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      2. 藝術(shù)作文400字

        時間:2023-10-12 16:39:16 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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        藝術(shù)作文400字(精華8篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        藝術(shù)作文400字(精華8篇)

        藝術(shù)作文400字 篇1

          這天,我們上了一節(jié)美術(shù)課。

          “叮鈴鈴”,上課了,我們來到多媒體教室,美術(shù)老師給了我們看了許多不一樣的東西。如,蘋果之淚,那個蘋果已經(jīng)爛了,老師說:‘‘這位藝術(shù)家想讓我們知道,地球只有一個?矗@個蘋果只剩下核了,這就是地球,這個作品警示人們不要濫用資源,否則就地球媽媽就會流下眼淚!蠋熯給我們看了一件沒有名字的藝術(shù)品,是方形的,里頭有一個螺旋,螺旋是立體的,像是真的。如果它屹立在你面前的話,像是時空隧道一樣;如果你站在上面的話,好像要陷進(jìn)去似的。

          接下來是自己制作的時間了。我做了一條魚,還有一個杯子,我想:這是一只想喝酒的魚。意思是:地球上的`水都耗盡了,能上岸的魚都來搶奪這最后的水資源......然而,我的美夢破滅了!一個老師把我的魚做成了海豚,把剩余的完整的兩張紙都依次做成了海豚,我傷心極了!

          老師把背景推上了講臺,讓做好的放上合適的背景。我看到蝴蝶在花叢中飛舞;荷花在小河里靜靜地,靜靜地;梅花在嚴(yán)寒刺骨的冬天里一枝獨秀;人們在廣場上玩......

          突然,下課的鈴聲把我從幻想中拉了出來,F(xiàn)在的我與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。我堅信,以后我會在這璀璨的路上閃閃發(fā)光!

        藝術(shù)作文400字 篇2

          我有許多喜歡的工藝品,但是我最喜歡的還是我的筆筒。

          這個筆筒是我過八歲生日的時候叔叔送給我的禮物,雖然這筆筒不怎么引人注目,但它的雕刻非常地細(xì)致。它主體就像一座小房子,它有窗子,窗子上面還有一只小龍貓,龍貓手上拿著一本書,津津有味地讀著。仔細(xì)看你還會覺得那只龍貓在翻著書呢!如此栩栩如的景象實在是少見。這個筆筒還連接著一盞吊燈,雖然不亮,但看上去,隔著下面的小孔你會感覺吊燈隱隱約約正亮著,而且還能夠移動。

          我常常靜靜地看著這個筆筒。感覺自己好像來到了房子前站在門口,我輕輕地敲門,“咚咚”龍貓聽見了便來打開門讓我進(jìn)去。我走進(jìn)屋子,它給我倒了一杯茶,我環(huán)顧四周,看到一本書放在桌上,四周都有書柜,書柜上排放著一本本整齊的書,像是去春游排著隊的小朋友們一樣。并且上面標(biāo)著個小字,有小說,名著,童話……我拿起那杯茶和龍貓一起靜靜地,津津有味地看著書……

          隨著時間一點一點地過去,媽媽叫醒了,讓我去吃飯。我才如夢初醒。這筆筒不僅可以裝筆,還給我的生活帶來無窮的樂趣!每當(dāng)無聊的`時候,我都會看著這個筆筒,然后拿起一本書和龍貓一起細(xì)細(xì)品讀。

          我愛我的筆筒,它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,它陪我走過五年,并且成為我最親密的朋友。

        藝術(shù)作文400字 篇3

          理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動力,在漫漫的歷史長河中,有多少仁人志士,從小樹雄心、立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實現(xiàn)了自己的夢想。從小到大,我的`理想就是——成為藝術(shù)家。

          小時候,我那理想的船只,就?吭谒囆g(shù)家的岸邊。天真幼稚的我,常常走到一個琴行外,傾聽著里面老師彈奏的琴聲。那琴聲連綿不斷,有時輕松歡快,有時非常柔情,有時激情四起,有時有點狂暴……這些音樂個學(xué)生帶來了歡笑。小小的我打心眼里佩服那個老師,我多么想成為和這位老師一樣給人帶來歡笑的藝術(shù)家呀!

          漸漸長大的我慢慢接觸到了電腦、電視和報刊,從中看到了許多有名的藝術(shù)家。他們的曲子是那么的引人入勝,聽完后讓人也覺得回味無窮,我聽了以后也是如此,而且有一種也要學(xué)一種樂器的沖動。于是,爸爸媽媽便給我買了手風(fēng)琴。我有了手風(fēng)琴后就一直努力練習(xí),努力練習(xí),就是希望有一天我也能出類拔萃。

          今天的我已經(jīng)知道了,要想成為藝術(shù)家,還必須要用讓別人快樂的心情來彈奏,這樣才能使曲子更加優(yōu)美、動聽,并贏得聽眾的喜愛。今天的我更清楚,從現(xiàn)在開始,就要努力學(xué)好文化知識,為實現(xiàn)明天的目標(biāo)打下扎實的基礎(chǔ),我相信總有一天,我那理想的船只一定會開到“藝術(shù)家”的岸上去。

        藝術(shù)作文400字 篇4

          記憶宛如滿天星辰,時間的流逝漸漸沖淡了它們自身的光輝,可是一顆光彩奪目的新星卻仍定格在我的心中,沒有沾染上記憶的“灰塵”直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

          那是一個陽光明媚的下午,同學(xué)們熱情高漲,滿臉期待,這是為什么呢?一起去看看吧!

          原來是“百年難得一遇”的藝術(shù)節(jié)呀!同學(xué)們一聽到這個消息,有點展臂大呼“耶,看我在比賽上一展雄風(fēng)吧!”剛說完,一盆“冷水”迎頭淋了下來“是全班去參加,你還是省省吧!”

          由于馬上就要去比賽了,我們便在老師的率領(lǐng)下,開始了“地獄般”的'鍛煉,“把腿抬高點,手打直,比賽沒幾天了,我們還必須更加努力呢!”話畢,我們又開始了練習(xí),“一二三四,二二三四……”

          時間飛快的流逝過,比賽的日子終于到了,同學(xué)們見狀早早地來到了學(xué)校,準(zhǔn)備開始“罕見”的藝術(shù)節(jié),不一會,到我們班了,我是又激動又害怕,激動的是,到我們班了,害怕的是,一會上場出洋相了咋辦,真是好糾結(jié)啊!

          上場了,我看著同學(xué)們,心里暗道“一定要幫我們班爭光!”可是,現(xiàn)象是美好的,現(xiàn)實是殘酷的,鞋帶居然掉了,害得我差點摔了一跤,嚇得我趕緊調(diào)整了一下,便馬上投入到做操之中……

          事后,我們班以0.01的差距取得了第二名,可同學(xué)們沒有怨天尤人,而是從自己身上找缺點與不足。這就是我們班,一個團(tuán)結(jié)、友愛的班級,我相信有了這樣的大家,一定可以取得更好的成績。

        藝術(shù)作文400字 篇5

          不知大家是否還記得美術(shù)書上的一副畫——《伏爾加河上的纖夫》?恐怕大家都忘了吧!它只是一幅普通的畫,也許你已經(jīng)忘記,但對于我來說,印象卻十分深刻,因為它顯然飽含了作者對黑暗社會的控訴。

          世界名畫一一《伏爾加河上的纖夫》是俄國著名繪畫大師列賓的代表作。

          畫面上展示的是:烈日酷暑下,漫長荒蕪的沙灘上,一群衣衫襤褸的纖夫拖著貨船,步履沉重地前進(jìn)著。纖夫們低沉微弱的號子,船主的謾罵與伏爾加河的流水聲交織成一首悲涼的回響曲。

          在這幅畫的結(jié)構(gòu)上,列賓利用了沙灘的地形和河床的'曲折,使十一個纖夫猶如一組雕像,被塑在一座黃色的底座上。另外,纖夫們彎曲的背脊、沮喪的表情以及無力下垂的雙臂,都看出他們是生活得多少苦不堪言。畫面上,列賓又對河的景色進(jìn)行了巧妙的布局,以狹長的橫幅展現(xiàn)這群纖夫的行列。河畔陽光酷烈、沙灘荒蕪,加上只有幾只埋在沙里的破筐作點綴,顯得景色十分凄寂。

          不論是人物的表情還是環(huán)境,這幅畫表達(dá)的只有一個:對勞動人民的同情,對人民地位不平等的憎惡和對沙皇邪惡統(tǒng)治的絕望。

          同學(xué)們,千萬不要小看了藝術(shù)品,特別是畫,因為它們會"說話"。

        藝術(shù)作文400字 篇6

          我身邊的藝術(shù)多得是,讓我記憶最深的還是學(xué)習(xí)吹笛子。

          到二年級的時候,我們都有了自己的特色班,當(dāng)時我特別激動。最后我是笛子特色班。

          老師先介紹都有什么,我就認(rèn)真的聽,聽到這么多,我真不知道從哪個先下手,我先選的是武術(shù)特色班,因為人滿了,所以最后就到了笛子特色班。

          一開始,特色班老師讓我們把笛子吹響,吹響以后就可以正式錄取了,到了那里,我對那里很是陌生,不知所措。

          時間過去的很快,我漸漸熟悉了這里的一切壞境,我就開始認(rèn)真的學(xué)了。但不好的'發(fā)生了,每次老師交代的任務(wù),總會完成不好,我因為脾氣很大,所以就特別的生氣,當(dāng)時真不想學(xué)了,這是,特色班的一個同學(xué)走過來說:“在干什么呀?難道不會嗎,沒事兒,你看咱們小班的同學(xué)不都是這樣嗎,學(xué)不會不要放棄,你看他們都在認(rèn)真的學(xué)。如果你不會我來教你!本瓦@樣,我就跟他一起學(xué),時間長了,我們就成了特色班中的好朋友。

          時間慢慢的過去了,每當(dāng)老師交代的任務(wù),總能完成,老師當(dāng)時還有個規(guī)定,如果吹得通過,下課就可以到老師那里另一個巧克力,就這樣,我們倆人都能領(lǐng)著。漸漸的,我知道學(xué)藝術(shù)的不容易,我也從中悟出了到了,不過做任何事都要有耐心,不能放棄,要有自信。

          這就是我學(xué)會藝術(shù)的過程——吹笛子,大家以后一定要熱愛藝術(shù)。

        藝術(shù)作文400字 篇7

          我是個學(xué)習(xí)藝術(shù)的人,喜歡音樂、油畫、小說……也許正是這樣,悄然之中,竟注定了我的藝術(shù)人生。

          記得小時候,大人們常常問我:“寶寶,長大以后想做什么呀?”“藝術(shù)家!”脆生生的童音毫不猶豫地喊出三個字!昂茫『煤⒆!”大人們帶著鼓勵的話語久久地在耳邊,余音悠長。時至今日,我童年的那三個字依然記憶猶新,回味起來,竟是如同冬日的朝陽一般溫暖。

          大概是六歲吧,就在那么一天,那么快樂的一天,媽媽帶回了我生命中的第一件“藝術(shù)品”——琵琶,那天,媽媽一改平日對我的嬌寵溺愛,繃著臉說:“晶晶,以后每周去跟老師學(xué)琴,不許偷懶!”就這樣,我?guī)е业摹八囆g(shù)品”,不顧風(fēng)吹日曬地去學(xué)習(xí)藝術(shù)。那段時間可真苦!每天都是基本功,一首曲子也不學(xué),每天聽到的“藝術(shù)之音”更象是小巷里彈棉花的婆婆發(fā)出的聲音,終于我按捺不住當(dāng)著老師的'面發(fā)了火,后來老師和我說了一段話,我記不太清了,只記得一句:“孩子,學(xué)藝術(shù)本來就是一件很艱苦的事,我不教你曲子是為了讓你打好基本功,你想想看,如果蓋樓不打地基,樓就會倒,如果地基打得很深,那么樓就會很穩(wěn)固。我若現(xiàn)在教了你曲子,會是會了,可全是花拳繡腿,沒有質(zhì)量,你學(xué)會了又有什么用?”

          現(xiàn)在我們老師已經(jīng)不再教我了,可她說過的話卻時時刻刻激勵著我,不怕困難,勇往直前,成為了開啟我藝術(shù)人生那扇大門的金鑰匙。

        藝術(shù)作文400字 篇8

          一年一度多姿多彩的藝術(shù)節(jié)到來了,我們迎來了各種各樣的藝術(shù)活動,給我印象深刻的要數(shù)我們?nèi)巳藚⒓印⑻焯靾猿值拇笳n間了。

          聽到熟悉而又歡快的音樂,我們便懷著激動的心情,排著整齊的隊伍,邁著輕快的步伐,走到我們的樂園――運(yùn)動場。

          來到樓下,只見同學(xué)們大多都穿著白色的上衣,深色的褲子,從樓上向下看,猶如一朵朵白云、一片片海洋,真有是水天一色的'感覺。再加上同學(xué)們整齊的步伐,簡直是學(xué)校獨一無二的一條壯觀的風(fēng)景線。最讓人驚嘆的要數(shù)大家一起做操的樣子,一排排隊伍橫看豎看都是一條直線,手劃過的地方就像一條弧線,簡直讓人目瞪口呆,無法用語言來形容。每到循環(huán)跑時,我們?nèi)w師生一起有節(jié)奏地邁開步伐,勻速跑起來,1圈、2圈、3圈……接著迎來了動感十足的田徑版塊和人人喜愛的足球板塊,最后是女生最愛的瑜伽操,我們伴隨著優(yōu)美的音樂,做著柔美的動作,好像回到了童話世界,充滿活力的校園簡直是人間仙境。

          多姿多彩的藝術(shù)節(jié)為我們的學(xué)習(xí)注入了新的生機(jī)與活力,使我們擁有一個健康快樂、令人回味的童年!

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