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      2. 藝術(shù)作文400字

        時(shí)間:2024-02-05 18:16:33 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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        (經(jīng)典)藝術(shù)作文400字

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的藝術(shù)作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (經(jīng)典)藝術(shù)作文400字

        藝術(shù)作文400字 篇1

          藝術(shù)的種類(lèi)數(shù)不勝數(shù),各式各樣的藝術(shù)中,最令人忘懷的,還是那既美味又有趣的糖畫(huà)。

          在古鎮(zhèn)、集市,甚至街道旁,總能見(jiàn)到在幾個(gè)推著車(chē)來(lái)做糖畫(huà)的人。一次,我去了朱家角古鎮(zhèn)游玩,就見(jiàn)到了一位畫(huà)糖畫(huà)的老爺爺——我來(lái)到糖畫(huà)攤位附近時(shí),那老爺爺?shù)臄偽凰闹苋巳簢鹆艘蝗,從中間飄出一絲絲淡淡的麥芽糖的甜香,使人總覺(jué)得來(lái)到了那滿是糖果的樂(lè)園。

          我擠入人群,老爺爺用那熟練的手法拿著大勺子在石板上來(lái)回滑動(dòng)著,勺子便流淌出一份份完美的藝術(shù)品——有可愛(ài)調(diào)皮的猴子,有莊嚴(yán)美麗的`鳳凰,有活蹦亂跳的小狗……

          終于輪到我了,老爺爺拿著勺子到那小火爐旁,從裝著金褐色糖漿的小鍋里先盛出半勺糖漿,只見(jiàn)他側(cè)著勺子,濃稠的糖漿在石板上先畫(huà)出小豬的大致外形,又畫(huà)出了小豬的五官和四肢,最后在小豬的五官和四肢,最后在小豬的肚子上添上些小花朵兒,葉片兒,整幅畫(huà)一氣呵成,中間沒(méi)有絲毫停頓。最后他在小豬中間搭上根小棒,一幅小豬的糖畫(huà)便大功告成了!為防止糖漿固化,整個(gè)過(guò)程只花了半分鐘。

          拿著那精美的糖人,使我不禁贊嘆:真是件妙不可言的藝術(shù)品,讓人覺(jué)得仿佛那憨態(tài)可掬的小肥豬正晃著小尾巴向你微笑。

          我久久地注視著它,那可愛(ài)的模樣印在了我的腦海中,使我完全不舍得對(duì)它下口,只是輕輕地舔一下,再舔一下……

        藝術(shù)作文400字 篇2

          12月2日,我校在獅嶺(國(guó)際)皮革皮具城舉行了第十二屆皮革皮具藝術(shù)節(jié)。今天雖然天氣十分寒冷,但是我們還是一大清早就來(lái)到了學(xué)校。等老師清點(diǎn)好人數(shù)后,我們興奮地坐車(chē)來(lái)到了皮革皮具城。

          皮革城今天熱鬧非凡,一眼望去,真是人山人海。∥枧_(tái)上有三部超大的屏幕,周?chē)鷶[滿了美麗的鮮花,好看極了!

          這個(gè)藝術(shù)節(jié),上午是文藝匯演,下午是閉幕式,我作為閉幕式的主持人之一,感到十分自豪。另外,我還參加了舞蹈《月滿地》,參加表演的演員們穿著各式各樣鮮艷的`演出服,化好了妝,在后臺(tái)等侍自己的節(jié)目,我?guī)е染o張又興奮的心情來(lái)跳這個(gè)舞蹈,同學(xué)們都夸我們表跳得很好看!

          文藝匯演結(jié)束了,休息時(shí)間,我跑到我們班檔口和售貨員一起賣(mài)我們班的皮包、發(fā)夾等,我?guī)兔u(mài)了幾十元錢(qián),我們班的售貨員使出了渾身解數(shù)向每一個(gè)顧客介紹我們的產(chǎn)品。在我們和老師的努力下,我們班一天共賣(mài)出了七百多元。

          在這次的活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)設(shè)計(jì)、制作、銷(xiāo)售、展示以及表演等一系列的活動(dòng),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了發(fā)展,學(xué)會(huì)了感恩,同時(shí),也提高了自己的動(dòng)手能力,表達(dá)能力以及與人交往的能力。我們學(xué)校將把這些善款捐給了一些貧困的山區(qū)的孩子們。我覺(jué)得很有意義!

        藝術(shù)作文400字 篇3

          一年一度的藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了,學(xué)校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,整個(gè)學(xué)校都洋溢著同學(xué)們的熱情。我也沒(méi)閑著,拿起了心愛(ài)的相機(jī),決定留住每場(chǎng)比賽的精彩時(shí)刻。

          十一月的天氣是寒冷的,可同學(xué)們的心卻是火熱的。一個(gè)孩子一顆心,群星爭(zhēng)輝映校園。每一個(gè)同學(xué)都積極參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機(jī)拍下了許多精彩的鏡頭。

          我拍下了跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗,咬緊牙關(guān),努力為班爭(zhēng)光的樣子,拍下了小裁判員頭一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真計(jì)數(shù)的樣子,也留下了跳繩場(chǎng)上這熱烈、緊張的氣氛。

          我拍下了水果拼盤(pán)比賽時(shí)的情況。拍下了大家制作拼盤(pán)時(shí)表情緊張的臉,拍下了大家望著完成的拼盤(pán)這副饞涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣賞時(shí),這深深的陶醉之情。

          我拍下了歌詠比賽時(shí)的情況。拍下了大家唱歌的專(zhuān)注的表情,拍下了評(píng)委老師滿意的'微笑,也留下了大家這小百靈般悅耳的歌聲。

          我還拍下了硬筆書(shū)法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大家書(shū)寫(xiě)時(shí)小心翼翼,惟恐出錯(cuò)的樣子,也留下了校園中這淡淡的墨香。

          我還拍下了很多很多,留住了很多令人回味無(wú)窮而又充滿歡聲笑語(yǔ)的鏡頭……

          啊,快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)!你給我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺(tái),使我們的課余生活更加豐富多彩;你讓我們?cè)诒荣愔姓业娇鞓?lè),獲得自信,也讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自主、學(xué)會(huì)創(chuàng)造;使我們能夠大聲地自豪地對(duì)自己說(shuō):“我真棒!”

        藝術(shù)作文400字 篇4

          “藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽(tīng)起來(lái)好象離我們很遠(yuǎn)。總以為它是屬于藝術(shù)家們的,是高雅的人的研究對(duì)象,很難與我們這些普通百姓掛上邊?墒牵绻阏娴牧粢庖幌律,那些藝術(shù),其實(shí)無(wú)處不在地存在于我們周?chē)?/p>

          如果你是位愛(ài)美的女孩子,每天出門(mén)前總要對(duì)著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之嗎”,這美,也是一種藝術(shù)。

          如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的.老客戶(hù)。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首優(yōu)美的曲子或一幅別致精美的圖畫(huà)可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)的欣賞者。

          如果你是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦顯示屏包上一層美麗的外包裝;把房間布置的清新明亮;在書(shū)包上貼上幾張可愛(ài)的貼畫(huà)……

          往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實(shí)說(shuō)白了,這些都是藝術(shù)。不過(guò)不是知名畫(huà)家手中的藝術(shù),不是有名的歌唱家唱出來(lái)的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專(zhuān)屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂(lè)和平實(shí)。

        藝術(shù)作文400字 篇5

          我喜歡的一門(mén)藝術(shù),應(yīng)該就是書(shū)法吧。聽(tīng)媽媽說(shuō)書(shū)法能陶冶人的情操,端正人的態(tài)度。因此我喜歡上了書(shū)法。

          雖然說(shuō)我學(xué)書(shū)法才幾節(jié)課,但我覺(jué)得越學(xué)越有意思,F(xiàn)在老師已經(jīng)教了二十幾個(gè)字了。當(dāng)一位著名的書(shū)法家也是我人生的夢(mèng)想之一。

          那一天,媽媽讓我先試學(xué)一下,第一節(jié)課我覺(jué)得書(shū)法很有意思。于是,我讓媽媽給我交了學(xué)費(fèi)。雖然第一節(jié)課的`這個(gè)“一”字,對(duì)于老師來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很難。但我沒(méi)有放棄,終于功夫不負(fù)有心人,那一天我偶然寫(xiě)了個(gè)“一”字,老師看了,便說(shuō):嗯,這個(gè)“一”字漂亮!跟老師寫(xiě)的差不多了!蔽耶(dāng)時(shí)聽(tīng)了頓時(shí)心花怒放,便一直寫(xiě),現(xiàn)在我寫(xiě)的“一”字看上去已經(jīng)是很筆鋒的了。

          后來(lái)的幾節(jié)課里,我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)厭倦了,作業(yè)總不能按時(shí)完成,卻拖到了上課的那一天才完成。我每次都想跟媽媽說(shuō)我不想學(xué)書(shū)法了,可是話到嘴邊又咽了下去……

          經(jīng)過(guò)幾節(jié)課后,我把煩惱跟爸爸講了,經(jīng)過(guò)爸爸一通講解,我想通了,就像媽媽說(shuō)的一樣,做事要堅(jiān)持不懈,不能像小貓釣魚(yú)那樣三心二意的。所以我想堅(jiān)持學(xué)下去,不能半途而廢。

          我現(xiàn)在漸漸地喜歡上了書(shū)法,因?yàn)闀?shū)法給我?guī)?lái)了快樂(lè),使我變得越來(lái)越文靜,更教會(huì)了我做人的道理,做人要像寫(xiě)字一樣工工整整。練書(shū)法也成為我生命中不可分割的一部分。

        藝術(shù)作文400字 篇6

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這首古詩(shī)是高鼎的《村居》,這兩名話講的是一群活潑可愛(ài)的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景。親愛(ài)的小朋友,你還想知道關(guān)于風(fēng)箏更多的.知識(shí)嗎?好!那就讓我們一起來(lái)了解風(fēng)箏吧!

          風(fēng)箏起源于我們這龐大的中國(guó),最早的風(fēng)箏是由聞名世界的哲學(xué)家墨瞿制造的。中國(guó)風(fēng)箏問(wèn)世后,作為軍事需要用來(lái)信息。唐宋時(shí)期很快傳入民間,成為人們休閑娛樂(lè)的玩具。中國(guó)的風(fēng)箏已經(jīng)有二千多年的歷史。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,如今淮坊國(guó)際風(fēng)箏節(jié)是一年一度的國(guó)際風(fēng)箏盛會(huì),每年四月二十日至二十五日在風(fēng)箏都淮坊舉行,吸引著大批中外風(fēng)箏專(zhuān)家和愛(ài)好者及游人前來(lái)觀賞、競(jìng)技和游覽。

          還記得我第一次放風(fēng)箏是個(gè)春風(fēng)拂面、陽(yáng)光明媚的日子。我和爸爸、媽媽在鎮(zhèn)江閣放風(fēng)箏。我牽著線,爸爸托著風(fēng)箏,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方大聲說(shuō):“使勁跑!”于是,我飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,我高興地笑了,爸爸媽媽為我開(kāi)心地拍手。當(dāng)我累了停下腳步的時(shí)候,風(fēng)箏慢慢下降,我又加速地跑了起來(lái),風(fēng)箏又在寶藍(lán)的天空中翩翩起舞,我們快樂(lè)的笑起來(lái)了。

          越來(lái)越多的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)習(xí)舞,江邊傳來(lái)了一陣陣歡樂(lè)的笑聲。

        藝術(shù)作文400字 篇7

          今天真熱鬧,為什么呢?嘻嘻,還是我告訴你吧,因?yàn)椋裉煳覀兿挛鐬榱藨c祝六一兒童節(jié),所以,要開(kāi)藝術(shù)節(jié)。

          我們下午先在教學(xué)樓門(mén)口排好隊(duì),我們十班的隊(duì)伍整整齊齊的,而且,隊(duì)伍里沒(méi)有一點(diǎn)雜亂的聲音。我們很快就來(lái)到了表演節(jié)目的時(shí)候,一個(gè)班接著一個(gè)班的表演。

          一班的表演是唱歌,那聲音就像小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳美妙的歌聲一樣好聽(tīng),都讓我聽(tīng)入迷了。

          二班、三班、四班、五班、六班、七班……一個(gè)班接著一個(gè)班的表演,大家的歌聲就像是一個(gè)樂(lè)器在演奏,我決定長(zhǎng)大以后一定要做出這個(gè)樂(lè)器。并給它命名:“歌聲的`美妙”。還有些班表演的是舞蹈,一開(kāi)始,就在舞臺(tái)上翩翩起舞,就像是仙女的舞姿。真是太美麗了。我心中感覺(jué)我太幸福了,有著“歌聲的美妙”給我唱歌,還有這仙女的舞姿給我跳舞,我那時(shí)候簡(jiǎn)直覺(jué)得太滿足了。再也沒(méi)有干什么還有比這更滿足的。

          終于等到我們十班表演了,我們十班表演的是:“守株待兔成語(yǔ)故事!比~祎康當(dāng)農(nóng)夫,徐鶴萌當(dāng)老伴,姚馨宇當(dāng)小白兔……我覺(jué)得我們班表演的節(jié)目最精彩,因?yàn),別的班都是唱歌、跳舞,就我們班表演的是成語(yǔ)故事。

          雖然,這件事已經(jīng)結(jié)束了,但是,這件事已經(jīng)在我的腦海深深地存下來(lái)了。它也及將成為我成長(zhǎng)中的一部分。

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