（合集）藝術(shù)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)的作文 篇1
青燈下，手執(zhí)黃卷，品著香茗，好不愜意!讀一本書(shū)，就是去感悟月的朦朧、星的燦爛和花的嫣然。開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè)，縷縷墨香如淳淳的楊柳風(fēng)迎面襲來(lái)，沁人心脾，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發(fā)出無(wú)數(shù)哲理的詩(shī)行。
漫步于文學(xué)的殿堂中，體會(huì)文學(xué)的`快樂(lè)。在那里，我會(huì)讓朱自清先生帶我去尋找那70年前清華園的舊跡，讓余秋雨領(lǐng)我去探尋那敦煌的奧秘，讓三毛與我一路穿過(guò)西班牙和德意志迎著撒哈拉的熱風(fēng)去聆聽(tīng)駱駝悲慘的哭泣，讓張愛(ài)玲點(diǎn)燃一柱沉香，在香煙繚繞中把我?guī)У狡炫蹟[動(dòng)人力車穿行的舊上�！�
只因付出，才有了一部部如珍寶般的書(shū)籍。如果沒(méi)有曹雪芹耕耘十載增刪五次怎能換來(lái)世界文化藝術(shù)的瑰寶——《紅樓夢(mèng)》;如果沒(méi)有司馬遷的忍辱負(fù)重怎能換來(lái)人類珍貴的歷史典籍——《史記》如果沒(méi)有……
看屈原披頭散發(fā)走向羅江，項(xiàng)羽渾身鮮血倒于烏江江畔，岳飛披枷帶鎖愈走愈遠(yuǎn)。書(shū)中那永恒的美，無(wú)畏的勇氣讓我學(xué)會(huì)了何為生存?
走進(jìn)書(shū)中，品讀人生。這有作者奮筆疾書(shū)的側(cè)影，這有讀者熱情洋溢的呼聲。這有精彩紛呈的快樂(lè)，這有催人淚下的感動(dòng)……
空谷很美，因?yàn)橛刑m花的幽幽綻放;夜空很美，因?yàn)橛蟹毙敲髟碌呐惆�，燈下很美因�(yàn)橛虚喿x的點(diǎn)綴它似冬日的一縷陽(yáng)光，驅(qū)除凜冽的寒霜，它似久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田，它似汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了希望的方向……
募然間，茶涼了
藝術(shù)的作文 篇2
俗話說(shuō)：“美就在我們身邊，生活中不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這次的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式有歌曲、舞蹈、相聲、小品等，也有合唱比賽，但我最喜歡的還是那場(chǎng)激動(dòng)人心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)雖已消逝，但仿佛還歷歷在目。比賽剛一開(kāi)始大家就很激動(dòng)，我被分在了5組，和兩個(gè)男生兩個(gè)女生一組。比賽第一關(guān)是跨欄，然后是跳遠(yuǎn)，最后把球放在那16個(gè)圈子中，四個(gè)球，連成一線就贏了。
我們班是和3班比，一開(kāi)始只以為3班很弱沒(méi)有什么實(shí)力，因?yàn)?班有好多小個(gè)子。但是，等到比賽開(kāi)始以后，我才知道什么是“人不可貌相，海水不可斗量。”前四場(chǎng)，我們班都輸了。但是第5組贏了一場(chǎng)。也就是我那組贏了。我們組剛一開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)兒處于弱勢(shì)，但是后來(lái)在一個(gè)男生那里趕上了，還沒(méi)到我，我就有一點(diǎn)兒緊張，后面的.那個(gè)同學(xué)就安慰我說(shuō)：“別緊張，沒(méi)事兒的。”我嘴上雖然說(shuō)著不緊張，但心里面卻緊張的要死。
終于到我了，我從跨欄上跨過(guò)去，從那里跑過(guò)去之后，竟然緊張到忘了跳遠(yuǎn)那一項(xiàng)，直接就跑過(guò)去了，跑到終點(diǎn)之后該換球了。我也緊張的，不知道動(dòng)哪個(gè)球，怎么動(dòng)。后來(lái)我直接就隨便拿起一個(gè)球，然后隨便一放。再跑回去的過(guò)程中，3班的隊(duì)伍的那個(gè)人也在跑。同學(xué)們就給我加油，讓我快跑，聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，我又有了動(dòng)力，就拼命的向那里跑，終于回去了，我都快要跑虛脫了，到了起點(diǎn)，同學(xué)們都在鼓勵(lì)我，此時(shí)感覺(jué)也沒(méi)有那么累了。都變成了快樂(lè)。最后，我們組的這一局終于贏了。我們班的勝利，也從此拉開(kāi)了帷幕。雖然最后的總比分輸了，但我們也并不后悔。
我喜歡藝術(shù)，最喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)也是美的，它是別具一格的美。它美在同學(xué)的鼓勵(lì)，老師的關(guān)心，隊(duì)友的關(guān)愛(ài)。美，應(yīng)該是你心中的一份禪意，悄悄地收藏起來(lái)，在靜默無(wú)語(yǔ)中相伴一生的花樣美麗……
藝術(shù)的作文 篇3
迎著金秋的陽(yáng)光，我們期盼已久的小海燕藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕了。這一周里，校園的每一間教室，每一個(gè)角落散發(fā)濃濃的藝術(shù)氣息。我最喜歡的是創(chuàng)藝相框。
老師首先拿出一個(gè)相框說(shuō)：“這是一個(gè)用毛線和棒冰棒做成的相框，同學(xué)們喜歡嗎？”“喜歡！”同學(xué)們異口同聲地回答。當(dāng)同學(xué)們小聲議論相框是怎么做的時(shí)候，老師又開(kāi)口了：“你們想學(xué)，我現(xiàn)在就教你們�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大眼睛盯著老師的動(dòng)作。老師先在棒冰棒上卷上雙面膠，再把那層皮一卷一卷撕下來(lái)， 接著繞上五彩的毛線，一根相框的骨架就做好。老師又拿出了一根，給我們演示怎么把兩根骨架用繩子捆綁起來(lái)。下面就輪到我們親自動(dòng)手操作了。
我仔細(xì)的把雙面膠纏繞在一根棒冰棒上，我飛快地卷著，結(jié)果有些地方太稀疏了，看著那么容易，但做起來(lái)也是有難度的。再把皮撕掉，卷上毛線，又出現(xiàn)了點(diǎn)小問(wèn)題，毛線上有細(xì)細(xì)的`毛，一不小心碰到雙面膠會(huì)失去粘性，毛線也卷不牢了。我不得不小心翼翼盡量一次卷完一次成功。最難的就屬綁骨架了，這可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。這可是要繞一次就綁牢的呀，我試了好多次，不是五花大綁，就是綁不牢散架了。我只能請(qǐng)老師幫忙，老師熟練地拿起線頭在上面綁了個(gè)蝴蝶結(jié)，漂亮極了。我謝過(guò)老師后又在上面精心裝飾了一番。下課了，我高高興興地收好相框，準(zhǔn)備送給爸爸。
這一堂課不但讓我學(xué)會(huì)做相框，還 讓我明白：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，不要小看這件事容易，但要把它做好卻很難。
藝術(shù)的作文 篇4
我們身邊都有藝術(shù)，也許是藝術(shù)品，也許是其他的藝術(shù)，在我的身邊就有有關(guān)藝術(shù)的事情發(fā)生，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
我也不知該從哪里說(shuō)起了，那天，我看見(jiàn)趙學(xué)溢在一旁吹笛子，吹得是那樣的瀟灑，那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng)，從那天起我就下決心要和她學(xué)笛子，趙學(xué)溢也很爽快的答應(yīng)了，每天晚上我都認(rèn)真的去聽(tīng)去學(xué)，可是我發(fā)現(xiàn)笛子不是那么好學(xué)的，我開(kāi)始討厭笛子了，為什么在趙學(xué)溢的手里就能吹出美妙的音樂(lè)，在我手里卻只能發(fā)出噪音，我氣餒的把笛子扔在一邊，笛子在那里靜靜的的躺著，它好像在嘲笑我：“哈哈，你好笨呀�！庇趾孟裨谀抢飮@氣：“哎，你怎么能這么快就放棄呢�！蔽倚睦镉幸唤z不服氣，我拾起笛子，又慢慢地練習(xí)著，又向趙學(xué)溢請(qǐng)教了技巧，漸漸的'，我可以吹出聲音了，再過(guò)一段時(shí)間，我又學(xué)會(huì)了d、r、m、f、s、l、x，再練一段時(shí)間我就可以吹出一首完整的曲子了，我越練越開(kāi)心，越吹越喜歡，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做到可以自己編一首曲子。我還要謝謝我的師傅_____趙學(xué)溢，是她不斷的鼓勵(lì)我，也是她讓我走向藝術(shù)的道路，我一定不會(huì)辜負(fù)了她對(duì)我的期望，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
藝術(shù)的作文 篇5
跳動(dòng)的遠(yuǎn)古初音，敲響中華五千年文明序曲，這是一章高亢的凱旋之歌！西子湖畔的晨鐘暮鼓，奏響善事中國(guó)、保境安民的和諧樂(lè)章。這些動(dòng)人的音符，交匯出一首經(jīng)久不衰的越地長(zhǎng)歌！
漫漫歷史長(zhǎng)河，悠悠中華文化。今天，我觀看了《國(guó)家寶藏》，了解了寧波的萬(wàn)工轎。
萬(wàn)工轎，是清未民初時(shí)期的寧波式花轎，因制造時(shí)耗費(fèi)了一萬(wàn)多個(gè)工時(shí)，故稱“萬(wàn)工轎”。這是民國(guó)時(shí)期朱金木雕最杰出的作品。轎上雕有數(shù)百個(gè)人物、花身蟲(chóng)獸、故事場(chǎng)景，配以彩繪鏡片玻璃。有“八仙過(guò)海”“天官賜�！薄翱屈c(diǎn)狀”等人的場(chǎng)景，數(shù)不勝數(shù)。這個(gè)轎子，把各種各樣美好的祝福，都集中在轎子中，祝福將要坐這個(gè)轎子的新娘。
看著視頻中的萬(wàn)工轎，聽(tīng)著視頻中的`介紹，我的腦海中仿佛浮現(xiàn)出新娘出嫁當(dāng)天的情景：出嫁這天，運(yùn)送嫁妝的隊(duì)伍從娘家出發(fā)，浩浩蕩蕩，綿延數(shù)十里。最引人注目的是乘坐著新娘的萬(wàn)工轎在隊(duì)伍的中間，花轎上的木雕人物如同復(fù)活一般，隨著轎身起伏而姿態(tài)萬(wàn)千。整條隊(duì)伍就像一條紅綢帶，頗為壯觀。
“這么大個(gè)工程量的東西，幾十年如一日為這樣一個(gè)東西，那顆匠心，可能不單單是一個(gè)藝術(shù)品，它可能更是老祖宗留給我們的最寶貴的、最重要的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。”這是萬(wàn)工轎守護(hù)人任重對(duì)這萬(wàn)工轎發(fā)自肺腑的感嘆。
是的。清未民初的朱金不惜一切只為了造這個(gè)萬(wàn)工轎，本來(lái)可以安心開(kāi)店的他最后資金鏈斷裂，只為了給中國(guó)爭(zhēng)一口氣，這充分體現(xiàn)了他的愛(ài)國(guó)情懷，也同樣說(shuō)明了中國(guó)人民的智慧、結(jié)晶！
藝術(shù)的作文 篇6
從來(lái)不覺(jué)得自己會(huì)特別偉大，所以，面對(duì)別人虛偽的行為總會(huì)嗤之以鼻。
小時(shí)侯，大人說(shuō)這種現(xiàn)象是好的。那時(shí)的行為，是純真，是美好�？墒�，那卻成了以前。
長(zhǎng)大后，我們要學(xué)會(huì)這門(mén)叫“社交“的藝術(shù)，學(xué)著戴上完美的面具�！胺耆酥徽f(shuō)三分話“成了心中堅(jiān)定的座右銘。我們開(kāi)始筑起心墻，練習(xí)著高談闊論。。。。。。一切如此自然的進(jìn)行，沒(méi)有人懷疑，沒(méi)有人反對(duì)。只有一句看似真理的話始終貫穿一生，“這就是人生�！�
如此就過(guò)完一生？這樣就是成長(zhǎng)？
一切都不真實(shí)，一切都無(wú)永恒�？謶�，原來(lái)是自己給自己的。進(jìn)一步看清世界，就跟加地增添恐懼的.份量。沒(méi)有辦法適應(yīng)的人，是那些被淘汰的善良百姓；將這種藝術(shù)運(yùn)用得淋漓盡致的人，是那些被強(qiáng)烈抨擊的政治人物。那面是正，那面是反？到底有沒(méi)有白分百正確的答案？
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，我們?cè)搶W(xué)什么？
藝術(shù)的作文 篇7
羅丹說(shuō)：生活不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中，我們的身邊有很多美的事物，只是人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
我們廣州的新地標(biāo)廣州塔，它從正在建造至建成，一直以是多么的引人注目��！它一直在受人們的關(guān)注。廣州塔又被人們稱為小蠻腰，因?yàn)樗譃樯�、中、下，上部和下部都比較粗，中間的那個(gè)部分就顯得比上、下部分細(xì)，所以才會(huì)被稱為小蠻腰。廣州塔的外面被大大小小的鋼管圍著，這些白色的鋼管旋轉(zhuǎn)而上，看起來(lái)就像一位苗條的少女在扭腰。在陽(yáng)光的照耀下，廣州塔變得那么的潔白和美麗啊！
在晚上，廣州塔散發(fā)著彩色的光芒，紅、橙、黃、青、藍(lán)、紫，輪流的在廣州塔中煥發(fā)出來(lái)。我從遠(yuǎn)處望去，廣州塔就像一根會(huì)發(fā)出彩色光芒的魔術(shù)棒，從近處看，它又像齊天大圣孫悟空的如意金筘棒。廣州塔煥發(fā)出的光芒，把整個(gè)廣州的.天空都染成彩色的，已經(jīng)成為我們身邊美麗無(wú)比的藝術(shù)。
生活中的很多藝術(shù)。只要我們仔細(xì)的去發(fā)現(xiàn)和探索，美麗的景色就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前。
藝術(shù)的作文 篇8
我在我家的黑板上寫(xiě)了兩組藝術(shù)詞。
一個(gè)是“出來(lái)了”，“了”字的勾我改成了一個(gè)大大的橢圓，把“出來(lái)了”三個(gè)字圍住了，但是底下沒(méi)有封口。第二個(gè)是“長(zhǎng)呀長(zhǎng)”，我把“長(zhǎng)”字的撇加了一個(gè)彎，彎到了橫那里，我給彎的最頂頭畫(huà)了一朵漂亮的小花兒。這就是我寫(xiě)的`藝術(shù)字。
藝術(shù)的作文 篇9
閑時(shí)沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書(shū)，品著茶香，嗅著書(shū)香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話這便是我閑時(shí)的最大樂(lè)趣有人說(shuō)，讀書(shū)是一種藝術(shù)是的，讀書(shū)實(shí)在如此。
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)五柳先生“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”當(dāng)你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活讀書(shū)是一種最美麗的享受“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉” 讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道”讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的'思想。
讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物書(shū)本是人生最大的財(cái)富猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本，是為了讓他們記�。簳�(shū)本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)讀書(shū)是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松x書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課，閱讀書(shū)籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩！
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