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        時(shí)間:2023-12-10 08:46:09 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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        藝術(shù)的作文5篇【實(shí)用】

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        藝術(shù)的作文5篇【實(shí)用】

        藝術(shù)的作文 篇1

          我今天又興奮又緊張,因?yàn)榻裉焓桥e行藝術(shù)節(jié)的日子。

          我早早地來到學(xué)校,心里一直砰砰直跳。因?yàn)槲揖鸵獏⒓诱Z言類比賽了,到時(shí)我會(huì)不會(huì)想不起來,或者背著背著會(huì)卡殼了?我越想越緊張,評(píng)委老師說沒有輪到的同學(xué)可以先看書。于是,我坐在位子上,看起書來。但是,我總是靜不下來,看了半天都不知道書里講些什么。

          終于,評(píng)委老師叫到我了,我走上講臺(tái),看著下面瞪著眼睛盯著我看的同學(xué)和坐得筆直的評(píng)委老師,我更緊張了,直覺得后背一陣陣熱,手心也直發(fā)燙。這時(shí),我想起了媽媽說的話:比賽時(shí),你別緊張,就當(dāng)下面坐著的都是酒瓶子,你就當(dāng)自己在家練習(xí)好了。于是,我深吸一口氣,朗誦起來,還好,還是很順利地朗誦好了,我飛快地跑回位子上,心也平靜了下來。

          下午,我又要手工比賽。開始了,我拿出工具一心一意地做起來。我還沒做好的`時(shí)候,已經(jīng)做好了的同學(xué)都來為我加油。于是,我加快了速度,過了一會(huì)兒,我就做好了,我馬上把作品上交,這是,我才松了一口氣。

          真是又累又緊張又興奮的一天呀!

        藝術(shù)的作文 篇2

          提起博弈,心中難免有些忑忐不安。不知為何,頭腦中總是閃出“賭博”這個(gè)字眼,雖然明知二者完全不同,但它們似乎是遠(yuǎn)房親戚,總有些相關(guān)。不同的是,賭博是不計(jì)后果的的冒險(xiǎn)行為,而博弈則更多是在一定條件的基礎(chǔ)上進(jìn)行的嘗試與挑戰(zhàn)。因此,博弈是一門藝術(shù),敢于博弈,就有打破現(xiàn)實(shí)枷鎖,完成飛越的可能,而盲于博弈,則難免淪入賭博的深淵。

          博弈,實(shí)質(zhì)上是面對(duì)兩難處境時(shí)所做出的抉擇。依我所見,博弈改為“搏弈”或許更恰當(dāng)。因?yàn)椴┺谋仨氁蟹攀忠徊挠職馀c敢為天下先的魄力。博弈看似是人主動(dòng)的決定,實(shí)質(zhì)卻是被動(dòng)的選擇。大多數(shù)人與生俱來的惰性會(huì)使自己安于現(xiàn)狀,不圖改變,而真正選擇博弈時(shí),必然面對(duì)平時(shí)難以逾越的困難,這時(shí)就更需要過人的勇氣。面對(duì)崇山峻嶺,如果只感慨其險(xiǎn)峻,失去了攀登的勇氣,只能滯于山腳,何來超越?正如哈姆雷特,如果他面對(duì)生與死的抉擇,失去復(fù)仇的勇氣,怎能揭露叔叔的陰謀?有了勇氣,才能堅(jiān)持前進(jìn)的腳步,才能擁有成功的希望。電視劇《亮劍》就很好地詮釋了這一點(diǎn),面對(duì)劍客,勇于亮劍,面對(duì)挑戰(zhàn),敢于博弈,這就是“亮劍”精神。譬如中國男藍(lán),他們?cè)诒本⿰W運(yùn)會(huì)上迎戰(zhàn)實(shí)力超群的西班牙隊(duì),面對(duì)戰(zhàn)略放棄和全力一戰(zhàn)的博弈,他們選擇了后者,并且以無所畏懼的勇氣,有力拼搏,贏得了對(duì)手的尊重。雖然最終惜敗,但是如果沒有勇氣挑戰(zhàn),他們連成功的資格也不具備,因此,勇氣是博弈的前提。

          然而,博弈并非勇氣的兒子,它不僅是勇氣這么簡(jiǎn)單。之所以說它是藝術(shù),就在于博弈必須適度,并不能稱為博弈,充其量只是人生的一次賭博。是否理性大概是劃分博弈與賭博的標(biāo)尺吧。面對(duì)多種情況的博弈時(shí),首先要進(jìn)行客觀公正的分析權(quán)衡,只有這樣,才能得出博弈的最優(yōu)結(jié)果,否則,只能一敗涂地。而這就要求必須時(shí)刻保持冷靜的.頭腦和清醒的認(rèn)識(shí)。當(dāng)秦軍進(jìn)攻長(zhǎng)平時(shí),廉頗分析了敵強(qiáng)我弱的戰(zhàn)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),在出擊與堅(jiān)守的博弈中,選擇了后者,成功抵御秦軍。而趙括則紙上談兵,失去了清醒的頭腦,冒險(xiǎn)輕進(jìn),兵敗被殺,也為趙國覆滅敲響喪鐘,其代價(jià)不可謂不慘痛,而失敗的重要原因之一,就是他沒有用冷靜的頭腦對(duì)客觀情況比較分析?梢哉f,理性博弈的人是謀略家,盲目博弈的人只是貪得無厭的賭徒。可見冷靜的頭腦對(duì)博弈的成功有多么重要的影響。當(dāng)下,金融危機(jī)席卷全球,世界各國都面臨一場(chǎng)空前的博弈。要想在這場(chǎng)博弈中獨(dú)占鰲頭。必須以清醒的頭腦冷靜地分析,認(rèn)清事物本質(zhì),只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平衡過渡,把損失降到最少,才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的跨越式發(fā)展。

          博弈一手牽著機(jī)遇,一手卻又連著風(fēng)險(xiǎn),多數(shù)情況下,風(fēng)險(xiǎn)所占權(quán)重更大。那么,是否可以像一些“保守派”所言,為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),而放棄博弈呢?在我看來,它是一廂情愿的幻想,既不現(xiàn)實(shí),又不合算。隨著全球化的深入,大到國家,小到個(gè)人,聯(lián)系日益密切,我們無法隔離環(huán)境獨(dú)立存在。面對(duì)多元的世界,我們勢(shì)必面對(duì)未來博弈。并且在博弈中,我們積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提升自己。一味地躲避博弈,就難免落后于人!伴]關(guān)鎖國”的晚清不就是很好的前車之鑒嗎?

          總之,博弈是一門藝術(shù)。只有憑借非凡的勇氣與冷靜的頭腦,才能在博弈中勝出,才能下好人生這盤大棋。陳璠(指導(dǎo)教師:孫廣超)

        藝術(shù)的作文 篇3

          今天,我們終于迎來了大家期盼己久的藝術(shù)節(jié)。

          一大早,全校師生集合在操場(chǎng)參加開幕式。接著由老師帶領(lǐng)從低年級(jí)到高每個(gè)展室逐個(gè)參觀。

          同學(xué)們的作品琳瑯滿目都非常精美,有雪糕做的房子,有橡皮泥做的海底世界,有五谷做的鳥兒……真是讓人目不暇接。

          可是在我的心里,我覺的我做的是最好的,我的作品是由綠豆、紅豆、黑米等貼成的兩只可愛小貓,在完成這個(gè)作品時(shí)還發(fā)生過一個(gè)小插曲,當(dāng)我做到一半時(shí),紙和桌子貼在一起,取下來時(shí)把畫給弄破了,我給媽媽說:“我不想做這個(gè)了,我想做別的”媽媽說:“你想想辦法還是把這個(gè)做成功,做什么事情都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢”。

          聽了媽媽的話,我想無論如何,我都要做好,于是找了一塊硬紙板用雙面膠把畫貼在上面,接著把剩下的貼完?吹絼偛排频牡胤剑壹袅藗(gè)紅心貼上,為了美觀,我用紅心把它圍成一圈,沒想到這樣一來,這幅畫看起來更美了,做完這一切,我己經(jīng)很疲憊了,但看到自己親手做的豆貼畫《可愛的'小貓》,心里別提多有多高興了。

          希望這次藝術(shù)節(jié),我的作品能得獎(jiǎng),如果不能獲獎(jiǎng),我的心里也十分滿足,因?yàn)樵谖业膱?jiān)持下把它完成了。通過這件事我知道了,不怕吃苦,多動(dòng)腦,堅(jiān)持到底,我也可以把一件事做好!

        藝術(shù)的作文 篇4

          在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,他在街頭擺弄的東西被升華為藝術(shù)。

          ——題記

          在街頭擺著的一個(gè)雜貨攤,生意很是冷清。

          攤主左手一把水果刀,右手一個(gè)干癟的蘋果。擺在他面前的是,收入、生計(jì)、城管。而這一刻,他全然忘卻了那些令人傷心流淚的東西。

          他旁若無人的雕飾著那個(gè)蘋果,已經(jīng)干癟的蘋果。

          我打他的攤前走過,好多人從他的攤前走過,他依舊旁若無人。

          在我不經(jīng)意回頭望他的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他在笑,對(duì)著那個(gè)被自己擺弄的面目全非的蘋果笑。

          也就是,這一刻,我突然覺得他手里的蘋果連同他的'微笑可以被定義,抑或是升華為藝術(shù)。一種很高貴卻又很模糊的東西。

          我想買下那個(gè)蘋果,但是那不是他攤前的商品。

          他更不會(huì)把手里的蘋果,連同嘴角的微笑合并為我那所謂的藝術(shù),這么賣掉。

          走過那個(gè)小攤,我若有所失。

        藝術(shù)的作文 篇5

          在我們身邊,地鐵、公交車、飛機(jī)、工地里的大喇叭,音樂廳里的樂隊(duì),在公園里帶著收音機(jī)鍛煉的老人,走在路上帶著耳機(jī)的年輕人,小朋友坐在播放著音樂的玩具車?yán)铩?/p>

          音樂以人類的語言藝術(shù)形式存在我們生活之中,它觸動(dòng)著不同年齡、不同種族、不同膚色每一個(gè)人的心弦,世界因音樂充滿愛充滿激情,音樂讓每個(gè)人熱愛生命熱愛生活。人們?cè)诒池?fù)著各種壓力時(shí),音樂是恢復(fù)我們往日生活鮮活燦爛的一劑良藥。比如法國作曲家BrunoCoulais《Himalaya》專輯:不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!BrunoCoulais音樂世界里:

          細(xì)膩的感情體會(huì)著我們每個(gè)人的心情;

          平穩(wěn)的情緒凈化著我們每個(gè)人的心靈;

          它把我們從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土平靜我們煩躁心情。音樂是一面明鏡;音樂是鼓舞的號(hào)角;音樂是人類內(nèi)心的寫照,它走進(jìn)每個(gè)人的'心靈感受人間最真情的律動(dòng),展現(xiàn)心靈深處最美的真諦!。!

          今天把我平時(shí)舍不得聽的《Himalaya》專輯奉獻(xiàn)給同學(xué)們,一起感受藝術(shù)的最高境界——音樂!

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