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      2. 藝術作文400字

        時間:2023-11-06 11:56:35 藝術話題作文 我要投稿
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        (優秀)實用的藝術作文400字

          在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的藝術作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        (優秀)實用的藝術作文400字

        藝術作文400字 篇1

          今天的語文課上我們班舉行了主題為“藝術就在我們身邊”的朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。

          首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負責,旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情,所以我認為旁白做的最好。我們的動作、神態表演地維妙維肖,老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深!他們互相了解,是真正的知音。而在現在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節之中。

          接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,出國盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情,所以我認為旁白做得最好。他們的動作、神態同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?

          最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的.舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認識了藝術的另一種美,這種美就是朗誦的美。

          通過這次朗誦比賽,我發現藝術并不是跟我們普通人無關,其實我們的身邊處處是藝術。

        藝術作文400字 篇2

          在北京有一種別致的民間工藝品——面人,它既可以放在家里當裝飾品,也可以給小孩當玩具。

          面人也稱面塑,是一種制作簡單但藝術性很高的民間工藝品。它用面粉、糯米粉為主要原料,再加上色彩,石蠟、蜂蜜等成分,經過防裂防霉的處理,制成柔軟的各色面團捏成,是一件小巧的裝飾,更是一件可愛的小玩意兒!

          這面人在老北京幾乎隨處可見,因為捏面人的原料是蒸熟的江米面,拌上蜂蜜,再摻入十分鮮艷的礦物質顏料,分別制成品紅、湖藍、橘黃、翠綠等色面。我們這很少有人買江米面,賣江米面的也少,而北京最有特色的江米糖就是用江米面做的,由此江米面多,有這門技術的人也多,就造成了制作面人的`、賣面人的人多了起來。

          面人和我們平時玩的橡皮泥差不多,但我們只是捏捏玩兒會兒而已,面人藝人卻是將它捏成一個個深動有趣的老奶奶、老爺爺、小動物……他們是不同的捏法,也就是不同的家族的不同捏法捏出來的東西有不同的特性,他們手里可以蹦出一個栩栩如生的面“人”!

          但面人這門工藝品的技術在一家一家地失傳,只有極少數的家族還保留著這門技術,也許在不久的將來,就再也不會有捏面人的藝人的蹤影了。

          面人是那么的可愛,有趣,讓我們一起向別人請教制作面人的方法,不然面人這個名字,就真的會成為我們腦海里的“回憶”!

        藝術作文400字 篇3

          要問我最喜歡的一門藝術是什么?我會不假思索地告訴你:我最喜歡的一門藝術是寫作。

          也許你們會說,我這個小毛孩會把文章寫得咋樣?我其實寫得一點也不好,可是它仍讓我如癡如醉,樂在其中。

          我喜歡寫作這門藝術的興趣之一是受古典文學的影響。先泰以前,老子的《道德經》,孔子的《論語》,孫子的《孫子兵法》等,都是我的愛好,我最崇拜的古代文學作家可不是上面的'老子、孔子、孫子,而是兩漢魏晉南北朝的劉安,大家應該知道這個作家吧!不知道也沒關系,但他的作品一定是老少皆知,如:嫦娥奔月后羿射日女媧補天等。這些作品令后人們津津樂道,難以忘卻。

          我喜歡這門藝術的興趣之二是在一次我寫的作文獲獎了。那一次,趙老師讓我們每一個人交一份自己寫得最好的作文。我漫不經心地交給了她,過了一段時間,隨著急促的鈴聲,們回到了自己的座位上,趙老師捧著一疊鮮紅的硬紙殼,一張張地拿起來,一個個念著同學們的名字,一位位同學隨著趙老師的聲音走上講臺,這其中也有我,當我拿著那張硬紙殼時才發現,原來那是一張獲獎證書,它告訴我,我的作文在這次全國小學生作文競賽中獲得了第一名,這讓我欣喜若狂,讓我更加喜歡這門藝術作。

          寫作,我會始終堅持下去。

        藝術作文400字 篇4

          在星期一的下午,我們一年一度的科技藝術節開幕了,來到操場上,我發現主席臺上發生了很大的變化,主席臺上面有‘童年歡歌’四個醒目的大字,還有幾個小字“濮陽市實驗小學第三屆科技藝術節”,旁邊裝飾著五彩繽紛的氣球和大家都喜歡的美羊羊,主席臺兩側有許多小樹,這些小樹又給主席臺增添了幾分姿色。這時候我心想:快點開始表演吧!

          這次他們表演的非常好!幾乎每個節目都非常受歡迎。

          給我印象最深的是歌舞《天路》,演唱者是一個男生,我想:他是一個男孩兒。∵@首歌的.音非常高,許多女孩子都唱不上去,他一個男生能唱上去?開始演唱了,我不禁為他擔起心來,當快要唱到高潮的時候,我的心怦怦跳得變快了,因為下面坐著許多領導,唱到高潮了,“那是一條神奇的天路——”!我簡直比敢相信我自己的耳朵,他竟然唱上去了,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

          更精彩的是開場舞——菠蘿蜜,許多同學都喜歡這個節目,音樂響起了,舞蹈演員們身穿橙色衣服,頭戴一頂小帽子,開始跳了,音樂非;顫,臺下的許多同學也隨著音樂將身子輕輕的擺動起來,而且中間有一段特別搞笑,這是同學們更喜歡這個節目了。

          四年級的大哥哥大姐姐們表演的真好!大家也非常喜歡,我們表演時,也要像他們的節目一樣精彩。

        藝術作文400字 篇5

          盼啊盼,終于盼來了我們揚橋中心小學第十屆校園文化藝術節的文藝匯演。

          表演開始了,首先上場的是四年級的哥哥姐姐,他們給大家帶來了熱情洋溢的廣場舞《小蘋果》,隨著熟悉的旋律響起,大哥哥大姐姐們就舞動起來,我們也情不自禁地跟著唱起來,扭起來。

          一年級的小朋友們也不甘示弱,你別看他們年齡小,本領可不小。瞧!他們給我們帶來了高大上的鋼琴獨奏,還有那高難度的.太極拳表演,臺下的老師和同學都不由自主地豎起了大拇指!

          我們三(3)中隊的兩位小帥哥表演了相聲《吹!罚麄儌z一板一眼,你一句我一句,把大家笑得嘴都合不起來了。

          五(3)和五(4)中隊表演的街舞《時尚元素》,可嗨了!敲架子鼓的大哥哥真是帥呆了。他們邊跳邊唱,活力四射。他們還不時鼓動臺下的觀眾:“嗨起來,朋友們!”頓時,全場嗨聲連天,掌聲和歡呼聲響成一片……電視臺的叔叔都被吸引來了,他還采訪了我們的老師和同學們呢。

          校園文化藝術節上,我們盡情展示自己的才能與風采,放飛我們的快樂,我真期盼第十一屆校園文化藝術節早點到來。

        藝術作文400字 篇6

          并不像茶馬古道一樣興盛,也不像星光大道一樣耀眼。藝術之道只像一時的文藝復興一樣,同樣也有許多風靡全球的“萬人迷”。當然,我也是藝術大家族中的一員,那段經歷真像打翻了五味瓶呢!

          古箏沒有像小提琴那樣高雅的女王氣勢,也沒有鋼琴那樣的王者風范。但在我的眼里,它是最樸實的.,讓人有一種古典的美。

          還記得剛學古箏的時候,我走進教室放眼四周,我看不見一個比我年齡更小的了。我艱難地夠到琴弦,努力做到與古箏一拳的距離,手拉得都快趕上長頸鹿的脖子了,還是夠不著。無奈之下,老師只好讓我在高音區彈。我稚嫩的小手撥動了一根弦,不由得讓我難受---原來高音區的弦最硬,我的手直接撥弦當然會像扎針似的痛,不過很快我就有了解決的方法----戴了指甲片,那晶瑩剔透的指甲片好像又長出了一排花俏的小指甲。緊張而又繁忙的一天結束了。你聽了一定會特別累吧!可我卻不以為然,想學好一門藝術基礎就要有抗戰遠征的復興之路。既然困難都阻礙不了我,說明天無絕人之路。那我就是有意學好它。這才使得我有了突飛猛進的進步。

          我相信,我對古箏的見解與看法遠比我學到的要多得多,它是一門只可意會不可言談的藝術。

        藝術作文400字 篇7

          在我的書桌上擺著一只可愛的工藝小瓷貓。那是媽媽托人到外地買的。

          小瓷貓渾身光溜溜的,還問問發光。只見它歪著腦袋,豎著耳朵,閉著眼睛,抿著粉紅色的.小嘴,顯出百般溫順的樣子。它那又細又長的脖子上,系著一個黃色的小蝴蝶。它的身上有黃、白兩種顏色,顯得漂亮極了,瓷貓是蹲著的,那條毛茸茸的大尾巴,仿佛在輕輕的擺動。

          我很喜歡這只小瓷貓,不僅僅以為它漂亮,很可愛。更重要的是,它在學習和生活上,不斷的激勵我前進。

          有一次,我正在聚精會神地寫作業。這時,媽媽下班回家了,還買了一斤大蘋果。我抬起頭,見了二話沒說,抓起一個就吃。由于我邊吃東西邊寫作業,作業本上的字跡就東倒西歪的,還寫錯了好幾個錯字。這時,小瓷貓仿佛對我皺起眉頭,翹起了小尾巴,責怪我說:“學習的時候,是不能分心的,可你卻吃蘋果,這樣能把作業寫好嗎?”這時,我慚愧極了,便放下蘋果,認認真真地寫起作業來。第二天,老師在班會課上,表揚我的作業寫得好,我心里暗暗的想:“這一切都應該歸公于小瓷貓啊!”

          小瓷貓就是這樣幫助我前進的。啊,小瓷貓,我愛你這個好朋友。我愿你能永遠蹲在我的身邊,激勵我不斷地前進。

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