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      2. 實用的身邊藝術(shù)作文

        時間:2024-12-04 12:19:32 曉麗 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        實用的身邊藝術(shù)作文19篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的實用的身邊藝術(shù)作文,歡迎閱讀與收藏。

        實用的身邊藝術(shù)作文19篇

          實用的身邊藝術(shù)作文 1

          在生活中,藝術(shù)無處不在,它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。但我最愛舞蹈藝術(shù)。

          六歲的時候,媽媽帶我去舞蹈學校觀看了大姐姐的表演。她們優(yōu)美的舞姿,令我贊嘆不已。就這樣,我開始了我的學藝之路。

          在學習舞蹈時,像壓腿、橫叉、甩腰這樣的動作做多了,就讓我感到厭煩了,而像前橋、虎跳這樣的動作,常常把我折騰地大汗淋淋、氣喘吁吁。有時我也想過放棄,但又轉(zhuǎn)念一想:絕對不能辜負了父母對我的期望,我一定要堅持下去!于是,我又重新燃起了希望,繼續(xù)練習。

          后來,經(jīng)過媽媽的鼓舞、老師的指點和爸爸的夸獎,我的水平越來越高。側(cè)搬腿堅持一分鐘不成問題,其他基本功更不在話下。

          終于,我可以登臺進行表演了。一開始,我對舞臺充滿了恐懼,一上臺就感覺有千萬雙眼睛在盯著我看,我的'腦袋嗡嗡作響,兩腿發(fā)軟。當音樂響起時,我情不自禁地隨著旋律跳起來,忘記了時間,忘記了一切。舞蹈結(jié)束后,我感到渾身輕松。原來,表演也沒有那么可怕嘛!每當聽到觀眾熱烈的掌聲,我特別自豪,心里美滋滋的。因為,我體會到了成功的喜悅,從此我更加喜歡跳舞了。

          藝術(shù),是一種美,是舞蹈帶我走進藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,美的陶醉。同時,它也讓我明白了一個道理:不管做什么事都不是一帆風順的,只要你持之以恒的堅持下去,才能收獲成功之花。

          實用的身邊藝術(shù)作文 2

          生活處處都有藝術(shù),唱歌、書法、跳舞、彈琴……你是否留意過我們身邊的藝術(shù)呢?今天我來講一下我發(fā)現(xiàn)的一樣民間藝術(shù)。

          那是在周末的一個下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們一進大門就看見一位老爺爺擺攤賣糖畫,一根不大的泡沫棍上插滿了已經(jīng)做好的`糖畫,有龍、雞、兔、狗等,各式各樣,栩栩如生。老爺爺還在現(xiàn)場“作畫”。他的小攤子上擺著小爐子、小鍋、鐵板、勺子和鏟刀,老爺爺將準備好的白糖放入鍋內(nèi),用爐子加熱,再用勺子迅速攪拌。沒過多久,白糖就變成了糖汁,老爺爺用勺子試了一下,見可以拉絲了,就開始畫糖畫了。

          只見他用勺子舀起一勺糖汁,在石板上飛快地來回澆鑄,沒過一會兒,一只可愛的小白兔就“畫”好了,它有長長的耳朵、圓圓的眼睛,真可愛!老爺爺拿起一根竹簽放在小白兔中間,再在竹簽上淋了一點點糖汁固定,冷卻一分鐘后,他用小鏟刀一鏟,瞧,活潑俏皮的小白兔就完成啦!

          趁著老爺爺不太忙時,我同他聊起天,我問老爺爺:“糖畫難不難學啊?”“不難,只要肯下功夫,學起來挺快的,熟能生巧!”聽了這番話,我不禁對老爺爺既佩服又尊敬。

          這就是我發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。只要我們仔細地去觀察,各種美好的藝術(shù)就會呈現(xiàn)在你我面前!

          實用的身邊藝術(shù)作文 3

          因為我從小就喜歡的就是那一個個活靈活現(xiàn)的小泥人。所以我就萌發(fā)了想要學捏泥人的念頭。

          我家不遠處有一條街,街上有許多的夜攤,夜攤買什么的都有,我最喜歡的就是那一個個栩栩如生的小泥人。幾乎每次放假回家,我都會買一個小泥人,可是光買也不是辦法,后來家長不買了,我只好央求捏泥人的師傅,教我捏泥人,一開始是一百個不愿意,但是,后來經(jīng)過我長期的請求,最終,捏泥人的`師傅終于肯教我了。

          師傅首先教我和泥。師傅說:“一定要找比較硬的泥土,但是要沒有雜草。拿個碗,接上半碗水,把土塊弄得碎一些,在水里泡個兩到三分鐘!睅煾颠呎f,邊給我做動作,又說“泡好后,用手捏一捏,軟了,就把剩水水倒掉,用手使勁捏著泥,捏一段時間后,泥就和好了!边呎f著,師傅這里也結(jié)束了。

          師傅捏的泥人活靈活現(xiàn)、栩栩如生,但是我捏的卻不咋地,捏個孫悟空,像豬八戒,捏個又胖又矮的人,卻捏的又胖又高……但是我不屈不撓,一只刻苦的練習,每天都弄得滿手都是泥。最后,終于捏的還算可以。

          但是,師傅說:“泥人要曬干,但是不能曬出裂痕,還要涂上色。”我把我的泥人在烈日下曬了幾個小時,終于硬了,還要根據(jù)他的樣子涂上合適的顏色。

          最終我把這門藝術(shù)學會了,雖然還是不咋地,但是已經(jīng)很好了。

          實用的身邊藝術(shù)作文 4

          我是一個熱愛畫畫的人,現(xiàn)要我想起剛學畫畫的時候都會情不自禁地笑起來。

          記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會兒,媽媽便來接我回家了,正當我們要走的.時候,媽媽看見了一個帶眼睛的小孩背著一個引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個帶眼睛的小孩,當我們上了樓梯,走進一扇門的時候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個教室,里面座滿了人,他們都手拿畫夾,認真地畫著,前面有個男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然后給老師看,雖然畫得不怎樣好,但老師卻說:畫得不錯!老師問我媽媽:說我有沒有學過畫畫沒有媽媽說。之后,我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權(quán),陳老師讓我在小班畫了幾天,然后讓我到中班學,我就一向在中班,一向不停地發(fā)奮著

          我十分熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的老師,它遠遠超過職責感!

          實用的身邊藝術(shù)作文 5

          每一個人可能或多或少地學過某種藝術(shù),比如:美術(shù)繪畫、寫作、練字、唱歌、跳舞……而我學的是跆拳道。

          在剛開始練習的時候,我認為這一切都好難。∮绕涫菈喉g帶,非常痛,不過,橫叉我拿手,因為我曾在幼兒園練過。

          開始時,因為我體力十分差,練習跑步時,還沒跑到幾圈,就已經(jīng)累得不行了,在那兒大口大口地喘氣。慢慢的到了后來,當我考了級之后,我覺得這越來越困難了。

          我記得有一次,示范團來我們館,我看了他們的訓練,比我們更難,更苦,可他們還是堅持著,看了他們的.訓練,讓我不得不佩服他們。

          我也遇到了許多困難,比如腿法動作不到位,品式的動作不對,力度和旋轉(zhuǎn)也不到位。每當我想放棄時,就想起他們的訓練,想到這,我想:他們能做到的,為什么我做不到呢?還不是因為我怕苦,不能持之以恒,我暗下決心:我一定要練好!

          成功只是一時的快樂,而你成功道路上付出的堅持與努力才是真正永久的快樂!

          實用的身邊藝術(shù)作文 6

          我是一個熱愛畫畫的人,現(xiàn)要我想起剛學畫畫的時候都會情不自禁地笑起來。

          記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會兒,媽媽便來接我回家了,正當我們要走的時候,媽媽看見了一個帶眼睛的小孩背著一個引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個帶眼睛的'小孩,當我們上了樓梯,走進一扇門的時候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個教室,里面座滿了人,他們都手拿畫夾,認真地畫著,前面有個男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然后給老師看,雖然畫得不怎樣好,但老師卻說:畫得不錯!老師問我媽媽:說我有沒有學過畫畫沒有媽媽說。之后,我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權(quán),陳老師讓我在小班畫了幾天,然后讓我到中班學,我就一向在中班,一向不停地發(fā)奮著

          我十分熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的老師,它遠遠超過職責感!

          實用的身邊藝術(shù)作文 7

          藝術(shù)離我們并不遙遠,藝術(shù)就在我們身邊。無論是音樂、繪畫、電影,還是文學、雕塑、戲曲,藝術(shù)都存于其中。

          記得一年級時,一次偶然的機會,我接觸到了鋼琴,從此我便深深愛上了這門藝術(shù),和它有了難以割舍的感情。

          學鋼琴,你需要有十足的手力,不能浮躁,每個手指都應該用指尖去接觸琴鍵,彈琴時,每個手指必須抑揚頓挫,彈出來的聲音才能婉轉(zhuǎn)悠揚。

          剛開始我學鋼琴時,也遇到了許多困難。因為每個暑假我都要進行考級,所以在七月份,我只能悶在家里練習,天那樣悶熱,我嘴里含著冰,發(fā)狠地練著,從早晨到中午,再到晚上。一日復一日,正因為我的.刻苦努力,才使得我在市級、省級的各種比賽中獲得了一、二、三等獎和其它類獎項。從學小唐一冊到正式的考級,再到十級,我都非常喜歡,可以說我愿意盡我最大的努力去掌握鋼琴的精髓。

          我很開心無論在什么時候,鋼琴都能陪伴我。無論怎么樣,我都不會放棄鋼琴。

          實用的身邊藝術(shù)作文 8

          我以前唱歌跑調(diào)。周圍的朋友聽到我唱歌都笑了,我也沒臉再唱了。但是現(xiàn)在我唱歌很好聽,身邊的朋友也不像以前那樣嘲笑我了。他們像崇拜歌手一樣崇拜我。你想知道我是怎么從跑調(diào)變成別人崇拜我的嗎?那么讓我告訴你一些事情:

          我喜歡電視上的歌手。偶爾特別想把自己跑調(diào)的變成電視上的歌手。我跟我媽說我想報音樂班,但是我媽不讓我報音樂班,我就想盡辦法說服她。

          到了音樂教室,看到好多大哥大姐唱的.特別好。我們進去了。老師說,我聽你唱歌。你先來,給我唱首短歌。大家都笑有什么好笑的?鈴聲一響,我才想起第一節(jié)課什么都沒學,第二節(jié)和第三節(jié)課都學的很好。回到小區(qū),我在小伙伴們中間唱了一首短歌,他們都羨慕我。

          毛澤東爺爺說:活在世上并不難,但前提是你要全心投入。

          實用的身邊藝術(shù)作文 9

          藝術(shù)離我們并不遙遠,藝術(shù)就在我們身邊。生活中處處有藝術(shù)。不論是音樂、繪畫、電影、文學、雕刻、戲曲,又或者是各門各類、各行各業(yè),藝術(shù)都存在于其中。我們要善于欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的情操,初步學習中融入自己的聯(lián)想和想象。而我最喜歡的是繪畫。

          每當我打開美術(shù)書的時候,我就被那一幅幅美麗的'作品給深深地學吸引住了。里面有油畫、繪畫、中國畫……廣為流傳。

          我拿起筆,在紙上增添了一些美麗的圖案,使這張紙變得更加完美,動人。

          我對著書,仔細地看了一遍,學著書上的樣子一個步驟一個步驟,慢慢地學起來,我照著書的樣子,先畫一個圓,再畫一個圓,一個接著一個,雖然還有缺陷,可在我的不懈努力下,終于畫地更加完美。

          繪畫給我?guī)砹丝鞓,讓我不再寂寞,我喜歡繪畫!

          實用的身邊藝術(shù)作文 10

          我們期待已久的第二屆科技藝術(shù)節(jié)終于在星期六開幕了。

          主持人的發(fā)表使科技藝術(shù)節(jié)正式開始。首先向李校長致開幕詞,然后是各年級組精心準備的文藝節(jié)目演出。

          第一個是一年級《激情飛揚》。他們像手里拿著扇子輕輕跳舞的蝴蝶一樣優(yōu)美地跳舞!我們?nèi)昙壍膱F體合唱《乘著知識的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場的掌聲。之后2年級健美操《歡樂校園》,4年級大合唱《紅旗飄飄》,5年級時朗誦《中華魂》。接著是才藝大表演、精彩的模特表演、悠揚的薩克斯合奏、優(yōu)美的舞蹈、令人捧腹的小品相聲、掌聲、喝彩聲不斷,一個接一個的.響徹云霄?!我同學多么多才多藝!

          校園的籬笆上展示著美麗的攝影作品。教學樓的窗臺上、走廊上到處都陳列著學生們的小制作和小發(fā)明,絢麗多彩,讓人大開眼界。(另一方面,這也是一件好事。)。

          我們的科技藝術(shù)節(jié)在同學們的笑聲中不知不覺結(jié)束了。我多么期待下一個科技藝術(shù)節(jié)早點來,我也可以參加節(jié)目!

          實用的身邊藝術(shù)作文 11

          在一個被分數(shù)沖昏頭腦的下午,我在鋼琴旁看到一首樂曲的名字《命運》,就隨便聽了聽,但是感覺完全不一樣。

          一開始,哪有節(jié)奏的重音符敲起來,我讓我特別激動,就像是我的知音在安慰我傷心的心靈,像看到了一個陰沉沉的天,下著小雨,我一個人走在潮濕的馬路上,垂著頭,眼里帶著迷茫;接著給人一種波濤起伏的感覺,溫柔,漸漸的漸漸的變成強勢。渾厚的`聲音讓人感覺身臨其境,鋼琴聲音綿綿纏纏的,好像母親那溫暖的懷抱,也像處于嬰兒搖籃那搖晃感覺中的享受。

          這種美妙的聲音中透露著一種帶著不甘的感覺,我想貝多芬一定是借琴聲表達自己對世人命運的看法,像是表達了貝多芬對生命的剛毅、挑戰(zhàn)、堅強、不屈服于命運的感覺樂曲漸漸進入尾聲,聲音變得平和、優(yōu)雅沒有了一開始的悲痛。現(xiàn)在像是躺在一片綠色的草地上,看著藍天、帶著歡笑。

          生命力的困難、挫折、天空其實不算什么,我們不要被他打垮、不要退縮,我們贏勇敢地去承受。

          實用的身邊藝術(shù)作文 12

          我家里有一件泥塑的工藝品,它高約1米,長約50厘米,塑的是一個陶瓶。

          這個陶瓶是白色的,表面上涂了一層釉,所以比較光滑。瓶身涂了一些藍色花,看著很像青花瓷瓶。作者非常細心,在瓶頸內(nèi)外都畫上了兩只千里馬,馬上分別有著一位兵士,看到這些,我仿佛想到了沙場上的`戰(zhàn)火,兩方士兵騎馬殺敵的場面。而這個藝術(shù)品,是我和泥塑老師的杰作。

          制作陶瓶有很大講究。泥得用黏土加水等材料做成陶泥。先把一坨泥加水變軟,攤在石盤上,然后開啟開關(guān),石盤快速旋轉(zhuǎn),再用手指和手肚做成一個槽,然后向上慢慢在泥上移動。都差不多時,就可以塑形了。用手把陶器塑成要做的形狀,之后,等干了再往上涂一層釉,涂色之后就完成了一部分。之后把陶器放到火上烤或太陽曬,就完成了。做好的陶器漂亮無比,風吹日曬不會壞。難怪在上下五千年中都有它的身影呢。

          我相信,這種手藝不會失傳,它一定會為我們帶來更多的花樣,讓我們大飽眼福。

          實用的身邊藝術(shù)作文 13

          我以前唱歌跑調(diào)。周圍的朋友聽到我唱歌都笑了,我也沒臉再唱了。但是現(xiàn)在我唱歌很好聽,身邊的.朋友也不像以前那樣嘲笑我了。他們像崇拜歌手一樣崇拜我。你想知道我是怎么從跑調(diào)變成別人崇拜我的嗎?那么讓我告訴你一些事情:

          我喜歡電視上的歌手。偶爾特別想把自己跑調(diào)的變成電視上的歌手。我跟我媽說我想報音樂班,但是我媽不讓我報音樂班,我就想盡辦法說服她。

          到了音樂教室,看到好多大哥大姐唱的特別好。我們進去了。老師說,我聽你唱歌。你先來,給我唱首短歌。大家都笑有什么好笑的?鈴聲一響,我才想起第一節(jié)課什么都沒學,第二節(jié)和第三節(jié)課都學的很好;氐叫^(qū),我在小伙伴們中間唱了一首短歌,他們都羨慕我。

          毛澤東爺爺說:活在世上并不難,但前提是你要全心投入。

          實用的身邊藝術(shù)作文 14

          他們都說,藝術(shù)來源于生活,卻高于生活。我覺得藝術(shù)是一件很美很美的東西,他似乎是非常的圣潔,能夠給人有一種很好的感覺,讓人覺得很舒服,很開心,很愉快。

          我們身邊都有很多的藝術(shù),只是我們很多的時候沒有那么去在意,我們可能將藝術(shù)二字捧的太高,認為我們身邊那么普通,怎么會有藝術(shù)呢。

          如果真的那么想的話,那就錯了。其實有很多的東西,不需要刻意的去看,最美的是在不經(jīng)意間看到的.那些。而藝術(shù)往往是這樣,你可能仔細的去看的話,你越看越不懂,可是你突然飄了一眼,你才發(fā)現(xiàn)那一瞬間,他才是最美的。

          我看過大自然給予的,在傍晚時候的晚霞,是那么的讓人驚艷,那時候的天空是紫色的,云霞,是粉色的,還有一點點橙紅色,那種美麗的顏色,讓我有點不太相信,難道這樣豐富的顏色不是畫中的樣子嗎,后來我才知道,原來,畫中的那些夢幻的圖畫,現(xiàn)實當中都能夠找到。

          實用的身邊藝術(shù)作文 15

          很多人都認為藝術(shù)是離我們很遙遠的東西,其實并不是,只要你善于觀察,你會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。

          我最開始的愛好,是畫畫。那時,我可以算是熱鍋上的螞蟻,學什么都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。

          當我開始畫第一只動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。

          失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心里感動了欣慰。

          慢慢的,我開始喜歡上了畫畫,只要是有課余時間,我都會拿起筆和紙,認真細致得畫起畫來,可以話白云,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我,在學校評選的畫畫獎時。我成功得獲得了二等獎。著讓我的`心靈更加高興。原來,努力是可以換回回報的!

          看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡單。

          實用的身邊藝術(shù)作文 16

          藝術(shù)品是人工制品而不是自然品,是精神產(chǎn)品而不是物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意向思維的結(jié)晶,而是抽象思維的成果。

          《八駿圖》是我國的名畫,由徐悲鴻所著?吹竭@幅畫,首先映入眼簾的是匹顏色純正的黑馬,它跑在最前面。它就像一名身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍。它的頭仰的高高的,頭上的鬃毛迎風飄揚,四條腿是那么剛勁有力,活像一個領頭者。

          在黑馬的身旁有一匹灰色的馬,它奔跑的姿勢十分優(yōu)雅,耳朵直立起來,腦袋和黑馬將軍的頭靠在一起,像是在說悄悄話。灰馬像是軍師,幫將軍出謀劃策,研究地形,以免身后的馬群進入"危險地帶"。

          在《八駿圖》中的.最后奔跑的是一匹白色的馬。它可能是因為貪玩吧,所以被落在后面?梢,它還是在奮力追趕,生怕同伴們丟下它。

          在圖中這八匹馬個個活靈活現(xiàn),策馬奔騰。它們象征著一種勇往直前,永不放棄的精神。我們也要向這些駿馬一樣,好好學習,為實現(xiàn)自己的理想的而努力拼搏吧!

          實用的身邊藝術(shù)作文 17

          這個星期,我收集了許多中國傳統(tǒng)的資料,有剪紙。剪紙是民間工藝中獨具特色的一族。讓人們看了羨慕不已,忍不住要稱贊。

          瞧,這幅剪紙多有趣呀!一只可愛的小白兔,右手拿著一個大白菜,正準備好好的大吃一頓呢!它開心的笑了起來,得意忘形的向人們表演它的吃技呢!小白兔的`四周有16個大小不同的福字,祈禱著千家萬戶幸福安康;外面是“平平安安”四個大字。最外圈的是十只蜻蜓,向人們傳遞春天的信息。

          它體現(xiàn)出人們的心靈手巧和聰明的智慧才能,我也想剪一幅精美的圖畫送給我的好朋友,和國外的小朋友。讓我們中國剪紙也帶個他們幸福和快樂。另外,我們還要讓中國剪紙發(fā)揚光大!讓剪紙和我們中國小朋友和外國小朋友一起快快樂樂的成長!

          實用的身邊藝術(shù)作文 18

          在我的書桌上有一個大約長十厘米,寬五厘米的水晶球,它是我的一個好朋友送給我的。

          水晶球的上半部分是一個透明的玻璃球體,球里面有一個凱蒂貓正托著腮坐在里面,仿佛有什么心事。凱蒂貓的旁邊還有一只渾身雪白,扎著一個小領結(jié)的小熊,像是在傾聽著凱蒂貓的心事。最重要的.是,如果晃一晃這個水晶球,就會有許多亮晶晶的亮片在里面飄動著,仿佛將凱蒂貓和小熊置身仙境中。

          水晶球的下半部分是一個陶瓷的底座,粉紅色的,上面有手提包、冰激凌、旋轉(zhuǎn)木馬等精美的圖案,十分漂亮。每當我看到她時,就仿佛看到了凱蒂貓和小熊在游樂場里玩的場景。

          在底座下面還有一個塑料做的白色的底盤,轉(zhuǎn)動這個白色的底盤就會有美妙的音樂傳入耳朵,每當我心情不好的時候,就會轉(zhuǎn)動這個水晶球,聽著那些美妙的音樂。

          我喜歡這個漂亮的水晶球,它陪伴了我?guī)资畟日日夜夜,它也是我和好朋友友誼的見證。

          實用的身邊藝術(shù)作文 19

          期待已久的第二屆科技藝術(shù)節(jié)終于在周六開幕。

          隨著主持人的宣布,科技藝術(shù)節(jié)正式開始。首先請李校長致開幕詞,然后是各年級組精心準備的文化節(jié)目的表演。

          首先是高一的《激情飛揚》,手里拿著扇子,像蝴蝶一樣輕盈地跳著舞,美極了!我們?nèi)昙壍暮铣冻酥R的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場的掌聲。之后是二年級的健美操《歡樂校園》,四年級的合唱《紅旗飄飄》,五年級的詩歌朗誦《中華魂》。接下來是才藝表演,精彩的模特表演,悠揚的薩克斯合奏,優(yōu)美的舞蹈,還有讓人捧腹大笑的相聲。節(jié)目越來越精彩,掌聲和歡呼聲不斷?炜!我們同學多全能。

          校園圍墻上陳列著精美的照片,教學樓的.窗臺和走廊上到處擺放著學生的小制作和發(fā)明,眼花繚亂,大開眼界。

          我們的科技藝術(shù)節(jié)在同學們的笑聲中不知不覺結(jié)束了。我多么期待下一屆科技藝術(shù)節(jié)的到來,也可以參加節(jié)目!

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