shù)作文300字 篇2

          我很幸運的拿到了音樂會的一張票。

          這次音樂會的主辦單位是鄭東新區(qū)教育文化體育局和鄭州多瑙河音樂會文化傳媒公司。

          音樂會演奏的主要樂器有:悠揚,甜美的長笛。優(yōu)雅深沉的薩克斯。深沉圓潤的大號。能勾起以往回憶的小號。

          第一曲是德國席勒的作品《威廉退而序曲》,歌聲仿佛是戰(zhàn)場上的馬的嘶鳴聲和沖鋒號。

          第二曲是《號手的節(jié)日》,這首曲子以歡快、輕松而活潑的調(diào)子寫出了小號手快樂的心情。

          第三首曲子是《紅色娘子軍》,以悲壯的曲調(diào)讓我們仿佛看到的'一群女性為爭取解放而流血犧牲的動人故事。讓我們感受到了娘子軍的堅強,面對艱難困苦不低頭的精神。

          第四首曲子是《光榮的凱旋》,明朗、歡快的節(jié)奏是它的優(yōu)點。讓我們感受到了戰(zhàn)士們的光榮凱旋。

          ......

          最后一首,也就是第十三首曲子是《拉德斯基進行曲》,以較歡快、平穩(wěn)的曲調(diào)結(jié)束了音樂會。

        藝術(shù)作文300字 篇3

          今天,天氣炎熱極了,到了下午,我們要舉行一個活動——藝術(shù)節(jié)展示會,我們興奮極了,期待精彩的表演。

          展示會開始了,有的同學唱歌,有的同學跳舞,我們班的徐皓錦最特別,表演了葫蘆絲,她吹了兩首曲子:金孔雀輕輕跳、荷塘月色,在表演荷塘月色的時候,我們所有的同學都跟著唱,如癡如醉,仿佛到了美麗的荷塘邊,欣賞著美麗的月色。她表演完后,就迎來了同學們熱烈的掌聲,接著,我們班表演了《中國少年說》,表演時,所有的觀眾都用自己的濃眉大眼看著我們,我們的語調(diào)時而雄壯輝煌,時而輕柔婉轉(zhuǎn)。表演完之后,我們也迎來了陣陣的'喝彩聲。之后還有很多同學都把自己的才藝表演出來,有花球舞、摩登女孩等很多精彩的節(jié)目,看得我眼花繚亂。

          今天我們觀看了藝術(shù)節(jié)展示會后,我暗暗下定決心,一定要好好練習葫蘆絲以后也向他們那樣勇敢的展示自己的才藝。

        藝術(shù)作文300字 篇4

          星期四,一年一度的藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦會開始了?,同學們一個個打扮得漂漂亮亮的,今天可是我們?yōu)榘嗉墵幑獾臅r候。

          在聽三(2)班朗誦時,我的心里緊張極了:會不會出差錯?會不會把鴿子的顏色弄錯?會不會……?這心兒一個勁地怦怦直跳,但愿能順順利利地朗誦完畢。輪到我們班了,我的腳不聽使喚地顫抖著,說起話來聲音也有些顫抖!八械男』ǘ荚谑㈤_,花朵笑微微……”,我差點忘了把鴿子舉起來。“神舟飛船在高飛,東方巨龍在飛……”,同學們越朗誦越有激情,我們心中已經(jīng)沒有緊張,我們心中再也沒有觀眾,我們的心中只有我們偉大的'祖國!“我們和祖國一起飛,一起飛!”我想用右手拿起鴿子,一想,沈老師說過要用左手舉起鴿子才對,我急忙用左手舉起鴿子!爸x謝大家!”我說這話時聲音不再顫抖,因為已經(jīng)朗誦了。

          回到教室,我心里的一塊大石頭終于落了下來,但想著剛才的表演,我覺得我們還可以做得更好。

        藝術(shù)作文300字 篇5

          今天,我們進行了一次精彩的藝術(shù)節(jié),雖然我有幾個節(jié)目沒有認真的去看,但是,我們班的節(jié)目我已經(jīng)牢記在心了。

          我們班的演員們?yōu)榱司毢眠@個節(jié)目,經(jīng)歷了一個多月的時間排練而成的。這一個月以來,她們不管風吹,還是雨打,不管是多少的困難,她們都堅持了下來。為了這個節(jié)目,家長們也花了很多的時間和金錢在這上面。我們的家長們也很忙的,但是家長們不管再忙都擠出一點點的.時間來看她們排練。

          現(xiàn)在輪到我們班的表演了,這時我們班上的七只小孔雀用輕輕的步伐,慢慢的走上臺來。就好像真的有七只孔雀在叢林里走動。她們那婀娜的舞姿,跳起來是如此的美麗和輕盈,她們踮起腳尖,在那跳動著,好像蜻蜓點水一般。在這燦爛又美麗的陽光下,她們藍色的舞衣顯得格外的美麗。她們跳舞的樣子,就好像仙女下凡一樣。

          光陰似箭,日月如梭。時間過得真快,一下子藝術(shù)節(jié)就結(jié)束了。結(jié)束之后,我們班上的節(jié)目讓我很難忘。希望下一次的藝術(shù)節(jié)可以更加的精彩。

        藝術(shù)作文300字 篇6

          看到題目,你們知道是誰嗎?對了,她就是——“潘彥茜”!我們班的藝術(shù)小精靈!

          潘彥茜做什么事都十分利索,因為她彈鋼琴時,找間十分迅速,而且她那一雙水靈靈的眼睛中,透露出絲絲“音樂的感覺”。

          有一次,潘彥茜在音樂課上為我們彈奏了一曲《summer》,她優(yōu)雅地坐上鋼琴凳,隨之響起了美妙的音樂,只見她的眼睛緊盯著琴鍵,目不轉(zhuǎn)睛。把目光轉(zhuǎn)向她的手,哇,看得我眼花繚亂,她的手指在琴鍵上蹦來蹦去,就像“小精靈”一樣!“臺上一分鐘,臺下十年功”,她今天之所以能彈得如此美妙,一定是因為她多年來的勤學苦練,與她堅持不懈的精神!

          潘彥茜不僅有一手好琴,還有一手好字呢!

          幾天前,我們排練“景陽岡”,需要一副對聯(lián),潘彥茜聽了,馬上大顯“墨寶”,為我們寫了一對“聞酒三分醉,開壇十里香”的'對聯(lián),讓我們的表演錦上添花!近看這幅對聯(lián)上的字,棱角分明,筆法強勁,真好比是“王羲之再世”了!

          潘彥茜的這首好琴、好字,一定與她的勤奮好學脫不了關(guān)系,我們要向她學習,學習她勤奮好學、堅持不懈的精神!

        藝術(shù)作文300字 篇7

          今天,我們舉行了第十七屆風箏藝術(shù)節(jié),我和樸誠杰被選上了,我很高興。

          今天吃完中午飯后,就直接去了操場,看操場里,人山人海,場面非常的大,我們做到了我們的座位上,比賽準備就緒。

          當?shù)谝粋年級放風箏的準備好了之后,隨著一聲清脆的哨聲,風箏們立刻飛向天空,剎那間,操場上沸騰起來,學生們歡呼著,有的甚至還跳了起來,歡呼聲和腳踏聲混成了一片,分不清了什么事歡呼聲,什么是腳踏聲,在混亂的聲音中,我看到,有一個藍色的凱蒂貓飛的最高,為他歡呼的人也最多,他好像主宰了這場比賽。

          過了一會,該我和樸誠杰了,我們很快的準備好了,班里的`人都用出了自己的丹田之氣,喊得我的耳朵都要聾了,遺憾的是我們辜負了班里的期望——我們到了最后,卻不幸被纏住了,結(jié)果過線卻斷了,結(jié)果直接劃去了分,還是我這個助飛手當?shù)牟缓茫缓细,才讓班里失望了?/p>

          今天,我很遺憾,也很開心,因為我和樸誠杰,尤其是樸誠杰,我們努力過,拼搏過了,所以,我并不是很遺憾。

        藝術(shù)作文300字 篇8

          最近,我校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)。 大家都很興奮。

          藝術(shù)節(jié)有很多項活動,比如藝術(shù)超市, 藝術(shù)沙龍, 參觀畫展和浙江美術(shù)館, 還有“班班有歌聲”的歌唱比賽。 我最喜歡的是藝術(shù)超市這個項目了。

          我走進了趣味貼畫班。 “鈴鈴鈴”隨著鈴聲響起, 課就開始了。 電視機里放映著關(guān)于手工的歷史, 主要介紹了東陽木雕。 隨后我們就開始制作貼畫了。 我先構(gòu)思該做些什么? 我決定做一只螃蟹, 因為我喜歡它那副神氣活現(xiàn)的樣子。 我開始制作了。 我先剪出一個橢圓形作螃蟹的肚子, 然后剪出兩個大眼睛。 在剪大鉗子的時候遇到了個小問題 —— 鉗子怎么剪都不好看。 后來我試著把鉗子的比例調(diào)整了一下, 試了幾次后, 終于滿意了。 我發(fā)現(xiàn)要做就好螃蟹的大鉗子,就要讓鉗子大一點, 讓連接的那個柄短一點兒,這樣做出的.螃蟹就會顯得小巧可愛。 解決了這個問題后, 我馬上又遇到一個更大的問題:螃蟹的腳有八只, 四只在左邊, 四只在右邊, 排列后總覺得不好看。 后來,我發(fā)現(xiàn)螃蟹的腳得有一些偏差才漂亮, 比如最上面那只腳呈150度角, 中間那只呈130度角, 下面那只呈100度角, 這樣整只螃蟹就顯得活潑可愛了!最后我加了一些水草, 泡泡, 小魚小蝦, 整張畫就很漂亮了!

          這次活動真有趣!

        藝術(shù)作文300字 篇9

          俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。說話,也是一門很有講究的藝術(shù)。

          如果你跟朋友吵架生氣了,其實,只需要三個字:對不起。也許就可以化解“危機”。

          七月份的一天,天氣晴朗,明媚的陽光照在綠油油的草地上。可是,我們四(3)正在進行“水與火之戰(zhàn)”。張君明扯著嗓子說:“喂,笨蛋,你的破筆借我用一下哈!”李依林生氣了,臉蛋憋得紅撲撲的,大聲說:“你說什么?”“笨蛋!”張君明一臉無所謂,李依林和張明君你一言我一語地吵起來。幸虧,上課鈴解除了“危機”。

          第二節(jié)下課,張君明知道我樂于助人,對我說:“大神啊,麻煩幫小的.借支筆吧!大神的大恩大德,小臣銘記一生!”

          我小聲地對李依林說:“小林子?張明君就是這樣,別生氣了!”“唉,小聶!你不知道……”她吐槽完后,我對她說:“你的衣服真好看!”一句話說得她心花怒放。張君明在一旁心急如焚,我看了他一眼,才慢慢地對李依林說:“我忘帶黑筆了,你能借我嗎?”

          我把筆轉(zhuǎn)手給張明君,笑著說:“厲害不?”“大神啊!不一樣啊!”

          “良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”這句話,烙在了我的心中,成了我的座右銘。

        藝術(shù)作文300字 篇10

          爸爸從青島出差回來,從那兒的海邊給我和弟弟每人捎了一個海螺,它漂亮極了,土黃色的外殼,還有白色的螺紋做著點綴,我們非常喜歡它。

          我把它平放在桌子上,它非常像一只小刺猬趴在那兒,而且它的背上股著許多的像駱駝背上一樣的小包包,像一座座小山峰連在一起,它的形狀類似于椎形,比較大的頭部盤旋著像樹的年輪一樣的斑紋,正面看上去像一只小蝸牛呢!它的尾部有些尖,還向上翹著小尾巴,很調(diào)皮的樣子,我把它翻到“肚皮”的那面,它非常像一張饑餓的大嘴巴,像是要大口大口的吃一頓美餐,我把鼻子湊上去聞了聞,一股腥腥的氣味,應該是大海的味道吧?

          我又趕緊把耳朵湊在它的“大嘴巴”上聽了又聽,里面?zhèn)鞒鰜砗艉艉舻穆曇,這就是大海風的'聲音吧?真的很好聽,從這個小海螺上,我就可以想象得出來大海的樣子,真的希望有一天,我也能去大海的沙灘上去游玩,那時我就可以自己親自撿到大大的海螺和各式各樣的貝殼啦,多美的一件事。

          我還編了一首小兒歌,我們來分享一下吧!

          小海螺,真神奇,放到耳邊聽仔細,一聽聽到大海風,呼呼呼、呼呼呼,吹到臉上真舒服!

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