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      2. 藝術(shù)節(jié)作文

        時間:2022-11-06 09:56:14 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        藝術(shù)節(jié)作文【精】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        藝術(shù)節(jié)作文【精】

        藝術(shù)節(jié)作文1

          上個星期而,我們學(xué)校舉行了藝術(shù)表演,我可高興了。晚上七點(diǎn)多,藝術(shù)表演正式開始了。我們這十六個跳舞的“演員”個個都十分緊張,因?yàn)槲覀兪堑谝粋節(jié)目,接下來就是主持人在臺上講了一會兒,我們就上臺表演了,我們跳的舞蹈叫《剪紙姑娘》。音樂響了起來,我們幾個在臺上手舞足蹈,贏得了臺下各位老師家長和同學(xué)的鼓掌。

          那開始,我非常緊張,因?yàn)槲蚁卵臅r候動作非常的緩慢,就怕跟不上節(jié)奏。大約過了四五分鐘,我們終于跳好了,臺下也再一次想起了熱烈的掌聲。我們下了臺喘了一口氣,于是我們就在臺下看其他班級表演的節(jié)目了。雖然他們表演的很好,但是我們?nèi)匀恍判氖,因(yàn)槲覀兿嘈殴谲娨欢▽儆谖覀儭?/p>

          十點(diǎn)左右,演出結(jié)束了,突然下起了雨來,我們的眼皮也已經(jīng)開始打仗了,于是我們搬好椅子就回寢室睡覺了。

        藝術(shù)節(jié)作文2

          今天陽光燦爛,我們懷著喜悅的心情,迎來了自己的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。

          我們?nèi)熒鷼g聚操場,舉行了一場精彩的藝術(shù)盛會,歡慶屬于我們的節(jié)日。

          首先上場的是像精靈般的四個小主持人,女生漂亮,男生帥氣,更重要的是她們個個口齒伶俐,聲音清脆動聽。

          表演開始了,有跆拳道、舞蹈、朗誦……那嘹亮的歌聲,那優(yōu)美的動作,那專業(yè)的水準(zhǔn),引發(fā)了一陣又一陣熱烈的掌聲。真沒想到我們學(xué)校竟有這么多才多藝的同學(xué)!每一個節(jié)目都在我的腦海中一遍又一遍地回放著,其中我最喜歡的是一年級小朋友表演的舞蹈《我們剛上一年級》。她們的每一個動作、每一個表情都是那么可愛,我的心也跟著那歡快的節(jié)奏一起舞動。

          一張張笑臉,一陣陣歌聲,整個校園充滿了幸福和快樂,變成了一個歌舞的海洋。我期待下個藝術(shù)節(jié)的到來!

        藝術(shù)節(jié)作文3

          在這小學(xué)即將畢業(yè)之際,為了迎接學(xué)校即將舉行的藝術(shù)節(jié),也為了更好的展示我們的才藝,我們班在五月三日上午舉行了藝術(shù)節(jié)才藝類初賽活動。

          活動開始了,大家爭先恐后地都想上臺秀一把自己的絕技,第一個搶上臺的是薛謹(jǐn)庭,平時不善言談的他竟然說起了單口相聲,同學(xué)們帶著驚訝的表情送給他陣陣掌聲,緊接著,由我、鄭潤城和熊文軒三人表演了搞笑小品《如此勸架》,他們的精彩表演贏得了大家的聲聲喝彩,然后黃研和王澤浩同學(xué)表演了雙口相聲《吹牛》,逗得大家哈哈笑,還有王鵬和杜靖源表演的話劇《今天媽媽回家》,反映了我們的真實(shí)生活,他倆逼真的表演又逗得大家哈哈笑,還有幾個同學(xué)表演的小品《反義詞》也非常精彩,現(xiàn)場氣氛十分活躍。

          一節(jié)課的時間馬上到了,白老師對這次活動進(jìn)行總結(jié)“非常成功”,我們在緊張的學(xué)習(xí)中得到了放松同時也展示了自己的才藝,希望以后多舉辦此類活動。

        藝術(shù)節(jié)作文4

          這些天,我們都在加緊訓(xùn)練,為藝術(shù)節(jié)努力。

          xx月xx日,這個激動似的一天來到了。早上一進(jìn)校園,我就奔向訓(xùn)練室,直到同學(xué)提醒我不用去才回班教室。

          第一節(jié)一下課,我就和一塊參加節(jié)目的同學(xué)跑向訓(xùn)練室等參加彩排,生怕會遲到,可到了門口老師還沒有開門。等到老師來了沒多久,化妝師就來了,我就更興奮了,忙想擠到最前面等化妝,可還是等了好久也沒挨上,直到輪到過我獨(dú)奏節(jié)目時,才在老師的幫助下寫成了化妝。

          后來,因?yàn)橐繇憜栴},我們的合奏沒辦法彩排,老師看著時間不早了只好讓我們先回家吃飯然后12點(diǎn)半的時候再集中;丶业穆飞希也煌5卮咧鴭寢尅翱禳c(diǎn)…再快點(diǎn)…”。

          終于到了要上場的時候,我的心簡直都要蹦出來了,表演的時候我全神貫注地看著老師,早就忘了臺下的觀眾。

          演出結(jié)束了,我興奮勁還沒有消除,拉著同學(xué)跑這兒跑那不停地展示著我的新裙子,說著…笑著…跳著……

        藝術(shù)節(jié)作文5

          星期四上午,我們?nèi)嘞裢R粯觼淼浇淌疑险n。就是因?yàn)檫@個平常,注定了今天是一個尋常的一天——藝術(shù)節(jié)。

          雖然是藝術(shù)節(jié),可是只有僅僅的一個下午的時間。因此,早上照常上課。在早上的第一節(jié)課下課時,我想:如果現(xiàn)在有人造出時光穿越機(jī),然后以閃電般的速度搬到教室了,讓我們班都提前穿越到下午該多好呀!

          可是,這是不可能的。所以在4小時以后,也就是靜校鈴聲響的一剎那,我心里有一種難以用語言表達(dá)的喜悅——藝術(shù)節(jié)開始了。

          我左顧右盼,就是不見張老師的身影,一直到第一節(jié)上課,張老師才走進(jìn)教室。她把手中不同的紙發(fā)給報不同項目的同學(xué)。我們硬筆書法的內(nèi)容是古詩《詠柳》。我寫完了第一張,拿起來看了看,覺得筆畫太粗,仿佛有個隱身人趁我不注意的時候,把字跡加粗了。我沒有辦法,只好去張老師那里再拿了我的最后一張方格紙。

          功夫不負(fù)有心人,第二張寫完一看,果然比第一張好多了。我二話不說,馬上把第二張作品毫不猶豫地交了上去。我的作品到底得了幾等獎呢?我不知道。

          我希望天天都是藝術(shù)節(jié)。

        藝術(shù)節(jié)作文6

          一年一度的藝術(shù)節(jié)到了,各班同學(xué)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。

          街頭秀的陣容最強(qiáng)大,最引人入勝。有跳舞的、彈古箏的、拉小提琴的、吹葫蘆絲的……小演員們穿著漂亮的表演服,拗著精致的造型,一絲不茍地完成每一個動作,臉上的笑容也越來越燦爛,看來他們也都被自己的表演陶醉了,圍觀的同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。我精心編排的《爵士華爾茲》連演了兩天。每次我興奮地登上舞臺,隨著音樂踮起腳尖,輕盈地起舞,舒展的雙臂如微波漸起,優(yōu)雅地?fù)P起脖頸,轉(zhuǎn)動回旋,連續(xù)的又穩(wěn)穩(wěn)的完成著每一個動作,從同學(xué)們的喝彩聲中,讓我深刻感受到藝術(shù)的魅力。

          藝術(shù)節(jié)既讓我們放松大腦、放飛心情,也為同學(xué)和老師們提供了一個施展才華,張揚(yáng)個性的舞臺。期待明年的藝術(shù)節(jié)更加精彩!

        藝術(shù)節(jié)作文7

          今天是藝術(shù)節(jié),是一個令人緊張的日子。

          今天我早早的'來到了學(xué)校,我來到班級里,一看,咦,班上的同學(xué)都整容了嗎?怎么一個個都是陌生臉蛋?這時,一個小妹妹對我說:“姐姐你是哪個班的呀!這里是二(5)班!蔽一腥淮笪,二年級在二樓,那三年級不就在三樓嗎?真是丟死人了。

          我來到班級里,老師讓我們先看書,8:10分再去比賽場地,時間到了,我們很有秩序的走到四樓多功能教室找到自己的序號坐了下來。大家都很今天都很棒,沒有搗亂,都很安靜的坐著。

          開始比賽了,我沒有很緊張,而且很快的就把一個立體的房子做好了,然后剪了許多花草樹木粘在同一張紙上,一個作品就完成了!

          到了下午,我們要表演大合唱了,我本來還是很自信的,可是在臺上沒站幾秒鐘手腳就直發(fā)抖,不過自信還是存在的。我們班唱的蟲兒飛和國歌,我們表現(xiàn)的還不錯,等待明天的結(jié)果,心情很著急,真想早點(diǎn)知道結(jié)果呀!

          今天的活動辦的很成功,我們班一定會拿第一名的!

        藝術(shù)節(jié)作文8

          又到了一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。早上,我迫不及待地來到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。

          我們端著凳子來到操場,只見許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是我們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒有我們六年級的項目,但我們還是想做好一名觀眾,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽說又有電視臺的來錄制,還有部隊的官兵來參加。大家都左顧右盼,看看誰先入場。

          上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞臺,同學(xué)們在上面表演了一個又一個精彩的節(jié)目:活力五射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。

          下午,操場就成了運(yùn)動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒有我們的項目,但我們使勁吶喊助威。

          這個小學(xué)階段最后一個體育藝術(shù)節(jié),還是給我們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升初中,我們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。

        藝術(shù)節(jié)作文9

          一年一度的校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)開始,校園里到處充滿了歡樂的氣氛。

          演出開始了。第一步是讀詩。詩歌閱讀的順序是從低年級到高年級。開始閱讀的學(xué)生都很緊張,結(jié)結(jié)巴巴。我媽提醒我:“你忘不了的話!”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我背了,這可能是我第一次上臺的原因。我激動得雙腿顫抖,聲音顫抖。我終于朗誦完了,回到座位上,臉燒得像火一樣。媽媽說:“我沒有忘記單詞,我讀得很好。接下來你要唱歌,我媽相信你是最棒的!甭犃藡寢尩脑,我感覺好多了。

          節(jié)目按順序進(jìn)行,時間過得飛快,不一會兒又輪到我唱歌了。我唱了《種太陽》。這一次,我的勇氣似乎大了一點(diǎn),不再那么害怕和緊張了。我輕松唱完,觀眾立刻鼓掌。我看到媽媽、老師、同學(xué)都在為我鼓掌歡呼,我的臉激動得通紅。

          校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。雖然我只拿了唱功第二,但是我很開心,因?yàn)槲颐靼琢恕拔也皇请S便成功的”的意思。

        藝術(shù)節(jié)作文10

          懷著激動的心情來到銀通國際廣場,先去簽到處領(lǐng)抽獎卷,然后來到跳蚤市場,這里的東西比超市賣的便宜多了,而且人還真不少。

          先到“一休小鋪”看看,那位小記者真會做生意,竟做了個抽獎箱,一元一抽,抽的人還真不少,因?yàn)檫@獎100%抽中,即使沒有大獎,也能中了個三等獎——小糖一塊。對于我這個抽獎從來沒失過手的“高手”來說,他可要虧大了!果然,“幸運(yùn)神”還是幫了我,竟抽了特等獎:全場任意選擇一樣。

          于是,我就選了他們的“鎮(zhèn)店之寶”——“神奇魔幻立體雙語練字寶”,這可真是個寶貝!演出開始了!小主持人們個個口才棒,真是讓人羨慕。嘉賓們看起來都很精神。最讓我難忘的節(jié)目是那兩個會說相聲的小記者,一男一女,搭配的天衣無縫,他們也是“郎才女貌”。還有那些可愛、帥氣的“新四軍”女戰(zhàn)士們,她們功夫厲害!一會兒跳舞,一會兒翻跟頭,真是“萌爆”了!還有一個八年級女生,她可是個“神算”,竟能將《弟子規(guī)》倒背如流,還擁有“最強(qiáng)大腦”,記憶力超強(qiáng)。

          第三屆宣城小記者藝術(shù)節(jié),不僅開闊了我的視野,還讓我的知識更加淵博!

        藝術(shù)節(jié)作文11

          第一屆“七色花之夢”藝術(shù)節(jié)圓滿謝幕。但我仍然沉醉于此,演出時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我意猶未盡。

          那天下午,我們剛走進(jìn)校園,歡快的氣氛撲面而來。大家穿著整齊的校服,三三兩兩地竊竊私語著,仿佛要在藝術(shù)節(jié)上大展身手。經(jīng)過精心妝扮后,我們出落成一個個可愛的小精靈。

          當(dāng)主持人激情昂揚(yáng)地說道“有請五(2)班合唱《小白船》時,我懸著的心也終于放了下來。隨著悠揚(yáng)的樂曲,我們漸入佳境?墒牵(dāng)我們在說唱時,高晨希同學(xué)因?yàn)闆]有卡上節(jié)奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),氣氛驟然緊張起來,但我們畢竟朝夕相處五年了,那股默契在瞬間凝聚起來。這段小插曲在我們沉著冷靜的應(yīng)對下化險為夷。我們在大家經(jīng)久不息的掌聲中走下舞臺。

          接下來,大家又欣賞了其他班級的精彩表演。令人翹首以待的頒獎儀式開始了,此時的會場鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,傾聽著王老師的發(fā)言。當(dāng)王老師宣布五(2)班獲獎時,大家歡呼雀躍,我也長舒了一口氣。

          最后,在一曲熟悉的《七色花》中,我們結(jié)束了愉快的藝術(shù)節(jié)。我深切的感受到每天的辛勤訓(xùn)練在這一刻有了回報,成功的喜悅彌漫在我們五(2)班全體師生的心中。

        藝術(shù)節(jié)作文12

          我校第25屆“新芽”藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕,大家為此而感到高興。

          學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)就是為了同學(xué)們有一個屬于自己的舞臺,讓同學(xué)們展示屬于自己的風(fēng)采,也是選出班級里的“小小家”!靶⌒〖摇庇性S多個,都是身懷“絕技”。小小書法家:書寫工整,字跡清楚,每個字的筆畫到位。小小攝影家:照片畫面清晰,對比適當(dāng)。小小歌唱家:聲音優(yōu)美,音調(diào)到位,字音清楚。小小口才家:說話是感情豐富,口齒清楚。小小雜藝家:某個才藝突出。小小演奏家:能熟練掌握一個樂器,并熟練彈奏一首曲子。小小繪畫家:畫面干凈,圖畫優(yōu)美,分清層次。

          如果讓我去參加比賽,我就會選小小演奏家。我平時一有空,便從柜子里拿出我心愛的吉他,放DVD教學(xué)光盤,白璞是著名的吉他演員,也是光盤里的老師。我每次都認(rèn)真聽講,記錄重要部分,聽完一課,還要再聽一遍,百聽不厭。我在撥弄吉他時特別小心,怕弄壞它,彈好后,我還要把吉他擦一遍,然后小心翼翼地放回去。

          藝術(shù)節(jié)精彩的節(jié)目肯定會非常奪目的。

        藝術(shù)節(jié)作文13

          六月是屬于兒童的季節(jié),地上有青青的草,樹上有綠綠的葉,天空中黃鸝,麻雀在放聲歌唱,伴隨著這美好的景像我們迎來了中心小學(xué)一年一度的藝術(shù)節(jié)。

          開幕式上,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,潔白的鴿子在天空中翱翔,五彩的氣球向上空飄揚(yáng)的時刻,藝術(shù)節(jié)也就拉開了帷幕。

          這次藝術(shù)節(jié)學(xué)校給每位同學(xué)都提供了機(jī)會,讓我們有自由發(fā)揮自己特長的空間,比如聰明好動腦的同學(xué)參加數(shù)棋,七巧板,作文,英語比賽。愛好體育的孩子參加跳繩,保齡球比賽,愛好文藝的同學(xué)有唱歌和舞蹈比賽。在我們班級就有10個漂亮的女孩參加了舞蹈項目。其中就有我一個,我們的舞蹈節(jié)奏感強(qiáng),動作英姿颯爽,在這次活動中為了更好的把舞蹈跳成功,我們充分利用剩余時間,在老師和家長的指導(dǎo)下用功排練,雖然我們都很辛苦,但因?yàn)槊看味加泻艽蟮倪M(jìn)步,所以累并快樂著,而且通過這次訓(xùn)練我的體重速降三斤,真是個減肥的好機(jī)會。「屛覀兣d奮的是功夫不負(fù)有心人,我們的節(jié)目被選為這次藝術(shù)節(jié)閉幕式的壓軸節(jié)目,真的好開心,好自豪。

          藝術(shù)節(jié)已經(jīng)過去一周了,我卻依然回味著那時的快樂,感謝學(xué)校為我們預(yù)備和提供這么好的機(jī)會,我期待明年的藝術(shù)節(jié)。

        藝術(shù)節(jié)作文14

          小演員們閃亮登場,一個個精彩的節(jié)目牽引著我們的眼球,令人應(yīng)接不暇。終于到了我們班的小舞蹈家——王綿出場了,我們按捺不住激動的心情,也許是集體榮譽(yù)感的驅(qū)使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地?fù)]舞著手中的瑩光棒。臺下,我們樂得前弓后仰,臺上,王綿跳得激情飛揚(yáng),她那奇特的著裝,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆,那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞。

          此時的我,完全陶醉在那美妙的旋律中,更被那優(yōu)美的舞姿深深吸引,我的眼睛隨著她那忽隱忽現(xiàn)的身影繞著舞臺追逐。不一會兒功夫,王綿的身影隨著漸弱的音樂聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現(xiàn)出剛才那快樂難忘的一幕我的心里升起一個愿望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺上展現(xiàn)自我,放飛心靈,那該有多爽啊!

          一次一次音樂響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享著這難得的精神大餐。

          今年的校園藝術(shù)節(jié),不但讓我們大開眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時光!

        藝術(shù)節(jié)作文15

          各班課間小游戲展示

          兔子舞跳完后,我們馬上開始進(jìn)行了第二項——各班課間小游戲展示。

          我們小組的游戲是斗雞,我們小組來到了我們班的游戲場地,開始了游戲。

          我們組分成兩隊,每隊4人,我們來打擂臺賽。規(guī)則是一個組挑出一個擂主,由另一個隊的同學(xué)挑戰(zhàn),如果擂主打敗了對方的所有的隊員,則擂主方勝利,如果另一個隊的隊員打敗了擂主,則打敗擂主的隊員來當(dāng)新擂主。

          比賽開始了,對方選出石家煬當(dāng)擂主,我們隊則讓呂舜去挑戰(zhàn),我在一旁為他們加油鼓勁。兩人走上場地,用右手抱起右腿,跳著向?qū)Ψ經(jīng)_去。不料,呂舜一下子就被石家煬撞到了。接著,我們隊的其他隊員也相繼被打敗了,就連我們隊的實(shí)力派選手王越也被打敗了。

          該我上場了,我猛地向前沖去,用力攻擊,面對我的攻勢,石家煬招架不住了,最后終于被我打敗了。接著,我又打敗了對方的兩名隊員。最后,就剩下我和李昊了。我們在一起撞擊,不分上下,我找了個機(jī)會,想攻擊李昊,可是卻不料李昊敏捷的一閃,我便撲了個空,身體沒有掌握平衡,被李昊打敗了。

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