關(guān)于我喜歡的藝術(shù)作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我喜歡的藝術(shù)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我喜歡的藝術(shù)作文 篇1
在我十歲生日時(shí),一位朋友曾送給我一件玲瓏小巧的藝術(shù)品,這件藝術(shù)品是由黃銅制成,雕刻了一頭成年象馱著一頭活力四射的小象。
這件銅器的構(gòu)造十分奇妙。它約有6厘米高,重5斤多,雖然不大,可卻是沉甸甸的,真是應(yīng)了“人不可貌相”這句老話。當(dāng)你看著福象,會(huì)覺得賞心悅目:它的皮膚略帶一些皺紋,卻又不顯衰老;象耳十分對(duì)稱,卻又不像是刻意模仿;象嘴微微張開,像是在對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的天空發(fā)出震耳欲聾的長(zhǎng)鳴。你瞧,那彎曲的象鼻還卷著一個(gè)元寶,后腦勺還貼著一個(gè)倒著的、正楷的“!弊,意味著福到(倒)了。
小象想必也是費(fèi)了工匠們的一番苦心:小象正十分調(diào)皮地坐在了大象身上,小腦袋探著前方;一對(duì)象牙從嘴的兩側(cè)延伸出來(lái),猶如彎彎的月牙;小象的兩只前蹄還拿著一副掛聯(lián),上面寫著四個(gè)明晃晃的大字――“萬(wàn)事如意”。
把這件藝術(shù)品倒過(guò)來(lái)的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),心細(xì)的工匠們還在大象的肚皮上也刻了八個(gè)大字“福如東海,壽比南山”。每次,欣賞著這件栩栩如生、惟妙惟肖的銅器,我總覺得十分喜慶,仿若過(guò)年一般。
這件藝術(shù)品,在我眼中,難道它還是一塊冷冰冰的銅嗎?不!這是兩頭富有靈性的象!也是兩頭攜福歸來(lái)的象!它們,已成了我家的兩員!
我喜歡的藝術(shù)作文 篇2
我是一個(gè)喜歡收藏藝術(shù)品的男孩,在我的眾多“珍品”中,我最喜歡那個(gè)金鼠存錢罐。
金鼠存錢罐長(zhǎng)約十五厘米,寬約七點(diǎn)五厘米,高約十二厘米。它的外表顏色是亮閃閃的金色,仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),存錢罐上還能浮現(xiàn)出人影呢!,金鼠存錢罐是可愛的,它的外表是一個(gè)金色的小老鼠,推著一個(gè)和自己一樣大小的“金元寶”,正咧著嘴笑呢,看來(lái),“金元寶”里一定有許多老鼠喜歡的“好東西”。之所以說(shuō)它是存錢罐,是因?yàn)椤靶±鲜蟆蓖浦慕鹪獙毶,有個(gè)不大不小的投幣孔,正好能投入一枚一元硬幣,真是十全十美啊!
這個(gè)存錢罐與其它陶瓷存錢罐不一樣,它是用塑料做的,質(zhì)量很輕,所以,它既可以當(dāng)存錢罐,也可當(dāng)玩具,還可以當(dāng)擺設(shè)。讓它當(dāng)存錢罐就是千里馬遇伯樂,它的“金元寶”的蓋子是可以打開的,隨時(shí)存,隨時(shí)取,很是方便,不像有些陶瓷存錢罐,存進(jìn)去,取不出,實(shí)在迫不得已只能用錘一砸了事,用它當(dāng)玩具也可以,“小老鼠”的背后有一個(gè)拉的東西,輕輕一拉,放到地上,“小老鼠”便推著“金元寶”“吱啦啦”地跑了起來(lái),不瞞你說(shuō),這玩具下面,還有三個(gè)輪子呢!把它當(dāng)擺設(shè)也不錯(cuò),那人見人愛機(jī)靈可愛的小老鼠,誰(shuí)見了都會(huì)愛不釋手,感到它非常醒目。
這個(gè)金鼠存錢罐是我訂20xx年《我們愛科學(xué)》雜志的贈(zèng)品,也是我的元旦禮物?吹竭@件工藝品,我的煩惱都會(huì)被拋到九霄云外。
我喜歡我的金鼠存錢罐!
我喜歡的藝術(shù)作文 篇3
記得我第一次接觸扇子是在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候我們把一些雜志的封面撕下來(lái)折成一個(gè)一個(gè)的紙扇子,在天氣熱的時(shí)候拿出來(lái)扇。現(xiàn)在想起來(lái)有點(diǎn)懷念。在我國(guó)的扇子品類繁多,千姿百態(tài),美不勝收,其發(fā)展史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)獨(dú)具特色的民族藝術(shù)品之一。
明代文震亨曰:“扇,羽扇最古。”是啊,上溯到3000年前,羽毛扇已在扇子大家族中變幻出一幀幀美輪美奐的風(fēng)景了。它取材于大型禽鳥的羽毛,花紋天然,形象雅致,光滑明亮,質(zhì)軟風(fēng)柔。東吳的周瑜在赤壁之戰(zhàn)中輕搖羽扇指揮三軍,“羽扇綸巾,談笑間,墻稽灰飛煙滅”,可見羽扇用途之廣。 “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗!碧拼拍痢镀呦Α芬辉(shī)描繪了一幅雅致的秋夕圖,讓我們看到了宮女手中搖曳的秀美的絹宮扇。絹宮扇盛興于西漢至宋的一千多年間,為文人雅士、妃殯仕女情有獨(dú)鐘之物。它制作精細(xì),裝飾華美。就造型而言,以圓月形的居多,海棠形、梅花形、馬蹄形等相伴;就花色而言,又有細(xì)膩的工筆彩繪絹扇、華麗的刺繡宮扇、富有立體感的粘絹花團(tuán)扇等,令人目不暇接。高檔的絹宮扇常配上貴重的扇墜,又金銀的、琥珀的、瑪瑙的,造型有知了、鴛鴦、靈芝,還有微雕詩(shī)句,呈祝頌之意,令人嘆為觀止。
與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)的,要數(shù)開合自如的折疊扇了。它既有羽扇的輕柔,絹宮扇的典雅,又添了幾分文化底蘊(yùn)。折扇由扇骨、扇面組成。扇骨一般用毛竹、木料制作,高檔的扇骨用湘妃竹、梅鹿竹、紅木等制作。扇骨的雕刻自明清至今名家輩出,所刻山水蟲魚無(wú)不形象鮮明,構(gòu)圖別致,刀筆流暢,妙趣天成。扇面的選料更為講究,扇面加上書面裝飾,使折扇更富藝術(shù)情趣。飄逸的行書,寫意的山水畫,不僅為中國(guó)扇添上了絢美燦爛、賞心悅目的一頁(yè),也為我國(guó)書畫家開拓了施展藝術(shù)才華的新天地。當(dāng)然更過(guò)的是制作粗糙、價(jià)賤耐用供市民使用的油紙扇,供說(shuō)書人使用的洋包扇等,可謂貧富各得其宜,形式包羅萬(wàn)象。
20世紀(jì)30年代才出現(xiàn)的檀香扇,則以它宜人的芬芳而別具一格。檀香扇小巧玲瓏,制作工序十分復(fù)雜,分拉花、燙花、畫花、鑲嵌等4種。拉花似民間的剪紙,不過(guò)是改在檀香扇上,增大了操作難度,它以“奇、險(xiǎn)、巧”為特點(diǎn),能獲得玲瓏剔透的效果。燙花則是利用導(dǎo)熱的電筆,通過(guò)調(diào)節(jié)電壓,從而使圖案富于變化。畫花要適應(yīng)扇面上寬下窄的形制,匠心獨(dú)運(yùn),方能繪出妙趣橫生的意境。因此,扇面圖案設(shè)計(jì)無(wú)疑是關(guān)鍵。
還有象牙扇!它經(jīng)過(guò)精鏤細(xì)刻,融入了多種技巧的精華,是扇中珍品。如清代廣東官員獻(xiàn)給朝廷的一把象牙篾絲編織的雕花團(tuán)扇,呈蕉葉形,由寬不足1毫米米的象牙絲編成,全扇突出了象牙絲細(xì)膩潤(rùn)澤的質(zhì)感,古色古香。又如細(xì)拉淺刻象牙宮扇(梨花),在細(xì)拉象牙的底面上,淺刻出盛開的梨花,花朵、花苞、葉片有高低向背之變化,顧盼堰仰之情懷,柔和溫馨,素雅娟秀。
我國(guó)各地勞動(dòng)人民、制扇藝人發(fā)揮自己的`聰明才智,選取當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的原材料,創(chuàng)造出豐富多彩的特色扇,如藤編扇、麥稈扇、牛骨折扇、葵扇、玉版扇、蔑絲扇、芭蕉扇、自開扇、綢舞扇、帽扇、掛屏扇、多功能光導(dǎo)工藝扇等,異彩紛呈,不勝枚舉。
現(xiàn)在,扇子主要生產(chǎn)于我國(guó)的浙江、江蘇、四川、廣東等地。隨著人們生活水平的提高,扇子作為實(shí)用品的功能正在逐漸消退,更多的人看重的是它的藝術(shù)性,并用之于收藏、把玩。這一傳統(tǒng)的工藝品正以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力煥發(fā)著新的活力。
我喜歡的藝術(shù)作文 篇4
我家有許多出去旅游帶回來(lái)留做紀(jì)念的工藝品,其中我最喜歡的是一個(gè)音樂小帆船。
這個(gè)音樂小帆船是我媽媽的學(xué)生從外地帶回來(lái)送給我們的禮物。它是由竹木制成的,既結(jié)實(shí)又環(huán)保,底座是黃色的,帆上的顏色五彩繽紛,好似一條小小的彩虹,十分漂亮。帆的上部有一個(gè)“心”形的框架,框架里面又有兩個(gè)緊緊相連的心,象征著大家心心相通;愛神丘比特的一只神箭從中間一穿而過(guò),真是寓意深廣。想聽音樂的時(shí)候,只需扭動(dòng)幾下那個(gè)“心”,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂便會(huì)從里面輕輕飄出,那音樂,輕柔舒緩,好似平靜的湖面,讓人陶醉其中。
這個(gè)小帆船很快就成為了我家中的一員,電視電腦什么的和它一相比,似乎都褪了色。每天,寫作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)把它放在面前,時(shí)不時(shí)地聽它演奏那而動(dòng)聽的音樂,讓著音樂驅(qū)走我的倦意,陶冶我的情操。
媽媽告訴我,這個(gè)工藝品有著深刻的含義,帆船代表著我在人生的道路上已開始揚(yáng)帆啟航,去駛向理想的彼岸;音樂代表著人要有高雅的情操,高尚的品質(zhì),我一直記著媽媽的話。
至今,這個(gè)小帆船依舊伴隨著我,成了我的好朋友。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我就會(huì)坐在它面前,細(xì)細(xì)地端詳著它,聆聽著那美妙的音樂,回想著媽媽地話語(yǔ),品味著它的深刻含義,瞬時(shí)間就會(huì)精神抖擻、信心百倍,揚(yáng)起了的理想的帆。
我喜歡我的小帆船,它會(huì)成為我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友!
我喜歡的藝術(shù)作文 篇5
在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的青菜筆筒,這個(gè)青菜筆筒是我的嬸嬸送給我,我一直擺放在我的家中,這就是我喜歡的藝術(shù)品。
這個(gè)青菜高大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把,一大片的綠色中,有一小點(diǎn)的白色,整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像別人種的青菜,簡(jiǎn)直一摸一樣!
這個(gè)青菜筆筒是陶瓷的,重約2斤,表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)青菜整體把中間撈空了,真是十全十美呀!這個(gè)青菜筆筒構(gòu)造較為簡(jiǎn)單,跟農(nóng)民伯伯種出的青菜樣子、構(gòu)造是一樣的;這個(gè)青菜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的綠色,讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡(jiǎn)單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑青菜好得多它以簡(jiǎn)樸、素氣而引人注目。
玻璃青菜筆筒那樸素的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個(gè)青菜筆筒,為我家增添了幾分姿彩。因?yàn)椴A账嚬と素S富的想像力,必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受!
我喜歡的藝術(shù)作文 篇6
雙手輕柔而細(xì)膩地壓揉著眼前褐色的泥球,雙眼彷彿逆發(fā)著炙熱的光芒,有種創(chuàng)造新生物的渴望,嘻笑間不忘左顧右盼、觀察同學(xué)們的進(jìn)度和半成品的形狀,在幼兒園大班教室里的女孩微笑著,創(chuàng)作自己最純真無(wú)暇的幻想。
一塊泥巴色的陶土經(jīng)過(guò)最華麗委靡的想像旅程后,有了美好的形狀,它的一生在孩子腦海和巧手交織下有了精彩的故事。陶藝?yán)蠋熃裉斓闹黝}是動(dòng)物,于是,下課后的大方桌上放眼望去,盡是熊、貓、狗甚至有莫名巨獸的形態(tài)在眾多作品里占據(jù)一方。而安靜沉默的女孩則讓自己的想像馳騁飛揚(yáng),越過(guò)了蒼穹和深洋,尋覓著心中最適合這塊陶土的樣貌,在一段反覆搓揉、壓扁、搓揉、塑形后,她終于滿意的笑了,原本如朽木一般不甚起眼的陶土變成充滿自信和奇特外觀的“動(dòng)物”,但是,同樣使人注目并且驚艷。
書柜上一件件烘干過(guò)的陶藝作品是害羞的幼兒園女孩和世界的對(duì)話,她不擅與人交際,每次出門總是羞澀地躲在母親后頭,每次班上辦活動(dòng)總是安靜地站在教室一隅等待別人的邀約才敢加入,面對(duì)人群,女孩往往是沉默且怯懦的,但是面對(duì)一團(tuán)團(tuán)看來(lái)有些骯臟的泥塊,她卻如獲至寶,有了表達(dá)自我的管道。女孩喜歡沉浸在充滿嬉鬧和樂的教室里,她的小手與陶土和些微的清水對(duì)話,有時(shí),她也會(huì)睜著燦亮的大眼睛看看隔壁的同學(xué)有什么不同而新穎的想法,然后創(chuàng)造出獨(dú)特卻不失風(fēng)格的作品。
美術(shù)館里的畫作、雕塑、空間裝飾,電影院所播放的文藝片、愛情片、動(dòng)作片,戲劇廳里所表演的舞臺(tái)劇、歌舞劇等等,皆是一件件經(jīng)過(guò)藝術(shù)家嘔心瀝血的創(chuàng)作,皆是一件件陶冶性情的作品,他們?yōu)樯钤鎏頍o(wú)限想像與美麗,若是缺少了這些東西、生活將枯燥乏味。然而,除了陳列在大眾面前巨麗或不朽、甚至價(jià)值連城的藝術(shù)作 品外,在某個(gè)幼兒園教室里,大方桌上那些純真充滿想像且美好的陶土作品也正散發(fā)著不容忽視的光與熱。
我喜歡的藝術(shù)作文 篇7
說(shuō)起藝術(shù)品,世上樣式繁多,個(gè)個(gè)千姿百態(tài)。唯獨(dú)令我喜歡的是我家的那個(gè)——水晶球。
這只水晶球有兩個(gè)拳頭那么大,玻璃晶瑩透亮,內(nèi)部底層設(shè)有一束藍(lán)色的花環(huán),花環(huán)中間栽種著一棵樹,樹頂部頂著一個(gè)小球,小球在太陽(yáng)光的照射下好像一棵夜明珠在閃閃發(fā)光。水晶球中央還盤旋著一個(gè)套環(huán),環(huán)形有粗有細(xì),姿勢(shì)呈坡形,近看它像一束水晶花,遠(yuǎn)看更像一片藍(lán)藍(lán)的海洋。由于我的擔(dān)心,我怕被打破,有一次,我就把它放進(jìn)了一個(gè)木箱里。
可是,過(guò)了一段時(shí)間,忽然我想起了水晶球。于是我把它取出來(lái),放在學(xué)習(xí)桌上。當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí),我會(huì)捧起我喜歡的水晶球?匆豢,望一望。此時(shí),在愛不釋手的同時(shí),我就不由自主地想起它,它像一片知識(shí)的海洋,更像一片波濤洶涌的大海,海面上有一個(gè)人,帶著游泳圈,乘風(fēng)破浪在大海里自由自在地遨游,那不就是我嗎?我在知識(shí)的海洋里汲取乳汁,努力向上。
就這樣,年復(fù)一年,水晶球每天伴我學(xué)習(xí)和玩耍,它也陪伴著我走過(guò)了許多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,水晶球我喜歡你。我們將會(huì)是永久的好伙伴!
我喜歡的藝術(shù)作文 篇8
在我的書桌前,掛著我最喜歡的一幅畫。
看,深藍(lán)色的天空中,一群星星玩起了捉迷藏:有的躲到了郁郁蔥蔥的大樹里,只露出半只小眼睛;有的躲到了月亮阿姨后面,正捂著小嘴樂呵呵地笑著;有的頑皮地一閃一閃,忽隱忽現(xiàn),讓人難以尋找……流星們也跑來(lái)湊熱鬧,從天空的這邊,“唰”地一聲跑到了天空的那邊,速度快得讓你驚呼出聲!看著看著,我仿佛也成了一顆星星,和我的星友們正愉快地玩耍著。
相對(duì)熱鬧的天空,河面顯得十分平靜。兩艘帆船正在微波粼粼的河面上緩緩地向前駛?cè)。河岸邊綠意盎然的草地上,綻放著桃紅的、深紅的、粉紅的、淺黃的、米黃的花,花的色彩繽紛亮麗,讓人目不暇接。草坪上的石椅上,貓咪一家四口緊緊地挨在一起,仰著頭,愜意地甩著尾巴,靜靜地欣賞這美妙的夜景。
整幅畫透出了安詳寧?kù)o的美好氣息。每當(dāng)我煩躁困惑時(shí),我總會(huì)站在畫前,靜靜地看著畫,心情也會(huì)慢慢平靜下來(lái)。記得有一次,我遇到一道數(shù)學(xué)難題,十分煩心。當(dāng)我的目光落到了畫的身上,心里漸漸平靜了許多,再看看那道題時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了難題的關(guān)鍵所在了。
我喜歡這幅畫,喜歡它鬧中有靜,靜中有動(dòng),特別是貓咪一家依偎的身影,讓畫面更加柔和溫馨,感覺這世界充滿了愛。
我喜歡的藝術(shù)作文 篇9
你喜歡卡通小瓷人嗎?我喜歡,還不是一般的喜歡。我家有一個(gè)“小熊”的小瓷人。它很可愛,童氣十足。幾乎全身都是黃色,頭大大的,穿著粉色的小上衣。手里拿著一個(gè)綠色的花瓶,里面有一只開得正艷的花。維尼是我練舞的成果,學(xué)了半年舞蹈,老師給每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小瓷人,別人大多是純白色的,我的卻是彩色的,這使我很高興。
回家后,我把它擺在電視機(jī)上。晚上,我夢(mèng)見小熊請(qǐng)我吃蜂蜜,又帶我去找蜜蜂窩,結(jié)果我們被蜜蜂咬得倉(cāng)皇而逃;去小豬家玩,蓋了一座木板房;跳跳虎過(guò)生日,去他家作蛋糕,變成了奶油人……一場(chǎng)場(chǎng)快樂、美妙的美夢(mèng)伴我成長(zhǎng),用幻想的翅膀讓我飛離童年。
長(zhǎng)大后的我再看這個(gè)小瓷人時(shí),我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大,往里面放我掙來(lái)的零花錢,由一角變五角,又有五角變一元,一點(diǎn)一滴地積攢。從此,我對(duì)小瓷人的喜愛更加深了。
我雖然長(zhǎng)大了,童心卻從未改變。我覺得一個(gè)人如果真正得擁有一片純潔的童心,她就永遠(yuǎn)不會(huì)老。
小熊身上有我幼時(shí)的快樂和幻想,我會(huì)好好保存的。
我喜歡的藝術(shù)作文 篇10
我最喜歡的藝術(shù)品是家里的兵馬俑。
兵馬俑從整體上看幾乎都是淡黑色,它的體積很小,是呈站立的姿勢(shì)。頭上扎得是盤頭,脖子下邊有一個(gè)簡(jiǎn)陋的圍巾,他的衣著是由一片片鐵片組成的戰(zhàn)袍,看上去英武非凡,這不禁讓我聯(lián)想到了戰(zhàn)士們?cè)谏硤?chǎng)上浴血博殺的場(chǎng)景。他的手自然地垂放在身體兩側(cè),像是一個(gè)整裝待發(fā)的士兵。
當(dāng)我看見兵馬俑的面部表情時(shí),我就認(rèn)為他一定是一個(gè)出色的的士兵,因?yàn)樗难凵袷浅錆M殺氣和憂愁,讓人難以捉摸。有時(shí)他的眼神讓人覺得他好像對(duì)敵人有著很深的仇恨,有時(shí)讓人覺得他好像為國(guó)家大事而感到勞累;有時(shí)讓人覺得他好像是在為打了勝仗而高興。從這點(diǎn)就可以看出工匠的技藝之高超。他的眉毛和皺紋更襯托出他的瀟灑,在他那高挺的鼻子下,還有著一撮八字胡,可見他為國(guó)家大事而費(fèi)盡了心思。他的嘴角微微向上翹起,可以看出他正為打了勝仗而高興。
他還給我的學(xué)習(xí)提供了巨大的的幫助。一次我正在做作業(yè),被一道題給難住了,就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),抬頭一望,正好看見了兵馬俑,我想:他為了國(guó)家大事而費(fèi)盡了心思,要面臨巨大的難題,而我這點(diǎn)困難都不能完成的話,怎么能做像他那樣的大英雄呢?想到這里,我又有了信心,終于做出了那道題。
兵馬俑的英勇氣概和他那極富個(gè)性的眼神,讓每一個(gè)看過(guò)他的人記憶猶新,我雖然沒有看到過(guò)真正的兵馬俑,但它的雕像,就已經(jīng)給我留下了深刻的印象。
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