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實用的藝術(shù)的作文集合5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的藝術(shù)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
果斷的放棄是生活的一門藝術(shù)——題記
拈來一杯清茶靜靜地坐在窗前,笑看人間百態(tài),靜觀云卷云舒……
我總是愛坐下來看地上的時光痕跡,想一行行螞蟻穿越我的記憶,蘇軾的豁達,李白的灑脫,令我羨慕,令我肅然起敬…
這個世界有太多的東西,得到的并不是自己想要的,得不到的都是最美好的,有太多的東西我們無法掌控,也無從得到,那就不如果斷的放棄!
再好的東西都有失去的一天,在身的記憶都有淡忘的一天,再愛的'人也有遠走的一天,再美的夢也有蘇醒的一天,該放棄的決不挽留!
微瀾放棄了蕩漾,才有了‘心垂平野闊,月涌大江流的雄渾;凈土放棄了沉默,才有了‘大漠孤煙直,長河落日圓’的塞外景觀;冬天放棄了春日的百花爭艷,才有了臘梅潔白傲骨的情懷。
黃葉放棄樹干,是為了期待春天的蔥籠;蠟燭放棄完美的身軀,才擁有一世的光明;心情放棄凡俗的喧囂,才能擁有一片寧靜。有所放棄,才有所追求,什么也不愿放棄的人,反而會失去更多的東西。當(dāng)你緊握雙手,里面什么也沒有,當(dāng)你打開雙手,世界就在你手中!
用于放棄不是盲目的喪失追求,用于放棄更不是消極的縱情山水,勇于放棄是一門藝術(shù),是一種品質(zhì),他能夠止住你的狂熱,釋放你的理智,勇于放棄是一種境界,他能夠攔住你的孤傲,讓你更好的超越!
在放棄的日子里,會有春風(fēng)牽引從未見過的彩虹,在放棄的日子,會有細雨滋潤從未聞過的空氣,在放棄的日子里,會有彩蝶從遠方捎來問候,去慰藉那份勇敢的心靈,去成就那份更高,更遠的追求!
放棄吧!讓我們的心靈來此洗滌吧!
藝術(shù)的作文 篇2
身邊藝術(shù)讓人驚訝,讓人浮想聯(lián)翩。它是一幅畫,也是一支樂曲,而對我來說,齊白石筆下的蝦更是絕妙。
蝦是我們常見的動物,但畫出它真正樣貌的人卻很少。唯有齊白石所畫的蝦才稱得上是出神入化。那細長的兩根須好似兩只長矛,淡紅的蝦殼是它的盔甲,兩只剛勁有力的蝦鉗是最好的進攻武器。兩只威風(fēng)凜凜的大蝦目光兇惡,手中的“武器”蓄勢待發(fā),胡須上下抖動,蝦尾左右搖晃,只要一聲令下,兩只蝦好像就會撲上去,把對方撕成碎片。我晃過神來,再看看畫上兩只蝦,好像成了互相的知心好友,想相約一起去玩呢。它們的目光又變得柔和起來,這神態(tài)各異的蝦真讓我浮想聯(lián)翩,不知不覺,我又跌入了幻想的漩渦……汩汩的溪水中,仿佛飄起了縷縷硝煙。走近一看,原來是兩只蝦之間的世紀(jì)大戰(zhàn)。瞧瞧那兩只蝦,兇惡的目光好像能將對方殺死,雙手持兵器,互相敲擊著,發(fā)出乒乒乓乓的聲響。修長的胡須好似堅硬帶刺的`長鞭,一看就知道能給對方致命的一擊。雙方都準(zhǔn)備好了,不知從哪來的一聲清脆的聲音,使這場戰(zhàn)爭拉開了帷幕。一只蝦用自己強勁有力的蝦鉗不停地威脅對方,給對方一個下馬威;另一只蝦一邊用自己寬厚的身體抵御著攻擊,一邊使盡陰招,想把對方擊垮。兩只毫不遜色的蝦兵打得不分上下,想拼個你死我活。此時,它們的好友趕來,及時阻止了戰(zhàn)爭,又心平氣和地與兩方交談,使它們成了朋友,友好地握了握手。
回到現(xiàn)實生活中,我不得不贊嘆道:“齊白石所畫的蝦,可真是神乎其神啊!”藝術(shù)就如這幅畫,畫中的內(nèi)容總會讓人頗有感觸。
藝術(shù)的作文 篇3
我出生在中國書畫藝術(shù)之鄉(xiāng)――通渭。這里的孩子幾乎都喜歡畫畫,我毫不例外。
從六歲開始,我就開始畫蠟筆畫了。在我第一次畫的時候,總是畫不好,但老師在一旁一直鼓勵我,給我示范,我也在努力的畫到最好。我畫了好久好久終于畫好了,但我看了看有些細節(jié),還是覺得不太好。老師過來提醒我:“不要從局部去看,去看整體!”馬上去看這一張畫的整幅畫面是“好”還是“壞”,果然這樣一審視,畫的好多了。這把我可高興壞了。20xx年9月7日,我順利通過了蠟筆畫三級考試。
后來我開始學(xué)國畫了。剛開始學(xué)國畫時,老師給我們講怎樣握筆,怎樣運筆,怎樣收筆。什么時候用“中鋒”,什么時候用“側(cè)鋒”。并且每天畫畫前總要寫一頁毛筆字,為什么要寫一頁毛筆字呢?因為老師希望我們的畫作有一個漂亮的題款。
一年一度的'考級又開始了,我當(dāng)然報了名。時間定在20xx年9月29日,那天我有一點緊張,因此款落的不夠理想。這次考級結(jié)束后,我有點不想畫畫了,就去求爸爸同意,但爸爸不可能同意。有一天爸爸想到了一條錦囊妙計:他讓我參加了“敦煌行——通渭第八屆書畫藝術(shù)節(jié)中小學(xué)生書畫大賽”,在大賽中,我畫了一張不僅自己滿意,而且評委也認(rèn)可的花鳥畫作品,并榮獲一等獎,從此我又重新振作了起來。
現(xiàn)在,我不僅堅持著國畫的學(xué)習(xí),又開始了素描山水臨摹,我想:到不久的將來,我還會到一所專業(yè)大學(xué)去學(xué)習(xí)油畫,成為一個名副其實的藝術(shù)家。
藝術(shù)的作文 篇4
我坐在濕漉漉的場地上,翹首期盼著同學(xué)們準(zhǔn)備的精彩節(jié)目。雖然,今天天氣很冷,但是,空氣中彌漫著同學(xué)們興奮快樂的熱烈因子,讓我感覺心里暖烘烘的。
一年一度的藝術(shù)節(jié)開幕了!接下來,選手們把他們的才藝發(fā)揮的淋漓盡致,他們個個身懷絕技,八仙過海般,各顯神通。每個節(jié)目都讓我賞心悅目,其中兩個節(jié)目給我留下了很深的印象。
當(dāng)主持人報幕完畢,觀眾席立馬就鴉雀無聲了。只見我們班的同學(xué)吳雨欣邁著堅定的步伐走向舞臺,她揮著手唱了一首振奮人心的歌曲《夢想在前方》——-經(jīng)過多少次的受傷,經(jīng)過多少的夜晚,帶著勇氣還是走向堅強,跌跌撞撞不怕一直提醒的舊傷……她的歌聲清脆明亮,讓所有有夢想的我們都激動不已,仿佛夢想真的就在我不遠的前方。
突然,李偉航像離弦的弓箭,飛快地抱著百合花沖向舞臺,單膝跪下給這位美麗的歌手吳雨欣獻上了大家對她的贊美和祝福。輪到王唯一表演的時候,這滑稽的李偉航也給他獻上了一束濃郁的玫瑰花。當(dāng)時,又激起了一片笑聲的熱浪,使得全場氣氛很是熱烈。
還有一個節(jié)目,一位秀麗脫俗、身穿黑色長裙的姑娘翩躚著來到舞臺中間,只見她有條不紊地在臺上做著準(zhǔn)備。當(dāng)時臺上這種安靜都讓我們迫不及待,盼望節(jié)目快點開始。她揮動著手臂開始拉小提琴調(diào)音,聽著那刺耳的聲音,我懷疑她拉的一定好不到哪兒去。但是,等到那美妙的'琴音從她手中的小提琴漂浮出來的時候,我被帶入了一個夢幻的世界。我聽出了琴聲里包含的喜怒哀樂,而在我眼前,很多人不斷的浮現(xiàn):敬愛的老師、爸爸媽媽、朋友,我們在一起美好時光都化作了這曲委婉動聽的小提琴曲。她拉著曲,也訴說故事,那個關(guān)于生命美好的故事!
藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,但是,在藝術(shù)節(jié)上看到的精彩節(jié)目依然像鮮花般在我的回憶里散發(fā)著幽香。
藝術(shù)的作文 篇5
12月21日,早上9:30分我們深圳晚報小記者走進了鹽田海洋文獻館。參觀了文獻館的航海圖。
走進館廳,一幅世界地圖便印入眼簾。這是一幅古代航海圖,從外觀上來看是橢圓形的。圖中有許多奇怪的動物,還有一艘艘古代航船。一連串的線條交錯在一起,將地球分為了南極和北極。觀賞這幅畫有如在高空鳥瞰地球。
全世界的航海圖共分十大類。其中一類是漫畫航海圖。這一類特別吸引我們小記者,個個興致勃勃,看得津津有味。我在一幅荷蘭獅子地圖前停留了。這是阿姆特丹在1611年單獨出版的。是銅版印刷出來的,縱47CM,橫58CM。這幅畫是將獅子和荷蘭地圖相結(jié)合。為什么把荷蘭的版圖畫成“獅子”呢?這僅僅是因為“獅子”是新生的荷蘭共和國的國家標(biāo)志。此圖,以景環(huán)繞在畫的極端。畫中的`“獅子”旁邊站著一些戰(zhàn)士。這些戰(zhàn)士高仰著頭眺望著自己的國土,好像永遠要接受這保衛(wèi)國家的使命。
我們中國的航海圖和外國的就是不一樣。外國的大都是色彩繽紛,想找點古氣都很難。而我們國家的航海圖黑白相間,古色古香。外國的畫中有詩,有聲有色,卻難以追求。我國的詩情畫意,筆墨濃畫樣樣俱全,卻是一個“俗”字。
一幅幅的航海圖,圖中都是把地球畫成為橢圓形為準(zhǔn),每一個地方都有說明。雖然有些地方看得并是很清楚,但也聊勝于無。在結(jié)束之前,我們都紛紛留了言,留下了自己的名字。分享了自己所學(xué)的知識。真是受益無窮。
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