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        時(shí)間:2022-08-27 10:28:38 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        【必備】藝術(shù)的作文匯總六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】藝術(shù)的作文匯總六篇

        藝術(shù)的作文 篇1

          從小,我就很喜歡音樂,聽到一首好聽的歌,總喜歡在嘴里哼哼唱唱,不把它唱整絕不學(xué)第二首。

          在我二年級(jí)時(shí),爸爸把一個(gè)大家伙塞在了我的懷里,那是一件叫做“吉他”的樂器。

          看過歌手抱著吉他邊彈邊唱的模樣,感覺那是無比的“酷”。為了給自己打造那份“酷勁”,我開始了我的學(xué)藝之路。

          我一周去培訓(xùn)中心上一堂課,平時(shí)就在家利用課余時(shí)間練習(xí)。可能我的天資不足,練習(xí)了半年時(shí)間,還只是彈撥練習(xí)一些指法。跟老師提了很多次,他都沒教我彈歌。終于,考級(jí)進(jìn)程時(shí)間臨近了。老師給了我一張曲譜,讓我每天對(duì)著練習(xí)一小時(shí)。我欣喜不已,回到家就投入練習(xí)中。有時(shí)為了彈好一個(gè)和弦,我不得不將我的手指硬拉伸,眼睛盯著密密麻麻的曲譜,一段時(shí)間下來,真是腰酸背痛腿抽筋。漸漸地,我的手指脫了一層又一層皮,布滿了老繭。媽媽看到后,經(jīng)常心疼地盯囑我休息一下,可是,我下定決心,不把曲子練熟絕不罷休。

          終于,依靠一道嫻熟的《送別》和《多年以前》,使我在考級(jí)中安全過了關(guān)。我如釋重負(fù),慶幸自己平時(shí)有多加練習(xí)。

          學(xué)習(xí)吉他,不僅鍛煉了我的意志,而且在課余時(shí)間彈上一曲,也給我的身心帶來了很大的愉悅。因?yàn)樗囆g(shù),我的生活變得更加豐富多彩了!

        藝術(shù)的作文 篇2

          音樂是一種藝術(shù),我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗多彩的,因?yàn)樗梢杂|碰到我們的靈魂。當(dāng)高漲的心情得不到宣泄的時(shí)候,聽聽音樂,一切煩惱都會(huì)煙消云散,生活才能因此變的美好起來。

          現(xiàn)在的人們大多都背負(fù)著各種各樣的問題和壓力,抑郁癥人群越來越多,這座城市的人們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的高樓大廈下,每天三點(diǎn)一線公司地鐵站家里,不然就是學(xué)校家里。慢慢的都變成了只會(huì)不停工作的機(jī)器 全身都籠罩著陰郁,渾身都快樂不起來。而音樂恰恰是恢復(fù)活力的一劑良藥。

          不知道是不是音樂如心情,還是心情如音樂,或許音樂本身就是生活了。

          音樂可以凈化我們的心靈,在音樂的世界里,我們可以盡情放飛自己,天馬行空。同時(shí)我們也可以體會(huì)到別人的心情,別人在寫這首歌時(shí)心情是怎么樣的,我們都能感同身受到。

          音樂如同我的心靈導(dǎo)師,我總是在晚上很難過,容易想很多事情,就像那時(shí)候網(wǎng)絡(luò)上很流行的一個(gè)詞“網(wǎng)抑云”。初三那年我過得很難,不再接觸網(wǎng)絡(luò),專心學(xué)習(xí),連電視我都沒有看過了。偶然聽到一首很治愈我的歌曲,就突然感覺生活有了光亮,那天晚上我睡的異常安穩(wěn)。原來音樂真的能帶給人力量,我總感覺它在背后默默推著我向前走。

          在生活中音樂對(duì)于我們來說大概都是不可或缺的,它是陶冶情操的良藥,是文明傳播的階梯。讓音樂走進(jìn)我們的心靈,去領(lǐng)悟其中的意義。

          “銀河如果有聲音,那將會(huì)是什么樣的旋律!

        藝術(shù)的作文 篇3

          你是一片神秘的海洋!

          你是一座迷人的島嶼!

          你是取之不盡的寶藏!

          你是令人著迷的殿堂!

          十四年來,藝術(shù)使我的生活既充實(shí)又豐富多彩。我一直沉浸在藝術(shù)帶給我的歡樂之中。

          一有閑暇,我就戴上耳機(jī),聽著理查德克萊德曼的鋼琴曲,那浪漫的曲調(diào)仿佛使我沐浴在和煦溫暖的陽光之中。長年累月的藝術(shù)熏陶,使我漸漸愛上了鋼琴。這神奇的樂器是如何能發(fā)出如此美妙的聲音來的呢?鋼琴藝術(shù)家的手指是如何變得那么靈巧、自如呢?當(dāng)我第一次觸動(dòng)那黑白鍵盤時(shí),我想:我也要擁有那樣一雙靈巧的藝術(shù)之手。然而,我的手指似乎不聽我的指揮,簡單的說這不是我想要彈出的曲調(diào)!在老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我認(rèn)真地學(xué)著、一次一次的糾正彈錯(cuò)的音符。反復(fù)的練習(xí),我終于能滿意的彈上一曲了,我急急得彈給我的父母聽,想看到他們滿意的表情,讓他們知道我是一塊搞藝術(shù)的料子。接著我又認(rèn)真地學(xué)著,老師認(rèn)真地教著。時(shí)間一天一天的過去,我的手指在鍵盤上自如的跳動(dòng)著,不知不覺一年又一年過去了,一本又一本的蝌蚪文被我征服了,于是,我拿到了“江蘇省音樂協(xié)會(huì)的鋼琴等級(jí)證書”六級(jí)、八級(jí)。

          然而,走上藝術(shù)之路,就要付出更多的精力和體驗(yàn)更多的艱辛。比如說,每天都要抓緊時(shí)間做作業(yè),以便擠出時(shí)間練鋼琴。周末要放棄睡懶覺的習(xí)慣,甚至想要上網(wǎng)聊聊天也不能了。面對(duì)著越來越難的曲子,我的手指似乎不夠用了。

          爸爸說:“你彈還不夠熟練,節(jié)奏還太慢!”

          “每天都重復(fù)著同一首曲子,心都聽煩了!”媽媽抱怨道。

          可是,誰叫我愛上鋼琴呢!

          鋼琴是樂器之王,多少作曲家為它寫出動(dòng)聽的樂曲。你聽貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,激勵(lì)多少人與命運(yùn)抗?fàn)?你聽福雷的《月光》曲如幽幽的月光、清澈的流水沁人心脾。

          我在彈奏鋼琴曲的同時(shí)陶醉在這些優(yōu)美的旋律之中。而且,每彈一遍,我就會(huì)新的感受,心情也更舒暢了。盡管在彈奏《快板練習(xí)曲》時(shí)手指被堅(jiān)硬的琴鍵劃破,可是,我不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)兒小事就放棄練習(xí)。它會(huì)讓我在磨難中得到鍛煉。

          很多人都認(rèn)為學(xué)藝術(shù)會(huì)影響學(xué)習(xí),他們認(rèn)為,都上中學(xué)了,時(shí)間已經(jīng)很緊張了,還要擠出時(shí)間復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、外語等科目,哪能有多余時(shí)間學(xué)藝術(shù)呢?很多同學(xué)在幼兒園、小學(xué)學(xué)過繪畫、書法、聲樂或是管弦樂器、鋼琴等,一旦小學(xué)畢業(yè)了就不學(xué)了,不就是擔(dān)心影響學(xué)習(xí)嗎?

          但我認(rèn)為藝術(shù)不光陶冶情操,而且使人在學(xué)習(xí)的緊張之余得到放松,調(diào)節(jié)情緒,恢復(fù)疲勞的身體。使我們能夠精力充沛的投入到學(xué)習(xí)之中。

          另外,不僅能愉悅自己,同時(shí),也能給別人帶來快樂!

          在學(xué)習(xí)鋼琴之前,我還學(xué)習(xí)了聲樂。

          當(dāng)然,這些只是我在藝術(shù)的海灘上撿拾的一點(diǎn)點(diǎn)貝殼而已。我認(rèn)為,我還沒有真正踏上藝術(shù)之路。我希望將來自己能夠真正的遨游在藝術(shù)的海洋,為大家奉獻(xiàn)藝術(shù)的寶藏。

        藝術(shù)的作文 篇4

          閑時(shí)沏上一壺茶,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個(gè)字,每一句話這便是我閑時(shí)的最大樂趣有人說,讀書是一種藝術(shù)是的,讀書實(shí)在如此。

          讀書是一種享受生活的藝術(shù)五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活讀書是一種最美麗的享受“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉” 讀書是一種提升自我的藝術(shù)“玉不琢不成器,人不學(xué)不知道”讀書是一種學(xué)習(xí)的'過程一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理讀詩使人高雅,讀史使人明智讀每一本書都會(huì)有不同的收獲“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

          讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物書本是人生最大的財(cái)富猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

          讀書是一種感悟人生的藝術(shù)讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松x書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

          書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!

        藝術(shù)的作文 篇5

          與其他偉人的豐功偉績相比,畢加索的成就還談不上驚天動(dòng)地;與其他偉人的傳奇經(jīng)歷不同,畢加索的人生也不夠驚心動(dòng)魄。但是我卻覺得這樣一個(gè)畢加索,才能稱之為真正的藝術(shù)家。他身上沒有我們望塵莫及的東西,他是一個(gè)真正有靈有肉的人。他讓我覺得他真實(shí)、貼近生活。惟其如此,他的成長經(jīng)歷才更有“親和力”——也許我們都可以成為像他那樣的人。

          如果說他與普通人有什么不同,那便是他在美術(shù)方面的天賦了。但其實(shí)每個(gè)人身上都有不同的天賦,就看你懂不懂利用了。畢加索是將其天賦好好利用的人。他與許多男孩子一樣調(diào)皮好動(dòng),小時(shí)侯不喜歡枯燥的學(xué)校生活,就將他的精力放在繪畫上。而一般人即便有某一方面的“小聰明”,也僅僅是平時(shí)耍一耍,沒有執(zhí)著下去。這樣自生自滅下去,最后碌碌無為。在畢加索身上由此可見,一個(gè)人之所以能有比一般人更高的成就,就在于他們懂得審視自己,揚(yáng)長避短,懂得發(fā)揚(yáng)光大自己與眾不同的方面,這與眾不同的方面,哪怕只是一小點(diǎn)點(diǎn),這一小點(diǎn)點(diǎn)在一般人身上又常常被忽視。

          當(dāng)然,畢加索也是十分努力的。更可貴的是他具有創(chuàng)造精神。他對(duì)自己的畫風(fēng),不斷改造,不斷創(chuàng)新。生活這個(gè)時(shí)代的我們,特別需要這種創(chuàng)造精神。

          畢加索的正義也值得人們學(xué)習(xí)。沒有驕人的成績,沒關(guān)系,但要有好的品質(zhì)。而像畢加索這樣正義的藝術(shù)家更是難能可貴了,他熱愛和平,反對(duì)戰(zhàn)爭,痛恨一切不正義的行為,他用他的畫布表達(dá)他的不滿,用他的聲音呼吁正義。

          畫筆一支勾勒出人間百態(tài)。這位藝術(shù)家選擇用繪畫的方式在人類的歷史長卷上留下屬于自己的印記,同時(shí)也使人們記住了他。如果你平凡,但請(qǐng)相信,你并不庸俗。,每個(gè)人都有可能成為各個(gè)領(lǐng)域里的佼佼者,每個(gè)人都有可能成為下一個(gè)——畢加索。這是我在讀畢加索的傳記之后的最大感觸。

        藝術(shù)的作文 篇6

          我的小學(xué)生涯結(jié)束了,隨之迎來的就是一個(gè)沒有任何作業(yè)的暑假了,但這個(gè)暑假總不可能一直是沒有制度的玩樂吧?所以這個(gè)暑假,我和家人一決定:一定得讓我學(xué)點(diǎn)什么,走上藝術(shù)路線!咱不求做個(gè)偉大的藝術(shù)家,但懂點(diǎn)音樂美術(shù)的,也未必不是件好事,以我媽的話來說就是:“瞧那整天在電視鼓弄音樂的那些孩子們,多有氣質(zhì)啊!庇谑呛,我就決定,無論怎樣,都得先把自己的氣質(zhì)培養(yǎng)好。

          第二天,我和爸媽就興致勃勃地踏上我的“藝術(shù)道路”了,所謂“踏上藝術(shù)道路”,就是去尋個(gè)師傅。我一直走的都是美術(shù)路線,國畫更是我的強(qiáng)項(xiàng),畫出來的牡丹,之前班上同學(xué)都搶著要收藏,這也能算是我的一大自豪吧。音樂呢…我還真沒試過。一開始我想學(xué)鋼琴,后來又覺得鋼琴忒貴了,雖然爸媽說了,只要我想學(xué),幾萬塊錢他們不在乎,但我知道,我們家并不是什么富人家,還是算了吧。然后,我看見在電視上看到有個(gè)女孩在那敲架子鼓,真的是很有氣勢(shì),我又想學(xué)架子鼓了,但想想,架子鼓太吵了。我們小區(qū)是非常靜謐的,我如果要學(xué)音樂,一定是要練習(xí)頻繁的,而我的技術(shù)一開始是用腳趾頭都能想得到的:很差!架子鼓的聲音本來就是很大的,我們這一棟樓又住著好多老人家,如果因?yàn)榫毩?xí)而吵著人家爺爺奶奶了,我這良心也過不去啊。

          最后,我和老媽商量了半天后決定去學(xué)吉他。吉他既不浪費(fèi)錢,聲音又不大,不足以吵著別人。但關(guān)鍵是:決定好了樂器,但又要到哪里去找老師呢。也許有人會(huì)說,這么大個(gè)地方,吉他老師那么多,還怕找不到?是啊。但我說的是:到哪里去找一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師呢?于是,在大熱天里,就看見一家三口來回奔波在少年宮、文化廣場周圍。我還真是第一次體會(huì)到這么熱的地步,老媽體貼地為我和老爸遞過一張餐巾紙擦汗,沒一會(huì),手中的餐巾紙已經(jīng)濕透了,把濕掉的餐巾紙扔進(jìn)垃圾桶,看見爸媽已經(jīng)走了一點(diǎn)距離了,急忙追上去,卻發(fā)現(xiàn)老媽的裙子背后已經(jīng)汗?jié)窳嗽S多了。老爸還好,他的衣服是深色的,我想我的襯衫后面也好不到哪里去吧。不禁感嘆:這找個(gè)好老師,還真是不容易!

          一趟跑下來,我還真是快熱得中暑了,相信爸媽也一定都熱昏頭了吧。最后終于在一個(gè)賣樂器的地方找到了老師。我的藝術(shù)生涯一開始就是困難的,以后的路一定也很難走吧。認(rèn)真的想了想,得出那么一句結(jié)論:“藝術(shù)人生”真是很曲折!

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