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      2. 藝術(shù)的作文

        時間:2023-09-03 11:45:53 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        [合集]藝術(shù)的作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [合集]藝術(shù)的作文

        藝術(shù)的作文 篇1

          邱吉爾曾說:“寧可失去五十個印度,也不能失去一個莎士比亞!

          藝術(shù)是人類生活中的王冠,藝術(shù)之樹常青。古往今來,多少光輝不朽的藝術(shù)品被世人頂禮膜拜、萬世稱頌?多少人類的驕子為藝術(shù)而孜孜不倦、窮首皓經(jīng)?

          林清玄所訪問的三位畫家:一位帶著使命感、生命的存在是為了藝術(shù),一位以“快手”著稱,覺得藝術(shù)是一種生命的游戲,第三位把藝術(shù)看作偶然的散步。

          我由此陷入深深的思索!

          人的精力、生命都是有限的,這毋庸置疑;但藝術(shù)的追求是無止境的,這也不能否定。魚與熊掌不可兼得,面對有限的生命和無限的藝術(shù)追求,我們應(yīng)該怎樣做出智慧的抉擇和平衡?

          詩圣杜甫為人性僻耽佳句,“語不驚人死不休”;阿基米德面對士兵的大刀也要完成題目的運(yùn)算;他們?yōu)樗囆g(shù)而生存的態(tài)度深深影響了后人,由此產(chǎn)生了多少藝術(shù)的殉道者!

          曹雪芹晚年生活潦倒,常“舉家食粥酒常賒”,他創(chuàng)作《紅樓夢》,“增刪五次,批閱十載”,“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”,耗盡了畢生的心血,書未完稿,就“淚盡而逝”,終年不到四十歲。當(dāng)代作家路遙對寫作的藝術(shù)追求近乎苛刻,他扎根陜北,日夜寫作,長篇小說《平凡的世界》第一、二部轟動全國,但路遙也因積勞成疾,不久英年早逝。

          隱居海島在藝術(shù)的世界陷落的顧城,面朝大海為藝術(shù)的現(xiàn)狀吶喊的海子……他們可曾想過:藝術(shù)也可以有游戲和散步的因子?

          任何藝術(shù)都是藝術(shù)家在有限的生命歷程里做出的藝術(shù)貢獻(xiàn),這本身就需要藝術(shù)家兼顧藝術(shù)與人生之間的平衡。

          “職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作”的'史鐵生這樣嘲笑自己的身體。二十歲的他以輪椅為伴,也曾報怨過命運(yùn)的不公,也曾在林草茂密的地壇前哭泣,但智慧使他最終化苦難為力量,在文學(xué)的天地里率性而為,不求高產(chǎn)量,不求打動別人,只求感動自己,最終奏響生命的樂章,成為文學(xué)殿堂中一顆閃耀的明星。

          藝術(shù)是人生行走的步伐,若走得太快,或腳步太沉重,都難以與人生同步。

          “快手”過度,“難產(chǎn)”無度,皆過猶不及,我覺得都沒有把握藝術(shù)的真正意義,“藝術(shù)就是偶然的散步”正好適度地將藝術(shù)的至高境界與自己的精神心靈相結(jié)合,達(dá)到物我合一,把握好了藝術(shù)與人生的平衡度,留住了屬于自己的天空。

          同屬于皇家工程學(xué)院的學(xué)生,法罕背著改變父親癱瘓、母親貧窮、姐姐嫁妝的沉重使命而艱難苦學(xué);喬伊一定要趕在畢業(yè)前完成直升機(jī)項(xiàng)目,最終自殺;蘭徹卻能率性而為,把枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的游戲,成為擁有400項(xiàng)專利的大科學(xué)家,獲得了原子筆;風(fēng)靡世界的《三傻大鬧寶萊塢》,給了我們多么真實(shí)的人生啟迪!

          人生是皮,藝術(shù)如毛,皮之不存,毛將焉附?

          不要把鷹的期望強(qiáng)鎖上畫眉鳥的眉頭,把人生變成藝術(shù),把藝術(shù)融入人生,讓藝術(shù)于偶然的人生情趣中誕生吧。

          學(xué)蘇軾聊發(fā)少年狂,兼顧藝術(shù)與人生的平衡,方能留得青山,自主沉!

        藝術(shù)的作文 篇2

          今天下午三年級舉行了精彩的藝術(shù)節(jié),可美了!

          三(7)演《團(tuán)結(jié)一致》,先出場的是小刺猬,小刺猬哭了,哭得很傷心。小伙伴們聽見了,連忙問:“小刺猬你怎么了?”小刺猬說:“我不小心把烏龜打傷了,等它們都知道了,它們都不跟我做朋友了,只有我一個!贝蠹引R聲說:“不會的`,大家都是好朋友!苯又切“淄,它害怕不愿出去玩,小伙伴們說:“你不用怕,我們都在外面等著你呢!”小兔說:“好吧!”兔子出來看見伙伴們都在等它,小兔高興起來了。說:“我以后都可以和你們一起出去玩!毙』锇閭冋f:“是的!毙⊥煤突锇閭円黄鹛鹆宋瑁砷_心了。

          今天的藝術(shù)節(jié)非常精彩,我們大家看得即開心又快樂!

        藝術(shù)的作文 篇3

          藝術(shù)的海洋中浪花翻涌,我采擷一朵最深情的,那便是法國畫家莫奈。他的光與影,讓我久久流連徘徊。

          最開始知道這位畫家,源于他畫的干草垛。

          莫奈的筆下,極少用黑色描繪陰影。他就像一位色彩的魔術(shù)師。他的畫布上各種各樣的顏色,每一種色彩都恰到好處,多一分則濃,少一分則淡。倘若我們能留意生活中身邊物品的顏色變化,我們就會發(fā)它們并非只有一種顏色。光影流轉(zhuǎn),時間流逝,日月更替,即使是司空見慣的風(fēng)景,也會產(chǎn)生各種色彩,自身的固有色只是我們心中的顏色,但是物體和景色對外展現(xiàn)出來的是更豐富的色彩。

          而捕捉這種色彩變化的正是莫奈。是他將陽光下的干草垛描繪成耀眼閃爍如金子的溫暖亮黃色,日落時分夕陽映照下的干草垛融入了低飽和度的的紅色與紫色。在沒有明確輪廓線的畫作當(dāng)中,在那些色塊層層疊疊交織的光影之中,我感受到了顏色的溫度和情感,原來畫作也有喜怒哀樂。

          后來逐漸知道,莫奈是印象派風(fēng)格的倡導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者和堅(jiān)定不移的倡導(dǎo)者。在繪畫作品中,莫奈不斷探究,最終形成了對同一主題進(jìn)行一系列重復(fù)觀察分析作畫的方法,展現(xiàn)不同光線下的光與影。這些系列作品經(jīng)常以作品組的形式展出,例如,他的《干草垛》和《魯昂大教堂》。莫奈創(chuàng)作的睡蓮,既是他久負(fù)盛名的作品,也是后人一系列繪畫的靈感來源。

          莫奈年僅15歲時就已經(jīng)嶄露頭角,作為藝術(shù)家的“出道”,他開始出售自己的.作品,在早期畫作當(dāng)中,他的素描十分精確,技術(shù)精湛。他的姑媽瑪麗·珍妮·萊卡德是個業(yè)余畫家,也許在她的建議下,克勞德去當(dāng)?shù)匾晃划嫾夷抢飳W(xué)習(xí)繪畫。但他的畫家生涯直到有了尤涅·鮑丁的朋友才開始,他把這個有點(diǎn)傲慢的學(xué)生介紹給了當(dāng)時不常見的露天繪畫。這段經(jīng)歷為莫奈指明了方向,在日后60多年的時間里,他專注于“現(xiàn)象”,并且開拓創(chuàng)新,將對事物的感知轉(zhuǎn)化為畫紙上的顏料,用色調(diào)和筆觸來描繪光與影的印象,這也就是我們今天所知道的印象派。

          20世紀(jì)后半葉,莫奈的作品在世界各地的博物館展覽中走遍世界,吸引的觀眾數(shù)量可謂空前絕后,并且推銷了以他的藝術(shù)形象為特色的受歡迎的商業(yè)物品。

          至今我們?nèi)阅茉谠S許多多地方看到這位畫家的作品,即使作為人的存在已經(jīng)消失了,他的作品卻是不朽的。

        藝術(shù)的作文 篇4

          在5月20號的下午第一節(jié)課時,我們興奮地來到了學(xué)校的多功能廳,參加二年級的藝術(shù)節(jié)。

          那里坐著校長,領(lǐng)導(dǎo),還有大隊(duì)輔導(dǎo)員,以及1到9班的老師和學(xué)生們,大廳里所有人都興高采烈的`。會場的椅子擺得整整齊齊,同學(xué)們有的穿著新疆的衣服,有的穿著跆拳道的衣服,五顏六色的,真好看!表演開始了,節(jié)目很豐富。有薩克斯演奏, 有大合唱“愛的人間”,“小紅帽”是我們班葛子瑜表演的,我們班全體還表演了手語操“感恩的心”。我最喜歡2。9班表演的“大家一起喜洋洋”,他的動作很豐富,神態(tài)活靈活現(xiàn),有很多小朋友都忍不住上去學(xué)動作了呢,我們班的葛子瑜,馬家瑛也上去學(xué)了!

          藝術(shù)節(jié)真是太有意思了,我期待著下一次藝術(shù)節(jié)的到來!

        藝術(shù)的作文 篇5

          他們的前途一片輝煌燦爛,他們努力得像那在風(fēng)雨中高大的花兒。

          兇猛的風(fēng)暴垂打著他們那稚嫩的芽兒,也吹動了他們那還沒長高的莖。

          而他們的“根”陳穩(wěn)而堅(jiān)定。緊貼著哺育他們的一切。默默的,似乎從來沒爆發(fā)過。

          但是:

          看……

          把本領(lǐng)拿出來,投入了,沉浸了,忘記了!幾十個多才多藝的少年;如同幾十朵在風(fēng)雨中努力而堅(jiān)強(qiáng)的花兒,在你面前從未低頭,激勵一樣,是鼓舞的.腳步;批評一樣,是進(jìn)步的流蘇;勝利一樣,是成功的風(fēng)姿。

          這藝術(shù),使冰冷的世界變得火熱,使疲倦的人們變得更有精神。

          使人想起:陽光是如此的燦爛;

          使人想起:一切具有靈性生命的存在;

          使人想起:藝術(shù)中內(nèi)心的情感美好!

          好一個藝術(shù)班!

          幾十種樂器發(fā)出相同的聲音;碰撞著未來,碰撞著成功,碰撞著快樂。

          叮當(dāng)當(dāng)?shù)膱?jiān)定之心;叮當(dāng)當(dāng)不認(rèn)輸?shù)男袆;叮?dāng)當(dāng)?shù)呐?jiān)持,叮當(dāng)當(dāng)?shù)娜姘l(fā)展……

          好一個藝術(shù)班!

          少年們的手,胳膊有力地回?fù)糁,努力地回(fù)糁,倔?qiáng)地回?fù)糁,他們征服了你,感動了你,信任了你;使你更有信心,使你更加拼搏,奮斗,堅(jiān)持。

          好一個藝術(shù)班!

          每一個手勢都充滿了激情,每一個手勢都帶來了希望,每一個手勢都是汗水的結(jié)晶,每一個手勢都使人不得不沉浸在快樂中,使人流連忘返!

          好一段樂曲,好一句音符!

          愈來愈強(qiáng),形成了堅(jiān)持不懈的性格!

          愈來愈強(qiáng),形成了沉浸而奮斗中的思緒!

          愈來愈強(qiáng),快樂和辛苦,明白和迷糊,追求和放棄,都融入在這樣的藝術(shù)中,愿望,希望,期望,盼望,渴望,凝望,成了光亮;音樂,成了光明!

          但是,當(dāng)他突然停止的那一剎那;世界變得出奇的空蕩,以致人無法覺得意義的存在。

          簡直就像在另一個星球,流蕩,空虛……

          而耳邊響起了更加輝煌的音樂,更加富有情感的藝術(shù),更加迷人的美麗。

        藝術(shù)的作文 篇6

          在我們的生活中玻璃可以隨處可見。可是你知道各種玻璃是如何制成的嗎?想知道就請到我的文章中“一飽眼!卑桑

          在長江西路馬路一側(cè)有一個醒目的建筑物,那就是:玻璃藝術(shù)館。一走進(jìn)展覽館的大門,就被眼前琳瑯滿目的玻璃制品牢牢吸引。在這個陳列區(qū)可以買到許多漂亮精致的玻璃藝術(shù)品:又可愛的小烏龜、有一支支綻放的五彩花兒、還有各種精美的杯子。當(dāng)然,它們的價格不菲哦!

          順著展區(qū)路線,我一一參觀起來。第一個展區(qū)向我們介紹了玻璃的成分和結(jié)構(gòu)以及各種有色彩的玻璃石如何形成的。在這里還陳列了許多古代玻璃藝術(shù)品;蛟S是古人的玻璃制造水平還沒有完全發(fā)展好,有的作品讓我頓生疑惑:是陶瓷還是玻璃呢?

          我們來到第二個展區(qū),也是我最喜歡的展區(qū)。在這兒可以看到許多制作玻璃的過程。通過一段段的視頻介紹我才知道要做出一個玻璃制品要經(jīng)過:高溫?zé)裏崛诨、進(jìn)入模具吹拉、切割、冷卻、定型等等過程。讓我體會到就算是我們生活中一個小小的酒杯,也是經(jīng)過許多人、許多到工序造就出來的工藝品。

          第三個展區(qū)可是要費(fèi)神欣賞才能體會的'哦。在這里有許多大師們的玻璃藝術(shù)作品:有的做成一塊塊冰雕一樣;有的又很抽象,不看介紹我都不明白是什么意思;有的是要看玻璃里面形成的彩色形狀的作品,真是千奇百怪,讓我大開眼界呀!

          在玻璃藝術(shù)館之游的最后,我和媽媽還在玻璃藝術(shù)店里買了兩個非常漂亮的杯子和兩根小巧玲瓏的調(diào)味棒,一個頭上是一只碧綠的西瓜,一個頭上是一只紫瑩瑩的茄子,它們都那么逼真,我和媽媽可喜歡了。

          這次玻璃藝術(shù)館之游真是讓我一飽眼福,收獲不少!你是不是也想去感受一下呢?

        藝術(shù)的作文 篇7

          古往今來,手乃人們傳達(dá)感情的方式之一。詩經(jīng)中有云:“執(zhí)子之手,與子偕老。”這是愛情,且一直為人們所津津樂道。

          于是說,牽手是一門藝術(shù)!

          所以,就算在幾十年前,很多人依然把牽手看做定情的一種方式:電影院里,小伙子摸黑握緊自己心儀女子的手,若女子不收手,便算是答應(yīng)小伙子了!

          這是我經(jīng)常在電視里看到的許多老人們敘述的一種場景。但是,僅僅幾十年,這個延續(xù)了幾千年的觀念被打破了!

          現(xiàn)在在街上,隨處可見到男男女女牽著手到處溜達(dá),至于他們是不是情侶,不好說,這只有他們知道。

          當(dāng)然,我并不想排斥這種現(xiàn)象,因?yàn)樯鐣谶M(jìn)步,我不喜歡做頑固分子。就像雖然不喜歡,但我還是慢慢接受了陳美那種扭盆式拉小提琴的方式。大眾是頑皮的孩子,沒人可以擺平他們,于是,我便也隨了著潮流,接受了這種牽手藝術(shù)的轉(zhuǎn)變。

          當(dāng)然,轉(zhuǎn)變歸轉(zhuǎn)變,但畢竟不是消失。這是我接受牽手藝術(shù)轉(zhuǎn)變的前提。即使是這個年代,牽手,已慢慢跨越了男女,消失了其作為愛情藝術(shù)存在的特權(quán),卻還依然有著其特有的藝術(shù)性,并發(fā)揮著一些難以取代的美好影響。

          前幾日,朋友不知什么原因,心情很是不好,竟然跑去灌下幾瓶啤酒,回到學(xué)校時,臉已是紅似烈火。我問,你沒事吧?他笑了,沒事,只是心情很不爽而已。我說,你是不是喝酒了?他說,恩。于是,我把他拉到廁所,要他洗了洗臉。但依然是火紅不減。上課鈴聲響了,他卻猛然號啕大哭起來。他有些踉蹌,我便緊緊牽住他的手,說,你到底怎么了?他沒說什么,只是緊緊握著我的.手。我拍了拍他的肩膀,開始聽他訴說的他難過。終于,幾分鐘后,他好些了。我笑著說,你不覺得我這樣牽著你的手怪怪的嗎?他也笑了,又沒人以為我們是GAY,再說,大家都知道你的心思。我不說話了,只是笑,他也不說話了,也只是笑,臉上的火紅退下了好多。于是,我牽著他走出了廁所。突然,他拍了拍我的肩膀,說,謝謝!

          那一刻,我才明白,原來,開心那么簡單,只要你牽住他(她)的手。

          前段時間,我和表弟上街買東西,老媽叮囑我,出門一定要照顧好表弟。我說,知道了。便出了門。

          走在大街上,車來車往的,我和表弟穿梭在人群中。我們來到一個斑馬線前。表弟沒有牽著我的手,我知道,被一只大手牽住的感覺很不好,所以,一路上,我都走在表弟后面,注意著他的安全,而沒有牽著他。我們走在斑馬線上,突然,不遠(yuǎn)處傳來一陣刺耳的剎車聲。表弟像一只小貓一樣,緊緊攥住了我的食指。頓時間,我心頭一陣暖流,我知道,我牽著的,是表弟對我的信任!他相信,在他有危險上時,哥哥總是能擋在他前面。于是,我牽緊表弟的手,走過了斑馬線。

          終于,我明白,即使是在轉(zhuǎn)變,牽手的藝術(shù)依然散發(fā)著一種難以抗拒的魅力。

          所以——

          請牽住每一個對你重要的人。

          也請銘記每次牽手,因?yàn),每次牽住的,或是親情、或是友情、或是愛情,都有可能是你一生中最重要的一份感情。

          最后,請相信牽手的藝術(shù)!

        藝術(shù)的作文 篇8

          有夢的人才會去追夢,追夢的人才會最終圓夢

          我不聰明

          我在班上并不是成績十分優(yōu)秀,一般般吧。記性不好,短短一個句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使,如分?jǐn)?shù)除分?jǐn)?shù)。老師給我講解不少于三次,我都還不會。我不聰明,沒關(guān)聯(lián)。正所謂笨鳥先飛!

          我不漂亮

          粗粗的大腿,小小的'嘴巴,大大的鼻子這就是我,一個可笑的小丑。

          沒有美麗的外貌,但我十分熱心。幫忙同學(xué)學(xué)習(xí),常常替老師著想,為班級體付出。把宣傳欄搞得有聲有色!我不漂亮,沒關(guān)聯(lián)。正因我熱心!

          但我有夢

          我不聰明,笨鳥能夠先飛;我不漂亮,但我十分熱心:我有夢,就去追夢,圓夢。

          小時候,羨慕姐姐會彈樂器。慢慢那顆夢種子發(fā)芽了!我長大了,自然有條件去追夢!媽媽給我報了古箏班,每一天下午放學(xué)都會去練琴。日子久了,練古箏時覺得又苦又累又無聊,開始想放下。但在猶豫時,想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了,我怎能有放下的念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風(fēng)雨就看不見彩虹!

          我決定懷著熱心做那只笨鳥,飛過暴風(fēng)雨去看那到彩虹!讓學(xué)古箏夢這顆種子長大,結(jié)果。這是我的藝術(shù)夢!

        藝術(shù)的作文 篇9

          5月是足球藝術(shù)節(jié),其中有一項(xiàng)活動是制作足球,每人都要做一個。

          剛開始,我在星期六就開始做了。我先把報紙弄成一個大球,接著用塑料袋包好,最后又把畫好的紙貼上去,一個足球就做好了,但是樣子非常難看,我不知道能不能及格。

          星期一早上,我來到班里和其他同學(xué)的足球一比,感覺就好像癩蛤蟆站在天鵝群里一樣。我當(dāng)然就順理成章的不及格了。

          晚上,媽媽下班一回家就開始準(zhǔn)備布料,一刀一刀地剪,一針一線地縫。吃飯的時候,她也來得很晚。到了該睡覺的時候,我們叫她不要做了,她還是堅(jiān)持要做完。第二天早上,我看見了媽媽臉上深深的'黑眼圈,我非常感動。我慶幸自己有這樣的媽媽。

          看著這黑白相間的足球,我仿佛又看見了媽媽的黑眼圈。這件事讓我非常感動:媽媽寧可做到凌晨四點(diǎn),也不要讓我失望。她在夜里只睡了短短的兩個半小時。在這,我想說:“媽媽,謝謝您!您為了不讓我們失望,只睡了兩個小時。我非常地喜歡您!”

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