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      2. 藝術(shù)的作文300字

        時(shí)間:2024-01-02 17:18:13 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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        【精】藝術(shù)的作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精】藝術(shù)的作文300字

        藝術(shù)的作文300字 篇1

          星期天,爸爸媽媽帶我去參觀“藝博會(huì)”,說(shuō)是讓我受受藝術(shù)的熏陶。

          走進(jìn)展廳,我看到的是一個(gè)五彩斑斕的世界,不禁令我好奇地睜大了雙眼。在一幅幅畫和一件件藝術(shù)品中穿梭,仿佛置身于一個(gè)大迷宮,同時(shí)一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)在我頭腦中冒出。咦?眼珠為什么這么大?手腳為什么這么長(zhǎng)?這個(gè)身體怎么扭曲了?那件雕塑怎么壓扁了?這幅畫密密麻麻,又象這又象那?而那幅畫黑糊糊一團(tuán),什么都看不到?那是積木嗎?那是石頭嗎?那是樹林嗎?那是汽車嗎?這些令我難以琢磨的問(wèn)題,在媽媽的嘴里卻變成了一個(gè)個(gè)更為深?yuàn)W的解釋:夸張、變形、想象、創(chuàng)意、寫實(shí)、抽象……總之一句話,這就是藝術(shù)。徜徉在藝術(shù)的殿堂,真是目不暇接,看多了、看暈了,我差點(diǎn)把一個(gè)累了躺在地上的'小孩也當(dāng)成了一件藝術(shù)品。

          我用相機(jī)拍了些我感興趣的作品,好回家慢慢欣賞,媽媽說(shuō)我的攝影技術(shù)還行,算是有那么點(diǎn)藝術(shù)細(xì)胞。

        藝術(shù)的作文300字 篇2

          星期六早上,小小秋作文社舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。早上8點(diǎn)鐘,我和琳琳還有甜甜一起坐478路公交車到達(dá)了小小秋作文社,只見里面人山人海。原來(lái),今天的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)不僅只邀請(qǐng)了我們,還邀請(qǐng)了尼曼作文社的成員們來(lái)一起參加。

          我們終于找到了可以觀看演出的位置,等我們坐好后,節(jié)目已經(jīng)開始了。主持人是曼曼老師和小雅。曼曼老師今天穿著一條黑色的流蘇裙,就好像一只亭亭玉立的黑天鵝一樣,那樣的'純潔高雅,小雅穿了一條粉色的蛋糕裙,也很漂亮。

          開場(chǎng)是尼曼作文社的舞蹈團(tuán)帶來(lái)的中國(guó)舞。我的學(xué)校的同學(xué)楚楚就在尼曼作文社的舞蹈團(tuán)里。沒(méi)想到化了妝之后的她,我竟差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái)。第二個(gè)節(jié)目是我們小小秋作文社的成員莎娜和齊齊的合唱《九張機(jī)》。說(shuō)實(shí)話,她們唱的真的是太好聽了,我差一點(diǎn)就以為是原唱來(lái)了。

          隨后的幾個(gè)節(jié)目,相聲,器樂(lè),舞蹈,小品,也都表演的五花八門,各有其各特色的。其中相聲《今天吃什么》給我留下的印象最深刻,只見臺(tái)上的演員們表演的惟妙惟巧,臺(tái)下的觀眾頓時(shí)都被逗得哈哈大笑了。

          2個(gè)小時(shí)后,精彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)就這樣結(jié)束了,雖然說(shuō)我們的內(nèi)心多少是有一些不舍的,但是,還是就那樣子結(jié)束了。

        藝術(shù)的作文300字 篇3

          學(xué)鋼琴,這一直是我夢(mèng)寐以求的愿望。我感覺(jué)這種音樂(lè)時(shí)而奔放時(shí)而柔美,令人陶醉。我曾在電視上看過(guò),音樂(lè)教室里摸過(guò),就是沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)。我夢(mèng)想著坐在鋼琴前,手指間彈奏出美妙的音符,那該是多么愜意啊!

          有一天,媽媽忽然問(wèn)我:“你想不想學(xué)鋼琴呀?”“想!”我毫不猶豫地說(shuō),:“當(dāng)然想學(xué)!蔽倚睦飿(lè)開了花,“我終于能坐在鋼琴前了!”媽媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,并且為我找了最好的老師。

          老師讓我手仿佛握著一個(gè)雞蛋,手一彈,自動(dòng)彈落。我不懂老師在說(shuō)什么,心想這也太難、太枯燥了吧。那一節(jié)課下來(lái),我什么也沒(méi)學(xué)到,我十分沮喪,甚至有點(diǎn)不想學(xué)了,可是我又不想讓父母失望,所以每次上課我都咬牙堅(jiān)挺過(guò)去。

          這幾年中,我體驗(yàn)了鋼琴中的酸甜苦辣。我在許多人面前展示的時(shí)候,音樂(lè)就仿佛對(duì)我說(shuō):“只有經(jīng)過(guò)克服困難的'磨練,才能有高素質(zhì),無(wú)論千載還是萬(wàn)難都要走過(guò)的,回想往事,這些經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,不是我一個(gè)人過(guò)來(lái)的。音樂(lè)不僅陶冶我的情操,同時(shí)也讓我感到音樂(lè)的樂(lè)趣。

        藝術(shù)的作文300字 篇4

          六月,百花盛開、陽(yáng)光燦爛。在孩子們的六月里,學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富有趣、形式多樣,舞臺(tái)上同學(xué)們盡情歌舞、展示自己,精彩的節(jié)目個(gè)個(gè)讓人難忘。最令我難忘的是,我有幸成為本次藝術(shù)節(jié)的小主持人!

          “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這次主持人選拔讓我更深刻地體會(huì)到了這句話。本來(lái)以為主持人不過(guò)就是讀一讀稿子,這有什么難的。要知道我可是學(xué)校朗誦大賽的冠軍呢!沒(méi)想到,指導(dǎo)老師讓我們一排練,我才知道原來(lái)主持人可不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

          就說(shuō)記臺(tái)詞吧,你不僅要記住自己的,還要知道前后同學(xué)的`內(nèi)容,這樣銜接才自然流暢;不同的節(jié)目形式,不同的表演對(duì)象,介紹還要有不同的語(yǔ)調(diào)、表情、動(dòng)作……真是“處處皆學(xué)問(wèn)”!最難的是,排練中總會(huì)出現(xiàn)小插曲,大家就老是笑場(chǎng)。排練的活動(dòng)室里,不時(shí)傳來(lái)我們六個(gè)人清脆的笑聲。這也算是“苦中有樂(lè)”吧!

          大家經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,短短一周時(shí)間,我們就將臺(tái)詞練的滾瓜爛熟了。雖然嗓子練啞了,腿也站麻了,但是聽到指導(dǎo)老師的贊揚(yáng),我的心里比吃了蜜糖還甜。

          藝術(shù)節(jié)上,我們幾個(gè)齊心協(xié)力,圓滿完成了主持任務(wù)。聽到大家熱烈的掌聲和贊揚(yáng)聲,我覺(jué)得再苦再累也值了。我期待,明年的藝術(shù)節(jié)早點(diǎn)來(lái)到!

        藝術(shù)的作文300字 篇5

          小朋友從小要講究說(shuō)話方式。

          急事,慢慢地說(shuō)。遇到急事,如果能沉下心思考,然后不急不躁(zào)地把事情說(shuō)清楚,會(huì)給聽者留下穩(wěn)重、不沖動(dòng)的印象,從而增加他人對(duì)你的信任度。

          沒(méi)把握的事,謹(jǐn)慎(jǐnshèn)地說(shuō)。對(duì)那些自己沒(méi)有把握的事情,如果你不說(shuō),別人會(huì)覺(jué)得你虛偽(xūwěi);如果你能措辭嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)出來(lái),會(huì)讓人感到你是個(gè)值得信任的人。

          沒(méi)發(fā)生的事,不要胡說(shuō)。人們最討厭無(wú)事生非的人,如果你從來(lái)不隨便臆測(cè)(yìcè)或胡說(shuō)沒(méi)有的事,會(huì)讓人覺(jué)得你是個(gè)做事認(rèn)真、有責(zé)任感的人。

          做不到的事,別亂說(shuō)。俗話說(shuō)“沒(méi)有金剛鉆,別攬(lǎn)瓷器活”。不輕易承諾自己做不到的事,會(huì)讓聽者覺(jué)得你是一個(gè)“言必信,行必果”的人,愿意相信你。

          傷害人的事,不能說(shuō)。不輕易用言語(yǔ)傷害別人,尤其在較為親近的人之間,不說(shuō)傷害人的話。這會(huì)讓他們覺(jué)得你是個(gè)善良的人,有助于維系(wéixì)和增進(jìn)感情。

          別人的'事,小心地說(shuō)。人與人之間都需要安全距離,不輕易評(píng)論和傳播別人的事,會(huì)給人交往的安全感。

          自己的事,聽別人怎么說(shuō)。自己的事情要多聽聽局外人的看法,一則可以給人以謙虛的印象;二則會(huì)讓人覺(jué)得你是個(gè)明事理的人。

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