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      2. 藝術(shù)的作文600字

        時(shí)間:2022-10-04 10:48:05 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        【熱門(mén)】藝術(shù)的作文600字九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的藝術(shù)的作文600字9篇,歡迎大家分享。

        【熱門(mén)】藝術(shù)的作文600字九篇

        藝術(shù)的作文600字 篇1

          在我四的那年,有一次被一陣優(yōu)美的聲音陶醉了,原來(lái)是樓下的哥哥在拉二胡媽媽帶我欣賞了一節(jié)課,在老師的演奏下那把木制的古色古香的樂(lè)器發(fā)生了美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而蕭瑟纏綿,時(shí)而飛揚(yáng)灑脫。從那時(shí)開(kāi)始,我就喜歡上了那個(gè)發(fā)出美妙聲音的東西——二胡。并且,在媽媽的支持下,我也擁有了一把新二胡!

          捧著它的那一刻竟有種怦然心動(dòng)的感覺(jué)!只見(jiàn)細(xì)細(xì)的琴柱下面是琴筒琴筒的一面罩著蟒蛇皮,它控制二胡的發(fā)音與音色。琴桿上的弦分內(nèi)弦和外弦,內(nèi)弦發(fā)音低沉,外弦發(fā)音高亢。內(nèi)、外弦之間是一只弓,弓上緊繃著一簇馬尾上的毛。二胡是我國(guó)著名的民族樂(lè)器,至今有千年的歷史,被譽(yù)為“東方的小提琴”。

          從此我便正式開(kāi)始拜師學(xué)藝。我每個(gè)星期天都要跟老師學(xué)習(xí)二胡,并且每天還要在家練習(xí)。老師每次都手把手的教我,讓我左手按弦、右手持弓,時(shí)間長(zhǎng)了不免有些厭煩,幾次差點(diǎn)放棄,但看著老師那么辛苦的教我,更何況這是我自己想學(xué)的東西,俗話說(shuō):“師傅請(qǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,這何嘗不是對(duì)意志的一種磨練呢?于是就暗下決心:既然學(xué)了,就一定要把它學(xué)好,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)嘛。

          現(xiàn)在,我拉二胡已經(jīng)有8年了,也上臺(tái)演出過(guò),它讓我明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”練二胡可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,要想學(xué)好它談何容易?只有勤學(xué)苦練。

          二胡像是我的朋友,帶給了我許多歡樂(lè);二胡就像是我的老師,教會(huì)了我“持之以恒”的道理,也帶著我走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。

        藝術(shù)的作文600字 篇2

          我愛(ài)追尋;追尋科學(xué),追尋生活,追尋自由,追尋快樂(lè)……但我最最喜愛(ài)的,無(wú)非是追尋藝術(shù)了。藝術(shù),即是用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)更有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。藝術(shù)一直是我所向往,它那獨(dú)特的魅力,美好的韻味以及激烈的競(jìng)爭(zhēng)性,深深地吸引著我。自古以來(lái),它一直是人們所喜愛(ài)。它包含有音樂(lè)、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。我愛(ài)藝術(shù),我要追尋藝術(shù)。

          很多著名的發(fā)明家、數(shù)學(xué)家和科學(xué)家,還有我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,都有自己不同的藝術(shù)特長(zhǎng),在我們學(xué)習(xí)的課本中和課外書(shū)中有許多這樣的偉人,這些藝術(shù)特長(zhǎng)對(duì)他們成為偉人增了光,添了彩。對(duì)我印象較深的有愛(ài)因斯坦。

          愛(ài)因斯坦的藝術(shù)特長(zhǎng)是拉小提琴和彈鋼琴。他六歲開(kāi)始學(xué)小提琴,曾經(jīng)愛(ài)上莫扎特的小奏鳴曲。三十多歲時(shí),對(duì)巴赫、莫扎特和貝多芬的曲子都非?釔(ài)。他每當(dāng)遇到了困難,拿起琴弓,那優(yōu)美和諧、充滿想象力的音樂(lè)有助于他對(duì)物理學(xué)的深思,引導(dǎo)他在數(shù)學(xué)王國(guó)作自由、創(chuàng)造性的遐想。愛(ài)因斯坦不但小提琴拉得好,而且還能彈一手好鋼琴。最令人意味深長(zhǎng)的動(dòng)人情景是——他常常同普朗克在一起演奏貝多芬的作品,他倆共同描繪了物理學(xué)。

          著名音樂(lè)家貝多芬作的曲,旋律優(yōu)美,又富有神秘感。我經(jīng)常在寫(xiě)作文前聽(tīng)音樂(lè),便立刻會(huì)來(lái)靈感。無(wú)聊時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),便能再次開(kāi)心起來(lái)。心情煩躁時(shí),只要一聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論當(dāng)前有多生氣,多煩躁,都會(huì)變得舒暢起來(lái)……音樂(lè)獨(dú)特的魅力即是如此,它能給我?guī)?lái)靈感,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)舒暢……

          追尋藝術(shù),追尋舞蹈。我自小喜愛(ài)舞蹈,對(duì)舞蹈有著很大的興趣。上小學(xué)后,我加入了舞蹈班,對(duì)舞蹈更為喜愛(ài)了。跳起天鵝舞,舞步柔和,動(dòng)作優(yōu)美,那獨(dú)有的線條美和姿態(tài)美,給人以十分美好的韻味。

        藝術(shù)的作文600字 篇3

          有位高傲的在餐廳里嫌?xùn)|嫌西的,剛開(kāi)始侍者耐心的跟她說(shuō)抱歉,但越來(lái)越過(guò)分:“這些食物連豬都不會(huì)吃!”侍者終于不。骸澳俏伊⒖倘湍鷾(zhǔn)備豬食來(lái)!蹦銜(huì)看到兩人都互不相讓?zhuān)粋(gè)比一個(gè)還毒,雙方不禮讓?zhuān)欢ㄒ殖鲆粋(gè)勝負(fù)才善罷甘休。

          我之前和朋友吵架,一開(kāi)始是因?yàn)樗f(shuō)的一句話點(diǎn)燃了我的怒火,每次都用同樣的一句話來(lái),真的讓人很不舒服。終于在那一天我爆發(fā)了,我說(shuō)出了一連串很傷人的話語(yǔ),他靜靜的聽(tīng)我罵。

          突然,他說(shuō):“所以,你到底想怎樣?”這讓我更火大,換他開(kāi)始找許多難聽(tīng)的字眼來(lái)罵我,我聽(tīng)完后,閉嘴了,他就開(kāi)始,以為自己很會(huì)罵很厲害,就又開(kāi)始繼續(xù)一串以及更多更難聽(tīng)的字詞,我淡淡的說(shuō):“很厲害嗎,不要以為只有你會(huì)!边@天,開(kāi)始了好久的爭(zhēng)吵和冷戰(zhàn)。

          隔天開(kāi)始,他會(huì)在我的信息留言一串話,我都對(duì)那些置之不理,他甚至去找朋友來(lái)跟我說(shuō)一些要我先道歉的話,我不懂到底是誰(shuí)先惹誰(shuí)的。他說(shuō)了那些話,道歉幾次我都不會(huì)原諒他的,因?yàn)槲也荒芩懿荒茏屛倚湃巍?/p>

          當(dāng)你想要解開(kāi)一串打結(jié)的絲線,不能去硬拉它,這樣反倒會(huì)讓結(jié)越來(lái)越緊。你要找出它的線頭,有條理的去解開(kāi)它。但并不是所有的絲線都能夠解的開(kāi),就如同每一場(chǎng)吵架一樣,若沒(méi)有的去了解并且解決問(wèn)題,是不能和好的`。

          而且也不是每一段吵架都能夠很好,心中受了傷是不可能在?合,所以只要多一分讓?zhuān)湍鼙苊獬臣堋R耆酥徽f(shuō)三分話的,說(shuō)話不要說(shuō)太重,尊重每一個(gè)人給他們留一點(diǎn)面子,自己的人緣自然就會(huì)變好。

        藝術(shù)的作文600字 篇4

          我的腦海經(jīng)常浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面:一個(gè)小女孩兒穿著一條白色的裙子,坐在一架白色三角鋼琴前,細(xì)長(zhǎng)的指尖在黑白相間的琴鍵中律動(dòng)著,發(fā)出一串優(yōu)美歡快的音符。對(duì)了,成為鋼琴家就是我的夢(mèng)想。

          我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)了三年了,在這三年里,我嘗遍了彈鋼琴的酸甜苦辣。

          酸

          我在上二年級(jí)的時(shí)候,看到我身邊的小伙伴們都有學(xué)樂(lè)器。自然,好強(qiáng)的我也不甘落后,回家馬上就和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)鋼琴!笨蓩寢層悬c(diǎn)遲疑,因?yàn)樗挛野胪径鴱U不好好學(xué)。之后我一直向媽媽表態(tài),我會(huì)認(rèn)真學(xué)鋼琴的,媽媽才給我報(bào)了名。當(dāng)時(shí)我心里像吃了醋一樣,酸溜溜的。從那開(kāi)始,我就下定決心一定要好好學(xué),在小學(xué)畢業(yè)前爭(zhēng)取過(guò)了九級(jí),不讓媽媽失望。

          苦、辣

          既然下定決心,就要做到。剛開(kāi)始的時(shí)候,我要一直反反復(fù)復(fù)地練習(xí)幾個(gè)音符,非?菰铩L貏e是在大熱天的時(shí)候,寬大的琴房沒(méi)有空調(diào),所以很熱。每次練完琴,總是大汗淋漓。每當(dāng)我氣餒時(shí),媽媽就鼓勵(lì)我說(shuō):“歆喆,加油!你已經(jīng)做得很棒了,繼續(xù)努力!”可是,到了后面,譜子越來(lái)越長(zhǎng),一頁(yè)變成兩頁(yè),簡(jiǎn)單的變成復(fù)雜的,原來(lái)的叮叮咚咚聲換成了各種大型曲子。當(dāng)老師告訴我,我要一下子跳到五級(jí)時(shí)。我竟然不敢相信自己的耳朵。我要考五級(jí)啦!養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),我一定會(huì)下功夫的!

          甜

          經(jīng)過(guò)我兩個(gè)月的“魔鬼式訓(xùn)練法”,我在媽媽期待的目光下自信地走進(jìn)了考場(chǎng)。當(dāng)我流暢地彈完考級(jí)的那三首曲子時(shí),考官遞給我了一個(gè)贊許的目光,我得意揚(yáng)揚(yáng)地走出了考場(chǎng)。兩個(gè)月過(guò)去了,評(píng)選的結(jié)果終于出來(lái)了,我拿到了五級(jí)優(yōu)秀證書(shū),心里比吃了蜜還甜。

          每當(dāng)我回憶起這個(gè)學(xué)鋼琴故事,我都還會(huì)為那段時(shí)間而自豪。因?yàn),在這個(gè)成功的背后付出了更多勤奮和汗水!

        藝術(shù)的作文600字 篇5

          我家有個(gè)小小藝術(shù)家,她多才多藝,給我們家添了許多樂(lè)趣。到底是誰(shuí)呢?她便是我年僅4歲的妹妹。別看她小,本領(lǐng)可不少,說(shuō)她是藝術(shù)家一點(diǎn)也不為過(guò),不信,就來(lái)看看吧。

          “音樂(lè)家”

          許是因胎教時(shí)常放音樂(lè)的緣故,妹妹對(duì)音樂(lè)十分喜愛(ài),可謂是如癡如醉,我家常常是“余音繞梁,三日不絕”。妹妹早上起床向來(lái)有起床氣,而音樂(lè)則是安撫她的良方。有時(shí)甚至不用叫她,僅在她耳邊放她喜歡的歌,她便會(huì)猛地坐起來(lái),睡眼朦朧地用雙手打著節(jié)拍。而晚上,音樂(lè)也常常隨她進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不過(guò),別看妹妹喜歡聽(tīng)音樂(lè),卻是五音不全。一旦她開(kāi)口,簡(jiǎn)直是一種莫大的折磨。只要她開(kāi)口唱歌,便會(huì)將調(diào)改得面目全非,讓你分辨不出歌的“真面目”了。

          “舞蹈家”

          妹妹不但喜歡音樂(lè),也喜歡跳舞,常常隨歌翩翩起舞。不管什么歌,她都能即興跳上一小段舞蹈。嘿,還真別說(shuō),真的有些舞蹈家的風(fēng)范呢!她最喜歡的一個(gè)動(dòng)作是轉(zhuǎn)圈,不管什么舞蹈都能加上旋轉(zhuǎn)動(dòng)作。也因此,常常頭暈眼花,每次表演下來(lái)都會(huì)“元?dú)獯髠保B路都走不好,東倒西歪的,幾次都差點(diǎn)和地來(lái)了個(gè)親密接觸。不過(guò),即使這樣她仍喜歡跳舞,看著她認(rèn)真的可愛(ài)模樣,讓我們?nèi)炭〔唤耐瑫r(shí),也有些敬佩。

          “畫(huà)家”

          妹妹除了音樂(lè)家、舞蹈家以外,還是一個(gè)小畫(huà)家。家里到處都是她的“大作“。臥室、客廳甚至是廁所,凡是在家里,只要她到過(guò)的地方,定會(huì)留下他的”印記“,甚至在我的作業(yè)本上也留了印記。妹妹還不知,得意洋洋地拿著她的畫(huà)作來(lái)找我,我忍著怒火,盡量和顏悅色地問(wèn)她畫(huà)的什么。她說(shuō)是全家福,甚至還和我抱怨:‘姐姐你的本不夠大,沒(méi)畫(huà)上你。不過(guò),畫(huà)上也有你,因?yàn)槟阍谖倚睦!蔽铱扌Σ坏玫乜粗,心里又有些許暖意。我認(rèn)真地將那頁(yè)撕下,貼在了我的書(shū)桌上。

          這便是我家的小小藝術(shù)家。你看,她確實(shí)擔(dān)得此殊榮,妹妹雖給了我們些許的煩惱,但也讓我家沉浸在快樂(lè)之中。

        藝術(shù)的作文600字 篇6

          暑假里,我去看了一次書(shū)畫(huà)展,那里的書(shū)法作品真可謂是剛勁有力、龍飛鳳舞,堪稱(chēng)一絕,讓我如癡如醉。我想,假若我能寫(xiě)出一手好字該多好啊。于是,我便決定要學(xué)習(xí)書(shū)法。

          書(shū)法雖沒(méi)有音樂(lè)那樣余音繞梁;雖沒(méi)有繪畫(huà)那樣讓人身臨其境;雖沒(méi)有雕刻那樣栩栩如生,但是書(shū)法也有著自己獨(dú)特的魅力,書(shū)法可以陶冶情操、鍛煉身體、修身養(yǎng)性。每當(dāng)我看到好的書(shū)法作品時(shí),總是讓我覺(jué)得心曠神怡,浮想聯(lián)翩。

          剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí),我比較用功,寫(xiě)的還不錯(cuò)。可過(guò)了一段時(shí)間,我覺(jué)得寫(xiě)字非?菰铮粋(gè)小小的漢字卻要寫(xiě)上幾十遍,而且還要不斷的改進(jìn),有些字甚至寫(xiě)上百遍,我有些退縮了,老師看出了我的心思,從那以后,老師經(jīng)常給我們講一些學(xué)書(shū)法的好處,以及書(shū)法的重要性,有時(shí)還根據(jù)一些字的筆畫(huà),放著音樂(lè)讓我們寫(xiě)。老師說(shuō)的一句話讓我記憶深刻,他說(shuō):“書(shū)法是人的第二張臉,它會(huì)給我們帶來(lái)自信。我們寫(xiě)字時(shí)要把書(shū)法和繪畫(huà)的美感融為一體!崩蠋煹脑捵屛覍(duì)書(shū)法有了新的認(rèn)識(shí),重新開(kāi)始了書(shū)法訓(xùn)練。我在寫(xiě)字時(shí),也會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)每一個(gè)字的筆畫(huà)應(yīng)該怎樣寫(xiě)。比如說(shuō)寫(xiě)“田”字時(shí),我會(huì)想:先把一塊“地”的三個(gè)邊圍上籬笆,然后再把這塊“地”分成大小差不多的四塊小“地”,最后再把剩下的一邊圍上,這樣字也就寫(xiě)好了。看到自己寫(xiě)的“作品”心里也很高興,特別是受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),更加充滿了信心。我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡書(shū)法這門(mén)藝術(shù),書(shū)法練習(xí)也是其樂(lè)無(wú)窮的,它是我休閑的最好方式。

          現(xiàn)在書(shū)法已經(jīng)成為我生活中的一部分,書(shū)法讓我的生活更加快樂(lè)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽蚁嘈胖灰页种院愕木毾氯,我的字也會(huì)讓人贊不絕口的!

        藝術(shù)的作文600字 篇7

          藝術(shù)在生活中無(wú)處不在,讓我們談?wù)勎抑車(chē)乃囆g(shù)吧!

          當(dāng)我四歲的時(shí)候,我開(kāi)始練習(xí)鋼琴。作為一個(gè)小男孩,我什么都不知道。爺爺還說(shuō),“這樣一個(gè)小男孩能學(xué)到什么?”當(dāng)我快四歲的時(shí)候,我的父母帶我去了一個(gè)叔叔家。我父母想讓我學(xué)一門(mén)藝術(shù)——鋼琴,看看我是否喜歡鋼琴,并聽(tīng)我叔叔的孩子們彈鋼琴。我喜出望外,!世界上有這么好的音樂(lè)嗎?首先,我決心學(xué)好鋼琴!所以我媽媽給我找了一個(gè)好老師。

          在第一節(jié)課上,老師先教了我員工。起初,我非常認(rèn)真地聽(tīng),但沒(méi)多久我就厭倦了。為什么?因?yàn)槲也幻靼桌蠋熆偸歉嬖V我什么。一個(gè)班終于通過(guò)了,老師布置了下一個(gè)作業(yè)就離開(kāi)了。因?yàn)槲覜](méi)去上課,所以我對(duì)老師布置的作業(yè)一無(wú)所知,根本做不到。媽媽知道后,嚴(yán)厲批評(píng)了我。上完這一課,我再也不敢犯同樣的錯(cuò)誤,決定學(xué)著彈好鋼琴。

          一段時(shí)間后,我有了一定的基礎(chǔ),開(kāi)始真正接觸鋼琴。

          當(dāng)我演奏第一首曲子時(shí),老師手拉手教我,我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)了它。然而,我的手指似乎不服從我。我在這里玩,但是它在那里玩,或者它不熟練。下課后,我仍然彈不好這首歌。我的媽媽、爸爸和老師都告訴我要好好練習(xí)。為了不辜負(fù)他們的期望,只要我有空我就會(huì)實(shí)踐它。兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了。我從未成功。我開(kāi)始放松。我母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做任何事情,每個(gè)人都會(huì)有失敗的痛苦,成功的喜悅和甜蜜。沒(méi)有人能不失敗而成功。既然你決心要學(xué)好鋼琴,那么你在彈鋼琴時(shí)就會(huì)遇到各種挫折。當(dāng)然,這只是你第一次。將來(lái),你可能會(huì)遇到更大的失敗。那你會(huì)做什么?所以我想告訴你,只要你想把事情做好,你就必須堅(jiān)持下去,這樣你就會(huì)有很大的收獲!痹谖夷赣H的教導(dǎo)和我的認(rèn)真思考之后,我計(jì)劃繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴。我的父親和母親都說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。通過(guò)我的努力,我成功了!

          在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中,我學(xué)到了很多錢(qián)買(mǎi)不到的東西。現(xiàn)在我已經(jīng)過(guò)了六年級(jí),我很高興,但是我知道對(duì)我來(lái)說(shuō)還有很多困難要挑戰(zhàn)。

        藝術(shù)的作文600字 篇8

          我們期待已久的科技藝術(shù)節(jié)終于開(kāi)幕了!今天下午,我們興致勃勃的觀看這次科技藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式——四年級(jí)大哥哥大姐姐們的專(zhuān)場(chǎng)表演。

          一進(jìn)操場(chǎng),我就被眼前裝飾一新的舞臺(tái)吸引了。你瞧!四個(gè)大大的五彩繽紛的美術(shù)變體字“童年歡歌”赫然展現(xiàn)在舞臺(tái)正上方,“濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節(jié)”一行紅色小字呈拱形排列在主題“童年歡歌”上面,像一把紅色的傘,又像一座閃著七彩金光的彩虹,美極了!兩個(gè)活潑可愛(ài)的美羊羊飛舞在“童年歡歌”左右,增添了幾分活潑,真是美輪美奐。舞臺(tái)下方一排青翠欲滴的花樹(shù)更使漂亮的舞臺(tái)煥發(fā)住勃勃生機(jī),好像在期待著同學(xué)們的精彩表演呢!

          一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)響起,節(jié)目開(kāi)始了,我們都睜大眼睛不想漏過(guò)一點(diǎn)精彩。我覺(jué)得每個(gè)節(jié)目都非常好看,特別是《中國(guó)功夫》、《百變小魔女》、《陽(yáng)光女孩》、《菠蘿蜜》、《時(shí)裝秀》和《浪漫櫻花》等,他們的表演征服了我的眼睛。

          開(kāi)場(chǎng)舞《菠蘿蜜》實(shí)在漂亮,演員們身著橘色服裝,頭戴橘色頭飾,一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跑到哪兒,迷人可愛(ài),真像一個(gè)個(gè)勤勞的小蜜蜂,在百花園里采蜜。更有趣的是她們還分成兩隊(duì)來(lái)對(duì)話,逗得觀眾哈哈大笑,真是太好看了!不僅是這一個(gè)節(jié)目好,在《百變小魔女》中,出場(chǎng)的人物是三個(gè)大姐姐,她們穿著雪白雪白的衣服,像天使般飛舞,比天鵝還美麗,那優(yōu)雅的動(dòng)作和清脆動(dòng)人的歌聲,令我們陶醉不已……當(dāng)她們得表演結(jié)束的時(shí)候,我?guī)ь^瘋狂的鼓掌,為她們的精彩演出表示祝賀!武術(shù)表演《中國(guó)功夫》也不甘落后,那些“武林小子”們真是“站似一棵松,坐似一個(gè)鐘”!那勁頭、那功夫?qū)嵲诹说。他們的“高空翻”,三百六十度大旋轉(zhuǎn),威風(fēng)極了,讓我們同學(xué)們心中贊嘆不已。

          節(jié)目結(jié)束了,我還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中……老師說(shuō)今天只是一個(gè)開(kāi)始,本次科技藝術(shù)節(jié)將持續(xù)四天,我們每天都會(huì)欣賞到不同年級(jí)帶來(lái)的精彩演出。哇,真是一個(gè)令我期待、精彩紛呈的科技藝術(shù)節(jié)!

        藝術(shù)的作文600字 篇9

          “太好了!太好了!我盼星星、盼月亮,終于盼到了這一天!”咦?這是怎么回事?原來(lái)是媽媽告訴我:“下周一上午9點(diǎn),帶我去杭州照相館拍藝術(shù)照!”拍藝術(shù)照是我的一種期盼,聽(tīng)說(shuō),拍藝術(shù)照可以穿漂亮的衣服,我真希望下周一快快到來(lái)。

          漫長(zhǎng)的兩天終于過(guò)完了,在周日,媽媽對(duì)我說(shuō):“明天要早點(diǎn)起床,家里到照相館要一小時(shí),所以明天你要早點(diǎn)起床!蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭。到了周一早上,我早早的起了床,穿好衣裳,刷好牙,洗完臉,吃完早飯后就開(kāi)始催促媽媽。過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽就與我就一起出發(fā)了。

          一路上,太陽(yáng)毒拉拉的,我熱得要命,恨不得跳到冰箱里去。到了照相館,我進(jìn)了更衣室,看到了許多美麗的婚紗裙,就把所有的炎熱都忘光了!一位阿姨為選了一件方格類(lèi)的婚紗裙,我換上了衣服,阿姨還幫我重梳了頭發(fā),接著,攝像師就把我?guī)У搅伺臄z房間。攝像師讓我坐在一張椅子上,并把一只白色小熊放在我的頭上。讓我面帶微笑,看他的手的位置。就這樣,一張藝術(shù)照拍完了。然后,攝像師讓我靠在椅子上,做一個(gè)把小熊遞給別人的動(dòng)作,臉看著攝像頭,頭向右歪一點(diǎn)。只見(jiàn)攝像師點(diǎn)點(diǎn)頭,“卡擦”一聲,又一張照片拍好了。后來(lái),攝像師讓我趴著、坐著、站著;靠在墻壁上、抱著小熊、向媽媽揮手……過(guò)了半小時(shí),8張照片拍好了,攝像師對(duì)我們說(shuō):“好了,你們可以去換下一套衣服了!”我與媽媽來(lái)到更衣室,又選了一件衣服,是旗袍。穿上后,又來(lái)到拍攝房間,攝像師見(jiàn)了,說(shuō):“旗袍……應(yīng)該拍的優(yōu)雅一點(diǎn)!闭f(shuō)完,他就讓我坐在一個(gè)古老的椅子上。攝像師對(duì)我說(shuō):“做一個(gè)女士二郎腿的姿勢(shì),微笑就可以。”我按照攝像師的要求去做。接著,他讓我用最自然的動(dòng)作做一個(gè)姿勢(shì),我做了一個(gè)十分嚴(yán)肅的動(dòng)作!翱ú痢币宦,有一張照相拍好了。

          時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,照片全拍完了,我和媽媽都滿意的笑了。我想:藝術(shù)照真是一個(gè)打造美麗女孩的一個(gè)方式,如果有機(jī)會(huì),我還要去拍藝術(shù)照!

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