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      2. 藝術(shù)的作文

        時(shí)間:2023-11-05 14:15:08 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        實(shí)用的藝術(shù)的作文3篇[集合]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的藝術(shù)的作文3篇[集合]

        藝術(shù)的作文 篇1

          很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。

          我最開始的愛好,是繪畫。那時(shí),我可以算是熱鍋上的`螞蟻,學(xué)什么都不會(huì),連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。

          當(dāng)我開始畫第一只動(dòng)物---小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫字一樣得,認(rèn)真的畫。

          失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng),說我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。

          慢慢的,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課余時(shí)間,我都會(huì)拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來,可以話白云,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我,在學(xué)校評(píng)選的繪畫獎(jiǎng)時(shí)我獲得了成功。

          看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡單。

        藝術(shù)的作文 篇2

          花香四溢的五月天,廣闊的天空無限藍(lán),空中的云朵異常美。校園灑滿陽光,處處歡聲笑語,我們?cè)陉柟庀驴鞓烦砷L。

          你知道,我為什么如此高興嗎?因?yàn)槲乙獏⒓铀囆g(shù)節(jié)中的百米畫卷比賽。一進(jìn)賽場(chǎng),我看到了一條長長的畫卷躺在走廊上,在等待著我們盡情發(fā)揮。我來到畫卷前,蹲下來,開始創(chuàng)作我的畫了。

          我在畫布上認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來:先在畫布的右邊畫了一顆高大粗壯的大樹立在那里。還從土里探出幾根大大的樹根,樹上長著茂密的綠葉,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。樹枝上有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌謠。畫下面是一大片綠綠的草地,草地上面長著鮮明可愛的'雞冠花和美麗大方的鳳仙花。它們?cè)谖L(fēng)的吹動(dòng)下,托著綠葉翩翩起舞。草地前面是一片大大的灌木叢,灌木叢中摻雜著鮮艷的野花,它們色彩各異:有燦爛的紅色,有大方的藍(lán)色,有亮麗的黃色,有亮晶晶的白色……然后我又在畫布的上方畫了幾朵懶洋洋的白云和幾只展翅高飛的小鳥。我描繪的是一幅生機(jī)勃勃的森林風(fēng)貌。畫完了之后,我看了看其他小朋友的作品,個(gè)個(gè)畫得都栩栩如生,漂亮極了!有嬌媚的荷花,有涼爽的大海,有歡樂的游樂園,有忙碌的機(jī)器人家園……

          通過這次百米畫卷比賽,讓我明白了比賽的輸贏并不重要,只要你努力了,就會(huì)很開心。

          藝術(shù)讓我們?cè)跉g樂中成長,讓我們一起去熱愛藝術(shù)吧。

        藝術(shù)的作文 篇3

          一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了,學(xué)校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學(xué)們沉浸在歡樂的氣氛中,整個(gè)學(xué)校都洋溢著同學(xué)們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機(jī),決定留住每場(chǎng)比賽的精彩時(shí)刻。

          十一月的天氣是寒冷的,可同學(xué)們的心卻是火熱的。一個(gè)孩子一顆心,群星爭(zhēng)輝映校園。每一個(gè)同學(xué)都積極參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機(jī)拍下了許多精彩的鏡頭。

          我拍下了跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗,咬緊牙關(guān),努力為班爭(zhēng)光的樣子,拍下了小裁判員頭一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真計(jì)數(shù)的樣子,也留下了跳繩場(chǎng)上那熱烈、緊張的氣氛。

          我拍下了水果拼盤比賽時(shí)的情況。拍下了大家制作拼盤時(shí)表情緊張的臉,拍下了大家望著完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣賞時(shí),那深深的陶醉之情。

          我拍下了歌詠比賽時(shí)的情況。拍下了大家唱歌的專注的`表情,拍下了評(píng)委老師滿意的微笑,也留下了大家那小百靈般悅耳的歌聲。

          我還拍下了硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大家書寫時(shí)小心翼翼,惟恐出錯(cuò)的樣子,也留下了校園中那淡淡的墨香。

          我還拍下了很多很多,留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……

          啊,快樂的藝術(shù)節(jié)!你給我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺(tái),使我們的課余生活更加豐富多彩;你讓我們?cè)诒荣愔姓业娇鞓,獲得自信,也讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自主、學(xué)會(huì)創(chuàng)造;使我們能夠大聲地自豪地對(duì)自己說:“我真棒!”

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