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      2. 藝術(shù)的作文

        時間:2023-08-18 10:36:03 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        藝術(shù)的作文大全[5篇]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        藝術(shù)的作文大全[5篇]

        藝術(shù)的作文 篇1

          旋轉(zhuǎn)幽婉,詩意抒情。點點凝聚在字里行間;涓涓流水,群鳥隨云;任其詩意徘徊,經(jīng)久難散。品一篇美文,仿佛品一壺千載的醇酒;絲絲的辛辣蘊藏著言不盡的甜蜜。酒愈釀愈醇,文愈品愈香,可以是筆尖觸水的柔情,含蓄又歷歷在目;可以是疏朗飄逸并清爽酒勁,雁過碧空,秋高天淡,吟一曲“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”美文,抑是一門藝術(shù);一門永無止境的藝術(shù)。

          悲慘哀怨也又哀艷動人;血與心帆的鼓噪譜寫的'歌,只可會意,而又難以言傳,靜靜的,云靜風(fēng)清之時,慢慢品味,細(xì)細(xì)把玩。用心去感受,感受或喜或憂,或低回或高昂。體驗風(fēng)卷殘云,掃遍楓葉的惆悵,看似輝煌后既無法言喻最深層次的悲哀。催人淚下,肝腸欲斷的怨聲載道,苦不欲生。抑或如同那“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”的纏綿情懷,無人吐露的凄涼蕭索。美文,抑是一篇藝術(shù),一門承載著太多血淚的藝術(shù)。

          豪情壯懷,桀驁不遜;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”延續(xù)著千百年來的直白豪邁,欲與天公試比高;舍我有取誰?文字,天生就容不得羈絆,耐不得束縛。經(jīng)歷了太多太多,沖出那禁錮回到黑幕籠罩的自由天空;逾越九天,展開一場雷電風(fēng)云的殊死較量,你死我亡!哪怕艱險阻障,還不是一樣地風(fēng)采神韻,始如當(dāng)初!且后對人生的思量,對社會人情的批判,對惡勢力殘無人道地憎惡便如同山洪般滔滔不絕,勢不可擋!由得讀者自己心生感慨。美文抑是一篇藝術(shù),一門銳不可擋的藝術(shù)。

          或含蓄雋美,或直白抒情;那刻骨銘心的沉思與不堪負(fù)重的懷念便一點一滴地滲透在那濃郁的筆墨之中了。美文,生活藝術(shù)……

        藝術(shù)的作文 篇2

          這周四,我們學(xué)校組織了一次藝術(shù)節(jié)表演。初二,我們在校學(xué)了一年樂器,馬上要wat了,應(yīng)該為這些不太重要的事情結(jié)尾了。在這一年中,我報了竹笛班,以前從來沒有接觸過竹笛這種樂器,對它有著濃厚的好奇。

          這一年,我從連聲音都吹不出來逐漸學(xué)會了吹奏簡單曲目,在樂器展示中,我們?nèi)壊繉W(xué)竹笛的一百多人合奏了一曲《月滿西樓》,算是給這一年的努力畫上了圓滿的句號。

          除了竹笛,還有許多其他樂器,譬如巴烏、葫蘆絲、口風(fēng)琴、古箏等。藝術(shù)節(jié)精彩紛呈,我們都看得津津有味。

          但是,對于這次的藝術(shù)節(jié),我們總有一種在酒吧里的感覺,因為有很大一部分同學(xué)沒有學(xué)樂器,學(xué)的是跳舞,而編排這次藝術(shù)節(jié)的老師非常開放,為她們編的舞蹈也都很火辣勁爆,而舞者們的衣服,也都露出了肩膀和大腿。聽說因為這樣,具體組織這次藝術(shù)節(jié)的老師還被校長批了一通。

          我們是中學(xué)生,跳這么火辣勁爆的`舞蹈真的不好。作為中學(xué)生,正好處在青春期生理與心理都急劇變化的時期,對異性身體、身材的了解還是在生物上學(xué)一點淺嘗輒止地好,不然,內(nèi)心充滿激情的我們極有可能發(fā)展為早戀。

          最近在餐廳遇上了初三學(xué)姐與學(xué)兄熱烈相吻的一幕,四周都掌聲雷動,站在中間的兩個人絲毫不覺尷尬,手拉著手離開了人群。本來還有二十天便中考,再談這樣一場轟轟烈烈的戀愛,不知要丟失幾分,掉下幾百個名次來。

          這次的藝術(shù)節(jié),這位學(xué)姐以及其他幾個初三的學(xué)姐上臺走秀,穿著暴露,描眉畫眼,艷妝濃抹,腳踩高跟鞋,頭燙大波浪,在臺上飛吻、媚眼拋得起勁,惹得臺下男同學(xué)們一陣陣躁動。

          雖說這是種藝術(shù),但我實在欣賞不了。明明是青春飛揚的年紀(jì),偏偏要畫著濃妝,穿暴露衣服,一副酸騷動作,像某些成年人那樣,到底有什么好處呢?!

          面對我們的青春,必須要好好珍惜,畢竟風(fēng)華正茂也就這幾年,化濃妝的時候還離我們很遠(yuǎn),而且,現(xiàn)在我們的俊俏也不必用化妝品來凸顯,青春、自然才是真正的美麗!

          現(xiàn)在,我們好像忘記了學(xué)生最重要的工作是什么,忘記了我們的使命,忘記了我們身后的期盼,F(xiàn)在學(xué)校初三級部里攀比成風(fēng),女生有許多都忙著染發(fā)燙發(fā),男生忙著調(diào)戲女同學(xué),似乎要離校畢業(yè)必須瘋狂放蕩一回。對于這些同學(xué),中考大概會狠狠給他們重?fù)舻陌伞?/p>

          藝術(shù)節(jié)已經(jīng)過去了,wat考試馬上就要來臨,先把竹笛收起來,好好準(zhǔn)備地理生物,努力不讓自己失望!

        藝術(shù)的作文 篇3

          咦,今天的操場上怎么一改往日的寧靜,變得熱鬧非凡,一個個大氣球在空中飄揚?哦,原來是要舉行第二屆“綠之韻”藝術(shù)節(jié)了!

          本屆藝術(shù)節(jié)節(jié)目豐富多彩,有“十佳小歌手”比賽,有綜合性節(jié)目,還有親子互動節(jié)目。參加“十佳小歌手”比賽的選手有的唱《大海啊,故鄉(xiāng)》,有的唱《蟲兒飛》,有的唱《捉泥鰍》……他們個個音色優(yōu)美,表演大方,熱烈的掌聲和悠揚的歌聲不時回蕩在學(xué)校上空。

          更吸引我的是綜合性節(jié)目,各個年級的同學(xué)經(jīng)過精心準(zhǔn)備,給大家?guī)砹诵问蕉鄻拥谋硌,歌曲串燒、舞蹈串燒、環(huán)保時裝秀、兔子舞、大合唱……精彩紛呈,引人入勝。我參加了三年級組的環(huán)保時裝秀的表演,我們的服裝都是由張老師親手設(shè)計和制作的,有用廢舊光盤制作的光盤服,有用舊報紙制作的吊帶裙,有用垃圾袋制作的七彩裙,有用撲克牌做的小馬褂……剛開始我非常緊張,心怦怦直跳,總害怕自己會走錯。登上舞臺后我又一連做了好幾次深呼吸,可是當(dāng)熟悉的音樂聲在耳邊響起時,我忘記了緊張,踩著音樂的`節(jié)拍勇敢地邁出了腳步……當(dāng)我們的表演結(jié)束時,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲,我心里喜滋滋的。

          藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡歌笑語聲中結(jié)束了,真期待下一次藝術(shù)節(jié)能早點到來!

        藝術(shù)的作文 篇4

          今年的科技界特別有趣,因為今年我們?nèi)⒂^了自然水廠,還有武狀元坊。我剛上車想:自來水廠會不會很無聊?扇チ四,才知道自然水廠風(fēng)景如畫,我還學(xué)到了很多知識呢!

          我們那天風(fēng)景十分激動,早上5:00多久醒了,因為今天我們終于可以走出校門了。 12:30分,我們就出發(fā)了,自來水廠在西湖旁邊,剛剛從車上下來,感覺有些冷,可后來好多了。我們一進(jìn)去,四葉草就向我們招手,大樹像我們問好。一個叔叔先向我們介紹這里,后來帶我們參觀參觀時,發(fā)現(xiàn):靠前面的水十分渾濁,到最后的一個水池,水里面漸漸出現(xiàn)了一堆堆黃色的東西,但不知道是什么。

          參觀好后,我們接著去了武狀元坊。那里的'春天比別處更美麗:武狀元坊的桃花又大又粉,就像一張張?zhí)鹈赖男δ,在朝我們微笑;那兒的桃花又大又紅,一陣風(fēng)吹過,翩翩起舞,就像亭亭玉立的小姑娘快活地跳著舞蹈;那兒的藍(lán)天比別處更純潔,抬頭向上看,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,沒有一絲瑕疵;那兒的白云比別處更多姿多彩,一會兒變蝴蝶,一會兒變小鳥。往里面走一點,是一個湖,清澈見底,可以看到湖底的大螺絲,印出的藍(lán)天、白云、小鳥,就像是描寫春天的畫似的。再往里走,是一座橋,像是拱橋,十分漂亮。再往前走,是一個水上長廊,紅色的,做工精細(xì),十分令人喜愛。

          我們快走出這座大花園了,突然,發(fā)現(xiàn)旁邊還有薰衣草,好香啊!看!樹上還有小松鼠,讓我想起了鬻鬻,它們活蹦亂跳的,可愛極了。

          今天好開心,既學(xué)到了知識,又見到了美景,真是一舉兩得。

        藝術(shù)的作文 篇5

          俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。說話,也是一門很有講究的藝術(shù)。

          如果你跟朋友吵架生氣了,其實,只需要三個字:對不起。也許就可以化解“危機”。

          七月份的一天,天氣晴朗,明媚的陽光照在綠油油的草地上?墒牵覀兯模3)正在進(jìn)行“水與火之戰(zhàn)”。張君明扯著嗓子說:“喂,笨蛋,你的破筆借我用一下哈!”李依林生氣了,臉蛋憋得紅撲撲的,大聲說:“你說什么?”“笨蛋!”張君明一臉無所謂,李依林和張明君你一言我一語地吵起來。幸虧,上課鈴解除了“危機”。

          第二節(jié)下課,張君明知道我樂于助人,對我說:“大神啊,麻煩幫小的借支筆吧!大神的大恩大德,小臣銘記一生!”

          我小聲地對李依林說:“小林子?張明君就是這樣,別生氣了!”“唉,小聶!你不知道……”她吐槽完后,我對她說:“你的`衣服真好看!”一句話說得她心花怒放。張君明在一旁心急如焚,我看了他一眼,才慢慢地對李依林說:“我忘帶黑筆了,你能借我嗎?”

          我把筆轉(zhuǎn)手給張明君,笑著說:“厲害不?”“大神!不一樣啊!”

          “良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”這句話,烙在了我的心中,成了我的座右銘。

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