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(優(yōu))藝術(shù)作文300字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的藝術(shù)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文300字 篇1
我們的身邊有許多藝術(shù)如雜技、繪畫、小品、戲劇等等。在這么多的藝術(shù)里我喜歡雜技。
我喜歡雜技是因?yàn)樾r(shí)候爸爸媽媽帶我去看了一場雜技表演,節(jié)目開始了他們先放出來一對獅子,那些獅子在舞臺(tái)上給人們表演起跳火圈,走鋼絲。人們在下面激烈的喊著。
接下來上場的`是一只小猴子,它活潑機(jī)靈的在舞臺(tái)上做出一些使人笑掉大牙的動(dòng)作,觀眾們傳來了一陣陣笑聲,只見那只猴子又在舞臺(tái)上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本領(lǐng),讓觀眾們稱贊他。
表演最后出現(xiàn)了一只鸚鵡,只見觀眾手里拿著一張張錢,鸚鵡見了就回來叼錢,調(diào)回來后給自己的主人,這真是一只了不起的鸚鵡。
你是否喜歡雜技呢?你是不是和我一樣也喜歡在即表演,喜歡這兒的動(dòng)物呢?所以藝術(shù)往往起于我們的身邊,我喜歡雜技,喜歡藝術(shù)。
藝術(shù)作文300字 篇2
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開始了,校園里處處洋溢著歡樂的氣氛。
演出開始了,首先進(jìn)行的是詩朗誦,詩朗誦的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。剛開始朗誦的同學(xué)因?yàn)榫o張,朗誦得有些結(jié)巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺(tái)的原因,我激動(dòng)地腿有些發(fā)抖,聲音有些發(fā)顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的`臉像火燒一樣。媽媽說:“沒忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的話,我心里好受多了。
節(jié)目按順序在進(jìn)行,時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次,我的膽子好像大了點(diǎn),不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了,臺(tái)下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學(xué)們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動(dòng)地滿臉通紅。
校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因?yàn)槲颐靼琢恕皼]有隨隨便便成功”這句話的意思。
藝術(shù)作文300字 篇3
在學(xué)習(xí)某種藝術(shù),你必須要堅(jiān)持不懈才能成功,沒有什么是不勞而獲,我學(xué)習(xí)彈吉他就是這樣成功的。
那天我在廣場散步,突然發(fā)現(xiàn)一位衣服破爛不堪,戴著墨鏡,身高一米七左右的人,他抱著一把吉他,坐在地上,彈起吉他,那首曲子很憂傷,前面是幽靜的,如一潭水,很深很深……那忽隱忽現(xiàn)的聲音很是讓我著迷,我便下定決心,也要去琴行跟著老師學(xué)吉他。謝老師教我怎么拿吉他,每一次的學(xué)會(huì)都讓我很開心,學(xué)完那基本的譜子,我以為我即將彈得像廣場上的人那樣好,可是在彈歡樂頌時(shí),需要用左手按著一品或二品和四品六品的轉(zhuǎn)換,盡管我的左手無名指,中指,食指已經(jīng)按得凹下去一紅紅的線,我已經(jīng)想打退堂鼓的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)那叔叔的'樣子,于是我又埋頭苦練,終于我經(jīng)過了三個(gè)星期的努力,我已經(jīng)可以彈得十分順溜了。
同時(shí)我也明白那叔叔也不是天生彈得這樣好,也是經(jīng)過千錘百煉才達(dá)成的,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
藝術(shù)作文300字 篇4
今天是一年一度的藝術(shù)節(jié)。我懷著緊張的心情,來到學(xué)校。
我參加的項(xiàng)目是硬筆書法和大合唱。書法比賽要開始了,我趕緊來到食堂,找到了位置。我拿出鉛筆和橡皮等待老師的到來。不一會(huì)兒,老師來了,給我們每人幾張紙和告訴我們寫得內(nèi)容。我快速地瀏覽了內(nèi)容,是一首名為《塞下曲》的詩。我心想,字那么簡單,一定能寫好的`。我很快就寫了,不到五分鐘,就寫好了兩張,可拿起來一看,字歪歪斜斜,上的上下的下,一點(diǎn)都不整齊,還有錯(cuò)別字呢!我整理了心情,準(zhǔn)備認(rèn)真得寫一寫,我一筆一畫地寫著,可能是因?yàn)樘度肓,旁邊的同學(xué)都走得差不多了我也沒發(fā)覺。我趕緊把我寫得最好的字交給了老師。
下午是大合唱,三四年級(jí)比賽,我們班是第五組,參賽曲目是《中華人民共和國國歌》和《蟲兒飛》。很快就輪到我們上臺(tái)了,我們上穿白色襯衫,下穿黑色裙子和褲子整齊地慢步走上臺(tái)階,先唱響了洪亮的《中華人民共和國國歌》,又唱起了柔和甜美的《蟲兒飛》。一唱完,我緊張的心情立刻放松了下來。
今天的藝術(shù)節(jié)真開心!真希望每天都是藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)作文300字 篇5
媽媽經(jīng)常對我說:“一手好字是一個(gè)人的門面,它不僅能陶冶情操、磨練意志,還能培養(yǎng)性格,你一定要把字寫好!
沒過多久,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)書法班,我信心滿滿地開始練習(xí)寫字。一開始,我的字總是寫的歪歪扭扭,橫不平,豎也不直,和別人的作品一比,差遠(yuǎn)了,這讓我很著急,我都不想學(xué)了。媽媽看我有些泄氣,就把我們班寫得最好的一人,開始寫的字借來,我一看,我比他寫的好多了,媽媽說:“他是練了一年才寫出現(xiàn)在這么好的,你不要灰心!拔乙幌耄何也派狭藥滋谜n,以后堅(jiān)持每天練字,一年后寫的肯定比他還要好。堅(jiān)定地對媽媽:“您放心吧,我會(huì)努力的!
于是,我按照書法老師教的寫字要領(lǐng)認(rèn)認(rèn)真真的寫,一寫就是一個(gè)小時(shí),有時(shí)手指肚都累扁了。慢慢的',我的字寫得嫻熟了,橫也平了,豎也直了,撇、捺也舒展了?粗业淖兓,媽媽欣慰地笑了。我的作品也如愿以償?shù)厣狭藢W(xué)校的作品集,我信心更足了,他們看見我寫的字,都說:“這位同學(xué)寫的不錯(cuò)!甭牭剿麄兛洫(jiǎng)我心里很高興,同時(shí)也深深的愛上了書法。
通過這件事,使我懂得了“天下無難事,只怕有心人”只要努力,堅(jiān)持不懈,萬事皆可成。
藝術(shù)作文300字 篇6
今天,我校多功能廳舉行了二年級(jí)藝術(shù)表演,大家都很激動(dòng),這是一個(gè)藝術(shù)的盛會(huì)。
進(jìn)入多功能廳,我看見那里一排排的椅子整整齊齊,頭頂上還有一些彩色的燈,主席臺(tái)上兩側(cè)的門洞也亮著彩色的燈。老師安排我們有序的坐下,大家都期盼著節(jié)目開始。
表演開始了,我看到了許多同學(xué)表演的節(jié)目:有的歌唱《芭芘娃娃》,有的歌唱《春天在哪里》,有的詩朗誦,有的跳拉丁舞,我們班也表演了大合唱《感恩的'心》。
我也參加了表演,在臺(tái)上,我按照我們事先練習(xí)的手語動(dòng)作邊唱邊細(xì)地做,生怕把那做錯(cuò)了:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己……”
我最喜歡最后一個(gè)節(jié)目《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》主題曲,演員們穿著一身毛茸茸的羊羊們的服裝,并且還邀請臺(tái)下的同學(xué)一起表演。他們的歌聲伴隨著美妙的音樂四處飄揚(yáng)。我陶醉在這美妙的音樂中。
大家都全神貫注地觀看表演,過了將近一個(gè)小時(shí),表演結(jié)束了,大家依依不舍地離開了。
我希望下次多表演幾個(gè)節(jié)目,讓我們多看一會(huì)兒。
藝術(shù)作文300字 篇7
5月31日是我們學(xué)校舉辦的第一次藝術(shù)展。在這次藝術(shù)展里我看見了許多精彩的作品,下面我向大家介紹我們藝術(shù)節(jié)的情況。
我們的藝術(shù)節(jié)在四川省美術(shù)館進(jìn)行,所展示作品全部由同學(xué)們制作的。剛走進(jìn)藝術(shù)展廳一樓,一股老成都的氣撲面而來。我忍不住叫到:“哇!真美啊!”我走上前,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的欣賞美術(shù)作品。同學(xué)們利用紙板等用品,逼真的再現(xiàn)老成都的的.歲月。
展廳的二樓主要展示各年級(jí)和友好學(xué)校的藝術(shù)作品,可以用千姿百態(tài)來形容。我們班展示的是五彩繽紛的花燈,有全班同學(xué)分組共同創(chuàng)作的花燈畫,也有同學(xué)們利用廢舊物品精心制作的各種花燈,每一個(gè)作品都凝聚同學(xué)們的美好心愿?吹浇j(luò)繹不絕的參觀人群,我情不自禁的介紹起我班的花燈,人們看了掛在天花板上的花燈也連聲喝彩,說我們班的花燈真精致、真好看!最讓我激動(dòng)的是友好學(xué)校的泥塑作品,展示泥塑形態(tài)、眼神都不一樣,逼真展示農(nóng)村人生活、工作情況。媽媽告訴我:“藝術(shù)來源于生活”。我呆呆的看著泥人,琢磨著媽媽的話。
怎么樣,更多的精彩只有自己去體會(huì)。想去看藝術(shù)展嗎?只有四天時(shí)間,趕快去吧,相信一定會(huì)有收獲。
藝術(shù)作文300字 篇8
家訪中的語言藝術(shù)
語言是進(jìn)行思想溝通的主要途徑,在家訪中語言使用得恰當(dāng),能增進(jìn)師生間的感情,拉近教師與家長間的距離,便于甲方工作的順利進(jìn)行。
家訪中如何有效地發(fā)揮語言藝術(shù)的作用呢?
·熱情、親切地展開話題
為避免家訪中的緊張氣氛,開始時(shí)可以與家長拉家常。如可以問問家長的工作情況,家人與孩子的生活情況等。
·巧妙婉轉(zhuǎn)地進(jìn)入正題
由于家長個(gè)性、教育觀念的不同,與教師熟悉程度的不同,因此,甲方中要因人而異,采取不同的談話方式。
對于較熟悉、直爽的家長,可以直接進(jìn)入正題指出孩子近階段的進(jìn)步與存在的問題,互相商量對策。
對于不大熟悉的家長,談話開始時(shí)的拉家?梢陨晕⒘私庖幌录议L的性格,然后根據(jù)家長的性格進(jìn)行談話。對于脾氣暴燥、虛榮心極強(qiáng)的家長,談話時(shí)應(yīng)多提孩子的長處,并委婉地指出孩子的'缺點(diǎn);對于謙虛、誠懇的家長,可以直接將孩子近階段的不足之處挑明,并幫他出注意;對于一些不關(guān)心孩子的家長,應(yīng)指出事情德才嚴(yán)重性,及早期教育的重要性;對于寵愛、放任孩子的家長,應(yīng)向他宣傳一些科學(xué)的。
藝術(shù)作文300字 篇9
媽媽常說:“男孩兒就應(yīng)該學(xué)會(huì)下象棋。”這可鉤起了我的饞蟲。于是,我苦苦懇求老爸教我,又拍了好幾次馬屁,他最終經(jīng)不起我的誠意,同意教我了。耶!我興奮地跳了起來。
一:擺棋。我只曉得將、帥放中間,其余的我就一無所知了。經(jīng)過老爸的細(xì)心指導(dǎo),我才略知一二,總算邁出了我象棋事業(yè)的第一步。
二:走棋。應(yīng)該……唉,忘了。算了,反正大家都是象棋專家,我就不必多說了。嘿嘿,對不起。
三:教導(dǎo)比賽。這可是實(shí)況轉(zhuǎn)播,總要收點(diǎn)轉(zhuǎn)播費(fèi)吧。由我先走。學(xué)會(huì)雕蟲小技的我先上當(dāng)頭炮,其余的防守。老爸先駕馬,再發(fā)動(dòng)車。只要我有一步走錯(cuò),和藹的老爸就會(huì)給我一次改過自新的'機(jī)會(huì)哦。更好的是他還會(huì)指導(dǎo)我應(yīng)該怎么走,羨慕吧。雖然這樣,但我還是把這樣當(dāng)作正規(guī)比賽。
時(shí)間一分一秒過去了,已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段。忽然我發(fā)現(xiàn)老爸一個(gè)漏招,他的車正在我的炮口上,我立刻轟掉了他。我正洋洋得意,又被他反擊了一下。真失敗……
最后,在老爸的再三指導(dǎo)下,我終于勉強(qiáng)“贏”了他。唉,不說了,我還得趕緊去跟老爸學(xué)象棋,拜拜。
藝術(shù)作文300字 篇10
5月22日下午,我們年級(jí)在大禮堂舉行一年一度藝術(shù)節(jié)表演活動(dòng)。
上臺(tái)之前我的心里就像有無數(shù)只小兔子跳來跳去。當(dāng)聽到李主任清脆的一聲“三(16)班去候場!蔽业男暮喼本鸵鰜砹恕5轿覀兩吓_(tái)了,我們走到規(guī)定的位置開始表演!耙粋(gè)一個(gè)夢飛出了天窗……!卑凑罩暗呐啪殻S著音樂我舉起了右手,又把雙手搭在了胸口上,我又做了一個(gè)摸肩的動(dòng)作……我看了看前面跳舞的.人,他們一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如,正在把最美最美的舞姿展現(xiàn)給臺(tái)下的觀眾。到了最后輪到壓軸好戲了——說夢想。隨著我們十個(gè)人的夢想結(jié)束。同學(xué)們一齊在說:“心懷夢想奮勇攀登,我們都是追夢人!边@時(shí)我有一點(diǎn)兒手足無措了,我擔(dān)心我們五個(gè)人拉不起那個(gè)五角星。第二遍口號(hào)結(jié)束的瞬間,經(jīng)我們的團(tuán)結(jié)一心,五角星終于出現(xiàn)在了觀眾們的眼前,臺(tái)下傳來了熱烈的掌聲!叭诵凝R,泰山移”經(jīng)過我們十多天的辛苦努力換來了演出的成功。我們像吃了蜜一樣開心。
每個(gè)人都有一個(gè)夢想,我們要緊盯目標(biāo)不放松,成為對社會(huì)有用的人。
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