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      2. 藝術(shù)的作文

        時間:2022-07-12 18:46:15 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        【熱門】藝術(shù)的作文合集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的藝術(shù)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】藝術(shù)的作文合集九篇

        藝術(shù)的作文 篇1

          陶淵明高吟著:“歸去來兮,田園將蕪。”于是辭官故園,戴月荷鋤,過著:“種豆南山下,草盛豆苗稀”的生活,他遠(yuǎn)離了官場的黑暗,過上了世外桃源的生活,他懂得“閑”的藝術(shù),好個“采菊東籬下,悠然見南山”的高人。

          李白在被征召的一剎那,高唱“我輩豈同蓬蒿人”摔門而去,豪放不羈的他在官場的明爭暗斗中落得一頭霧水。在被賜金放還后,他“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”,過著尋仙問道的生活,好個“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,若不是你“閑”了下來,詩仙的詩又不知要少多少!

          宋徽宗的瘦金體堪稱世上一絕,他的畫更是獨(dú)具一格。他“閑”了下來,專心作畫,卻使得國家衰弱不堪,自己也被金人擄走,過著流離的生活,他閑出了什么?

          閑是一種藝術(shù),也是一種人生的哲學(xué),恰到好處的閑讓你受益匪淺,不當(dāng)?shù)拈e讓你終生遺憾。

          閑有時也是一種積極的人生態(tài)度,鋼鐵大王洛克菲勒是一個超級壟斷資本家,他年輕時不顧一切的賺錢,拼命的工作,終于有一天,他的醫(yī)生告訴他:“你得了癌癥!彼偷匦盐蛄诉^來,即使自己再有錢又怎么樣呢?他將工作全權(quán)交給他的兒子管理,他也學(xué)會了用自己的錢去回報(bào)社會,去幫助別人。他的心閑了下來,整日地幫助別人,他的心境也有了改善,他的病也在不知不覺中消失了。當(dāng)你在繁忙的工作中累的氣喘吁吁時,何不閑一下呢,擁有一種良好的心境,一種積極的人生態(tài)度不更好嗎?

          閑可以讓你的生活充滿陽光,不要為了世間的名利而不顧五一節(jié),不要為了時尚而顧此失彼,不要為了物質(zhì)而喪失對生活的樂趣……

          閑是一種藝術(shù),它可以給任何人以幫助,因?yàn)橐环N平和的心態(tài)、一種適宜而退的人生態(tài)度將會使你的生活充滿激情,讓你的世界充滿陽光!

        藝術(shù)的作文 篇2

          《一件藝術(shù)品》打開一個已經(jīng)布滿灰塵的盒子,一件件陳舊又精美的藝術(shù)品呈現(xiàn)在我的眼前。其中,在一個最顯眼的角落躺著我最喜歡的藝術(shù)品——紙鶴。這是一個我以前最要好的朋友送的。紙鶴,很明顯是用紙做的,它有一個三角形的嘴,三角形的身子,三角形的尾巴和一對三角形的翅膀,唯獨(dú)它的頭和脖子不是三角形的,身上還披著一件金色的衣服,真是精美極了!如果你把它的尾巴前后搖擺,它的翅膀就會上下扇動,像真鶴一樣在空中飛翔,真是有趣極了!紙鶴,不僅精美,有趣,還是我懷念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書桌前,無聊時,把它當(dāng)成我的知音,跟它聊聊天,不開心時,看看它,回想以前我和好朋友快樂的時光,紙鶴,它就這樣地陪伴了我許多年,它威風(fēng)凜凜地站在我的書桌前,身上閃耀著金色的光芒。這就是我最喜歡的藝術(shù)品!六年級

        藝術(shù)的作文 篇3

          “在這個風(fēng)起云涌……”,星期一那天,我走出家門不久便聽見五(七)班的樂隊(duì)主唱在唱《逆戰(zhàn)》這首熱血澎湃的歌。原來藝術(shù)節(jié)街頭秀開始了。

          “出門聞歌聲,主唱音色深。心潮涌上頭,久停心飛揚(yáng)。”瞧,那個打架子鼓的同學(xué)邊打邊唱,多帥氣!旁邊彈電貝斯的同學(xué)邊彈邊跺腳,十分投入的樣子!那個拿著話筒盡情歌唱的主唱同學(xué),邊唱邊揮手,一副酷酷的模樣。一年級的同學(xué)使勁叫著“大哥哥,再來一首”,六年級的同學(xué)情不自禁地在一旁邊拍手邊跟唱,老師們也拍手叫好。真是棒!帥!酷!

          我不僅聽到了美妙的歌聲,還欣賞到了奇妙的音樂。

          大操場上有拉小提琴的同學(xué),他眼睛微閉,神采飛揚(yáng);也有彈古箏的同學(xué),她手指上帶著指套,有節(jié)奏地?fù)芘傧;還有彈吉它的同學(xué),他左手持琴,右手彈弦,帥氣十足。

          街頭秀不僅有樂器表演,還有白偉老師的噴黑漆表演。只見白偉老師在操場中央用黑油漆作畫。他時重時輕,重時,他把黑油漆瓶靠近紙板,手按的力度瞬間變大;輕時,他把黑油漆瓶縮回一些,手按的力度變小,使畫作更加栩栩如生。他一會兒停留的時間長些,就為畫出那起伏的山巒;一會兒停留的時間短些,就為畫出飄逸的云彩……他作畫時神情嚴(yán)肅,每噴一下,就要端詳一陣,猶如羅丹在端詳塑像。他認(rèn)真凝視著畫作,時不時地做一下修改。

          到蓋手印的時間了。我按了一個黃色的手印,跟胡桐的蹭了蹭,就成了黃綠手印。我又在紙板上的藍(lán)紅手印之間按了一下,馬上又變成了四色手印,在陽光的照耀下,顯得五彩繽紛,格外美麗。

          藝術(shù)節(jié)街頭秀是一扇大門,把我們引進(jìn)了藝術(shù)的世界。

          藝術(shù)節(jié)街頭秀也鼓舞著我們,它為我們的夢想澆水,讓它生根發(fā)芽!

        藝術(shù)的作文 篇4

          在紐約,我和藝術(shù)有了一次“邂逅”,一次完美的親密接觸。

          來到大都會博物館的門口,我一下就被它的外形給震住了——米灰色的高大建筑,高高的臺階,厚重的廊柱,氣勢恢弘。整個建筑干凈卻不單調(diào),富有一種莊嚴(yán)的氣息。

          這是多么奇妙的旅程!漫步在博物館就仿佛是穿梭在時空隧道中,從古埃及到中世紀(jì)的歐洲,從亞洲到現(xiàn)代美國,世界文明從古至今的精華在這里得以集中體現(xiàn)。

          在古埃及的黃土文物間穿行,在那些凝視著遠(yuǎn)方的雕像前停步,時間仿佛一下子凝固了。來到陳列著雕塑大師羅丹的作品的展廳前,隊(duì)伍流動得更慢了。每一座雕塑都雕刻得細(xì)膩逼真,每一幅作品都好像在訴說著自己的故事。我耐心地等待著,不一會兒就見到了它——“思想者”。黑漆漆的青銅晶瑩透亮,“他”如真人那樣坐在石頭上,臉部表情凝重,一個手肘撐著膝蓋,手托著下頜一副苦苦思索的模樣。是在思考人生哲理還是其他什么問題?“他”的身體雖然是用青銅雕刻的,但肌肉筋腱都像真人般那么細(xì)致,假如刷上顏料,跟真人一定不會有兩樣。老媽還“天真“地說:“是不是他讓人坐在那里倒上黑漆制成的呢”,引來我們一陣嘲笑。

          我們還見到了來自中國的大型壁畫和石刻。壁畫大氣恢宏,美輪美奐,雖然表面有些斑駁,可畫面的色彩還是那樣艷麗,畫中的眾佛神態(tài)各異,栩栩如生?粗@些來自自己國家的藝術(shù)珍品,我也陷入了沉思:這些壁畫和石刻是怎樣離開故園跑到這兒來的呢?

          這次與藝術(shù)的“邂逅”讓我印象深刻,讓我難以忘懷。

        藝術(shù)的作文 篇5

          今天是我們買魚橋小學(xué)一年級段的藝術(shù)節(jié)表演比賽,我們是第四個出場的,唱了一首《七色花之歌》,大家穿上了新買的漂亮班服,男生和女生都化了妝,每個小朋友都非常漂亮,上臺表演的時候我們表現(xiàn)非常好。就是有個別同學(xué)在做小動作哦,這樣很不好。所有的班級唱完以后我們就坐在自己的位置看表演,第一個出場的是一只小貓,她是由一個小姑娘扮的,跳得非常吸引人,大家都為她鼓掌。

          在后來的節(jié)目中我發(fā)現(xiàn)我原來幼兒園大一班的同學(xué)都上臺表演了,其中有表演小提琴的、有表演葫蘆絲的、還有表演童話劇的,還有唱歌跳舞,彈鋼琴,講故事,他們都非常的優(yōu)秀,我在下面為他們鼓掌加油。

        藝術(shù)的作文 篇6

          又是一個陽春三月一,又是一屆藝術(shù)節(jié)!絲絲細(xì)雨斜斜落下,“潤物細(xì)無聲”;從中午靜校后的那個課間,藝術(shù)節(jié)便拉開了序幕......

          “剪紙”這個項(xiàng)目已經(jīng)成了我每屆藝術(shù)節(jié)必參加的一大項(xiàng)目,而每年伴我并行的人,便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好,修改調(diào)整后,才開始我們的“小創(chuàng)作”!

          我們各顧各的認(rèn)真刻紙。時而,悄悄地低聲討論一下,幫忙一下,同時也在互相比賽著......我刻的圖樣是一個大“!弊,這個“!弊掷镉幸粋虎頭虎腦的胖娃子,光著膀子,光著腳丫,漫步在蓮花地里,生動極了!我先從小細(xì)節(jié)開始刻:幾顆圓溜溜的小蓮子,我小心翼翼地轉(zhuǎn)動紙,看著刀一點(diǎn)兒有一點(diǎn)兒地劃出一道華麗的刀口,酷!刻完了這些小東東,我開始刻那個胖嘟嘟的小孩了,鋸齒形的劉海,左右個一撮,劉海下兩道粗粗的眉毛,剩是可愛。亮亮的大眼睛,燦爛的微笑,真想親上一口,肉肉的小手、腳丫,讓人一見就生憐愛之心。有一個這么好的圖樣,我當(dāng)然要使他綻放光彩,我開始一絲不茍地劃刻起來,口子是那么滑,那么平,干干凈凈......

          以此同時,教室里的同學(xué)也是那么認(rèn)真,那么全神貫注。設(shè)計(jì)郵票的,認(rèn)真上色;寫書法的,更是完全投入;做手工的,嘴角漾著微笑, 這樣做出的作品,更是精美!

          時間在一秒一秒地流逝,已經(jīng)是下午第三節(jié)課了,大部分的“同志”都收工了,有的還去幫助別人。可是我還在奮斗——“加油加油!”“加油!”......我心里默念著,努力認(rèn)真地刻,終于在放學(xué)前大功告成,耶!

          這個陽春三月,空氣中溢滿了藝術(shù)的氣息,愿大家的心血都能得到好的回報(bào)!

        藝術(shù)的作文 篇7

          一談到藝術(shù)兩字,人們都會覺得離自己很遙遠(yuǎn),都是繪畫、設(shè)計(jì)這方面的,其實(shí)真正的藝術(shù)涵蓋的范圍很廣,離人們的日常生活也很接近,沒有那么的復(fù)雜,當(dāng)然也沒有非常的簡單。在我看來,最為實(shí)在也是最為難得的一門藝術(shù)就是學(xué)會如何說話。

          學(xué)會說話不是指簡單的說一句話就好,而是指在不同的場合中面對著不同的人群說出適當(dāng)、合理的話,以免給自己或者是別人造成一些不必要的麻煩。一般來說,人們自己說出的話都是帶有自己的主觀色彩,都是以自己的角度去看待問題,所以說出來的話都是偏向于自己的觀點(diǎn),這樣不是說不好,而是很容易造成偏激現(xiàn)象。就好比,有人買了一件衣服,詢問另一個人的意見,如果這件衣服非常的難看,那么你也不能直接說:很難看,不要買了,而是應(yīng)該加些委婉修飾的詞,語氣上也需要注意:這件衣服看起來還可以,不過顏色好像不太適合你,要不要在看一下其他的。換成這樣的說法是不是就不一樣了,聽的人也會覺得比較舒服。

          “話”是連接著人們之間的紐帶,“說”則是起到了鞏固紐帶的作用,學(xué)會說話是增進(jìn)人們交流的一種方式,同時也要清楚學(xué)會說話不是意味著欺騙,而是將自己的想法和觀點(diǎn)用一種雙方都易于接受的話語表達(dá)出來,這類的話語不會直接、間接的“傷害”別人,也不會給自己造成困擾,不會因?yàn)檎f錯話,而耿耿于懷。

          學(xué)會說話是一門難得的藝術(shù),需要區(qū)分不同場景中應(yīng)該適合的話語,而不是完全不經(jīng)過大腦思考就脫口而出,這樣不僅不尊重別人,也是不尊重自己。所以學(xué)會說話在人際交往過程中非常重要,指不定就因?yàn)檎f錯一句話,而導(dǎo)致友誼的'破裂,這都是有可能發(fā)生的,因此更因?yàn)橹匾暼绾螌W(xué)會說話,這門藝術(shù)并不難掌握,只要有心,便可。

        藝術(shù)的作文 篇8

          這個星期,我收集了許多中國傳統(tǒng)的資料,有剪紙。剪紙是民間工藝中獨(dú)具特色的一族。讓人們看了羨慕不已,忍不住要稱贊。

          瞧,這幅剪紙多有趣呀!一只可愛的小白兔,右手拿著一個大白菜,正準(zhǔn)備好好的大吃一頓呢!它開心的笑了起來,得意忘形的向人們表演它的吃技呢!小白兔的四周有16個大小不同的福字,祈禱著千家萬戶幸福安康;外面是“平平安安”四個大字。最外圈的是十只蜻蜓,向人們傳遞春天的信息。

          它體現(xiàn)出人們的心靈手巧和聰明的智慧才能,我也想剪一幅精美的圖畫送給我的好朋友,和國外的小朋友。讓我們中國剪紙也帶個他們幸福和快樂。另外,我們還要讓中國剪紙發(fā)揚(yáng)光大!讓剪紙和我們中國小朋友和外國小朋友一起快快樂樂的成長!

        藝術(shù)的作文 篇9

          在我的小學(xué)生涯中,經(jīng)歷過許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鉆石鑲嵌在我難以忘懷的童年里。

          五年級時,學(xué)校舉辦了第一屆“交大附小藝術(shù)節(jié)”。學(xué)校給五年級確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請五年級所有才華橫溢的小設(shè)計(jì)師自愿報(bào)名參加,參展后由全校師生進(jìn)行投票決出優(yōu)勝者。當(dāng)我得知這個消息后,激動萬分,不禁暗暗自喜,心想:“我對服裝設(shè)計(jì)可是情有獨(dú)鐘,這可是我的專長呀!”比賽要求兩個同學(xué)共同完成,我趕忙請來好友協(xié)助我一起完成。

          挑好了紙,選好了料,我們倆便開始忙活起來:先在紙上畫出一張我們雙方都滿意的草圖,再為它涂上顏色。接下來我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的紙條。紅的,綠的,黃的,藍(lán)的......一條又一條,一針又一線,縫了又拆,拆了又縫。雖然制作起來很不易,但我們卻很享受這個過程。一說一笑,樂此不疲,時間就在不知不覺中流過。經(jīng)過了漫長的五天縫制,一條由彩虹七色組成的靚麗長裙終于完成了。我們都很滿意,畢竟是我們自己獨(dú)立完成的作品,哪能不對他喜愛有加呢?

          “藝術(shù)節(jié)馬上就要開幕了,你準(zhǔn)備好了嗎?”我的搭檔關(guān)切地問!爱(dāng)然了,咱們的作品一定是最好的!”我自信滿滿地說。“現(xiàn)在有請五年級紙藝服裝大賽選手入場!”廣播里傳來陣陣呼喚!班,你得走了,祝你好運(yùn)!”我的搭檔對我說。我穿著我們的設(shè)計(jì)作品,驕傲地走上舞臺。我一登臺,彩虹長裙炫麗的色彩,優(yōu)雅的造型,配上我修長的身材,飄逸的走臺,立刻震驚四座,吸引了全場所有人的眼球。我朝臺下的觀眾微笑著,瞥見他們在選票上記下我的號碼并放入投票箱里。我真的好激動,好激動。轉(zhuǎn)眼間一周過去了,我們的作品如愿以償?shù)孬@得了交大附小第一屆藝術(shù)節(jié)的第一名。時間過得飛快,不覺一年又過去了。每當(dāng)看到學(xué)校里展示我獲獎的照片時,我心里仍蕩漾著一股熱流。我很感謝這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗o了我一個展示自己的平臺,成就了我小學(xué)生涯中亮麗的一筆。

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