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        時(shí)間:2023-03-01 12:48:11 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        【精華】藝術(shù)作文匯編五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】藝術(shù)作文匯編五篇

        藝術(shù)作文 篇1

          一年一度的森林藝術(shù)節(jié)又開(kāi)幕了,在草坪上人山人海,大家都在迎接藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕,獅子大王鄭重的宣布:“本屆藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕!”頓時(shí)彩旗飄揚(yáng),氣球升空。那些氣球拼成兩個(gè)大字:藝術(shù),大家都異口同聲的說(shuō):“真壯觀!”

          突然,美妙的歌聲傳入大家的耳朵,原來(lái)是被稱為歌王的百靈鳥在唱歌,它的歌聲婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)。

          接著美麗的舞王———孔雀上場(chǎng)了,它將尾羽高高展開(kāi),那漂亮的尾巴就像仙女手中的.扇子,慢慢散開(kāi),又像透明的珍珠撒在它身上,非常美麗。尾巴一開(kāi)屏,鮮艷奪目,五光十色,使人眼花繚亂。它的舞姿,讓大家疲勞全部消除了。

          小狗參加的是畫畫比賽,它的畫栩栩如生,很好看。

          小猴蹦蹦出場(chǎng)了,他表演的是雜技,蹦蹦爬上梯子,平平穩(wěn)穩(wěn)地上鋼絲,并順順利利地過(guò)了鋼絲,那一幕真是非常驚險(xiǎn)。接著,他又表演了很多精彩的節(jié)目如:鉆火圈、高空蕩秋千等特技動(dòng)作,贏得了全場(chǎng)一片歡呼。

          “精彩的比賽結(jié)束了!豹{子大王說(shuō),“經(jīng)過(guò)大眾評(píng)審團(tuán)的評(píng)論,我宣布百靈鳥獲得歌唱獎(jiǎng),孔雀獲得舞蹈獎(jiǎng),小狗獲得畫畫獎(jiǎng),小猴蹦蹦獲得特技獎(jiǎng),大家都是最棒的,本屆森林藝術(shù)節(jié)是有史以來(lái)最精彩的一屆!”

        藝術(shù)作文 篇2

          在3月28日下午,我們二團(tuán)的四十多位小在邵翠老師的帶領(lǐng)下,參觀了邵華澤藝術(shù)館。

          我們先參觀一樓邵華澤老爺爺?shù)臄z影展。哇!這里的攝影作品真多!多得讓我數(shù)都數(shù)不清,看都看不過(guò)來(lái)。但在這么多的作品中,我最喜歡的還是《仙境》這幅作品,因?yàn)檫@幅作品講的是在一座幽靜的深山中,有一個(gè)既美又小的村莊,山灣里的泉水像一條錦緞似的,環(huán)繞著小村莊流下山去。半山腰被白茫茫的云霧纏繞著,就像走進(jìn)了仙境一般?吹竭@里,有些人就會(huì)問(wèn):“邵老先生的攝影作品這么優(yōu)秀,在背后一定付出了巨大的努力吧!”是的,邵華澤老爺爺在拍這些照片的時(shí)候,可吃了不少苦頭,比如在他拍《昏天老樹黑鴉》這幅作品時(shí),就在旁邊等了三個(gè)多小時(shí)才捕捉到這樣的一幅情景。在這個(gè)展館內(nèi),我還發(fā)現(xiàn)邵華澤老爺爺?shù)臄z影作品分為三個(gè)部分:第一部分反映的是兒童的.快樂(lè)生活;第二部分體現(xiàn)的是優(yōu)美的自然風(fēng)光;第三部分反映的是婦女的平常生活。這些攝影作品各有各的特色,讓我百看不厭。

          接著我們又來(lái)到了二樓,參觀邵華澤老爺爺?shù)臅ㄗ髌氛。!邵華澤老爺爺寫的字好工整呀!在這些書法作品中,我最喜歡的是《春色滿園》這幅作品,雖然它沒(méi)有好看的插圖,但我還是喜歡它,因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)成語(yǔ)很符合現(xiàn)在的季節(jié)。

          邵華澤老爺爺多么能干,現(xiàn)在的這個(gè)藝術(shù)館,是用他一生的心血凝聚而成的呀!我要向邵華澤老爺爺學(xué)習(xí),做每一件事情不半途而廢,做一名優(yōu)秀的,為全世界人民做出貢獻(xiàn)!

        藝術(shù)作文 篇3

          鏡頭一:練習(xí)

          俗話說(shuō)的好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。所有出色的表演都離不開(kāi)苦苦的練習(xí),當(dāng)然,我們也不例外。我們練的是集體舞:剛開(kāi)始看光碟,望著帶子里一個(gè)個(gè)動(dòng)作流利的.小演員們,我不禁想:這么難,我怎么學(xué)呢?"還好我們的小老師厲害,把我們所有的動(dòng)作都教會(huì)了,日后,我們每天下午都要留下來(lái),但我們一個(gè)個(gè)都非常樂(lè)意。

          鏡頭二:化裝

          集體舞比賽開(kāi)始了,音樂(lè)老師過(guò)來(lái)幫我們化裝了:老師先讓我們把面油涂在臉上,再到班主任那里涂胭脂,然后到音樂(lè)老師哪兒涂眼影,吃過(guò)飯我們便到班主任那里涂口紅,后來(lái)又來(lái)了許多家長(zhǎng),來(lái)幫我們?cè)^發(fā)。

          鏡頭三:比賽

          終于要比賽了,當(dāng)報(bào)到我們班的時(shí)候,不知為何,我一點(diǎn)也不緊張,不知是因?yàn)槭炀毩,還是太自信了呢?跳舞的時(shí)候,我們好像真的女兵一樣,個(gè)個(gè)精神抖擻,背挺直著,像一個(gè)棵棵挺立的小樹,(只是會(huì)走)。

          表演完了,我們還是滿懷自信的下了臺(tái)!

        藝術(shù)作文 篇4

          今年寒假,爸爸特地為我們安排一趟學(xué)習(xí)參觀之旅,朝思暮想的一天終于來(lái)臨了,令我興奮不已。車子行駛在高速公路,往東石鄉(xiāng)前進(jìn)。我們拜訪的船仔頭藝術(shù)村,這里的居民約三十戶,以務(wù)農(nóng)為生,建筑大致保留傳統(tǒng)三合院的型式。

          到了村頭,首先,映入眼簾的'是由蚵殼串成的涼亭,真是特別。旁邊有一幅以蚵殼和各式各樣的貝殼貼成“龍舟”的一面墻,贊嘆鬼斧神工的藝術(shù)創(chuàng)作!我們徒步在幽靜的小徑,沿途看見(jiàn)三合院、曬場(chǎng)和草地茶棚,原來(lái)早期人們是在這樣的地方泡茶閑聊的;我也親眼看到在古裝劇中的古井和地下水抽水機(jī),待我實(shí)際操作,才能體會(huì)到爸爸媽媽小時(shí)候取水的過(guò)程。經(jīng)過(guò)養(yǎng)雞場(chǎng),沿著小溪旁的林間小道,飽覽海闊天空的沿海紅樹林風(fēng)光。走進(jìn)農(nóng)藝園,林木繁茂,蕩著綁在樟木上的秋千,呼吸著清新的空氣,忽然姐姐大喊,我走近一看,甕做成的灶,真是復(fù)古又創(chuàng)意十足。

          此次走訪船仔頭藝術(shù)村,更能感受小村莊的魅力,遠(yuǎn)離都市喧鬧,回到純樸的鄉(xiāng)村,彷彿置身于大自然的懷抱中,至今我仍然難以忘懷,那一股令人心曠神怡、寧?kù)o的田園體驗(yàn)。

        藝術(shù)作文 篇5

          殘奧運(yùn)過(guò)去了,迎來(lái)了我校一年一度的藝術(shù)節(jié).我們懷著愉快的心情來(lái)到南市影劇院,藝術(shù)節(jié)觀后感。一路上的花花草草,樓房建筑都讓人耳目一心,心里頭可別提多興奮了。

          雖然本屆藝術(shù)節(jié)表演兩個(gè)小時(shí)都不到,但我覺(jué)得每個(gè)節(jié)目都很精彩,有趣。我出乎意料在我身邊竟有那么多多才多藝的朋友。雖然我沒(méi)能向他們一樣登上舞臺(tái),盡情享受青春的美好,釋放激情。 但作為一名文明的觀眾, 我還是要為”小演員”,老師喝彩。

          其中最?yuàn)Z我眼球的便是《小提琴與鋼琴》合奏。其中,一個(gè)用她那靈活的巧手在那黑白相間華麗的鋼琴上飛舞,另一個(gè)一邊富有節(jié)奏感的搖頭,一邊手不停的來(lái)回拉動(dòng)著灰色小提琴上的玄。小提琴那動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào),鋼琴那優(yōu)美的旋侓,讓人有一種美的享受,陶醉于音樂(lè)的海洋,流連忘返不能自拔啊!我想她們肯定花了不少的'功夫,所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我暗自打從心里佩服她們。不過(guò),歸根到底還得感謝國(guó)家啊,沒(méi)有國(guó)家,那有我們現(xiàn)在的好日子,吃飽穿暖還是問(wèn)題,更別提花錢學(xué)一門技術(shù)了。

          還有老師們的服裝秀也別有趣味,改革開(kāi)放三十年國(guó)家富裕了,人民的生活也改善了衣著也變得更時(shí)尚,款式也多了,花樣也多了,品質(zhì)也越來(lái)越好了。教師們搭配這不同的服裝,改造了不同的發(fā)型,讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),令人興奮不已,不停的喊著自己喜歡的老師,為他們加油鼓勁。每當(dāng)教師走上舞臺(tái)都會(huì)露出一張嘴角帶有月牙似的微笑,讓人感覺(jué)很有魅力,很有精神。特別是紹老師聲情并茂地唱起《今天是個(gè)好日》,那嘹亮的歌聲,這令我們羨慕,欽佩,此起彼伏的掌聲環(huán)旋著四周。

          我相信在下屆藝術(shù)節(jié)上還會(huì)有更精彩的節(jié)目,更多的歡呼聲,更多的雀躍,更多的震撼。我堅(jiān)信下一屆藝術(shù)節(jié),中國(guó)會(huì)更昌盛,更繁華。

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