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藝術(shù)作文300字【通用6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的藝術(shù)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)作文300字 篇1
在我的書桌上擺著一只可愛的工藝小瓷貓。那是媽媽托人到外地買的。
小瓷貓渾身光溜溜的，還問問發(fā)光。只見它歪著腦袋，豎著耳朵，閉著眼睛，抿著粉紅色的小嘴，顯出百般溫順的樣子。它那又細(xì)又長的脖子上，系著一個黃色的小蝴蝶。它的身上有黃、白兩種顏色，顯得漂亮極了，瓷貓是蹲著的，那條毛茸茸的大尾巴，仿佛在輕輕的擺動。
我很喜歡這只小瓷貓，不僅僅以為它漂亮，很可愛。更重要的是，它在學(xué)習(xí)和生活上，不斷的激勵我前進(jìn)。
有一次，我正在聚精會神地寫作業(yè)。這時，媽媽下班回家了，還買了一斤大蘋果。我抬起頭，見了二話沒說，抓起一個就吃。由于我邊吃東西邊寫作業(yè)，作業(yè)本上的'字跡就東倒西歪的，還寫錯了好幾個錯字。這時，小瓷貓仿佛對我皺起眉頭，翹起了小尾巴，責(zé)怪我說：“學(xué)習(xí)的時候，是不能分心的，可你卻吃蘋果，這樣能把作業(yè)寫好嗎？”這時，我慚愧極了，便放下蘋果，認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。第二天，老師在班會課上，表揚我的作業(yè)寫得好，我心里暗暗的想：“這一切都應(yīng)該歸公于小瓷貓�。 �
小瓷貓就是這樣幫助我前進(jìn)的。啊，小瓷貓，我愛你這個好朋友。我愿你能永遠(yuǎn)蹲在我的身邊，激勵我不斷地前進(jìn)。
藝術(shù)作文300字 篇2
藝術(shù)品是人工制品而不是自然品，是精神產(chǎn)品而不是物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意向思維的結(jié)晶，而是抽象思維的成果。
《八駿圖》是我國的名畫，由徐悲鴻所著。看到這幅畫，首先映入眼簾的是匹顏色純正的黑馬，它跑在最前面。它就像一名身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍。它的頭仰的高高的，頭上的鬃毛迎風(fēng)飄揚，四條腿是那么剛勁有力，活像一個領(lǐng)頭者。
在黑馬的.身旁有一匹灰色的馬，它奔跑的姿勢十分優(yōu)雅，耳朵直立起來，腦袋和黑馬將軍的頭靠在一起，像是在說悄悄話�；荫R像是軍師，幫將軍出謀劃策，研究地形，以免身后的馬群進(jìn)入"危險地帶"。
在《八駿圖》中的最后奔跑的是一匹白色的馬。它可能是因為貪玩吧，所以被落在后面�？梢�，它還是在奮力追趕，生怕同伴們丟下它。
在圖中這八匹馬個個活靈活現(xiàn)，策馬奔騰。它們象征著一種勇往直前，永不放棄的精神。我們也要向這些駿馬一樣，好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的理想的而努力拼搏吧！
藝術(shù)作文300字 篇3
20xx年10月20日下午，在操場上舉行了全校第四屆藝術(shù)節(jié)的文化演出。
下午2點30分，全體師生整齊地坐在操場上，大家翹首以盼，盼望著文藝演出的開始。一會兒，主持人上臺宣布：“新華區(qū)實驗小學(xué)第四屆校園藝術(shù)節(jié)正式開始！”頓時臺下掌聲雷鳴。
第一個上臺的是二年級的小妹妹，她唱的是豫劇《朝陽溝》選段。她字正腔圓的唱法，惟妙惟肖的動作，出神入化的神態(tài)贏得了觀眾的陣陣掌聲。高興之余，我想她精湛的演出是與她辛勤的付出分不開的。
接下來，節(jié)目一個比一個精彩，我們的手都要拍麻了，還表達(dá)不出我們內(nèi)心的激動�？斓轿伊�，我心中忐忑不安，時間艱澀地流著，像沙漏入我的心房。終于，主持人報到：“下面，請五一班吉文銳同學(xué)為大家表演小提琴獨奏《四季調(diào)》�！蔽夷闷鹦√崆偕狭伺_，頓了頓神，拉了起來。不知不覺我也沉浸其中，生機勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，果實累累的.秋天，大雪皚皚的冬天……，終于，最后一個音符從弦上滑過，我的表演結(jié)束了。我向大家鞠了一躬，然后踏著掌聲走下臺，心中恢復(fù)了平靜。
節(jié)目繼續(xù)，有帥氣的街舞，時尚的吉他，搞笑的小品……。文藝演出結(jié)束了，可優(yōu)美的音樂還在我耳邊回蕩。
這真是個難忘的藝術(shù)節(jié)呀！
藝術(shù)作文300字 篇4
“六一”隨著時間遠(yuǎn)逝，但我依然記得那群活潑的“印度姑娘”。
在祠堂里我大飽了眼福，五彩的氣球，可愛的同學(xué)們，但我還在等待我們班的表演。
在我的期待中，她們終于出現(xiàn)在舞臺上了。她們頭上披著紗巾，紗巾從頭上垂下來仿佛是一條瀑布;那小巧的手上戴著叮當(dāng)?shù)拟忚K。雖然是千篇一律的黃色，但在我心里她們是最亮的一顆明星。
在悠揚的音樂里，在她們羞澀的臉上舞臺熱鬧了。中間的主角手里捧著一朵“花”，深情地看著右上方，猶如一位俊俏的公主在靜靜地沉思，周圍眾星拱月圍著另一群風(fēng)度翩翩的少女。她們隨著音樂的節(jié)奏甩了起來，身體隨心所欲地?fù)u擺著，有時像一群在水里嬉戲的姑娘;有時像一群挽著裙擺在路邊散步的自由天使;有時又像在飛翔的天鵝……
我們都陶醉在里面，結(jié)束的表演依然在繼續(xù)一樣。
雖然這只是一個微不足道的`舞臺，但她們付出的汗水卻讓舞臺變得寬敞，讓她們盡情地秀出自己，讓我們擁有一片想象的藍(lán)天。
藝術(shù)是一塊磁，它的魅力給我們帶來美的享受，我們是一塊鐵被它牢牢吸引了。
藝術(shù)作文300字 篇5
今天下午，我們學(xué)校舉行體育藝術(shù)節(jié)的最后一個比賽——詩文朗誦比賽！
第2節(jié)課下課，我們就排好隊往操場走去，就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的，給比賽開了一個好頭。
一開始還是一年級的小朋友們上場，別看他們小，朗誦起來可厲害了！瞧！那整齊的讀法，比合唱還要強多了。
二年級的小朋友也不甘示弱，把自己最好的本領(lǐng)獻(xiàn)了出來，在座的每一位同學(xué)都彌漫在這美妙的聲音中。
三年級的小朋友們顯然就沒脫稿，背了一下忘了，又重新背過，浪費了比賽的許多時間，弄的同學(xué)們個個都在詛咒他們。唉！
四年級的.小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚，根本不用老師擔(dān)心。我們班的同學(xué)都開始羨慕了。
輪到五年級了，五年級的同學(xué)也可以說是根本不用老師擔(dān)心，他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少，但是讀的非常響亮。
我們六年級的同學(xué)不跟低年級的做比較，只跟同級的人斗，一個比一個好，連評委們都不知道這么打分了…………
比賽結(jié)果要明天才能公布，期待��！……
藝術(shù)作文300字 篇6
暑假的一天，我和小伙伴們來到位于慶豐路59號的君匋藝術(shù)院參觀。
一進(jìn)大門，我就看見一塊橫放的大理石，上面寫著“君匋藝術(shù)院”五個大字。
向左邊繞過去是一塊大草坪，草坪上的草綠得很可愛。草坪的北面就是書畫展區(qū)了。我走入大廳，只見中央有一個小水池，池中有睡蓮正在開放，還有小魚兒在嬉戲呢，真美啊！
過了小池，向東走就進(jìn)入了第一個展區(qū)，那里都是當(dāng)代書畫名家的作品。那些不同風(fēng)格的書畫作品件件栩栩如生，美不勝收。
出了第一展廳，順著樓梯往上走就到了第二展廳。那里是錢君匋先生收藏的歷代名人字畫和他自己的篆刻作品。我們認(rèn)真地欣賞著一幅幅作品，只可惜有些內(nèi)容我們還看不懂。
下了樓，我們走到了草坪的東南角——錢君匋的塑像前。老爺爺?shù)腵樣子很慈祥，我偷偷地摸了摸這尊大理石塑像，感覺滑滑的呢。走在旁邊的小樹林里，在高大的樹木下聽著知了的叫聲，可真悠閑。
沒想到我們桐鄉(xiāng)還有既可以參觀，讓我們增長見識，又可以游玩的地方，真不錯！
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