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實(shí)用的藝術(shù)作文7篇（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的藝術(shù)作文7篇，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)作文 篇1
這周日，我和媽媽去了中華藝術(shù)宮。
一到中華藝術(shù)宮大門前，媽媽就給我拍了一張照留作紀(jì)念。我覺得這個(gè)建筑好大，好雄偉。聽媽媽說，這里原來是世博會(huì)中國館的展廳。
我和媽媽搭乘電梯上了五樓的主樓平臺，然后沿著坡道緩緩下行，順著人群進(jìn)入了藝術(shù)宮教育長廊。本來只打算走馬觀花，走過路過，沒想到長廊的布局讓我意外，尤其是對文化藝術(shù)形式詳盡的分門別類，讓初到中華藝術(shù)宮觀摩的我，慢下了腳步，靜靜地欣賞起來。
藝術(shù)宮教育長廊，它主要以這幾個(gè)模塊來展覽，分別為中國畫、國畫、油畫
我和媽媽先欣賞了中國畫，然后是國畫。在一路的欣賞中，我知道了中國畫是我國的傳統(tǒng)繪畫，而國畫的創(chuàng)作內(nèi)容反映了中華民族的民族意識和審美情趣。我了解了傳統(tǒng)國畫的題材分自然山水、人物、花鳥魚蟲等。國畫的技法則可分工筆和寫意。
接著，我和媽媽欣賞了油畫，了解到油畫是以快干性的植物油調(diào)和而成的顏料在布料或木板上作畫。
藝術(shù)教育長廊的盡頭，我看到了一些小朋友的'畫。這些畫都很有特色，有倡導(dǎo)愛護(hù)綠化，有倡導(dǎo)環(huán)境整潔，有展現(xiàn)了上海的現(xiàn)代化建設(shè)，還有展現(xiàn)了各種游樂設(shè)施這些畫都很棒，小朋友們用他們稚嫩的畫筆向我們展示了上海的面貌正發(fā)生著巨大的變化！
細(xì)細(xì)參觀完藝術(shù)宮教育長廊的小朋友的畫作，我對媽媽說：“這些小朋友畫得可真好啊！我也要向他們學(xué)習(xí)，用畫畫來表達(dá)對上海的熱愛！”
藝術(shù)作文 篇2
藝術(shù)，從古至今，沒人給它下過一個(gè)確定的含義和范圍，但在我心里漫畫就是一種藝術(shù)。
漫畫一詞是從英語中音譯過來的，它來源于生活，但又是經(jīng)過了藝術(shù)加工的，它受到很多青少年的青睞，學(xué)它的人也不少，我媽媽便隨波逐流，給我報(bào)了個(gè)漫畫。
我走在上課的路上，心就如小鹿亂撞一樣，到上課的教師前，也不進(jìn)去，好像門后面有野獸一進(jìn)去就會(huì)活不成。開門時(shí)，我下了很大的決心。老師和同學(xué)都很熱情，我很快融入了這個(gè)班中，對漫畫的認(rèn)識與了解逐步加深，我發(fā)現(xiàn)，漫畫對我來說已不再陌生。
我很快喜歡上了漫畫，專心度和細(xì)致度都不比其他女生差。畫畫需要精益求精，每一個(gè)重要的知識點(diǎn)，我都記牢，由于我的專心，我很快就能畫人物，老師都有點(diǎn)驚訝，畢竟其他的同學(xué)至少要學(xué)一節(jié)課才差不所，我多少有點(diǎn)沾沾自喜，但我還要制造驚喜，畢竟現(xiàn)在還不時(shí)高興的時(shí)候，我又繼續(xù)認(rèn)真學(xué)起來，我用剩下的.時(shí)間畫出了一幅作品，并直接過關(guān)，我心里像吃了蜜一樣甜。
短短的一節(jié)課，我就學(xué)了很多知識，我要繼續(xù)努力下去，將我的作品變成一件真正的藝術(shù)品。
藝術(shù)作文 篇3
何為藝術(shù)？是轉(zhuǎn)瞬即逝之美？還是永恒之美？我常常在思考這個(gè)問題。
在我們的身邊，有許多的藝術(shù)形成�；ㄕ埂嬚�、煙火鞭炮的爆炸，永垂不朽的標(biāo)本……
一次，大年初一的晚上，我和我的小伙伴正在放鞭炮。當(dāng)某一個(gè)雙響炮炸響時(shí)，猛然，我便發(fā)現(xiàn)了一種轉(zhuǎn)瞬即逝的藝術(shù)——爆炸。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)鞭炮里的火花炸響時(shí)，鞭炮用生命譜寫了一曲華麗的贊歌，隨后幾下“啪、啪”的聲音回蕩在我的耳邊。我忽然就愛上了“爆炸”這種轉(zhuǎn)瞬即逝的藝術(shù)。這是多美的藝術(shù)�。≌骐y想象，這種藝術(shù)在生活中，竟隨處可見。
自打哪天起，我便深深地愛上了這種藝術(shù)。我熱愛著它，并沉浸于藝術(shù)的海洋不愿自拔。
我發(fā)現(xiàn)了生活中的藝術(shù)，這使我沒有理由的熱愛上了生活的藝術(shù)。我也愛收集大自然的藝術(shù)。那是一個(gè)深秋時(shí)節(jié)，我和我的朋友相約到河塘采集一些樹葉，因?yàn)樵谏钋�，塘中的荷花早已凋謝。走近池塘邊當(dāng)看到每一片片的荷葉，我們都爭先恐后。收集自己心中最藝術(shù)的荷葉、還有樹葉……站在遠(yuǎn)處看著河塘中秋水蕩漾，泛動(dòng)的微波中閃著晶亮的點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)了生活中處處有藝術(shù)，當(dāng)然了，藝術(shù)也不是誰都有的'，“仁者見仁，智者見智”。它隱藏在每個(gè)人的心中。生活中人人都是藝術(shù)家，我為自己有著對藝術(shù)的熱愛而快樂。
回到家里，媽媽教我做荷葉的插花藝術(shù)品，我感受到了一股融在藝術(shù)里的濃濃母愛。我愛藝術(shù)，藝術(shù)愛我。藝術(shù)充盈著我的生活。我第一次把“藝術(shù)”與愛聯(lián)系在一起。
生命就是藝術(shù)，藝術(shù)就是生命。我們都在尋找自己的藝術(shù)。我們對藝術(shù)的尋找，對藝術(shù)的渴望，永無止境。
我們，走在一條藝術(shù)之路上。
藝術(shù)作文 篇4
藝術(shù)無處不在，只要你用心去尋找；美麗無處不在，只要你有一雙善于觀察美的眼睛。學(xué)校又開畫展了，這次不僅有畫，還有許多科技作品，同學(xué)們個(gè)個(gè)都前去觀看——走到操場，雖然說是一場小小的學(xué)校畫展，但也十分精彩！每一幅畫都傾注了每一位同學(xué)的'心血，也正因如此，這些話才會(huì)被掛在這里被所有人欣賞。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每一幅畫上都有很多淡淡的鉛筆印，從這些可以看出每一位畫師為了畫一幅畫構(gòu)思了多少次，又擦去了多少次……
這是精美的書畫作品，還有方便的科技作品，雖然有些粗糙，但畢竟是小學(xué)生所制造的，各不相同，仿佛每一件科技作品都是一件件精美的藝術(shù)品。這個(gè)有方便快捷的功能，那個(gè)有減輕負(fù)擔(dān)的效果，我摸摸這兒，看看那兒，瞧瞧這個(gè)，個(gè)個(gè)都愛不釋手。所以美不分大小，只分誰欣賞，藝術(shù)不分境界，只要你用心去體會(huì)。
藝術(shù)作文 篇5
閉上眼睛，思緒隨著時(shí)光倒流，腦海中赫然出現(xiàn)了古時(shí)人聲鼎沸的街道。那些曾經(jīng)生活在華夏大地的人們已經(jīng)成了千古之謎，卻給后代的我們留下了藝術(shù)文化的蹤跡。今天，讓我們推開服裝博物館的大門，洞悉中華文化結(jié)晶中的一方天地。
當(dāng)身后古色古香的大門關(guān)上，我們就完全融入了這片古韻。過道兩旁依次排列著古代服裝的樣品和資料，仿佛是在夾道迎接著我們。介紹人員手托一盞燭燈，更是為這兒平添了一股神秘感。
走進(jìn)了最令人期待的展廳——考古實(shí)物廳，這里比我想象的`大多了，長長的走廊一眼望不到盡頭，一排排玻璃展柜列放在左右。我一路走，一路陶醉在這數(shù)不勝數(shù)的文化瑰寶中。看，有蠶絲布料，有麻線布料，有棉制布料，甚至還有獸皮制的服裝。有的展柜雖然只有些許碎布，但依然向世人詮釋著一段傳說。那件古代婦女長裙是最令我難以忘懷的服裝。普通的麻線布卻織得極為細(xì)致，雖然沒有穿金帶銀，但袖口、裙口有紅花相襯。在千百個(gè)歲月中，這套長裙失去了應(yīng)有的光澤，卻抹不去古代婦女的辛勤汗水。
透過那麻線中間的縫隙，我仿佛看到了織布機(jī)前的婦女們正嫻熟地使用機(jī)器，這久久回蕩的“吱吱”聲是古代人民智慧的凝聚。光滑的布料，細(xì)密的針腳，令多少人贊不絕口。藝術(shù)之梭在我眼前舞動(dòng)，與其說這件長裙是考古實(shí)物，不如說是一件精美的藝術(shù)品，正用它那樸素的風(fēng)格震撼人心。
如今回想起服裝博物館一游，對藝術(shù)的敬意油然而生。藝術(shù)之梭永不停，它唱響了織布機(jī)前的藝術(shù)之歌，它編織了華夏文化的千古情節(jié)！
藝術(shù)作文 篇6
馬野先生是我在書畫界的摯友，更是我推心置腹的兄長。記得當(dāng)年在同學(xué)家中初見馬野先生的作品，我眼前一亮，頓時(shí)被他筆下流動(dòng)的神韻和風(fēng)骨所吸引，同時(shí)也為他墨間那份虔誠和厚重所感動(dòng)。
在我看來，書法之所以能發(fā)展為藝術(shù)，除了它長達(dá)數(shù)千年的歷史連續(xù)性外，最重要在于它是一代代書家對美始終不渝地追求的結(jié)晶。正是一個(gè)個(gè)杰出的書家經(jīng)過艱苦探索和實(shí)踐，才一次又一次將書法之美推向極致。馬野先生正是這樣一個(gè)書家，他在幾十年的書法藝術(shù)生涯中，得力遠(yuǎn)古，采擷歷代，走的正是一條老實(shí)而深厚的探索和實(shí)踐之路。
馬野出身在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，但他和許多農(nóng)家子弟不同的是，更多的苦難經(jīng)歷似乎給了他某種神秘力量：與書法結(jié)緣，孜孜探求其精蘊(yùn)并不斷超越自我。他從楷書起步，在小楷創(chuàng)作這條艱難之路上跋涉數(shù)十年，殫精竭慮、窮盡一生苦苦追尋，而今終入書法大境。
馬野書法，自然首推小楷。他傾情于小楷，十分注重藝術(shù)表現(xiàn)技巧和獨(dú)特藝術(shù)語言的錘煉，其筆法質(zhì)樸渾厚,雍容自然，融貫眾長而自成一家。其所書小楷《道德經(jīng)》等長卷，古樸淡雅，蒼勁靜穆，溫潤如玉，舒卷自然，清新大氣，內(nèi)蘊(yùn)生機(jī)，可謂貫鐘（繇）、王（羲之）之神韻。亦如著名書法家徐本一先生所點(diǎn)評的那樣“胎息于晉之風(fēng)雅，復(fù)感悟明人之疏朗，不激不厲，凝放從容�！�
近年來，書法藝術(shù)堪稱繁榮，同時(shí)書法作品也出現(xiàn)空前的亂象狀態(tài)。各種書畫院令人眼花繚亂；一些書家的名頭之大，著實(shí)嚇人。一些打著”創(chuàng)新“旗號，力圖”張揚(yáng)“個(gè)性的所謂”名家“、”大家“，其作品表現(xiàn)出來的是一種急于求成、急功近利浮躁心態(tài)。對書法藝術(shù)的”創(chuàng)新“和“個(gè)性”問題，馬野先生用他行為和作品表明他的見解：既然是在從事傳統(tǒng)的書畫藝術(shù)，就不可能是徹底原創(chuàng)。在傳統(tǒng)似乎開始褪色的年代，他對書法藝術(shù)傳統(tǒng)的.赤誠熱愛、精心探求及獲得性推進(jìn)，反而體現(xiàn)了他的書法藝術(shù)的鮮明個(gè)性：在他的筆墨間，我們看到的是他對鐘（繇）、王（羲之）的虔誠和對傳統(tǒng)書藝浩然之風(fēng)的高揚(yáng)；我們看到的是“傳統(tǒng)”與“創(chuàng)新”相依為命，難割難分；我們看到的是一種經(jīng)歷了千百年歷史凝煉卻又注入現(xiàn)代美學(xué)的藝術(shù)形態(tài)。
馬野先生雖然已年近花甲，但他心態(tài)尚屬年輕。在他筆下，蒼老的墨色仍然跳躍著青春的神韻。在我看來，中國書界多幾個(gè)馬野先生這樣的人，他們總是在傳統(tǒng)藝術(shù)高貴之氣的呼喚中彰顯個(gè)性，那將是我中華書法藝術(shù)復(fù)興之吉兆。
藝術(shù)作文 篇7
藝術(shù)如同雄偉壯觀的殿堂，藝術(shù)如同浩浩蕩蕩的大海，藝術(shù)如同色彩鮮艷、美麗的衣裙。藝術(shù)是美麗的，因此，我愛藝術(shù)。
藝術(shù)有很多，如：一幅畫、一首歌、一件工藝品。但我最喜歡“蒙娜麗莎”這幅畫。你知道為什么嗎？因?yàn)槊赡塞惿拿朗翘烊坏拿溃鞘孢m的美，是自然的美。下面就讓我來具體介紹這個(gè)藝術(shù)品的美麗吧！
“蒙娜麗莎”是法國盧浮宮的三件鎮(zhèn)宮寶物之一。從古至今都還沒有第二幅這樣精密的畫。蒙娜麗莎誕生于達(dá)芬奇筆下。這幅畫不大，大概長三英尺，寬二英尺，整幅畫幾乎都是一種棕色。蒙娜麗莎就像真人一樣。她的臉頰帶有微紅，一頭烏黑亮麗的長發(fā)落在雙肩上。她的眼神那么溫柔，好似斜著眼瞄你。嘴唇不是用口紅擦過的，而是真的血肉之軀。仔細(xì)看她背后的景象，你會(huì)以為太陽真的在移動(dòng)�！懊赡塞惿边@幅畫實(shí)在是太美了。
蒙娜麗莎的微笑是神秘目測的。她的微笑有時(shí)是開心的笑，有時(shí)是傷心的笑，有時(shí)是無聊的'笑，有時(shí)是可愛的笑……那神秘的微笑猶如閃電般強(qiáng)烈，則又好似雨過天晴。這藝術(shù)是那樣的美麗與高超，它把一位沒有生命的女子畫成了一位生命力頑強(qiáng)的蒙娜麗莎。
她不僅有神秘的微笑，還有神秘的頭發(fā)。她的頭發(fā)是黑中帶亮，亮中帶閃。那一頭茂密的頭發(fā)搭在肩上，一絲一絲的發(fā)絲明顯的分散。如果茫然地看，你會(huì)覺得她的頭發(fā)隨著微風(fēng)在搖擺。她身后的背景也很清晰。山坡、河流、樹木、太陽、天空構(gòu)成了一幅秀麗的山水畫。太陽好似跟隨著蒙娜麗莎。蒙娜麗莎就好像一位美麗的仙女，在這山清水秀的風(fēng)景中隨風(fēng)飄舞。
蒙娜麗莎是美麗動(dòng)人的肖像畫。美妙的《月光曲》是一幅奇麗的畫面，它的曲調(diào)清幽舒緩、高昂激越，激烈雄壯的《英雄》，溫柔舒緩的《田園》，高亢的《合唱》都是藝術(shù)的美。藝術(shù)是一只精美的陶瓷碗，更是碗里五彩繽紛的小豆豆。藝術(shù)是知識的源泉，也是美的象征。