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      2. 藝術(shù)的作文

        時間:2024-01-07 12:41:38 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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        藝術(shù)的作文【合集5篇】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        藝術(shù)的作文【合集5篇】

        藝術(shù)的作文 篇1

          葉圣陶的語言是簡練而感人的,他以用恰當(dāng)?shù)脑~語表述自己的能力而出名。葉圣陶在他的報道中強調(diào)感覺與情感。人物在葉圣陶的筆下鮮明活潑,他深深地洞察到人物的內(nèi)心世界。知名作家趙景深盛贊葉圣陶是寫作界的異數(shù),擁有著杰出且驚人的才能。他的優(yōu)美文章持久而韻美的留存于世。他表達的情感和感覺構(gòu)筑了真相與現(xiàn)實的基礎(chǔ),也使他的文章充滿無窮的力量!扒楦腥缤雒骱霭档臒艋,但是記述卻因為這燈火而引人注目!比~圣陶說。這段談話一定程度上體現(xiàn)了葉圣陶不僅是一位善于講述故事的人,他更是一位藝術(shù)家。葉圣陶的現(xiàn)實主義寫作形式成為許多作家效仿的對象。他承認(rèn)閱讀一些西方小說家的作品,對他的寫作助益良多,“如果我沒有閱讀英文,如果我沒有接觸英文讀物,我就不會寫作小說.!彼淖髌肥欠此寂c思辨的。這些不僅依靠感知,而且依靠切實而客觀的觀察。葉圣陶不僅是一位作家,而且是一名新聞記者。對現(xiàn)實的觀察成為了他寫作的源泉,為中國現(xiàn)代文學(xué)開創(chuàng)了一片新天地。

          他這一生大多數(shù)作品都是為孩子創(chuàng)作的,如《稻草人》《旅行家》《小白船》《古代英雄的石像》《一粒種子》《皇帝的新衣》《玫瑰和金魚》《月亮姑娘的親事》《含羞草》《快樂的人》《芳兒的夢》等等。

          今天,我有幸得到了采訪這位藝術(shù)家的機會。

          他的作品非常貼近生活且易懂,于是我問道:“您為什么喜歡寫關(guān)于生活,關(guān)于社會的文章?”

          葉圣陶告訴我:“在記憶中,我似乎從來沒有撰述過自己有些模糊或者不甚清楚的知識。換句話說,我不能寫那些只是通過想象得來的東西,但我也沒有失掉想象力。我生活在城市里,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村,我寫在那些地方觀察到的事物。作為一名老師,我了解一些教育圈的生活,我也記錄下來。在一些相當(dāng)基礎(chǔ)和淺顯的層面,我關(guān)注著中國革命逐漸的發(fā)展,同時,我也記錄下這些事情。

          “我認(rèn)為文章是為讀者而作的,同時我把文章看作是讀者與作者交流的工具。作家們面臨的一個巨大問題是他們不是擁有優(yōu)秀寫作技巧的素養(yǎng)。他們的表達是不準(zhǔn)確且意義模糊的。只有受過良好教育的人才能夠欣賞他們的文章。作者不注意實用的`重要性。因此,文學(xué)作品難于被普通大眾接受。我認(rèn)為一個人只有把文章寫得實際且易于理解,我才能夠去只寫一些風(fēng)雅作品。如果讀者不理解文章內(nèi)容,文章就毫無用處!

          “那么,你寫作的靈感又來自于哪兒呢?”我忍不住好奇地問。

          “我寫的作品通常都反映了社會現(xiàn)象,許多知識分子都是被剝削者,是沒有反抗能力的社會底層的人。我寫的這些文章聚焦于社會底層人民的痛苦生活!

          如今的社會,葉圣陶先生已經(jīng)離開這個世界27年了,但他的信念,他的作品卻還在一直流傳,現(xiàn)在是,將來也會是。

          葉圣陶發(fā)現(xiàn)新中國的很多人是自私、冷淡、偽善和保守的。人們?yōu)榱税卜(wěn)的生活放棄了自己的人生價值。葉圣陶在作品中諷刺了這些人。他表達了自己的不滿,希望喚醒人們的知覺并正視這些社會頑疾。葉圣陶不僅寫故事,而且報道社會的謬誤。他的作品不是用來消遣,而是用認(rèn)知和對現(xiàn)實的思考來連填充人們的余暇!啊瓕懽鞯幕A(chǔ)是一雙有洞察力和善于觀察的眼睛,而我的眼睛卻不怎么擁有洞察力……當(dāng)然,沒有必要以寫作為目的訓(xùn)練而一個人的眼睛,對于眼睛的訓(xùn)練,是為了洞察現(xiàn)實,豐富生活。”

        藝術(shù)的作文 篇2

          很多人都認(rèn)為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓是掛不上鉤的,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是高雅者的生活方式,但是其實不然,身邊的藝術(shù)無處不在,只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

          在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會對著鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。

          喜歡去西餐廳消費的`人,一定會對某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨鐘,那些具有異國風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位,而更注重于進餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫,都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。

          愛好時尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,傾訴自己的心情;在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物,使書包雅致美觀不再單調(diào);給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調(diào),這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。

          藝術(shù)不一定是畫家畫出來的圖畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計師設(shè)計的作品,藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術(shù)更多是在我們身邊,在不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見。

        藝術(shù)的作文 篇3

          在我們的學(xué)習(xí)和生活中,處處都有藝術(shù)。在我家也有藝術(shù),其中有一件精美的藝術(shù)品是藝術(shù)的結(jié)晶。

          這件藝術(shù)品的底部是用陶瓷做成的。它的右邊有一座假山,形狀奇特,無法比擬。它的左邊是假山延伸出來的巖石,上面長滿了青苔,上面有最引人注目的水晶玻璃球。水晶球里都是水,水里屹立著一座小山。陡峭的山峰頂上,站立著一只小鷹,我一有空就捧起這件工藝品,欣賞小鷹。它那圓圓的頭上有一雙又圓又黑的'小眼睛,像兩顆黑色的小珍珠一樣。嘴巴像紅色的鐵鉤。它渾身的毛都是金色的,仿佛正發(fā)著金色的光芒。爪子烏黑烏黑的,它昂著頭,神氣十足,有如王者一般高傲,十分可愛。山腳下沉淀著許多金色的小碎片。我把這個藝術(shù)品倒過來,仿佛雪花滿天飛舞,十分狀觀。

          這件藝術(shù)品不僅精致是藝術(shù)品的結(jié)晶,飽含著勞動人民的智慧和才干。藝術(shù)品中的小鷹是我的榜樣。在我的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難而膽怯時,小鷹仿佛對我說:“小主人別自卑,困難就像紙老虎,你弱它就強,你強它就弱。即使做事失敗了,而失敗乃成功之母,要戰(zhàn)勝困難,就能成功。小鷹給我力量,讓我在坎坷的道路上前進。

          這件藝術(shù)品便是我成長道路上的指路燈,讓我沿著康莊大道奮勇前進。

        藝術(shù)的作文 篇4

          自從我開始學(xué)鋼琴,我就認(rèn)識了一位中國很有名的鋼琴演奏家—郎朗。因此,我就成了他的粉絲。在聽過他的個人演奏會后,我就更加喜歡他了。因為他彈得行云流水,一會兒聲音低沉,一會兒聲音高亢,一會兒柔和,一會兒激情澎湃,一會兒平靜如水,一會兒雷雨交加,一會兒萬里無云。

          很多人都會去問郎朗是靠什么而成功的,他平靜地說:“我是靠堅持夢想、用心做事而成功的!崩衫试谌龤q時就開始練琴,一天也不落。到了青年時期郎朗每天彈13個小時以上,即使生病也得彈10小時以上。彈琴時不準(zhǔn)休息,或者停下來,連上廁所也不能超過三分鐘。而我平時練三小時就坐不住了,他13個小時是怎么彈得呢?在他成年之后,要演奏那首巴赫的《哥德堡變奏曲》,結(jié)果40分鐘就把這首曲子背下來了,這足以表明郎朗彈琴時的用心。

          他三歲時就樹立了這么遠大的'理想,這樣的人還真不多,這也是我為什么成為他粉絲的原因了。希望我也能彈得很好,也能行云流水,把握好分寸,我望著藍色的天空,許下這個愿望……

        藝術(shù)的作文 篇5

          相信你的記憶相冊里有許許多多事情吧!而就在這周,我的記憶相冊里又記錄了一條難忘的新鮮事……

          經(jīng)過了上周的失落后,我校師生又一次迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。當(dāng)廣播里傳來了魏老師磁性的聲音時,我就知道,藝術(shù)節(jié)來了!藝術(shù)節(jié)就要開始了!頓時,歡聲笑語充滿了整個校園。在整個活動中,最令我難忘的,還是我跳的拉丁舞。

          藝術(shù)節(jié)的節(jié)目井然有序地進行著。還有一個節(jié)目就該我們了。怎么辦?但這句話從我嘴里說出時,我已經(jīng)無心欣賞好聽的音樂,無心欣賞好看的`舞蹈,仿佛世界已被調(diào)成了靜音,空氣也被凝固了。只有我緊張的氣息在急喘著。上臺了,我心里默念著:“張夢楊,加油,你可不是第一次上臺表演了”我小聲地念著拍子,成功地登上了舞臺。

          漸漸地,我熟悉了舞臺上的萬眾矚目的感覺。我的動作也越來越流暢,姿勢也越來越優(yōu)雅,而正當(dāng)我沉醉在舞臺上的自由時,音樂聲卻逐漸弱了,弱了……直到停了。

          下臺時,我還不忘用纖細(xì)的手指戳了一個五彩的氣泡。我們的表演,迎來了熱烈的掌聲,那掌聲把歡快的鳥語壓倒了,老師的議論壓倒了。校園里只剩下了熱烈的掌聲。

          這次藝術(shù)節(jié),真叫人難忘,我要把他放入記憶的相冊里,好好珍藏。

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