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      2. 藝術(shù)的作文

        時間:2022-07-22 14:59:22 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        【精品】藝術(shù)的作文七篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】藝術(shù)的作文七篇

        藝術(shù)的作文 篇1

          序言

          作者盧卡斯在序言里引用休謨的一言作為重點(diǎn):授人善辯之術(shù),莫過于從范例入手。

          第一個部分

          一、公共演講

          1、書上的東西多少都不如實踐實在。先把這些條條框框記住,不斷積淀和錘煉,必定歷經(jīng)久遠(yuǎn)。

          2、演講和日常語言的共同點(diǎn):邏輯、對象、效果、反饋;不同點(diǎn):結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)、用語更正式、方式更專業(yè)。

          3、關(guān)于演講焦慮。關(guān)于焦慮我是再熟悉不過了...那天和傳路聊天的時候還把焦慮的方方面面復(fù)習(xí)了一遍(有時候自己仍然會不自禁的陷入焦慮)。其他的不多說,書中列舉了一下六種克服焦慮的方法:不斷演講,積累經(jīng)驗;準(zhǔn)備準(zhǔn)備再準(zhǔn)備;積極心理暗示;場景想象(這個非常有用,親身體會);大多數(shù)緊張是看不出來的(貌似口語課老師也這么說過);別指望完美(認(rèn)知的關(guān)鍵);除了這些,當(dāng)然可以運(yùn)用一些放松技術(shù)。

          4、演講現(xiàn)場的要素:場合、演講人、干擾(以及調(diào)整自己,適應(yīng)干擾)、信息、反饋、渠道。

          5、演講和文化:就是場合問題要設(shè)計到不同文化的差別。

          二、公共演講的道德觀

          1、演講內(nèi)容和方式要合乎文化道德觀。

          2、演講的目標(biāo)要符合道德,特別是一些灰色地帶的道德,非常值得關(guān)注。

          3、精心準(zhǔn)備每一次正式演講,并且說話要誠實,避免謾罵和其他不良詞語的濫用。注意是濫用,還是看場合問題。

          4、個人演講不能有剽竊的內(nèi)容,引用需說明,演講需要代表自己的工作,自己的思考和自己的語言。

          5、避免剽竊是個相當(dāng)重要的內(nèi)容,避免的唯一方法是,盡可能多的搜集資料,形成自己的看法。

          三、傾聽

          1、聆聽可以分類為,欣賞性聆聽,移情性聆聽,理解性聆聽和批判性聆聽。

          2、聆聽能力不強(qiáng)的幾個原因有:注意力不集中,聽得太費(fèi)力(怎么又聽力的感覺= =),武斷(一般溝通最容易犯的問題,還沒說完就打斷對方),拘泥于外表

          3、后面談到怎么聆聽,我認(rèn)為口譯課練得真的很多了 = =~

          第一次演講

          1、組織演講:任何演講包括三個部分,開場白、主體和結(jié)尾。短篇演講的要點(diǎn)不宜過多,觀眾很容易接受不了連綿不斷的邏輯。

          2、開始演講:完全的照著念和完全的即興演講都不適合初學(xué)者。即興演講需要演講者對邏輯要點(diǎn)和材料非常熟悉,并且需要有一定放松的狀態(tài),才能發(fā)揮出日常語言相當(dāng)?shù)挠哪泻瓦B續(xù)感。真正有效率的演講都是連續(xù)的連貫的,你常常會驚訝于演講人,但是流暢的演講常常是大量經(jīng)驗和練習(xí)的沉淀。

          3、試講:幾個要點(diǎn):不要照著念,大聲演講,掌握時間,覺得差不多了可以讓其他人在你面前繼續(xù)試講。

          4、正式演講:首先自信的身姿自然的上臺后,用少許的時間用微笑和觀眾保持一致,再開始演講,途中記住要和觀眾保持持續(xù)的眼神交流,聲音和眼神是控制觀眾的重要手段,特別是最后一排的觀眾。只要你能夠根據(jù)觀眾的反饋調(diào)整眼神和聲音,就一定踏上了高效演講的道路。

          第二個部分

          一、話題的選擇與目標(biāo)選定

          1、話題的選擇不多說,主要是由場景、觀眾和演講人自身的條件決定。主要可以從自身熟悉的和自身感興趣的話題入手。

          2、目標(biāo)的選擇:記住,目標(biāo)的選擇是演講稿非常重要的部分。主要的有告知和勸說。比如目標(biāo):“告知觀眾,瑜伽有助于我們的健康水平”

          3、對目標(biāo)的審查:是否切合聽眾?是否切合自身?是否太瑣碎?是否太專業(yè)等。

          4、關(guān)于中心思想:一句話中心思想是對主體的高度概括。往往被用在演講最后,是演講人想讓觀眾即使忘了所有的內(nèi)容也應(yīng)該記住的東西。

          二、聽眾分析

          1、把聽眾作為中心是出色演講的必要條件。尋求共同的普遍的價值觀和經(jīng)歷是一個好的方法。當(dāng)然說的容易做的難,我們必須在演講之前就要了解聽眾的觀點(diǎn),而不是在現(xiàn)場根據(jù)聽眾的反饋來調(diào)整。

          2、成功演講的成功條件之一是,要尊重每一個聽眾,無論在課堂內(nèi)外:你都要表現(xiàn)出最高的水平。

          3、聽眾心理:任何人都是以自我為中心的,他們愿意聽到和自己有關(guān)的有意義的事情。

          4、聽眾統(tǒng)計分析:額...干脆建模好了...有兩個方面需要考慮,一是聽眾的統(tǒng)計特征(年齡、性別、職業(yè)、文化、性取向等),二是這些特征對演講的影響程度。

          5、聽眾情景分析:在進(jìn)行統(tǒng)計分析后,就要做情景分析了哈。

          ·規(guī)模:記住,規(guī)模越大,就越需要正式。

          ·環(huán)境:在演講前有必要提前考察和準(zhǔn)備好聽眾的環(huán)境,即使物質(zhì)環(huán)境確實不好,不如很熱,你需要記住,這個時候只有靠你自己的熱情和能力來吸引觀眾的情緒了。

          ·對演講話題的態(tài)度:一是興趣;二是知識;三是態(tài)度。

          ·對演講人的態(tài)度:人們往往有先入為主的感情,演講人的水平越高,人們越信服。

          ·注意場合:時間等等。

          6、如何搜集信息:到了這一步就不說了~~

          7、適應(yīng)聽眾:兩個方面。一、演講前適應(yīng)觀眾:預(yù)測觀眾的反映,調(diào)整自己的話;二、 演講時適應(yīng)觀眾:這個非常重要。∫郧巴耆珱]有意識到!在現(xiàn)場即將演講時,如果你發(fā)現(xiàn)突發(fā)的情況,比如說黑板沒了,人數(shù)少了,應(yīng)該根據(jù)上述的標(biāo)準(zhǔn)及時做調(diào)整,比如說人少了就少些正式,時間少了就精簡內(nèi)容等等。

          三、資料搜集

          1、這個不多說了...當(dāng)然這里包括了訪談和問卷調(diào)查,我想自己在大一的時候已經(jīng)做的夠多,不多說了。

          2、順便說一句,這教材真是詳細(xì)啊...什么檢索的方法,索引的方法都講的那么耐心...贊一個~~

          四、支持你的觀點(diǎn)

          1、實例:可以分為簡要事例、完整事例和假設(shè)事例。事例的運(yùn)用說明、強(qiáng)化你的看法,并且可以使演講更加人性化,生動。當(dāng)然要讓事例起到最佳的作用,演講人的功力也是必不可少的哈!!

          2、數(shù)據(jù):不多說,關(guān)鍵的要點(diǎn)有:不要濫用數(shù)據(jù);指明數(shù)據(jù)來源;簡化數(shù)據(jù)。

          3、證言:分為專家證言和普通人證言。有兩種方式可以引出證言:引用和轉(zhuǎn)述。至于什么時候用什么,請記住,一般如果證言短小精煉,并且有思想,流暢,能夠打動人,那么就引用吧~

          第三部分:演講準(zhǔn)備:組織和設(shè)計

          一、組織好主體內(nèi)容

          1、要點(diǎn):演講目標(biāo)和中心思想定了后,就是定演講的主體要點(diǎn)了~注意要點(diǎn)不宜過多,兩三個足以。

          2、后面的諸如論點(diǎn)材料、組織方法大多屬于文章寫法,早就熟悉了,不多說。

          二、開頭和結(jié)尾

          1、好的開頭是成功的一半,這句話在演講中再正確不過了,一般來說,開頭有四個任務(wù)。

          2、引起注意與興趣:這是發(fā)揮演講人創(chuàng)造力的時刻!!所有的方法都是為了讓主題和觀眾產(chǎn)生關(guān)系。具體的技術(shù)有:讓觀眾想象、讓觀眾震驚、反問觀眾、引文開始、講故事等等。

          3、闡明演講主題:好的開始也一定要讓觀眾對主題有清晰的了解,否則即使引起了注意和興趣也是徒然。

          4、建立可信度和好感:可信度的程度是觀眾是否對演講人買帳的關(guān)鍵,有時候有必要說明自己的主題方面的研究情況和了解情況;好感這個東西,我覺得最重要的就是真誠。

          5、介紹主體內(nèi)容,即邏輯要點(diǎn):不要讓觀眾去猜你的邏輯是什么,最好是在開頭告知。還有個另外的作用,演講人可以在開頭告知觀眾演講的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么。

          另外的一些開頭的提示

          ·開頭部分的時間一般在總時間的10-20%。

          ·開頭的部分需要靈感和創(chuàng)造力,可以在搜集資料的同時準(zhǔn)備一個本子,隨時記下靈感。

          ·開場白可以準(zhǔn)備若干個,隨機(jī)選取。

          ·開場白最好在主體完成以后,不要在一開始就范疇,因為這是個創(chuàng)造性的工作。

          6、結(jié)尾也是個技術(shù)活,如果徒然結(jié)尾,會毀了整個演講。具體將來結(jié)尾有兩個作用,一是發(fā)出演講結(jié)束的信號,二是強(qiáng)化中心思想。

          7、發(fā)出演講的信號可以很簡單,比如說口頭提醒諸如最后,作為結(jié)論....等等。另外的技術(shù)有,通過語氣和姿勢:聲音漸強(qiáng)或者漸弱。不過到底是漸強(qiáng)還是漸弱需要看演講主題和氛圍而定。

          8、強(qiáng)化中心思想:常用的方法有,總結(jié)主題(最平常的)、引用(升華)、戲劇性結(jié)尾(創(chuàng)造力)、首尾呼應(yīng)。

          另外的一些結(jié)尾的提示

          ·和開頭一樣,可以在搜集材料的時候注意一些有意思的創(chuàng)意。

          ·結(jié)尾不要太長,一般占到5-10%。另外聲音好洪亮,不要不慍不火。

          三、演講提綱

          1、這個不多說,小時候?qū)懽魑奶峋V寫的夠多了,只在這里提出幾個演講要注意的地方。

          2、準(zhǔn)備提綱(詳細(xì)):注意過渡、最好給演講起個名字。

          3、演講提綱(演講時用):就是口語老師一直強(qiáng)調(diào)的小紙片,注意,可以標(biāo)明演講小線索,表明準(zhǔn)備時的小想法。

          四、演講語言和表達(dá)技巧

          1、演講語言類似與作文語言技巧,不多說,這里主要說一些現(xiàn)場的表達(dá)技巧。

          2、當(dāng)然傳達(dá)方式這個東西需要演講人在掌握和熟練運(yùn)用了以上的技巧和積累了足夠的經(jīng)驗后才能夠擁有的個人風(fēng)格。屬于精進(jìn)的部分了。

          3、一般傳達(dá)方式有四種:書面演講(安娜·理查茨)、背誦演講、即興演講(重點(diǎn)后面介紹)和即席演講(就是上面我們講的內(nèi)容,著名的可以參見伊麗莎白·多爾 1996年白宮)

          4、即興演講:你可以給自己安置一個即興演講的模式:比如三步法(申明觀點(diǎn),論據(jù),結(jié)論)和四步法(態(tài)度,觀點(diǎn),論據(jù),結(jié)論),總之要顯得有邏輯。另外要掌握語速,因為一緊張語速就會很快,要學(xué)會用一些過渡的短語來調(diào)節(jié)語速,比如我想說的是...等等。還是需要大量的練習(xí)。

          5、聲音控制:包括音量、音調(diào)、頻率、停頓(相當(dāng)重要的技巧)等。聲音控制主要有兩個特征,一是控制場面,二是自我風(fēng)格。需要大量的練習(xí)來形成。

          6、形體語言:包括個人外表(需要和場合搭配)、身體動作、手勢和眼神交流。形體語言除了關(guān)乎演講人的個人形象以外,更重要的是可以調(diào)節(jié)自信和情緒。

          7、回答提問:一般有兩個部分:一是預(yù)先準(zhǔn)備問題;二是練習(xí)回答方法。

          ·預(yù)先準(zhǔn)備問題:在演講的排練階段,讓別人提問等等;

          ·回答方法:說明提問的方式(過程中還是結(jié)束后?)、用積極的態(tài)度回答、仔細(xì)傾聽、面向提問這傾聽,面向所有人回答。、誠摯和坦率、保持話題方向。

          五、使用視覺輔助

          1、一般的視覺輔助有實物、模型、圖片、表格、幻燈片等等。在我看來,實物除了給觀眾比較直觀的印象以外,有個非常重要的作用就是可以組織演講者的演講邏輯。

          2、后面講了一些視覺輔助的注意要點(diǎn),大部分是我們演講課講過的,這里選幾條特別注意的:

          ·避免使用黑板:黑板耽誤的時間太多;

          ·避免材料在觀眾中傳閱,即使是每個人手中都有一份:因為這樣會轉(zhuǎn)移觀眾的注意力,加大演講的難度;

          ·在需要展示的地方才展示,避免轉(zhuǎn)移觀眾注意力;演講時面對觀眾而不是材料;

          六、使用演示文稿

          1、額,都是ppT的東西,不多說。

          第五部分 各類公共演講技巧

          一、告知型演講

          1、關(guān)于各種組織方法:主要有實物、過程和概念告知演講。

          2、一些提醒:

          ·不要高估觀眾的知識水平:觀眾不同與讀者,必須在聽的同時要充分理解。

          ·盡可能多的讓觀眾和你說的東西產(chǎn)生聯(lián)系!!不要一味的告知,要靈活運(yùn)用語言和技巧讓觀眾對話題產(chǎn)生興趣的方法就是,每個人對和自己有關(guān)的事情非常有興趣!

          ·避免過多的使用專業(yè)和抽象的語言詞匯。

          二、說服型演講

          1、當(dāng)然說服型的演講是在告知型演講技巧之上的。說服型的演講首先要考慮的問題就是倫理問題,我們需要在不觸犯觀眾倫理的基礎(chǔ)上真誠的進(jìn)行演講。

          2、說服型演講是觀眾和演講者之間的心理戰(zhàn)。這個時候,演講者必須要切身的嚴(yán)肅,把自己當(dāng)作和對方討論的角色,充分考慮到對方的反對意見,才有可能達(dá)到效果。

          3、另外,說服型演講不可能說服所有觀眾!你必須有一個目標(biāo)群眾,這個可以通過問卷調(diào)查等形式確定,他們才是你的目標(biāo),當(dāng)然這部意味著可以把其他人的利益忽略。

          4、關(guān)于事實、價值、政策等不同類型的說服型演講的組織方法不多說。

          三、說服的方法

        藝術(shù)的作文 篇2

          永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的,永遠(yuǎn)微笑的面孔永遠(yuǎn)年輕。也許這緣于我對一位哲人的拜訪。我問哲人怎樣才能永遠(yuǎn)年輕和快樂。哲人笑而不答,剎那間,我大悟道:對!是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人的地方都會開放,心靈越是高潔,微笑之花越美。

          人生的樂趣莫過于微笑著面對一切。它緣于佛祖拈花的智慧,于是,佛教便有了無語的禪宗。微笑便成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行。只要你可以自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,年老而不僵化,青春而不搖滾……

          我要微笑著面對自己,不論是冒犯,還是恭維。微笑會讓冒犯者無地自容。正是你的寬容包容了他人的狹隘,你的理智喚醒了他人的良知,你的勝利不在是言語的得失,不在是爭一日長短,而此刻他的心中便會有一粒微笑的種子發(fā)芽。佛家云:“不悟既佛是眾生,一念悟時眾生是佛。

          面對周圍的喝彩,我還以微笑。這微笑更是提醒自己,一切都會過去的。”三十功名塵與土,八千里路云和月!叭松膽B(tài)度最難就是看淡眼前的虛華,把思想放飛卻腳踏實地的前行。

          我要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜。不用在去苦苦尋覓快樂,不在乞求光陰的憐憫,而是面帶著微笑走過四季,在將它們貯成幸福的美酒,享受一生。如果命運(yùn)允許我平凡,那么好吧,我會欣然接受,微笑著繼續(xù)……

          我不會去為自己辯解,我要用微笑去說明一切。也許你此刻正沐浴著幸;蛟馐懿恍,但是無論悲傷還是不幸,請記住:微笑著面對。

          看那一條條林間小溪,悠然而新鮮的流過樹根,穿過草地,看那小草高高的長,花兒默默的紅,葉片輕輕的綠,一切都在微笑著前行,成長,繼續(xù)……

        藝術(shù)的作文 篇3

          12月24日我校迎來了港北區(qū)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。出席本次藝術(shù)節(jié)的有:我校師生,外校師生,以及一些上級領(lǐng)導(dǎo),約五千多人。

          藝術(shù)節(jié)開幕式在西江中心小學(xué)操場進(jìn)行。南北兩棟教學(xué)樓都各有千紙鶴延伸至舞臺。教學(xué)樓上還掛有許多彩旗,風(fēng)一吹,象千萬只彩蝶翩翩起舞。操場兩旁的大樹上掛著五彩繽紛的寫著同學(xué)們心愿的圣誕球,從遠(yuǎn)處看,就像樹上結(jié)滿了五顏六色的果實。

          藝術(shù)節(jié)正式開始了,操場上已經(jīng)成了人的海洋,彩旗翻動,像海上的波浪。

          接著,我們升國旗。五千多人一起脫帽肅立,一起抬起頭瞻仰這鮮紅的國旗,在中華人民共和國國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》的伴奏下,五星紅旗徐徐上升。

          然后,我們進(jìn)行第一樂章。第一個節(jié)目是西江中心小學(xué)全體師生一起唱的歌曲《快樂陽光》,同學(xué)們手里的道具揮舞著,高聲歡唱著似乎怎么樣都表達(dá)不完同學(xué)們心中的歡樂與激動。

          第二和第三樂章都順利的進(jìn)行著,同學(xué)門把嗓子都快喊啞了,還感到不盡興。

          藝術(shù)節(jié)的開幕式既精彩又好玩,雖然已經(jīng)過去了,但在我腦海里依然記憶猶新。

        藝術(shù)的作文 篇4

          我是鼓樂隊中的一員,嫻熟的身手,小鼓早已不在話下,然而比打小鼓更莊嚴(yán)、更神圣的便是升國旗了。我們聆聽著國歌,看著緩緩上升而不失威嚴(yán)的國旗,仿佛注入給我們一種無窮無盡的力量,一種無邊際的信念。五星紅旗,飄揚(yáng)在藍(lán)天下,而我們的臉上洋溢著驕傲與自豪。

          然而,最激動人心的莫過于文藝匯演了。前面的同學(xué)極其精彩,極其出色的表演給了我們絲絲的壓力,可是我們?nèi)匀贿~著自信的步伐,在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂一響起,微風(fēng)一吹起,絲絲散落的頭發(fā),飄動的領(lǐng)結(jié)和卷起的裙角映襯在陽光下,我們躍動的身影,也不知怎么的,每一個動作都那么的整齊劃一,每一個細(xì)節(jié)也都格外的到位,笑容也駐足在我們的臉上,怎么也抹不去,甚至有時候掌聲淹沒了樂曲的聲音,也許是我們太興奮了吧,也許是我們太開心了吧。

          有一句叫“臺上一分鐘,臺下十年功”為了這次的表演,一個月的精心練習(xí),千挑萬選的學(xué)院風(fēng)服裝,一大早去專心化的妝,那么換來的僅僅是那么短短的三分鐘。是,的確只有三分鐘的時間?墒沁@換來的卻是我們?nèi)松缆飞,我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆,更是難以抹去的一筆。成為我們永恒的記憶,不朽的三分鐘!

          時間的腳步不會停止,讓我們同時間一起奔跑吧!

        藝術(shù)的作文 篇5

          今天就是藝術(shù)節(jié)表演啦!我懷著興奮的.心情早早來到學(xué)校,教室里熱鬧非凡,像個大市場,到處充滿了歡聲笑語。

          經(jīng)過一陣緊鑼密鼓的化妝和準(zhǔn)備,我們班快上臺了。我很緊張,心“撲通撲通”地跳,好像鉆進(jìn)了幾十只兔子一般,手心不停地冒汗。我暗暗給自己鼓勁加油:我一定能行,我們班一定會成功的!耙婚W一閃亮晶晶,滿天都是小星星”,突然一陣音樂聲打斷了我的思緒,我向臺上看去。瞧,唱歌的同學(xué)們已經(jīng)列隊整齊,揮舞著手上的星星。一個個閃閃發(fā)光的小星星與屏幕上的星空交相輝映,格外迷人。同學(xué)們個個都很認(rèn)真專注,沒有一個在開小差。該我們上臺了,我們伴舞的同學(xué)快步走向舞臺中央。我努力把每個動作做好,把最美的自己展現(xiàn)在舞臺上。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)耳邊的歌聲越來越響亮,原來臺下其他班的同學(xué)們也跟著我們一起唱,臺上臺下連成一片,仿佛這是所有同學(xué)的節(jié)目。我聽了熱血沸騰,跳得更起勁了!歡歌熱舞之后,十名同學(xué)從隊伍中走出來表達(dá)各自的夢想。我心想,我也有夢想啊,我的夢想是當(dāng)一名兒童文學(xué)家,把生動有趣的故事分享給所有的伙伴們!

          表演結(jié)束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,這是對我們表演成功的祝賀!同學(xué)們都樂壞了。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。是啊,如果沒有付出哪來成功呢?這幾周,我們幾乎每天都頂著大太陽排練,總是滿頭大汗地回到教室。還有兩個晚上,很多同學(xué)在一個舞蹈室里反復(fù)練習(xí),知道深夜十點(diǎn)半才回家。正因為我們大家這樣的團(tuán)結(jié)合作才有這次的完美的表演!叭诵凝R,泰山移”,相信只要我們班同學(xué)齊心協(xié)力,心往一處想,勁兒往一處使,我們班一定能成為最優(yōu)秀的班級!

        藝術(shù)的作文 篇6

          “藝術(shù)節(jié)到了,藝術(shù)節(jié)萬歲!”,藝術(shù)節(jié)里小朋友興奮得不得了!校園里處處是歡笑聲。

          上午,我和葉子萱、應(yīng)芷萱、葉莎和胡大衛(wèi),參加了美術(shù)類的繪畫節(jié)目,我畫了三棟有趣兒的房子,一棟房子是水果型,開著一家有名的水果店,店里的水果種類很多,水果新鮮。一棟是衣服型的,當(dāng)然這房子里是買衣服的……這有點(diǎn)象我家鄉(xiāng)那的萬達(dá)廣場。現(xiàn)在我好想知道我的作品能否獲得名次。

          下午,我們班合唱節(jié)目的時候,唱了兩首歌,一首是《中華人民共和國國歌》,另一首是《讓我們蕩起雙槳》。我們唱的很投入,遺憾的是我們剛開始太緊張了,把國歌唱的很快,導(dǎo)致節(jié)奏太快了。合唱的時候班主任呂老師給我們班的“小歌手”們不停的打氣,我們在唱,呂老師在臺下叫我們,“表情帶微笑”,我們的呂老師是多么的關(guān)心我們啊!在呂老師的鼓勵下,我們第二首《讓我們蕩起雙槳》唱得還算不錯,沒有讓自己失望。

          今天我覺得很開心,也覺得很幸福!藝術(shù)節(jié)真是我們小朋友們的節(jié)日,下次藝術(shù)節(jié)我一定還參加。

        藝術(shù)的作文 篇7

          “五月五,是端陽。門插艾,滿香堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”又一個美好的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),降臨了。端午節(jié)又稱重五,在兒童要戴長命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子……

          與往年不同的是,今年我們學(xué)校的端午節(jié),舉辦了一次藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的主要內(nèi)容有很多,如:十佳小巧手、十佳小樂手、十佳雙語小導(dǎo)游、詩朗誦、愛心義賣等。但最有意義的活動,還屬是愛心義賣了。

          這天清晨,我們服務(wù)員們早早地來到了服務(wù)攤位。還沒等我們擺好東西,服務(wù)攤位邊便擠滿了慕名而來的人,搞得我們滿頭大汗;顒右婚_始,舉辦得非常順利,人們向我們的攤位蜂擁而至。5元,10元,20元……。隨著一份份愛心的增加,我們的愛心箱里也越來越滿了,我們服務(wù)員就更是忙得不亦樂乎,心中好似灌了蜜一般甜滋滋的。

          相比之下,下午的愛心義賣活動就差勁得多了——攤位上十分冷清,毫無一絲生機(jī)?匆娺@種情形,我們服務(wù)員是干著急呀——一邊是一聲聲熱情似火的呼吁,另一邊卻是一個個無動于衷的身影。我的心受到了沉重的打擊:面對貧困的災(zāi)區(qū),你們?yōu)楹稳绱恕拌F面無私”,不肯伸出一只手?幫助災(zāi)區(qū)等于幫助自我,也許將來在你有困難的時候,幫助你的會是災(zāi)區(qū)群眾,F(xiàn)在災(zāi)區(qū)需要我們的幫助,我們應(yīng)該幫助災(zāi)區(qū)。想到這里,我不禁大聲呼喊:“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點(diǎn)愛心吧!”可回應(yīng)的還是這種冷漠無情。緊接著,服務(wù)員們齊聲吶喊:“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點(diǎn)愛心吧!為災(zāi)區(qū)……”一遍一遍的呼吁回蕩在街頭,最終還是贏得了人們的幫助。一位年輕的阿姨向我們款款而來,直徑我們“等待已久”的愛心箱,一張10元輕巧地投進(jìn)了愛心箱,一雙暫白的手工工整整地寫下了2個字——許娟,隨即出現(xiàn)在我們眼簾的是一個輕盈的轉(zhuǎn)身!昂眠\(yùn)的光環(huán)一定會光顧善良的人!蔽倚闹心仄砬。

          多么有意思的藝術(shù)節(jié)。

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