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      2. 藝術(shù)節(jié)獲獎文章

        時間:2023-10-23 07:10:37 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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          今天真開心呀!因為我們一家去觀看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會,里面的表演,真是good!

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          一進入會場,我就被里面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會讓人感到柔與、一會兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺得非?蓯;被幕布蓋著的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時,舞上光芒四射,臺下的觀眾都在打叫、吶喊,因為這實在是太美了!并且,舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報幕了,第一個節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺,臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的`掌聲。下一個節(jié)目是舞蹈:《我給地球洗個澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品,是教師們表演的,這個小品實在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整歡晚會達到了高潮。最后,一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點,舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。

          這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!

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          屯溪路小學(xué)一年一度的“藝術(shù)節(jié)”來了。每個班的學(xué)生都交了很多藝術(shù)品,我們班也不例外。美術(shù)課上,李先生讓我們把一早準(zhǔn)備好的紙托盤拿出來,畫一些漂亮的圖案,畫完之后和同學(xué)們配合,把兩幅作品的背面粘在一起,放上幾個紙托盤,供我們參考。

          聽了老師的安排,我們開始寫。這一刻我很難過,覺得藝術(shù)是我的軟肋。我能怎么做呢?同桌安慰我沒事,你不就畫個圖嗎?你要相信自己很棒。聽了同桌的鼓勵,我為自己加油。最后,我拿起畫筆,很快想象我應(yīng)該在中心畫一個主要的東西。我認(rèn)為太陽是地球光的來源,它是整個中心。如果沒有太陽,說明世界上沒有光。于是我在中間畫了一個火紅的太陽。剛畫了個圈,突然想出了一個很棒的主意。我還在圓圈周圍畫了一圈愛,意思是愛可以傳遞給對方,但是太陽的金光不需要畫。用黃色的彩筆直接畫愛情和圓圈的空白部分,意思是愛情圍繞太陽,然后是三個圓圈。我想了想,決定畫一個葉子的形狀,用紫色的畫筆畫出來,擺出一個花的`形狀。這時我突然發(fā)現(xiàn)每兩片花瓣之間的距離有點大,有很多空白的部分,讓我思考。

          紙盤吃完后,我看了看,覺得真的不錯。這時,也完成了,她做的也很漂亮。我告訴她我們應(yīng)該合作!她也開心的答應(yīng)了。后來,我們又鬧了一會兒。鈴一響,我就交了。老師表揚我們做得很好。后來在一樓走廊發(fā)現(xiàn)了我的紙托盤作品。我很開心。藝術(shù)節(jié)太有趣了!

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          今天下午剛起床,老師讓我們?nèi)ヅ抨牐覀兌甲h論紛紛,說著:“排隊去干什么啊?而且什么東西也不拿?”這時,薛老師說:“我們要去四樓多功能廳去參加藝術(shù)節(jié)和讀書節(jié)!蔽覀兏吲d的一蹦三尺高,可是薛老師說不可以大喊大叫,走路的時候都不能說話,我們到了樓梯口,薛老師說要靠右行,一到多功能廳,我就看見,多功能廳人山人海,表演的時候有十個班級呢!

          先是一班表演的街舞,然后是后面的班表演,我就不一一說了,我們班是倒數(shù)第二個表演的。先是個人才藝展示,我們班的徐皓槿上臺了,他表演的'是吹葫蘆絲,他是吹的是“輕孔雀輕輕跳”和“荷塘月色”。徐皓槿表演完了,我觀察了一下她的衣服,今天他穿的衣服非常漂亮,和她吹的輕孔雀輕輕跳很般配,因為她的服裝就是孔雀服裝,一身綠色的,上面還有亮片,她吹完了,該我們班表演了,我們班表演的是《少年中國說》我們的聲音很大,故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年少年智則國智,少年強則……,多功能廳里詩聲朗朗,一直到后來,美哉,我少年中國與天不老,壯哉,我中國少年與國……,后來,小主持人說:“今天的節(jié)目到此結(jié)束,請各校領(lǐng)導(dǎo)給小演員頒發(fā)獎品、證書、獎狀,完了以后,我們依依不舍的離開了。

          回去后,我跟媽媽說了這件事,媽媽說徐皓槿真棒,讓我下次也上臺演,我跟媽媽說如果下次演出的話,表演什么呢,媽媽說:”可以表演電子琴啊,你不是彈得那么好了么?“我說:”好吧“,”可是那么大的電子琴沒法帶啊。“媽媽說:”我可以幫你拿進去啊!拔抑苯訜o語了。

          出這次藝術(shù)節(jié)讀書節(jié)真好玩,期待下次的表演,希望藝術(shù)節(jié)快點到來,我還想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)。

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          灰蒙蒙的天空下起了小雨,一滴一滴的小雨珠落在了校園的各個角落。大家各忙各的,準(zhǔn)備著即將來臨的藝術(shù)節(jié)。

          凝重而緊張的氣氛感染了每一個人。藝術(shù)節(jié)開始了,大家都坐在教室里,各做各的,不妨礙,也不干涉。有的在繪畫動漫,有的在寫書法,有的在做手工……各種各樣的`項目讓我們忙碌。我報的是硬筆書法,硬筆書法雖然最簡單最輕松的,但也得認(rèn)真對待,安靜的教室里,大家都專注地完成自己的項目,各個都在奮筆疾書,各個都全神關(guān)注,精神煥發(fā)。尤其是制作手工,剪紙繪畫,全部一絲不茍,耐心努力。仿佛多大的喧鬧都影響不了絲毫。一切是安靜的,只有筆動地“沙沙”聲,和外面小雨“滴答滴答”的聲音。

          拿到紙,拿到古詩,就可以開始了。我用筆在紙上慢慢地寫,一個字一個字的對照,一筆一筆地寫下來,一橫,一豎,一撇,一捺;絕對不會出錯,絕對不能寫歪。我穩(wěn)定著桌子,穩(wěn)定著手,非常順利地寫著。時間緩慢地流逝,我已經(jīng)寫了一半了。還得繼續(xù)地寫,不能掉以輕心。每一個字都要有力,卻不能太重;每一個字都要靈活,卻不能太輕;要工整端正,不能隨隨便便,三四筆亂寫。就這樣,我寫幾個字,休息一下,關(guān)鍵是看字。寫著寫著,就寫完了最后,寫完了最后一個句號。拿起紙仔細(xì)觀察一下,感覺不錯,于是就交了上去。

          這次的藝術(shù)節(jié),雖然短暫,但大家都展示了自己的才藝,那才是最好的!

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          為了慶!傲弧眱和(jié)的到來,學(xué)校舉辦了為期三天的“校園文化藝術(shù)節(jié)”。我們五六年級很幸運,成為了第一批參加校園文化藝術(shù)節(jié)的年級。

          二十九號下午,同學(xué)們穿著校服,大大方方地走進了校園。因為我是一名解說員,就向媽媽借上了擴音器,來到了自己負(fù)責(zé)的版面,等待著家長的到來。不一會兒,上課鈴打響了,家長們走進了校園,來到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的拍照,還有的在使勁往里擠,爭先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時,不是從人群中傳來嘖嘖的'贊嘆聲。

          大概過了三四十分鐘,家長們終于去了操場。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場。這時,爸爸已經(jīng)在等我了,我趕緊把凳子給了爸爸,讓他坐下。

          一會兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進發(fā),都想向自己的家長好好表現(xiàn)自己。進場后,隨著音樂響起,大家一個個用熟練的動作表現(xiàn)著大家的練習(xí)成果,別提多高興了;蛟S正是因為家長的到來,使得掉球的同學(xué)寥寥無幾。

          做完操,就該開始“親子同樂會”了。我和爸爸排了很長時間的隊,終于玩上了“心心相印”的游戲了。一聲令下,家長和孩子奮力向前跑著,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長干脆背上孩子和球,沖向下一站。不一會兒,我和爸爸就要上場了。裁判老師塞上球后,我和爸爸奮力向重點跑去。只聽一聲哨響過后,我們班的了第一名。

          時間一點點流逝,下午很快過去,和爸爸在一起玩的時間也快過去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……

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          今天,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ル娪霸嚎此囆g(shù)節(jié)演出。

          到了電影院后,郭了一會兒,燈全都滅了,眼前一片黑暗。只見一個主持人走了出來。首先,他宣布了這次到電影院表演的節(jié)目名單。接著,他又說了第一個節(jié)目:大合唱:《讓我們手拉手》、《哦,十分鐘》。接著,拉開了幕簾。演員們排著整齊的隊伍站在舞臺上。然后,指揮人員來到了舞臺上,準(zhǔn)備指揮。開始唱歌,學(xué)生們被演員們優(yōu)美的歌聲陶醉了,那優(yōu)美的歌聲,純美的歌喉,使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來是一個歌舞節(jié)目,叫做《飛旋吉祥鼓》,是一群二年級的小同學(xué)跳的,別看她們小,跳起舞也讓人連連鼓掌呢!然后是《說半句》,是一個感恩節(jié)目,雖說是感恩節(jié)目,但是里面的笑話也不少,逗得我的.哈哈大笑。下面的節(jié)目是草裙舞,叫做《玫瑰上的女孩》,聽這個名字,仿佛給人一種悠閑自得的舞蹈,演員們表演的很精彩,我們不由自主的鼓起了掌。再來的節(jié)目是《中國兒童》,女演員們穿著紅軍衣,手拿紅尖槍,走得非常齊,看到這個節(jié)目,我們的腦海里仿佛看到了一幅紅軍畫面。最后一個節(jié)目是《跳皮筋》,他們一會兒做小鳥飛翔的動作,一會兒做跳的動作,表演的很精彩。

          這次藝術(shù)節(jié)的演出不但精彩,而且看了這次的演出,我明白了演員們在演出前刻苦練習(xí),我們真應(yīng)該像她們學(xué)習(xí)!

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          最終盼來了期待已久的藝術(shù)節(jié),在這一天,連熾熱的太陽都似乎被我們的活力感染了,遲遲不露面,于是天氣漸漸轉(zhuǎn)向了涼爽。

          我早早地來到學(xué)校,連跑帶跳來到音樂教室化妝、整理衣服,又跑著到一樓準(zhǔn)備,隨后和管樂團的其他同學(xué)們一起來到了舞臺上。隨著同學(xué)們不停注視我們的目光,操場上的觀眾越來越多,一眼望去,連我們班的同學(xué)都找不到了。之后,主持人們也上了舞臺,開始了充滿活力的開場詞,還向大家介紹了來錦暉小學(xué)的客人。因為我們是第一個上場的,心中除了按捺不住的興奮外,不免有些緊張。過了一會兒,指揮上場了。須臾,我們開始了慷慨激昂的演奏,贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

          換完衣服后,我來到操場上,與大家一同觀看精彩的節(jié)目。有小品、舞蹈、古詩朗誦等。在頒獎環(huán)節(jié)我還獲了獎。給我留下深刻印象的,莫過于合唱團的演唱了。優(yōu)美的《成都》唱得隔壁的消防員叔叔都來看了,另外一首《我和你》也讓某位教師差點哭了。最終合唱團與全校同學(xué)一起唱了校歌,嘹亮的歌聲直到結(jié)束都在操場上空回蕩。

          午時,我們參觀了美術(shù)、書法展,就連一年級同學(xué)畫的`畫、寫的字,也不得不讓全班同學(xué)瞠目結(jié)舌。我還看到了同學(xué)們的作品,有扎染、繪畫等,每一件都栩栩如生。我們在茶室里合了影,回教室才發(fā)現(xiàn)一次不夠,張教師又特意帶著我們重新組隊,排隊進入展館四人一組拍了照。

          “首屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功!”主持人結(jié)束了他那滔滔不絕的臺詞——是的,藝術(shù)狂歡結(jié)束了,我所領(lǐng)悟的卻是滿滿的文化魅力與藝術(shù)精髓。我懷著激動不已的心境,期待著下一屆藝術(shù)節(jié)。

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          今天,我們學(xué)校舉行了首屆校園文化藝術(shù)節(jié),每個班級都表演了節(jié)目。有的班表演了唱歌,有的班表演了詩歌朗誦,還有的班表演了跳舞……豐富多彩的節(jié)目看的我們眼花繚亂,熱烈的掌聲伴隨著整個表演此起彼伏,響個不停。

          我們班表演的節(jié)目是M的《長征》詩歌朗誦,我覺得是整個藝術(shù)節(jié)里最精彩的一個節(jié)目。首先上場的是詩歌朗誦的同學(xué),他們整齊地排成三排,昂首挺胸地站著。“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤……”同學(xué)們有聲有色地朗誦著。當(dāng)“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”這最后一句詩傳入耳簾的時候,我們十個穿著紅軍服、戴著紅軍帽的“小紅軍”雄糾糾氣昂昂地上場了。在音樂的前奏中,我們擺起了造型:有的'擺動著雙手,好像是在匍匐前進;有的弓著腿昂著頭,好像是在沖鋒陷陣。接下來,我們隨著主誦同學(xué)朗誦《長征》的節(jié)拍,做起了有力的舞蹈動作,領(lǐng)隊的同學(xué)揮舞起了紅旗。這時候,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲……

          我們班的表演結(jié)束了,同學(xué)們回到臺下,興高采烈地說著笑著,議論著剛才的表演,我們都開心極了!回家的路上,我的耳邊還久久地回蕩著《長征》的詩句,腦海里還浮現(xiàn)出“小紅軍”伴舞的畫面。我想,這次藝術(shù)節(jié)上我們的精彩表演將會永久地留在我的記憶中。

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          一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出活動已經(jīng)正式拉開了序幕,我們六(4)班正在積極備戰(zhàn)呢!同學(xué)們有的忙著化妝,有的整理演出服裝,有的正裝扮著造型……,教室里可以說亂成了一鍋粥。一些調(diào)皮的同學(xué)覺得妝后造型奇特,又自己動手把家長們辛苦的成果進行“毀妝”,還有的特意躲到角落,到處充斥著一陣陣的喧鬧聲。許多小演員們不是妝變了,就是服裝亂了,估計學(xué)校其他班也都差不多呢。

          這次我們班表演的是詩歌朗誦,往年我們班可是年年獲獎!為了這次短短

          5分鐘的演出節(jié)目,同學(xué)們和許多家長可是花了連續(xù)幾個星期的晚上時間進行排練,真可謂臺上一分鐘,臺下十年功,千萬可別出差錯!

          這時,突然聽到老師喊到“該我們上場啦!”。同學(xué)們立刻安靜下來,此刻明顯能夠感覺到大家緊張的表情,我的心也迅速收緊。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到一樓圖書室入口等候登臺,也正好可以看到其他班的同學(xué)們穿著花花綠綠的`服裝,打扮的光彩照人,在絢麗的舞臺上盡情表演,綻放著自己的才藝。此時此刻,大家心里充滿了壓力。

          終于輪到我們上臺了。站在臺上,望著臺下黑壓壓的觀眾,我不由得緊張起來,居然連背的滾瓜爛熟的臺詞都想不起來,腦子里短暫的一片空白。一時間,讓我的表情僵硬,身體微微顫抖,心里直想打退堂鼓。隨著伴奏音樂聲響起來,看到臺下老師們鼓勵的眼神,我的心終于安靜下來,盡情地和同學(xué)們一起投入到詩歌朗誦中。表演終于結(jié)束了,我們的節(jié)目贏得了觀眾們熱烈的掌聲!在晚上又傳來好消息,我們班的節(jié)目獲得了本次藝術(shù)節(jié)最高獎“金獎”。

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          “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天!庇⑷A小學(xué)一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)在今天拉開了序幕。

          下午一到操場,就看到了場地上畫著一道道醒目的白線。大家都知道,“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”馬上就要開始了!升國旗,唱國歌之后,張校長宣布——比賽正式開始!看臺上同學(xué)們的歡呼聲大的都能蓋過音樂的聲音了!同學(xué)們一個個精神抖擻,興高采烈。

          !你看那碧藍的天空中五顏六色的風(fēng)箏,意氣風(fēng)發(fā)。誒?那個風(fēng)箏是一只蝙蝠嗎?哇!它可真夠勁兒的!在天空中橫沖直撞,一會直線墜落于地面,一會騰空而起入云霄……搞的同學(xué)們同學(xué)們開懷大笑。

          哎呀!糟糕!風(fēng)箏掛樹上啦!沒關(guān)系,你看那小放飛手把線一拽,一拽!好啦!下來啦!助飛手把小蝙蝠用力往上一拋,可小蝙蝠偏偏不起來,賴在半空中盤旋,嗯,肯定是剛才撞樹上時撞昏了頭……

          你再抬頭看那威風(fēng)凜凜的大令、可愛小狐貍、拖著長長尾巴的笑臉、顏色鮮艷的彩條、迷彩斑斕的戰(zhàn)斗機,紛爭上游的小燕魚……必將使你眼花繚亂!

          一時間,校園的上空絢麗多姿,真的好像一副多姿多彩的畫!

          同學(xué)們的歡笑聲,歡呼聲,加油聲此起彼伏,但都不能表達自己激動的心情。

          風(fēng)箏比賽圓滿落幕,它給老師、同學(xué)們無限的樂趣,無盡的'愉悅,豐富了我們的生活。

          三月,真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié),望同學(xué)們能夠在放風(fēng)箏的同時,也放飛自己的心情,自己的夢想!

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          書是我們生活中的良師益友;書是人類獲得知識的源泉;書是人類走向進步的階梯。而我小時后卻不這樣認(rèn)為。小時候的我,只知道書是供我疊紙飛機用的東西。媽媽給我買了唐詩類的書籍,都被我疊成了小船、小飛機。從那以后,媽媽再也不給我買書了。

          就這樣到我上幼兒園大班時,老師和爸爸的舉動改變了我對書的認(rèn)識,改變了我幼小的心靈。記得有一天早上,我到老師的辦公室補交作業(yè),我看到老師正拿著一本書津津有味地讀著,我一連喊了三聲報告,老師都沒有反應(yīng)。我以為老師不理我,就趕快走了出去,可還沒走幾步,我就被水房里流出來的'水滑到了,聲音驚動了正在看書的老師,老師急忙跑出來把我扶起。我說:“老師,您在干什么呀!讀書真得那么有意思嗎?那里面有什么好玩的?”老師微笑著向我點了點頭,說:“以后你會明白的”。

          回到家里,我正想跟爸爸說事情的經(jīng)過,結(jié)果爸爸也在看書,我大喊:“爸爸!”爸爸嚇了一跳:“哎呀,我兒子今天怎么了?”我答道:“!今天你怎么和老師一樣不理人”。爸爸說:“書是人類獲得知識的源泉,讀書能讓我們的生命得到延續(xù)”。我急忙說:“不看書能縮短人的生命嗎?”爸爸拍拍我的頭就做飯去了。

          晚上,我要求媽媽買書當(dāng)作生日禮物送給我。其實我想讓媽媽買個M16玩具槍送給我,可能書會更有意思吧?還是有機會再說吧。

          生日那天,我如愿以償?shù)牡玫搅藘杀尽陡窳滞挕,讀著讀著我被書中的故事情節(jié)深深地吸引了,從而愛不釋手,飯差點兒都忘記吃了。因為它讓我身臨其境,我喜歡讀書!我愛讀書!我學(xué)會了讀書!

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          上上個星期的今天,學(xué)校里可熱鬧了。我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)隆重的拉開了帷幕。

          同學(xué)們高興的參加了各種各樣的活動,有的參加了舞蹈,有的`參加了書法、繪畫項目,有的參加了唱歌,吹葫蘆絲,各個場地上的項目異彩紛呈。雖然我在攝影上沒得到獎,但我要在跳舞中取得好成績。

          最讓我難以忘懷的是四年級的幾位同學(xué)的童聲獨唱《讓愛傳出去》,那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,在我們每個人的耳畔回蕩。“愛是看不見的語言,愛是摸不到的感覺,愛是我們小小的心愿……”

          一個個節(jié)目在進行著,一個個選手下了場。終于輪到我們的節(jié)目上場了,我的心里像是揣了只小兔子似的,七上八下。我自己在給自己加油助威。心里想,我們訓(xùn)練了這么多遍了,放心跳吧!我們一定是最棒的!

          “請欣賞由414班為我們獻上的舞蹈《我的偶像》”。“怦,怦,怦”,我的心激烈地跳動著!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本……”的音樂下跳著舞。

          “啪!啪!啪”!……臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們深深地向臺下的觀眾和評委老師鞠了三個躬。

          由于我們有些緊張,有幾個同學(xué)有幾個動作不是很整齊,所以我們最終的評分只是一般般分,只評了個第四名,但我多么希望我們的節(jié)目能獲得第一名。≌孢z憾。

          通過這次藝術(shù)節(jié)活動,讓我大開了眼見,一個又一個精彩的節(jié)目在我腦海里久久回蕩,參賽選手們精神飽滿,熱情高漲,用深情和智慧演繹著一個個動人的樂章。謝謝你,藝術(shù)節(jié),你讓我得到了鍛煉,獲得了成長。我會更加努力,爭取在下一次的藝術(shù)節(jié)中拿出更精彩的節(jié)目呈現(xiàn)給大家。

        藝術(shù)節(jié)獲獎文章范文推薦13

          夕陽染紅了天際,天空下,操場上整齊的擺滿了椅子。我們學(xué)校的彩旗隊也站在校門口夾道歡迎來賓。在夕陽的余暉中,校園藝術(shù)節(jié)終于開始了。

          主持人們風(fēng)度翩翩,為校園藝術(shù)節(jié)拉開了精彩的序幕。首先上場的便是我們學(xué)校的合唱隊,他們會們帶來了《梨花又開放》和《草原迎賓曲》,展示了我們學(xué)校對來賓的熱情。還有二年11班的《孔雀舞》,二年十一班的同學(xué)們穿著潔白的服裝,在舞臺上翩翩起舞。他們就像夜空下的精靈,優(yōu)雅而又美麗。

          四班的舞蹈將氣氛推向了一個高潮。我們情不自禁地?fù)]舞著手中的熒光棒,有的.人甚至激動的站在了椅子上。如此時從天空下俯視,我們想必是另一片夜空吧。

          輪到我們班了,我們激動著,他們賣力地演繹著《同桌的你》,可是啊,初三的學(xué)姐學(xué)長們不禁落淚,隨著音樂唱了起來。

          老師們表演的舞蹈,想氣氛推向了又一個高潮。我們學(xué)校古箏隊所表演的古箏曲《茉莉花》和另外一個學(xué)校所表演的馬頭琴曲《茉莉花》,就好像是在打擂臺一般。

          六班表演的《青花瓷》將我們帶到了一副美麗的畫卷中,一把油紙傘,一襲青衫,漫步在朦朧的雨霧當(dāng)中。

          時間一點點流逝,就這樣一個難忘的晚上過去了。待藝術(shù)節(jié)落幕時,我們依舊沉浸在美妙的表演當(dāng)中。我想這個藝術(shù)節(jié)是我初中三年中最燦爛的一筆吧!

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          在這樣一個陽光明媚的五月,我們迎來了“學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)”。此次活動有“學(xué)校歌手大賽”、“器樂舞蹈大賽”、“相聲小品大賽”和“班級文化展示”四個項目,每一項都十分精彩,都令人難忘。我也很榮幸的參加了其中三場比賽,自然感受也很多。

          四中有群小歌星,個個都有好嗓音

          在歌手大賽的現(xiàn)場上,我感受到的是一種久違的內(nèi)心沖擊:為選手們圓潤的歌喉、洪亮的嗓音沖擊;為他們驚人的表現(xiàn)力與感染力而沖擊。最難忘的是初二年級的張艾帝同學(xué)以一曲《龍的傳人》撼動了全場每一位聽眾?傊且环N“如聽仙樂耳暫明”的超然。

          久聞同學(xué)樂器精,可惜沒能過去聽

          早就聽說有同學(xué)器樂表演得十分好,可惜沒能在器樂大賽是去現(xiàn)場身臨其境的感受,真是遺憾!

          幽默大師齊上場,臺下觀眾笑得爽

          要說最趣味的比賽,還得是“相聲小品大賽”了。同學(xué)們要各自發(fā)揮表演才能,以搏臺下觀眾一片笑聲。最趣味的節(jié)目,應(yīng)當(dāng)是劉星辰和趙澤英演的小品《考演員》了。趙澤英以他那獨特的方言和夸張的動作,把臺下的觀眾笑得左搖右晃,七倒八歪。

          我班同學(xué)了不得,個個都有小絕活

          前面幾個比賽都是個人的',而最終一個,也是最精彩的,“班級文化展示”則是全班同學(xué)的,于是每一個人都在努力練習(xí)。而我,連同我的小組,成功發(fā)揚了“改革創(chuàng)新精神”,發(fā)明了“五句半”,表演得也很成功。此外其他同學(xué)有編歌的,有編順口溜的,有編小品的,很是熱鬧。

          隨著時間的推移,今年的活動結(jié)束了,我會期待著下一次同學(xué)們更精彩的表演。

        藝術(shù)節(jié)獲獎文章范文推薦15

          今天,我們終于迎來了大家期盼己久的藝術(shù)節(jié)。

          一大早,全校師生集合在操場參加開幕式。接著由老師帶領(lǐng)從低年級到高每個展室逐個參觀。

          同學(xué)們的作品琳瑯滿目都非常精美,有雪糕做的房子,有橡皮泥做的海底世界,有五谷做的鳥兒……真是讓人目不暇接。

          可是在我的心里,我覺的我做的是最好的,我的作品是由綠豆、紅豆、黑米等貼成的兩只可愛小貓,在完成這個作品時還發(fā)生過一個小插曲,當(dāng)我做到一半時,紙和桌子貼在一起,取下來時把畫給弄破了,我給媽媽說:“我不想做這個了,我想做別的”媽媽說:“你想想辦法還是把這個做成功,做什么事情都要堅持到底,不能半途而廢”。

          聽了媽媽的話,我想無論如何,我都要做好,于是找了一塊硬紙板用雙面膠把畫貼在上面,接著把剩下的貼完?吹絼偛排频腵地方,我剪了個紅心貼上,為了美觀,我用紅心把它圍成一圈,沒想到這樣一來,這幅畫看起來更美了,做完這一切,我己經(jīng)很疲憊了,但看到自己親手做的豆貼畫《可愛的小貓》,心里別提多有多高興了。

          希望這次藝術(shù)節(jié),我的作品能得獎,如果不能獲獎,我的心里也十分滿足,因為在我的堅持下把它完成了。通過這件事我知道了,不怕吃苦,多動腦,堅持到底,我也可以把一件事做好!

        藝術(shù)節(jié)獲獎文章范文推薦16

          記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié),每個班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂器等幾項節(jié)目,而我們班幾乎沒有人會音樂,更別說是樂器了。正在這時,不知道哪位同學(xué)叫道:“張郁娟,你以前不是學(xué)過幾年鋼琴嗎?”老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。

          等到下課后,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:“你為什么不去呢?為班集體爭光也是一件好事。≡僬f了,班里除了你也沒有人能去了!薄翱墒俏覍W(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了,現(xiàn)在早就忘光了,哪還記得住。课也还,反正我不去!薄鞍ρ剑欠凑裉焓谴笾苣,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪!闭f完,便走了。

          我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術(shù)節(jié)的那天上午,老師突然來和我說:“我們班的人就選你了,你不去也得去!蔽乙宦牼突鹆耍澳阍趺催@樣。{什么讓我去!我都說過了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去!闭f完,急匆匆地走了。

          我聽了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無信,干嘛。】次液闷畚臧,“哼,你不仁,休怪我無義,”說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結(jié)果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權(quán),班主任丟盡了面子。

          現(xiàn)在回想起來,我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這么極端的.方式。我想這其中最主要的原因還是是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點或換一種方式,我想我還是會盡力而為的。

        藝術(shù)節(jié)獲獎文章范文推薦17

          盼呀盼,終于盼到了這一天——12月2日,我們學(xué)校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)終于隆重開幕了。

          一大早,我就來到了校園。哇!今天的校園煥然一新,教學(xué)樓上彩旗飄飄,一樓和二樓的走廊墻壁上掛滿了一幅幅童趣十足的畫作,走廊的桌上還擺放著同學(xué)們的手工作品,升旗臺上擺滿了一盆盆金黃的菊花,旗桿上鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚,同學(xué)們穿著整潔的校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上綻放出燦爛的微笑。

          8點30分,我們排著整齊的隊伍來到操場,操場上早已是人山人海,熱鬧非凡。

          9點零8分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布藝術(shù)節(jié)開幕。頓時,歡聲雷動,禮炮齊鳴,操場上成了歡樂的海洋。

          團體操表演開始了。伴隨著《讓我們蕩起雙槳》的歌聲,首先上場的是我們年級的女同學(xué)。場上,我們手拿綠色的花傘,時而撐開,時而收攏,時而上舉,時而下蹲,一把把綠傘就像一片片舞動的荷葉,美極了。觀眾響起了熱烈的掌聲。

          緊接著上場的同學(xué)表演的是扇子舞。一把把扇子上系著長長的絲綢,有的紅,有的黃。扇子在小演員們的手中靈巧地舞動著。飄動的絲帶漂亮極了,紅的`像跳動的火苗,紅紅火火;黃的像金黃的麥浪,隨風(fēng)翻滾。

          最好看的是五年級同學(xué)表演的啦啦球舞,她們手拿金黃的啦啦球,伴隨著歡快的音樂起舞。場上的隊型在不斷地變換,一會兒變成兩個正方形,一會兒圍成一個圓圈,一會兒又變成了豎排......。每個人按順序伸出手抖動著手中的啦啦球,像千手觀音一樣,同學(xué)們看的津津有味。

          舞蹈表演后是四到六年級的合唱、朗誦比賽。每個班的同學(xué)都表演得非常精彩,只想為班爭光。

          時間過得真快,表演結(jié)束了。我們只好依依不舍地回到教室,但是歡聲笑語仍然在校園里回蕩。

        藝術(shù)節(jié)獲獎文章范文推薦18

          伴著凜冽的寒風(fēng),我們迎來了在初中階段的最后一個體育藝術(shù)節(jié)。星期四早晨,天剛蒙蒙亮,就在校門口聽到了運動員進行曲。我邁著輕快的步子走進校園,呼嘯的寒風(fēng)撲在我臉上,可我感覺不到一絲冷意,反而熱血沸騰,心情激動。

          首先開始的是開幕式,輪到我們班入場時,風(fēng)爺爺好像知道這是我們初中階段的最后一個體育藝術(shù)節(jié),卯足了勁兒地為了我們喝彩,使操場正中間的彩旗迎風(fēng)飄揚,好像都在為我們加油打氣一般。

          體育藝術(shù)節(jié)的項目有很多,比如:男子1000米,女子800米,立定跳遠等,可讓我記憶深刻的是接力賽。星期四上午的最后一個項目是九年級的接力賽,因為是按班次的順序來比賽的,自然而然我們班就是最后一輪。我們班的參賽選手早早地在比賽場地后面候場,邊觀看其他班的接力賽,可以汲取經(jīng)驗,邊做準(zhǔn)備活動,防止出現(xiàn)意外。在觀看前面幾輪的`比賽時,我們都緊握拳頭,就好像模擬我們班比賽一樣,生怕掉棒。

          緊張的時刻終于來到了,我們班運動健兒們個個都摩拳擦掌,聽到“各就各位,預(yù)備——開始!”這一聲令下,我們班的第一位運動員就像離弦的箭一樣,將接力棒傳遞給下一個人,震耳欲聾的加油鼓勵聲已經(jīng)沖破天際,到了只剩下幾個人的時候,看見我們班與競爭班的距離已經(jīng)拉開,便都開始松懈,覺得我們已經(jīng)穩(wěn)贏,看得我們這些場外觀眾都不免擔(dān)心。

          雖然最后我們排名并沒有進入年級前三,但我覺得這次應(yīng)該給同學(xué)們一個很深刻的教育:不管你的對手怎樣,不到最后一刻絕對不能松懈,也不能放棄。

        藝術(shù)節(jié)獲獎文章范文推薦19

          在一陣陣掌聲過后,解放路小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始了!

          一首首動聽的歌,一只只優(yōu)美的舞蹈,一次次隆重地頒獎儀式,都吸引著全場觀眾們的眼睛。這不,又一個精彩的表演即將映入我們的.眼簾——幾位老師表演的《光輝歲月》。

          整個電影院突然昏暗下來,原本吵鬧地人們也跟著重安靜下來——表演要開始了!又一次突然,電視院又亮了起來,臺上站著幾位老師,站在各自應(yīng)有的位置,擺著各自應(yīng)有的姿勢,等待著“命令”。歡快地音樂響起來了,老師們也跑了起來,中間那位老師拿著黑板擦夸張地擦著黑板,旁邊有個“同學(xué)”背著書包,在“桌子”上寫字,頭還搖搖擺擺地,逗得大家哈哈大笑。舞臺的那一頭,有兩個“小學(xué)生”在互相拍手,嘴巴里還念念有詞,好有童心!多么溫馨的畫面。

          我們那個時候是那樣的天真,可愛,與老師共同相處的每一天原來是這么溫暖,F(xiàn)在,六年過去了,很多學(xué)生即將要離開老師的懷抱,離開了這個大家庭,也有老師退休了。老師對我們的感情很深,不忍心離開我們,便重新拾起教鞭,繼續(xù)與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。看孩子們天真的笑容,聽孩子們悅了耳的聲音,老師對孩子們的感情更加濃厚。

          這時,聲音由歡快變成了悲傷,一位老師在舞臺中央舞蹈,讓人感到一絲凄涼、孤獨。歡快的聲音再次響起,兩個“同學(xué)”跳著上來,把黑板推開,讓人異想不到的“驚喜”呈現(xiàn)在我的眼前——校長走出來了!只聽說了幾句話后竟唱起了歌!立馬,老師和“同學(xué)”們又變成了音樂演奏者,那個蓋著紅布的“桌子”,竟然是電子琴。后面,吳老師在打鼓,姜老師彈著吉他……

          閉幕式在鼓掌聲中結(jié)束了,但藝術(shù)之光卻永遠在我們的心田……

        藝術(shù)節(jié)獲獎文章范文推薦20

          早就聽說我們學(xué)校要舉辦“足球文化藝術(shù)節(jié)晚會”。星期一晚上,我和爸爸媽媽散步時,透過學(xué)校的圍墻隱隱約約地看見學(xué)校足球場上搭起了一座五光十色的大舞臺,有很多小演員正在緊張的排練節(jié)目,好遺憾此時的我不能進去觀看。晚上當(dāng)我躺在床上的時候,心想:明天的藝術(shù)節(jié)是什么樣子的?明天啊!快點來吧!我滿懷期待的進入了夢鄉(xiāng)……

          第二天早上,老師把我們召集在一起,帶到足球場上,第一件值得慶幸的是:今天不用上課而且中午還休息四個小時。我好期望時間過的快一點,再快一點……

          終于等到了我期待已久的時刻,夜幕降臨,文化節(jié)舞臺燈光閃耀,動聽的音樂響起。學(xué)生家長與老師我們每個人都揮舞著手中的小國旗,在鼓手隊的帶領(lǐng)下一起合唱:“我愛你中國”,高亢的歌聲在校園回響,激蕩著每個觀眾的心。合唱剛剛結(jié)束,又響起了輕快動感的旋律,沒想到上場的卻是我們親愛的女老師們,而且有很多是平時總板著臉,不怎么愛笑的老師。當(dāng)老師們跳起舞時,露出的都是可愛的笑容,散發(fā)出年輕的活力,將晚會的氣氛拉到了高潮。激動的'情緒還沒有平息,一首“卡路里”歡快的音樂響起,看到前面的同學(xué)都拿出熒光棒,回頭一看,這場面一下子讓我驚呆了:呈現(xiàn)在我眼前的是一片光的世界,無數(shù)國旗在飛揚,我也拿出我的熒光棒,隨著音樂的節(jié)拍舞動起來。那是青春的脈動,那是歡樂的海洋。音樂聲中,兩個超大的足球飄落在人群里,人群跳躍著撥動大足球讓它來回轉(zhuǎn)動,人群隨著這兩個足球也涌動了起來,形成了排排壯觀的人浪……

          快樂的時光總是那么短暫,足球文化藝術(shù)節(jié)在夜色中圓滿地結(jié)束了!久久還不能平靜的心情。在快樂中相信我們都明白了什么才是足球文化的精神:快樂成長,團結(jié)拼搏,更高更強!

        藝術(shù)節(jié)獲獎文章范文推薦21

          盼望著,盼望著,一年一度的體育藝術(shù)節(jié)終于來了!今天的天氣格外明媚,同學(xué)們的笑臉格外燦爛。

          結(jié)束了一天的忙碌,我迎來了輕松的藝術(shù)節(jié)。幕布一次次地合起,而每次展開都能給予我驚艷。我們在舞臺邊候場,我的心可從來沒這么緊張過。我們上場了,擺好動作后我真的是一動也不敢動。幕布逐漸拉開,我的心都要跳出了嗓子眼。我努力地把每個動作做好,緊張逐漸在音樂中消失殆盡。

          我不禁想起之前的排練,這是多么地辛苦啊,從生硬到嫻熟,那又是多少個白天的努力與堅持啊。排練中有苦有甜,我們一步一腳印,走到這個舞臺上,每個舞步里都藏著被時間洗刷過的印記。我們的努力,終將美好。

          在激烈的.競爭中,我們獲得了一等獎。度過了昨夜的酣暢淋漓,我們又開始了今天的拼搏。

          我緊張極了,跳遠是我從未接觸過的項目,等待前面運動員大展身手的同時,我握緊了雙拳,手心不停地向外冒汗。

          到我了,此時旁邊正舉行著呼聲最高的女子800米比賽,我知道,我與那名運動員,都將達到同一個目標(biāo)!

          當(dāng)我面前的紅布掃下時,我便像離弦之箭一般沖出去。看著離我越來越近的起跳板,內(nèi)心的恐懼在一瞬間爆發(fā),腦海里似乎有一個聲音在勸阻我,讓我停下,我正要放棄之時,一陣歡呼喚醒了我,原來是旁邊的800米冠軍出爐了,我更不該放棄。

          我又加快了速度,一腳踏在起跳板上。這一刻所有的恐懼都消散了,我仿佛長出了一雙翅膀。收回左腳,落地!

          我滿懷歡喜地爬出沙坑,那一刻,我超越了自己。

          你的堅持,終將美好!笥

        藝術(shù)節(jié)獲獎文章范文推薦22

          又是一個陽春三月一,又是一屆藝術(shù)節(jié)!絲絲細(xì)雨斜斜落下,“潤物細(xì)無聲”;從中午靜校后的那個課間,藝術(shù)節(jié)便拉開了序幕......

          “剪紙”這個項目已經(jīng)成了我每屆藝術(shù)節(jié)必參加的一大項目,而每年伴我并行的人,便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好,修改調(diào)整后,才開始我們的“小創(chuàng)作”!我們各顧各的認(rèn)真刻紙。時而,悄悄地低聲討論一下,幫忙一下,同時也在互相比賽著......我刻的圖樣是一個大“福”字,這個“!弊掷镉幸粋虎頭虎腦的胖娃子,光著膀子,光著腳丫,漫步在蓮花地里,生動極了!我先從小細(xì)節(jié)開始刻:幾顆圓溜溜的小蓮子,我小心翼翼地轉(zhuǎn)動紙,看著刀一點兒有一點兒地劃出一道華麗的刀口,酷!刻完了這些小東東,我開始刻那個胖嘟嘟的小孩了,鋸齒形的劉海,左右個一撮,劉海下兩道粗粗的眉毛,剩是可愛。亮亮的大眼睛,燦爛的微笑,真想親上一口,肉肉的小手、腳丫,讓人一見就生憐愛之心。有一個這么好的圖樣,我當(dāng)然要使他綻放光彩,我開始一絲不茍地劃刻起來,口子是那么滑,那么平,干干凈凈......

          以此同時,教室里的同學(xué)也是那么認(rèn)真,那么全神貫注。設(shè)計郵票的,認(rèn)真上色;寫書法的,更是完全投入;做手工的.,嘴角漾著微笑,這樣做出的作品,更是精美!

          時間在一秒一秒地流逝,已經(jīng)是下午第三節(jié)課了,大部分的“同志”都收工了,有的還去幫助別人?墒俏疫在奮斗——“加油加油!”“加油!”......我心里默念著,努力認(rèn)真地刻,終于在放學(xué)前大功告成,耶!

          這個陽春三月,空氣中溢滿了藝術(shù)的氣息,愿大家的心血都能得到好的回報!

        藝術(shù)節(jié)獲獎文章范文推薦23

          不知不覺中,親親學(xué)校又迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時候,人來人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧!

          比賽馬上就開始了,我是第一個上臺表演的。我一上臺,我們班同學(xué)就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!

          ”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光。但這個時候,我有一點點緊張,音樂響起時,我一下子把前奏的兩個動作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬,走下了臺。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演,等待那激動人心的時刻的到來?粗粗,比賽進行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場了,她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續(xù)跳下去。這時,洪老師帶頭打起了節(jié)拍,接著,全場的老師和同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲,她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人,全場掌聲如雷。她真?zhèn)ゴ,在沒有音樂的伴奏下,她一點也不緊張,鎮(zhèn)定自如的.跳完了自己的舞蹈。激動人心的時刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號,但我覺得,吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣!

        藝術(shù)節(jié)獲獎文章范文推薦24

          南外的一年一度的藝術(shù)節(jié)馬上就要來到了!我作為一名剛剛進入南外的初一同學(xué),十分的開心。班上的同學(xué)也為藝術(shù)節(jié)的節(jié)目忙的不亦樂乎。這不,星期二的信息科上,李曙老師讓參加藝術(shù)節(jié)的同學(xué)把節(jié)目表演了的.一遍,真是兩個字:精彩!一起和我再重溫一下吧。

          隨著上課鈴的響起,同學(xué)們都把桌子移好,準(zhǔn)備看藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。一曲勁歌讓藝術(shù)節(jié)的節(jié)目拉開序幕,幾位女生站在前面,面對著我們,而宋慧文和陳玉菁站在后面,背對著我們。跟著旋律,站在最前面的樊文惠和龔蘇玥做了幾個妖嬈的動作,便走著模特步(貓步)向著我們走來。接著是最后面的陳玉菁轉(zhuǎn)了一個圈,一步步向前做來。一聲“爆炸聲”,所有臺上的女生都開始做起模特步來,這就是第一個節(jié)目:模特表演。當(dāng)流行曲結(jié)束后,隨之而來的是一首周杰倫的《青花瓷》,這首有點帶著古代風(fēng)韻的歌,立刻把我們帶入了這個舞蹈節(jié)目。一個個撐著油紙傘的女生,剛開始,全部是用傘擋著臉的,好像十分的害羞。當(dāng)歌曲唱了一半的時候,舞蹈進入了高潮。朱晨薇用油紙傘輕輕地一點,就好像“蜻蜓點水”一般,美極了。當(dāng)我們還沉醉于剛剛美倫美幻的舞蹈時,又是一段街舞把我們的目光吸引了過去。陳玉菁的舞蹈不得不讓我佩服,實在是天下無雙,她帶領(lǐng)著其余跳舞的女生,跳出了一個個很“辣”的動作,讓我們不禁鼓起了掌。為隨著我們的掌聲結(jié)束,整個我們班的女生藝術(shù)節(jié)節(jié)目也就結(jié)束了。

          快樂的時光很快就過去了,不過不得不說,我們班的文藝委:陳玉菁,為這次藝術(shù)節(jié)付出了很多。謝謝陳玉菁,也謝謝所有跳舞的同學(xué)。因為有了你們,才是我們有了一次眼睛的“視覺沖擊”!

        藝術(shù)節(jié)獲獎文章范文推薦25

          在這春光明媚,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,春暖花開的季節(jié)里,我校一年一度的藝術(shù)節(jié)開幕了!寧靜的校園里到處都洋溢著歡聲笑語,連太陽都露出來笑臉,為藝術(shù)節(jié)增添了一片光彩。

          我們班同學(xué)個個熱情高漲,都想在藝術(shù)節(jié)舉行的比賽中展示自己的'才藝,取得好成績呢!同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙地討論怎樣編排節(jié)目,大家在一起出謀劃策,有的表演魔術(shù),有的表演唱歌,陳燦等同學(xué)一起排了一個歌伴舞《棉花糖》。我和沈子杰在Miss陳的幫助下,排了一個特殊的節(jié)目——雙簧!我們努力練習(xí),經(jīng)過幾次選拔,因為我們的節(jié)目很有特點,我們勝出了!

          我們可以登上“我的舞臺我出彩”的大舞臺了,我們兩個太興奮了,當(dāng)然,也有一點小緊張。

          演出當(dāng)晚,每個節(jié)目都很精彩,每個同學(xué)的表演,都體現(xiàn)了多才多藝,令人興奮不已。我們的節(jié)目比較靠后,是第11個,我們坐在臺下,欣賞每一個節(jié)目,但我們也有一點點著急,因為我想把自己的才藝快點展示給大家。輪到我們上場了,我們的心情開始平靜了,不緊張,我們把最好的狀態(tài)發(fā)揮了出來,逗得大家哈哈大笑,贏得了陣陣掌聲!我們的節(jié)目給藝術(shù)節(jié)增添了更多的亮點!

          藝術(shù)節(jié)節(jié)是我校給全體同學(xué)才藝展示的一個平臺,我和同學(xué)們都像過年一樣欺盼著,也像過兒童節(jié)一樣開心!這次的藝術(shù)節(jié)讓我明白了什么是一分耕耘,一份收獲。明年的藝術(shù)節(jié),相信通過我自己的努力,一定有更加精彩的節(jié)目展示給大家!

          我愛您,廣東碧桂園學(xué)校!

          我為你驕傲,難忘的藝術(shù)節(jié)!

        藝術(shù)節(jié)獲獎文章范文推薦26

          今天,操場上人山人海,主席臺布置得十分華麗,這是要干嘛?哦,是為了即將開始的藝術(shù)節(jié)!

          隨著一陣掌聲,我們迎來了第一個節(jié)目——“南方和北方”?矗抢收b人的神情多么嚴(yán)肅,他們的衣裝是多么整潔。隊伍排列整齊,移動時又是多么有秩序,全場安靜極了,靜靜的聽著。“好”不知誰喊了一聲,大家都隨著他拍手叫好。原來,是朗誦已經(jīng)結(jié)束了。

          在后面的節(jié)目都十分精彩,同學(xué)們炫出了自己的個性:唱歌的、跳舞的、講相聲的……應(yīng)有盡有。

          過了一會,輪到我們班了,臺下的同學(xué)們使勁兒鼓掌,一個勁喊加油。舞蹈開始了,表演同學(xué)們一個個動作整齊,舞姿優(yōu)美,臺下的同學(xué)們看得目瞪口呆。突然,音樂聲轉(zhuǎn)變,瞬間讓同學(xué)們摸不著頭腦,在同學(xué)們還未反應(yīng)過來時,音樂聲已還原到原來的音樂中。這個突如其來的小插曲絲毫沒有影響到表演的同學(xué),舞蹈結(jié)束時,同學(xué)們都喊著“好,好!”

          這一次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目讓人目不暇接,十分精彩,高潮一浪高過一浪,使人難以忘懷,會成為我們珍貴的回憶!

          雖然,我沒能上臺參加這次的藝術(shù)節(jié),但是,我還是倍感高興,因為我們班的'同學(xué)們都十分團結(jié),為自己的朋友加油打氣。并且她們的表演也獲得了滿堂喝彩。

          我也相信,經(jīng)過自己的努力,我也會在人生的舞臺上展現(xiàn)自己最精彩的一面!

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          記憶宛如滿天星辰,時間的流逝漸漸沖淡了它們自身的光輝,可是一顆光彩奪目的新星卻仍定格在我的心中,沒有沾染上記憶的“灰塵”直到永遠,永遠……

          那是一個陽光明媚的下午,同學(xué)們熱情高漲,滿臉期待,這是為什么呢?一起去看看吧!

          原來是“百年難得一遇”的藝術(shù)節(jié)呀!同學(xué)們一聽到這個消息,有點展臂大呼“耶,看我在比賽上一展雄風(fēng)吧!”剛說完,一盆“冷水”迎頭淋了下來“是全班去參加,你還是省省吧!”

          由于馬上就要去比賽了,我們便在老師的率領(lǐng)下,開始了“地獄般”的鍛煉,“把腿抬高點,手打直,比賽沒幾天了,我們還必須更加努力呢!”話畢,我們又開始了練習(xí),“一二三四,二二三四……”

          時間飛快的流逝過,比賽的日子終于到了,同學(xué)們見狀早早地來到了學(xué)校,準(zhǔn)備開始“罕見”的藝術(shù)節(jié),不一會,到我們班了,我是又激動又害怕,激動的是,到我們班了,害怕的是,一會上場出洋相了咋辦,真是好糾結(jié)!

          上場了,我看著同學(xué)們,心里暗道“一定要幫我們班爭光!”可是,現(xiàn)象是美好的,現(xiàn)實是殘酷的',鞋帶居然掉了,害得我差點摔了一跤,嚇得我趕緊調(diào)整了一下,便馬上投入到做操之中……

          事后,我們班以0.01的差距取得了第二名,可同學(xué)們沒有怨天尤人,而是從自己身上找缺點與不足。這就是我們班,一個團結(jié)、友愛的班級,我相信有了這樣的大家,一定可以取得更好的成績。

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          五月,百花盛開的季節(jié);五月,和風(fēng)吹佛,陽光燦爛;這一天,我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術(shù)節(jié)表演開始了。你看!從舞臺的兩邊,慢慢的走出一個個小朋友。忽然,一陣熟悉的音樂響起,那是筷子兄弟的小蘋果。喔!原來他們跳的是小蘋果。他們是三年級的小朋友,小巧的身子扭來扭去,好不可愛這次藝術(shù)節(jié)表演,學(xué)校是從各年級,各班的匯演中挑選出來的,很多班都只選上了一個,而我們班很幸運,被選中了兩個節(jié)目。

          “薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏,可惜沒有被學(xué)校選中,盡管進了最大的努力,也只是得了個銀牌。自從這兩個節(jié)目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的`是跳拉丁舞,之前,我們幾個人都沒學(xué)過,只是臨時請班上同學(xué)來輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒,又做了很大的改動,經(jīng)過大家的共同努力,還是堅持了下來。接下來我們班的節(jié)目要上場了,只見無數(shù)個閃光燈在臺下一閃一閃,我的心窩里象揣了個兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還保持著燦爛的笑容,我對自己說:下面有許多老師和家長在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂響起,我努力把裙子擺起來,舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺下的觀眾。

          一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺,這時突然發(fā)現(xiàn),我的嘴巴笑得竟然麻木了……我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因為她可以給我們每個人機會展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個人的才華,同時,也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長,也許,這就是人們常說的:我們是祖國的未來……

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          音樂課。老師宣布:“學(xué)校下周要舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),同學(xué)們要踴躍報名!

          同學(xué)們立刻歡呼起來。最興奮的就是同桌了。我知道,他是周杰倫的歌迷,天天都歌不離口的。碰上這么個機會,他不想上臺露一手才怪呢。

          果然,一下課,同桌就把我拉到一邊,說:“喂,難得舉辦一次藝術(shù)節(jié)呢!難得的機會呢!要不我們搞個組合?你伴奏,我唱歌,我連歌都選好了,就來那首周杰倫的《稻香》,怎么樣?”

          我鄙夷地看了同桌一眼:“就你那破鑼嗓子還上臺?鬼才愿意和你組合!北緛砭褪牵滥巧ぷ訉嵲诓桓夜ЬS,嘶啞得不行。這是校級演出呢!估計高手是一片一片的,我電子琴過了十級都不敢報名,他這個滄海一粟還這么積極?報了名也是白費力。

          同桌還是恭恭敬敬地央求我和他一起上臺,他知道有一個十級電子琴跟他在一起演唱會增加成功的機會。他還追著我叫師父。不過我沒理他,回教室寫作業(yè)去了。

          教室里也有幾位藝術(shù)節(jié)熱衷者邀請我與他們合作,我都沒答應(yīng)。我知道他們的水平,就憑他們?剛進中學(xué),不知天高地厚,初中有三個年級呢!上臺也是丟臉。

          可是,現(xiàn)實告訴我,是我這頭大笨豬錯過了這個展示自己的機會。

          藝術(shù)節(jié)開幕了。真是出乎我的意料,那些表演者,大都是熱情無限,五音不全的人。甚至還有面無表情,呆板地站在臺上念歌詞的。有些演奏樂器的居然連音階都找不準(zhǔn),難得看到一個表現(xiàn)好的。

          最讓我驚奇的是,同桌居然在歌唱組混了個三等獎。他跑過來向我報喜的'時候,我只能不好意思的苦笑。

          當(dāng)然,也有高手,但,不多,而且他們都是三年級的。如果我參加了呢?我想,最少我也能拿個名次吧?

          真的有點后悔了!

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          我們學(xué)校,每年都舉行文藝表演,而令我印象最深刻的則是今年的藝術(shù)節(jié)。

          藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的領(lǐng)操臺上進行文藝表演。

          領(lǐng)操臺周圍的景色雖然沒有影院豪華大氣、寬闊敞亮,雖然它很簡陋、普通,但是勝于繁華,高于簡單。因為演出的舞臺是勞動的、辛苦的.工程叔叔們——用他們粗糙、布滿了灰塵和老繭的手,一步步搭就的;辛苦的同學(xué)們——用自己小巧的手,一條一條地做,一條一條地積累,用辛勤勞動換來了四個三米高的大臺柱子的彩條;辛苦的老師——不惜被太陽暴曬,為我們的舞臺扎好彩條,鋪好地毯。這一切是用多少豪華也換不來的!

          藝術(shù)節(jié)表現(xiàn)最炫的就是四四班的舞蹈“串燒”。

          看吧,第一個勁舞表演完,女生們回過頭,像變魔術(shù)似的變出了兩根紅條兒,突然唱起了扭秧歌的大戲。她們唱呀唱呀,突然,停——“嗯嗯嗯嗯……我種下一顆種子……”我的天。≡趺淳蛷拿耖g大戲拐到了“小蘋果”身上?就算前面幾個舞蹈串燒我見怪不怪,可現(xiàn)在……我的心又提到了嗓子眼——她們竟然模仿我們班女生選擇的安卓版“小蘋果”,我們班的這個安卓版可是事先保密的呢,沒想到她們跳得比我們班還要天衣無縫,簡直比原創(chuàng)還棒!

          我剛想有點怒火中燒:是哪個泄露了風(fēng)聲?只聽得“春天和你漫步在盛開……”她們竟然不按常規(guī)分散,聚集到一條線,我正疑惑不解,一陣緩慢的古箏悄然傳來。心中大吃一驚,閉上眼睛回想腦海中的記憶:啊?會不會是……當(dāng)我張開眼,只見她們孔雀開屏一樣從高到低展開了雙臂!“千手觀音!”我低低吶喊。小蘋果和千手觀音相結(jié)合,那不成了“牽手筷子”了嗎?哈哈……

          今年的藝術(shù)節(jié)是我們過得最特殊、也最令我們心中自豪的藝術(shù)節(jié)!

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