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      2. 藝術(shù)的作文

        時(shí)間:2023-11-19 08:53:57 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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        藝術(shù)的作文(匯總7篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文8篇,希望對大家有所幫助。

        藝術(shù)的作文(匯總7篇)

        藝術(shù)的作文 篇1

          我,在4歲就被爸爸媽媽帶到舞蹈班,練習(xí)壓腿,翻筋斗,一字開,八字開。讓我在那時(shí)候傷痕累累,就連站都站不穩(wěn)了,青一塊紫一塊的,特別痛,我們幼兒園在課外活動(dòng)的時(shí)候,也只能眼睜睜地看著我的朋友們嬉戲打鬧。但是現(xiàn)在的我,是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈女孩,上舞蹈課的動(dòng)作,我樣樣精通,這就是我的藝術(shù)道路之一:舞蹈!

          在舞蹈班結(jié)束的時(shí)候,媽媽又給我報(bào)了個(gè)歌唱班,那時(shí)候的我,喉嚨可是跟火燒般地痛,在那時(shí)候,我每個(gè)禮拜都要去醫(yī)院看醫(yī)生,因?yàn)椋液韲狄呀?jīng)啞了,跟個(gè)啞巴一樣了,話都不能講了,媽媽為了我能繼續(xù)上歌唱班,早上除了起來刷牙洗臉,吃早飯,第一件事情就是吃一杯苦苦的中藥,午飯后兩小時(shí),也是一杯300毫升的苦中藥,晚飯后,只需要吃點(diǎn)西藥就行了,睡前也是一杯藥水,我天天都吃藥,不斷地連續(xù)吃三個(gè)月,我好幸苦啊!但是現(xiàn)在我的嗓音可是被稱為天籟之音了。這就是我的藝術(shù)道路之二:歌唱!

          還有就是最慘的藝術(shù)道路了,油畫班,我在上油畫班時(shí),一個(gè)小朋友比我大三歲,經(jīng)常笑我長得矮,是個(gè)小嬰兒,我當(dāng)時(shí)只有5歲啊,你已經(jīng)8歲了,我當(dāng)然比你矮的咯!但是一次我在上課時(shí)把顏料翻在在了我的衣服上,他就笑我是個(gè)傻瓜,顏料都會(huì)翻在衣服上。我實(shí)在忍不住了,就把一桶顏料朝他翻過去,他身上遍滿顏料,更加傻,我氣得要命,又把一桶顏料朝他翻過去,就走了。自從我把顏料翻在他身上后,他就再也沒敢欺負(fù)我了。當(dāng)時(shí)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,沒有一件衣服上是沒顏料的,因?yàn)槲医?jīng)常打翻顏料,我在畫畫的`時(shí)候經(jīng)常沒耐心,總把顏料涂在自己臉上,最后媽媽回家罵我,叫我好好畫畫,我就在班里隨便畫了幅花田的作品,油畫老師很喜歡,還把它在學(xué)校里的參賽作品拿去比賽,結(jié)果得了個(gè)特等獎(jiǎng),所以呢我就愛上畫畫了,所以我現(xiàn)在的畫畫水平也是不錯(cuò)的。這就是我人生的最后的一個(gè)藝術(shù)道路:油畫!

          唉,想想我的吃苦沒有白費(fèi),到現(xiàn)在還沒有忘記那些老師教我的本領(lǐng)。

        藝術(shù)的作文 篇2

          “藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽起來好像離我們很遠(yuǎn),總以為它是藝術(shù)家們,高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套近乎?墒,如果你真的留心一下生活,藝術(shù)——無處不在。

          ————題記

          朋友送了我一幅國畫,我將它掛在了屋里,很吸引人注目。遠(yuǎn)看,一抹綠色為主,整幅畫給人一種神秘的感覺。

          在一輪紅日剛剛升起時(shí),金色的光輝灑滿了大地。巍峨的高山也在靜靜享受陽光的沐浴。如輕紗般的的薄霧隨風(fēng)吹拂。遠(yuǎn)山近樹、河流、莊稼,若隱若現(xiàn),連初生的太陽也隱去了它鮮艷明朗的臉,只剩下一層紅暈,在迷茫中透出些紅光來。一艘孤獨(dú)的帆船在水面行駛著,它走過的地方,留下了一層層漣漪。蜿蜒曲折的小溪,順著山腳涓涓流淌,那清澈的'溪水,泛起花紋般的微波。一群群小魚,來來往往的穿梭游逛。嫩綠的楊柳被夕陽倒映在水里,隨著微波漣漪的蕩漾,好像就快流出畫面似的。

          山下,層層田梯,翠色盡然。茁壯的棉苗,筆直的壟畔,一條條白色的膜光閃閃。

          那滿山的綠啊,好濃!仿佛把綠的精魂在鑒臺上磨上幾千年,然后陡然向山坡上撒了去。因?yàn)檫@凝重的綠,使山中的空氣也變成了上等的青梅酒,不能不使人沉醉!

          好不容易從陶醉于畫的世界中脫出身來,我暗暗為自己感到慶幸,朋友的彩墨畫為我提供了一次接觸藝術(shù),親近藝術(shù)的機(jī)會(huì)!

        藝術(shù)的作文 篇3

          藝術(shù)是天邊一縷曙光,給人們帶來生的希望;藝術(shù)是一朵小花,裝飾著人類平談無奇的生命;藝術(shù)能夠陶冶人類的情操。但是,在我看來,藝術(shù)就是雪,潔白純潔讓人永生難忘。

          藝術(shù),一個(gè)看似十分遙遠(yuǎn)卻近在眼前的必不可少的生活因素。而雪,就是冬天的象征,而冬天,就是一年四季中必不可少的'。雪,純潔的象征;雪,神圣的象征。冬季來臨,雪幽靜飄落,清晨,打開窗戶,整個(gè)世界銀裝玉裹,不正是藝術(shù)的體現(xiàn)?藝術(shù),純潔高尚;藝術(shù),優(yōu)美典雅;藝術(shù),永生的代表!

        藝術(shù)的作文 篇4

          藝術(shù)是我的好友,藝術(shù)是我們的永恒。有了藝術(shù),教室會(huì)變得更加亮麗,人生的生活會(huì)更加豐富多彩。我們的很多東西都是靠藝術(shù)彩繪才有現(xiàn)在的今天,藝術(shù)都是我們的好友。在我們的學(xué)校體藝2+1的開展已經(jīng)轟轟烈烈了。在一個(gè)星期五的'下午,我們?nèi)熒開展了各班的特色項(xiàng)目展示,我們六(2)班是第五個(gè)輪到表演,六(1)班第一個(gè)表演是籃球操,第二個(gè)是二(2)班的踏浪,快到我們班了,我們班的每個(gè)同學(xué)都有點(diǎn)緊張。剎那間,第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)都表演過去了,終于輪到我們班上臺演出了。我們班的特色項(xiàng)目是竹竿舞,這次的展示我們班的學(xué)生非常的成功,榮獲校班級特色項(xiàng)目展示一等獎(jiǎng)呢。我們班的同學(xué)聽了這個(gè)消息后,大家都高興得跳了起來。

          在我們學(xué)跳竹竿舞的過程中,我們班里的同學(xué)都在千方百計(jì)的想辦法怎樣學(xué)好各種跳法。竹竿舞,是黎族最富有鄉(xiāng)村氣息的民族舞蹈之一。初練竹竿舞的時(shí)候,同學(xué)們都手忙腳亂,有的同學(xué)常常跳錯(cuò)了步,自己的鞋子也被竹竿夾住掉了下去;有的同學(xué)在敲竹竿的過程中一不小心就把自己的手指夾去了。但我們班的學(xué)生個(gè)個(gè)都不怕困難,個(gè)個(gè)都堅(jiān)持不懈的練習(xí)竹竿舞。歲歲月月、朝朝暮暮,日復(fù)一日、年復(fù)一年。在大家的努力之下終于練成功了。

          在人生的旅途中,終會(huì)有不少的磕磕絆絆,即使失敗,我們都不要放棄,而且你必須去認(rèn)真地做過才知道不困難。我們班的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我現(xiàn)在才真正感受到藝術(shù)的美好啊!我們離不開藝術(shù),藝術(shù)可以說是我的最好的朋友,看看竹竿要夾到腳,到學(xué)了之后才知道,這是多么的簡單。

          從我們慢慢地學(xué)會(huì)跳竹竿舞,到現(xiàn)在能勇敢跳進(jìn)去還跳的很優(yōu)美,這都要感謝我們的班主任老師,是老師給我們帶來這么好的藝術(shù)——竹竿舞。

        藝術(shù)的作文 篇5

          今天,媽媽帶我去學(xué)古箏,我高興極了!來到古箏培訓(xùn)班里,我看到有位大姐姐戴著指甲在彈古箏,動(dòng)作十分優(yōu)美,彈出了好聽的音樂,我看了,心里直癢癢,撒嬌要媽媽給我買指甲,媽媽沒辦法,只好給我買了指甲,和我一起回家了。

          一回到家,我便迫不及待地把指甲戴好還沒彈就覺得手指十分痛,我忍不住了,于是就彈起了古箏,但是我感覺自己的手總不吝靈活,常彈錯(cuò)了弦,分不清哪是低音,哪是中音和高音,我心里很著急,有恨自己手不巧,腦袋笨,我急得頭上直冒汗,怕媽媽會(huì)打我,自己嚇出了一身冷汗,手微微地顫抖著,像只驚慌的'兔子,自己慢慢地灰心了,想干脆不學(xué)了,這是媽媽來了,她看見我這樣,便問我:“你怎么了?”我把剛才的事告訴了媽媽,媽媽親切地對我說:“孩子呀!學(xué)東西可不是那么容易的,只有勤學(xué)苦練才能成功!苯又,打了一個(gè)電話,請老師教我,媽媽又把我送到老師哪兒,自己走了。我跟著老師認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了一周,我再彈一下古箏,果然好多了,聲音變得好聽多了,手的動(dòng)作變得優(yōu)美了。我高興極了,真想一步跨到媽媽那兒,告訴媽媽我學(xué)會(huì)了。這是媽媽看見了,媽媽微笑著把我樓到懷里,還說我的心變細(xì)了,手也變巧了。我心里不知有多高興,因?yàn)檫B我的作業(yè)也不像以前那樣馬虎了。

          自從這件事后,我懂得了,學(xué)任何東西,只要認(rèn)真,就能做好。

        藝術(shù)的作文 篇6

          一直以來,剪紙是我國民間藝術(shù)備受人們的青睞。在一個(gè)艷陽高照的日子,我們來到了城隍廟,采訪了民間藝術(shù)家郭秀麗阿姨。提到郭阿姨,她可了不起啦,曾獲得20xx年中華世紀(jì)壇“第二屆華夏風(fēng)韻剪紙藝術(shù)展”金獎(jiǎng),河南省第四屆民間工藝美術(shù)博覽會(huì)“金鼎獎(jiǎng)”,還在20xx年應(yīng)邀赴俄羅斯等國表演剪紙。

          郭阿姨熱心地接受了我們的采訪,并教我們剪團(tuán)花。首先阿姨拿了一張正方形的紙,對折三下,成了一個(gè)八層的三角形。只見郭阿姨手中的剪刀在紙上游走著,動(dòng)作是那樣的嫻熟。就在我們還在期待著阿姨繼續(xù)剪下去的時(shí)候,她卻放下剪刀,慢慢地打開,一個(gè)漂亮的團(tuán)花就出現(xiàn)在我們的眼前,我們不由得發(fā)出贊嘆聲。我越看越激動(dòng),躍躍欲試?僧(dāng)我拿著剪刀時(shí),卻不知道該從何處下手,簡單的事情此時(shí)變得這么難。郭阿姨告訴我,剪團(tuán)花時(shí)你盡管大膽去剪,每個(gè)人的構(gòu)思都是很奇特的,剪出來的圖案是獨(dú)具風(fēng)格的'。在阿姨的鼓勵(lì)下,我大膽地剪起來,剪好以后怎么看都是那樣的難看。“打開來看一看!卑⒁烫崾镜。我慢慢地打開,一個(gè)美麗的喇叭花展現(xiàn)在我的眼前,真的沒有想到是這么漂亮。

          隨后我們欣賞了阿姨的剪紙作品,栩栩如生的十二生肖,調(diào)皮可愛的娃娃,姿態(tài)多樣的蝴蝶,都讓我驚嘆不已。阿姨說,她小時(shí)候看到大人剪窗花,很感興趣,于是也跟著大人學(xué)著,加上自己的努力,所以現(xiàn)在隨手就能剪出各種各樣的圖案來。真是功夫不負(fù)有心人。她還告訴我們剪紙中用到的形狀很簡單,就是云紋形、鋸齒紋、圓形、菱形、三角形、方形等,這些形狀在剪的過程中互相結(jié)合穿插運(yùn)用就可以組成與眾不同的圖案,真是太神奇了!她在城隍廟里傳授剪紙就是讓更多的人知道我們民間藝術(shù),讓更多的人喜歡剪紙。

          在我們的要求下,阿姨又現(xiàn)場剪了一只大公雞。她一邊講解一邊演示,從嘴巴剪起,雞冠、身子、爪子、尾巴,剪刀如行云流水,一只公雞就誕生了。然后在公雞的身體上剪了一朵盛開的花朵進(jìn)行裝飾。終于完成了,展開是一對面對面鳴叫的公雞,尾巴就像一堆火在燃燒。令我興奮的是阿姨把它送給了我,我小心翼翼地夾在本子里保存起來了。

          采訪結(jié)束后,我們都依依不舍,但通過這次采訪讓我們對剪紙有了一些了解,感受到了剪紙的魅力。

        藝術(shù)的作文 篇7

          一提到戲曲,你一定會(huì)想到涂紅抹綠的戲曲臉譜。京劇臉譜,是具有民族特色的一種化妝方法。

          京劇臉譜與人物的性格有關(guān):紅色的表示勇敢,衷心,正義,比如關(guān)羽;黑色表示剛烈正直,比如包拯;白色象征著陰險(xiǎn)狡詐,比如曹操;金色代表用勇敢機(jī)靈,比如猴王孫悟空;銀色,綠色一般代表妖魔鬼怪……

          京劇臉譜的'圖案也是千奇百怪,非常豐富。比如包拯的額頭上有一個(gè)白月牙,表示他清正廉潔;財(cái)神爺?shù)哪樕袭嬘薪鹁,表示有錢。

          我很喜歡京劇臉譜,它是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。

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