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      2. 藝術(shù)的作文300字

        時間:2023-12-22 11:07:03 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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        藝術(shù)的作文300字[集錦9篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

        藝術(shù)的作文300字[集錦9篇]

        藝術(shù)的作文300字 篇1

          每個人都有自己喜歡的一樣藝術(shù)品,比如陶瓷、書法、壁畫、剪紙、油畫、建筑、刺繡……但我最喜歡的是個用石膏做的鴨子,她雖然是一個工藝品,對我來說是一個藝術(shù)品!是在我生日的時候,我舅舅送給我的`。

          有一次,我過生日。姐姐和媽媽為我做了一個生日蛋糕,是水果蛋糕。還買了我最喜歡吃的食物。爸爸送我我最喜歡看的書。舅舅說:來,看看舅舅給你帶來了什么禮物。我打開一看,哇!是是,是鴨子!舅舅你怎么知道我喜歡小鴨子?上次我和你一起挑雕塑,你一直說,舅舅,這個鴨子好,鴨子好!舅舅知道你喜歡鴨子,就在生日的時候送給你!

          鴨子歪著頭,帶著一頂帽子,尖尖的鼻子,扁扁的嘴巴。圓溜溜的眼睛,好像在生氣,又好像在點頭致意。黃色的毛,尖尖的爪子。它的整個形態(tài)逼真,栩栩如生。鴨子的肚子有一橫空處,可以存硬幣的,也可以用來擺放。

        藝術(shù)的作文300字 篇2

          上周老師讓我們每人帶5塊餅干,這時我就想帶餅干干什么?是讓我們品嘗餅干的各種味道嗎?還是讓我們比一比誰吃的快。令我們百思不得其解。今天,上課了,老師在黑板上寫出了“咬出來的藝術(shù)”,哦!原來是讓我們用牙齒咬出自己喜歡的圖形。

          活動開始了,只見老師在黑板上畫出了各種圖形,三角形、正方形、心形、小花的形狀等等,我冥思苦想到底咬個什么好呢?我終于想到了,家里的芭比娃娃的頭好單調(diào),我給她咬一朵小花吧!我小心翼翼的咬,先咬一個小洞,然后再慢慢的磨,最后咬出了一朵漂亮的小花,我又想到了要是月亮天天都在我們家那該多好呀!于是我就咬了一個彎彎的`月亮。

          咬出了各種圖形后,開始展示,把自己的圖形擺放在一張白紙上照照片。有兩個同學(xué)咬了10個,得了一個文具盒,有8個同學(xué)咬了4個或4個以上的,得了一個毽子和一把尺子。

          藝術(shù)品可以畫,可以雕出來和咬出來,藝術(shù)在生活中是無處不在的。

        藝術(shù)的作文300字 篇3

          我的舞蹈生涯在幼兒園的時候就開始了,那時候剛上小班,媽媽給我報了一個舞蹈班。每次在晚上7點的時候,上舞蹈班。

          每次,上午舞蹈班的時候,我總是興趣盎然,每當(dāng)有:圣誕節(jié)、六一兒童節(jié)、新年、幼升小的同學(xué)舉行畢業(yè)典禮……都有我的身影。我們每天上舞蹈班的時候都會選出那些參加活動的人。記得有一次,我被舞蹈老師選中了一個舞蹈,對于那個時候那個舞蹈的動作特別難,我練一次學(xué)不會,練兩次也學(xué)不會,反復(fù)練了好幾次都學(xué)不會,第n次的時候我找到學(xué)會的同學(xué)教我了一邊,我還是不會。那個時候我特別的'發(fā)愁,連飯都吃不下,覺都睡不好。我那天晚上小聲的哭,舞蹈老師發(fā)現(xiàn)了我,就說:“雨凡,你怎么啦!”“我……我還不會那個舞蹈動作!蔽璧咐蠋熅驼f:“沒事,我來教你!”在老師反復(fù)的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了。

          到了二年級,我一開始老師報得是小提琴特色班,可是我感覺我不應(yīng)該放棄我的夢想,就轉(zhuǎn)報了舞蹈特色班。

          逐漸的,我到了三四年級的時候,我吃的越來越胖,在舞蹈班中越來越跟不上,而且,馬老師的錯誤范例都是我,我就先退了特色班。

          等我減肥成功了,再繼續(xù)我的舞蹈生涯!

        藝術(shù)的作文300字 篇4

          今天,我們學(xué)校舉行了第五屆六一藝術(shù)節(jié)。我們學(xué)校請來了好多來賓,有老師,有家長。

          表演節(jié)目了。首先,我們看到的是一年級同學(xué)帶紅領(lǐng)巾,我陶醉在一年級同學(xué)敬禮時那情景。想到我?guī)Ъt領(lǐng)巾時是多么光榮!這時我看著舞臺直發(fā)呆,直到一年級同學(xué)帶完紅領(lǐng)巾,輪到一年級同學(xué)代表講話時,我才緩過神來。再一看,講話的竟然是我的好朋友張蒙含。她講話流利極了,聲音可響亮了。時間過得太快了!一轉(zhuǎn)眼,就輪到我們表演了。我們表演的是話劇《茶館》。表演之前,沒有多少人知道我們排練有多辛苦。我本來要演茶客甲,后來又被五年級的'一個大姐姐搶去了,我只能當(dāng)不說話的茶客了。

          再后來,我又當(dāng)了康順子。不但我們的角色變來變?nèi),還被老師斥責(zé)了好幾頓呢!話劇老師比我以前最怕的張老師還嚴(yán)厲的多。每天中午都去排練,我們練了大約一個月。我們表演了,老師讓我們能搬桌子的搬桌子,能搬椅子的搬椅子。茶館擺好了,我們開始演了。我的心怦怦直跳。該我上臺了,我的心更是緊張了。我的角色是要暈倒的,我就表演暈倒。演完了,同學(xué)們都問我為什么要死?我說:“因為角色需要暈倒。”可是他們反復(fù)問,氣得我都恨不得要跳起來了。要不是老師在,我早就跟他們爭論起來了。

        藝術(shù)的作文300字 篇5

          今天,是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。我們要昂首挺胸,自豪地面對成千上百的觀眾。這不僅僅是一次“個人戰(zhàn)”,還是一次“團(tuán)體戰(zhàn)”。大家每一個人都要展現(xiàn)自己的風(fēng)采,還要讓全年級的同學(xué)、家長和老師,都知道我們是一個出類拔萃的班級。

          上午十點,天氣十分晴朗但有點炎熱,家長們來幫我們化妝。我先把頭發(fā)梳理整齊,再擦上亮粉,穿上“海軍服”,就大功告成了!

          再去表演的'路上,我一想到如果表演成功,觀眾給與我們熱烈的掌聲時,我的心仿佛再高高的山頂引吭高歌。而一想到萬一星星拉不好,或隊形排不齊,我的心就揪了一下,直冒冷汗。

          聽見第一句歌詞響起,大家賣力地表演著,有條不紊變換隊形,動作整齊劃一,富于力度。

          當(dāng)十位同學(xué)說夢想時,我不禁想起我們連續(xù)排練的兩個夜晚,是寂靜的,是艱辛的,是快樂的。我們“人心齊,泰山移”。每個人不懈努力,為班級爭光。

          演出結(jié)束,我看見觀眾的眼神充滿敬佩,掌聲也十分熱烈!表演的歌曲名是《大夢想家》,而我的夢想是當(dāng)一名足球巨星,帶著國家隊踢出亞洲,讓中國足球走向世界!

        藝術(shù)的作文300字 篇6

          我有一個藝術(shù)品,它是一只手表。我總是把它戴在左手,因為它是媽媽送給我的禮物,我十分喜歡它。 這只手表是棕色的,里面的底座是淺棕色的,看它的第一眼就給予了人人典雅的氣息。有三根針在里面,分為時針,分針和秒針。時針像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,慢慢的跟在兩根針后面,分針是一位成熟穩(wěn)重的'成年人,而秒針就是一個活潑好強的小男孩,永遠(yuǎn)不知疲倦的跑著。表面不大不小,里面有12顆寶石鑲嵌在里面。 我與這塊手表還有一段故事呢!因為手表的12個數(shù)字被12顆寶石代替了,所以剛開始常常搞不清楚。有一次早上起床看手表,迷糊的醬五點三十分看成六點四十五分,我焦急地收拾東西,趕緊往外沖。幸虧媽媽的提醒,否則就鬧出笑話了。每次看到這手表他都仿佛在跟我說;以后遇到事情不要毛躁,而應(yīng)該淡定面對,只有靜下心來面對問題才能找到正確的解決方法。 我十分喜歡這塊手表,它就像是我的小伙伴與老師一直陪伴著我。

        藝術(shù)的作文300字 篇7

          元月九日,我去廣東省博物館參觀了科學(xué)藝術(shù)展。我一進(jìn)門,就被那栩栩如生的畫吸引住了。那里全是幾百年前文藝復(fù)興時期的西方文化。我認(rèn)真地看著一幅又一幅畫,每幅畫都是精品。

          我正看著看著,見許多人往那一間小房子跑,我懷著好奇心也跑過去看,原來是達(dá)芬奇的代表作——蒙娜麗莎。她活靈活現(xiàn),還在說話呢!我也拿起話筒問她 問題:“你值多少錢?”她輕聲細(xì)語地說:“有人說我值三十四億美元,但我們國家說我是無價之寶,怎么也不會賣出去。”大家都一致稱贊畫面的蒙娜麗莎是那么 的清秀,那么美麗,那么惹人喜愛。

          接著,我去看3D電影,那高科技真是妙極了。大屏幕放的是秦朝時代的兵馬俑,場面非常壯觀,特別是那射箭的,箭好像朝我射來,立體感真強。

          這次參觀,我深深感受到這些藝術(shù)家對藝術(shù)的'精益求精,配備的高科技手段使這些畫面更加生動,更加吸引人。

        藝術(shù)的作文300字 篇8

          在我5歲的時候,媽媽給我請了一位鋼琴老師。一個星期天,老師到我們家來教我鋼琴。

          我坐在座位前,打開鋼琴,彈了一首非常簡單的曲子,可是卻很糟糕。老師聽了后,皺皺眉,說:“你要把手放端正,仔細(xì)看譜,慢慢來》”我又試著彈了一遍,但仍舊很糟糕,我心中充滿了絕望,想站起來走掉,再也不彈鋼琴了。老師看出了我的心思,對我說:“不要著急,這首曲子我來彈一遍吧。”

          只見她端坐在位子上,身體很直,手如一道彩虹延伸到鍵盤上,輕觸到鍵盤上。接著,一陣陣優(yōu)美的琴聲從鋼琴中傳了出來,她的手指有力地在鋼琴上 跳舞,卻不顯笨拙。手腕機器平穩(wěn)的`在空中懸浮。

          那優(yōu)美的琴聲仿佛將我?guī)У搅艘粋美麗的小屋里,外面開滿了鮮花,里面的叮咚咚的響著。忽然,一陣大風(fēng)踩著輕快的步子沖了過來,將一切蒙上了黑影……

          我被這琴聲陶醉了,老師對我說:“只要你認(rèn)真練習(xí),你也可以達(dá)到我的水平!

          從此,我下定決心,一定要認(rèn)真練習(xí),早日達(dá)到這種水平!我每天不論嚴(yán)寒酷暑都堅持每天練習(xí),每當(dāng)我近乎絕望的時都會想起老師演奏時的景象,這給我前進(jìn)的動力。

          現(xiàn)在,我鋼琴水平有了很大的提升,取得了十級的好成績,它練就了我的毅力。

        藝術(shù)的作文300字 篇9

          一個陽光明媚的下午,溫暖的校園好像在歡迎我們的藝術(shù)陳老師上課,陳老師笑瞇瞇地對我們說:“你們有一個非常棒的任務(wù)!”我們好奇地看著陳老師,陳老師終于跟我們說:“明天會有很多的藝術(shù)老師來我們學(xué)校上藝術(shù)課!”

          我們?nèi)雸隽,個個都穿著美麗的`校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,神氣極了!進(jìn)了大禮堂,老師們都坐在那里等我們了。他們給我們熱烈的掌聲,我緊張得身上直出冷汗。陳老師也進(jìn)來了,親切地跟我們問好,我提起我的小裙子,優(yōu)雅地跟陳老師敬了個標(biāo)準(zhǔn)的淑女禮!我瞬間地輕松了!

          歡樂的藝術(shù)課上演了!陳老師教我們打節(jié)奏,我用力地跺腳,高興地拍著手,神奇極了!這時候,陳老師下來和我們拍手,拍完手,陳老師讓我們和舞伴一起拍手。我們笑哈哈地,可高興了!

          音樂響起來了,我們的“篝火晚會”開始了!我們下了座位,邀請我們的貴賓老師和我們一起跳舞,我們唱啊,跳啊,大禮堂瞬間變成了歡樂的海洋!我想歡樂永遠(yuǎn)不要結(jié)束……

          這真是一節(jié)歡樂的藝術(shù)課!

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