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藝術(shù)的作文[優(yōu)]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的藝術(shù)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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藝術(shù)的作文 篇1
它是件老黃牛工藝品，出自我外婆之手，我把它擺放在我家窗臺(tái)上，它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看，那烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神，透過它那真誠的目光能感覺到它是主人最忠誠的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面，是那么可愛。長長的`尖尖的牛角長在頭頂，看上去不僅可愛，還十分神氣呢!
它望著你，似乎有話要說，卻說不出來。它是多么希望自己變成一頭真正的牛，那樣不僅能幫人們耕地，還能在陽光下自由地玩耍。不過它不為自己的命運(yùn)感到悲哀，它什么也不說，只是靜靜地站在窗前，凝望著窗前，凝望著窗外的藍(lán)天、白云、鳥兒，把它們銘記在心。
老黃�？偸悄敲礃酚^，雖然現(xiàn)實(shí)生活總是不近如人意。我們?cè)诿鎸?duì)一些不順心的事時(shí)，還能想著頭來黃牛這般淡然、堅(jiān)定嗎!
藝術(shù)的作文 篇2
每當(dāng)我聽到別人在彈鋼琴時(shí)，心里就會(huì)想起我的鋼琴之路。我的鋼琴道路是由汗水、淚珠……等無數(shù)的小水滴一點(diǎn)一點(diǎn)積累成的。這其中就有許許多多關(guān)于我的艱苦故事。
記得我剛學(xué)時(shí)，只有5歲，因我的手腳不協(xié)調(diào)而經(jīng)常被老師留，那時(shí)的我，是個(gè)天天泡在蜜罐里，被爸爸媽媽爺爺奶奶嬌慣寵愛的小公主，哪里經(jīng)得起老師這樣對(duì)我，于是，每當(dāng)在彈琴時(shí)，我總會(huì)在老師面前號(hào)啕大哭，可老師卻毫不在意。我越哭老師留的時(shí)間就越長。過了段日子，我也不哭了，因?yàn)槲椅虺隽艘粋�(gè)道理，想彈好鋼琴，不僅要愛彈鋼琴，也要有毅力、有決心這才能彈好。這個(gè)道理不但讓我在鋼琴上進(jìn)步了，而且我在家里的表現(xiàn)也變了變了，我變成了一個(gè)勤勞懂事的好孩子。這讓我的家人也感到由衷的高興。
當(dāng)時(shí)，我的琴技有了大大的`提高。老師為我感到驕傲，親人為我感到自豪。可我卻面臨著一次巨大的考驗(yàn)——鋼琴考級(jí)。于是，每天老師都在為我加課。那時(shí)正是冬天，我每次都會(huì)彈得被凍傷的傷口流血。我都會(huì)咬著牙對(duì)自己說：“加油，堅(jiān)持��！千萬不能半途而廢呀！不能辜負(fù)大家對(duì)自己的期望呀！”終于，到了我要考試的時(shí)候了。那天，來到現(xiàn)場的每個(gè)選手實(shí)力都很強(qiáng)，看來高手如云呀！頓時(shí)，我心里不由的緊張起來。媽媽好像看出了我的心事便說：博博，沒事，失敗了沒什么，俗話說的好呀失敗是成功之母。重在參與嘛！”媽媽輕松的說完她的話后，我似乎明白了些什么。大膽的上去了。開始彈了，我把我平時(shí)艱苦練習(xí)的水平發(fā)揮了出來，在場的人都被我的琴聲打動(dòng)，琴聲剛完，臺(tái)下就想起了熱烈的掌聲。特別是評(píng)委，把我夸得讓我臉都紅了�；氐郊�，家人們個(gè)個(gè)豎起大拇指表揚(yáng)我，決定慶祝這個(gè)特別的日子。那是我最開心的一天！
鋼琴，是它教會(huì)我懂事，教會(huì)我如何做人，教會(huì)我做事要有毅力……
鋼琴它已成為了我生命的一部分！
藝術(shù)的作文 篇3
童年，是有夢(mèng)的。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。但現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是成為一名藝術(shù)家。
我特別喜歡小提琴，于是就想要進(jìn)我們學(xué)校的樂團(tuán)。但是，進(jìn)樂團(tuán)需要考核，所以，我參加了這次的考核。我不知道自己考得怎么樣，等到考完試卷發(fā)下來以后，我忐忑不安地打開了試卷，我先瞇著一只眼睛看，看到好像有我，于是，我便大膽地看了起來，居然沒有我，我頓時(shí)感覺從光明變成了黑暗。我心里想：唉，完了完了。我練了兩年，就為了要進(jìn)這個(gè)樂團(tuán)，卻一點(diǎn)回報(bào)都不給我。我看到了那張冷黃的譜子飄到了地上，就拿起樂譜，撕了又撕，折在一起，扔進(jìn)了垃圾箱里。正好這時(shí)，爸爸進(jìn)來了，對(duì)我吼道：“我告訴你讓你練，你不練，現(xiàn)在別練了，練它有什么用！”他的眼睛睜得大大的，比張飛的眼睛還要大，如果再大點(diǎn)就要被擠炸了，拳頭握得緊緊的，仿佛要打人。我一怒之下，就出去了。外面雖然是藍(lán)天白云，但我的心里卻像一個(gè)霧霾天；雖然綠樹發(fā)芽了，但在我的`心里卻是已經(jīng)枯萎的樣子。這時(shí)，媽媽看到了我，問我怎么了。我跟媽媽說了經(jīng)過，媽媽跟我說：“孩子，你不要受到一點(diǎn)挫折就放棄，這樣是懦夫，以后的路還長著呢，挫折也可能比現(xiàn)在更多，更大。”聽了媽媽的話，我又重振旗鼓，繼續(xù)練琴，現(xiàn)在取得了很好的成績。
在追夢(mèng)的過程中，每個(gè)人都會(huì)遇到很多挫折，不要選擇逃避，要一個(gè)一個(gè)解決才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
藝術(shù)的作文 篇4
由于興趣，我中學(xué)從弦樂社團(tuán)進(jìn)入了現(xiàn)代舞社，剛一進(jìn)社團(tuán)便被安排承擔(dān)幾個(gè)節(jié)目的演出任務(wù)。離演出只有一個(gè)月，用間周一次的兩節(jié)社團(tuán)課排練節(jié)目，時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，社長只好把目光釘在每天中午那短短的四十分鐘的午休時(shí)間。
排練的那段時(shí)間的中午，一放學(xué)我三步并兩步?jīng)_出教室，氣喘吁吁地跑回家，不要說沒吃出飯菜的滋味，有時(shí)就連吃的啥菜都不知，飯菜就被倒進(jìn)了胃里，緊接著就是三步并一步地上樓下樓，匆匆直奔舞蹈室。那時(shí)正值酷暑，舞蹈室又沒空調(diào)，盡管汗流浹背，上氣不接下氣，也根本顧不上休息一下，立馬投入到緊張的排練之中。高強(qiáng)度的.訓(xùn)練使每個(gè)人大汗淋淋，學(xué)姐們蓬松的頭發(fā)被汗水浸成數(shù)綹，學(xué)長們花花綠綠的衣服被汗水濕得由淺變深。因?yàn)槊總�(gè)人有不同的節(jié)目，所以時(shí)常錯(cuò)位排練，這樣，原本有著幾分鐘的空隙可以稍加休息，但每個(gè)人都沒有放松對(duì)自己的要求，都咬著牙，用這短短的幾分鐘，規(guī)范自己的每一個(gè)動(dòng)作，糾正自己的的每一個(gè)表情。有時(shí)一個(gè)動(dòng)作甚至要堅(jiān)持十分鐘。
如果遇到校舞蹈隊(duì)征用教室，我們不得不另找地方。因?yàn)閹词殖嘏杂戌R子，有時(shí)我們便在廁所外排練，廁所的氣味時(shí)不時(shí)沖擊們的嗅覺不說，尿液中的氨分子還會(huì)打擾我們的視覺，讓我們只能半睜著眼睛排練。盡管如此，沒有一個(gè)人抱怨排練環(huán)境的惡劣，沒有一個(gè)人因?yàn)橥饨绺蓴_而使動(dòng)作走樣。有時(shí)，露天的玻璃門前的臺(tái)階也成了我們的舞蹈室，頭上，驕陽似火，想把萬物燒成灰燼，腳下，被太陽炙烤得滾燙的水泥地想把我們體內(nèi)的水分抽干，將我們炸成一個(gè)個(gè)肉干。
一次排練時(shí)，同學(xué)做地板單手倒立沒控制好力量，失去了平衡，將手腕拉傷，我們都勸他休息，但見他匆匆跑向醫(yī)務(wù)室，將傷情簡單處理后又回到了隊(duì)伍，繼續(xù)練習(xí)。只見他咬著牙，一聲不吭，豆大的汗珠布滿了他的額頭，累得通紅的臉上看得出他痛苦的表情。他硬撐著。堅(jiān)持著。他說：另選他人，時(shí)間已經(jīng)來不及了，不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人影響、甚至取消節(jié)目。我們沒有被嚇到，仍然以超人的意志客服一個(gè)個(gè)困苦，跨過一道道難關(guān)。
藝術(shù)的作文 篇5
“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙，黑臉……”哼著《唱臉譜》的曲子，看著親手繪制的，那寓意豐富、反映人物性格的五彩臉譜，心里高興極了，這可是我制作的第一個(gè)臉譜飾品呀。我仔細(xì)端詳著自己的“杰作”，洋洋得意。你看，那藍(lán)色的底兒，一雙炯炯有神的的圓眼，兩道鮮艷的黃眉毛，再配上臉部五彩的花紋，整個(gè)臉譜活靈活現(xiàn)，好似古時(shí)一員威武的大將軍。
姥姥喜歡看京劇。小時(shí)候，她去看戲時(shí)經(jīng)常帶上我。我對(duì)那時(shí)而高亢激昂，時(shí)而委婉曲折的戲曲既聽不懂，也不感興趣，就在一旁玩耍�？纱螖�(shù)多了，我卻被舞臺(tái)上各種各樣，五彩斑斕的京劇臉譜吸引住了。它那富于變化的線條，濃烈的色彩，讓本就喜歡畫畫的我，又喜愛上了這門傳統(tǒng)的臉譜藝術(shù)。
今年過年，爸媽從老家回來，除了帶回爸爸喜愛的紫砂壺，還特地給我捎了幾件無錫的惠山泥人——戲曲臉譜。喝！真漂亮。看著看著，我忽的靈機(jī)一動(dòng)，“媽媽，我也學(xué)著畫臉譜怎么樣？”我說，“太好啦！畫好了還可以裝飾你的藝術(shù)墻吶！”媽媽高興的'說。說干就干，爸爸給我買回了一張純白的“臉”——石膏臉模。我準(zhǔn)備好筆和顏料就開工了�！爱媯�(gè)什么樣的呢？”我心里琢磨：“要有個(gè)性，和別的不一樣的，嗯……，干脆從每個(gè)臉譜中吸取精華，來個(gè)群英薈萃。”主意已定，到書房找來臉譜資料，這個(gè)眼睛，那個(gè)鼻子……選好后，先用鉛筆慢慢兒的描上畫稿，再用線描筆輕輕的勾�？粗菀鬃鰰r(shí)難，不一會(huì)兒我的手就酸了，畫著畫著，“哎！怎么這么別扭？”我自言自語，嘿！我怎么把左右臉的線連在一起了？“唉喲嘿！白干了�！蔽覛獾冒压P一撂，狠狠的跺了一腳。媽媽聽見了動(dòng)靜走了進(jìn)來，“怎么了，寶貝兒？”媽媽問。“毀了，沒法兒畫了！”我懊喪的回答�！拔铱纯础！眿寢屨f著拿起臉模一看，“嗐！沒關(guān)系，你把它涂成白色，再重新畫不就得了。小笨！”媽媽笑著說�！皩�(duì)呀！我怎么沒想起來？是我沒動(dòng)腦筋。”我也笑了。
我靜下心，一切從頭開始。把石膏模全部涂上白色，晾干后，更細(xì)致的畫了起來。先描好稿，用藍(lán)顏色仔細(xì)得涂了底兒，再用黃色“紋”出兩道眉毛，等描完嘴唇的紅色，整個(gè)臉譜看起來已經(jīng)初具模樣，有些味道了。不能急，要慢慢的再收拾收拾�？�！這下巴還是白的不是？涂成肉色。“這可是個(gè)人吶！人臉哪有那么白，成鬼了。”我嘴里一邊念叨著，一邊把最后的一筆畫上。
“媽媽！畫完啦！”我興奮得叫了起來。爸媽聞聲一起走過來�！班�！真不錯(cuò)！”媽媽摸著我的頭說，爸爸也在一旁“吹捧”，“漂亮！來，我們把它釘?shù)侥愕乃囆g(shù)墻上。”
看著藝術(shù)墻上的新作品，我心里美滋滋的。
藝術(shù)的作文 篇6
藝術(shù)，是一種創(chuàng)造，是藝術(shù)家在人們的生活、生產(chǎn)等實(shí)踐活動(dòng)中提煉出來的美的創(chuàng)造。實(shí)踐活動(dòng)是無窮盡的，美也是豐富多采的，因而，藝術(shù)的創(chuàng)造也是豐富多采且無窮盡的。
在我房間的.書架上，擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀，數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。
看！這頭瓷制的老牛，膘肥身健，體型勻稱，鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪，兩只角弧形地往后彎，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴，人們仿佛聽到了它那低沉的哞哞聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢？作者構(gòu)思奇妙，讓牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈彎曲形，整個(gè)身子就像趴了下去。
同學(xué)們，你們一定會(huì)認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛，那就錯(cuò)了。作者匠心獨(dú)運(yùn)，讓老牛橫臥在石頭上，石頭上的東西可豐富了。
有古代的銅板，上面刻著招財(cái)進(jìn)寶、大吉大利等，還有金元寶呢！一個(gè)個(gè)形象逼真，象征著鼠年財(cái)源廣進(jìn)、大吉大利的意思。遠(yuǎn)看它，一以為只有一頭老牛，可近看，老牛的身邊還有兩頭小牛哩！小牛臥在老牛身邊，好像正在吃奶呢！使這個(gè)工藝品顯得不那么單調(diào)了。
我很喜歡這個(gè)老牛的藝術(shù)品，在我們身邊還有許許多多的藝術(shù)品，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)就能體會(huì)到藝術(shù)的魅力了。
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