【精品】藝術(shù)的作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的藝術(shù)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文 篇1
5月是足球藝術(shù)節(jié),其中有一項(xiàng)活動(dòng)是制作足球,每人都要做一個(gè)。
剛開(kāi)始,我在星期六就開(kāi)始做了。我先把報(bào)紙弄成一個(gè)大球,接著用塑料袋包好,最后又把畫(huà)好的紙貼上去,一個(gè)足球就做好了,但是樣子非常難看,我不知道能不能及格。
星期一早上,我來(lái)到班里和其他同學(xué)的足球一比,感覺(jué)就好像癩蛤蟆站在天鵝群里一樣。我當(dāng)然就順理成章的不及格了。
晚上,媽媽下班一回家就開(kāi)始準(zhǔn)備布料,一刀一刀地剪,一針一線(xiàn)地縫。吃飯的時(shí)候,她也來(lái)得很晚。到了該睡覺(jué)的時(shí)候,我們叫她不要做了,她還是堅(jiān)持要做完。第二天早上,我看見(jiàn)了媽媽臉上深深的黑眼圈,我非常感動(dòng)。我慶幸自己有這樣的媽媽。
看著這黑白相間的足球,我仿佛又看見(jiàn)了媽媽的黑眼圈。這件事讓我非常感動(dòng):媽媽寧可做到凌晨四點(diǎn),也不要讓我失望。她在夜里只睡了短短的兩個(gè)半小時(shí)。在這,我想說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!您為了不讓我們失望,只睡了兩個(gè)小時(shí)。我非常地喜歡您!”
藝術(shù)的作文 篇2
這個(gè)星期六,我們建安小學(xué)“新星”小文社社員和老師、家長(zhǎng)一起去徐墩參觀(guān)根雕藝術(shù)展。
我們從學(xué)校出發(fā),坐上公交車(chē)。公交車(chē)緩緩駛出城區(qū),向徐墩方向飛馳而去。一路上,車(chē)窗外的花草樹(shù)木從我身邊閃過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒,眼前一片深藍(lán)的湖水展現(xiàn)在我的眼前,我知道目的地很快就要到了。
過(guò)了不到十分鐘,我們來(lái)到了徐墩,來(lái)到明奕軒。隨著導(dǎo)游的一一解說(shuō),我知道了許多用樹(shù)根雕刻出來(lái)的藝術(shù)品,有“秋水伊人”、“多子多孫”、“大地情懷”、“人之初”、“大野雄風(fēng)”、“十八羅漢”“曲頸向天歌”、“天上有人家”……各個(gè)千姿百態(tài)、栩栩如生。簡(jiǎn)直讓我目不暇接,美不勝收。
而我最喜歡的是“天上有人家”這個(gè)作品。當(dāng)我仔細(xì)觀(guān)看“天上有人家”的時(shí)候,我仿佛融入了它們的境地:我來(lái)到山下抬頭一望,一座雄偉的高山呈現(xiàn)在我的眼前。我順著石階往上攀登,迎接我的是這家的主人。主人手里提著一條大鯉魚(yú),他著裝樸素,滿(mǎn)臉皺紋,面帶著笑容,熱烈歡迎我的到來(lái)。我隨著主人,順著石階繼續(xù)往上爬,好一會(huì)兒功夫,來(lái)到了半山腰。只見(jiàn)一位大哥哥坐在石階上,悠閑自得。主人對(duì)他說(shuō):“大山,快來(lái)迎接遠(yuǎn)方的客人。”大山聽(tīng)了,高興地大聲呼喚:“媽媽?zhuān)∩,有客人?lái)了?靵(lái)迎接呀!”只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣回聲回蕩在我的耳旁。我用盡全力繼續(xù)往上爬,只見(jiàn)一片熱鬧的場(chǎng)景呈現(xiàn)在我的眼前:雞、鴨、鵝歡快地亂竄,還有一條小狗,正用那雙有神的雙眼注視著我,“汪汪”地叫了兩聲,仿佛在對(duì)我說(shuō):“歡迎,歡迎!
我抬頭一望,一層層石階通往山上,我跟著主人家繼續(xù)往上走,終于來(lái)到了山頂。往下一望,云山云海,盡在我的腳下。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),身旁坐落著一間平淡的小屋,格外顯眼。我仿佛來(lái)到了天上,感受這人間仙境。
我們建甌的根藝博大精深,響譽(yù)全中國(guó),聞名全世界。
藝術(shù)的作文 篇3
生活中同學(xué)們一定學(xué)過(guò)藝術(shù),在藝術(shù)之路中,同學(xué)們可能會(huì)發(fā)生許多困難或受到別人的嘲笑。我學(xué)過(guò)的藝術(shù)是卡通畫(huà)。今日,我就讓大家聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!
剛?cè)雽W(xué)到紅黃藍(lán)培訓(xùn)班學(xué)卡通畫(huà)時(shí),老師教我們畫(huà)的是一個(gè)叫“愛(ài)學(xué)習(xí)的螞蟻”這幅畫(huà)。畫(huà)中是昏暗的螞蟻洞,螞蟻們正手中捧著書(shū),戴著眼鏡,對(duì)著接近洞口的光亮處津津有味地看著書(shū)。螞蟻身后還有小書(shū)架,里面放著很多書(shū)。從這幅畫(huà)我就看得出螞蟻們愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。老師給我們每人發(fā)了一張圖紙,并且給我們細(xì)細(xì)的講解了該怎么畫(huà),告訴大家圖中螞蟻的顏色可以涂深一點(diǎn),書(shū)的顏色涂輕一點(diǎn),畫(huà)完圖時(shí)要勾線(xiàn)……那天放學(xué)一回家,我就開(kāi)始畫(huà)這幅畫(huà)了。
第二天,我興致勃勃地和把畫(huà)交給了老師。上課時(shí),老師給我們每個(gè)人的畫(huà)評(píng)價(jià)了一番。老師把我畫(huà)的那幅畫(huà)舉了起來(lái),開(kāi)始批評(píng)我:“同學(xué)們請(qǐng)看朱明慧的畫(huà)!她這幅畫(huà)的顏色太深,還把顏色涂在了外面,畫(huà)得歪歪扭扭,真不像話(huà)!”我很失落地看著老師,也時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)在竊竊私語(yǔ):“哈哈!還沒(méi)我畫(huà)得好看!”“丑死了!真是‘人間極品’!”“這么難看還交!”……我失落地將頭深深地埋在手臂間,恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!老師走了過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的肩膀,低聲地說(shuō):“不要?dú)饫,繼續(xù)努力,你一定會(huì)成功的!”
老師的一句話(huà)讓我振作起來(lái)。從此,上課的時(shí)候,我積極舉手發(fā)言,不懂的就問(wèn)老師,畫(huà)完一幅畫(huà)之后還細(xì)心的檢查,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤就從新畫(huà)過(guò)……就是這樣,我每次完成的畫(huà)都會(huì)得到老師的評(píng)價(jià),聽(tīng)到有什么不足的地方就改過(guò)來(lái)。
時(shí)間飛逝,在一次章貢區(qū)卡通繪畫(huà)比賽中,我畫(huà)的一幅:“動(dòng)物音樂(lè)會(huì)”竟獲得了全班同學(xué)中唯一的優(yōu)勝獎(jiǎng)。
藝術(shù)的大門(mén),為你我敞開(kāi)。它使我懂得了:做什么事都要努力,遇到挫折,不要?dú)饫,只要繼續(xù)努力,總會(huì)有好的收獲!
藝術(shù)的作文 篇4
在我們生活不是缺少美麗,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)我們用心去觀(guān)察時(shí),我們就發(fā)現(xiàn)廣州就有無(wú)數(shù)的美景,廣州塔更是一個(gè)完美的藝術(shù)品。
我們來(lái)到海心沙,望著那圈圈旋轉(zhuǎn)直上的廣州塔,內(nèi)心充滿(mǎn)快樂(lè)。它似少女的小蠻腰,在空中舞臺(tái)上展示自己的美麗。我們悄悄地走進(jìn)“小蠻腰”,看見(jiàn)它非常美麗!塔分成三個(gè)結(jié)構(gòu):大而粗的底,細(xì)腰似的中部和擁有一條天線(xiàn)和摩天輪的頂。如果你早上去看的話(huà),就能看它穿著銀白的衣服,在陽(yáng)光的照耀下,它如同水晶瓶一般絢麗;如果到晚上才去,你就能目睹廣州塔不一樣的美,那個(gè)時(shí)候,廣州塔就會(huì)穿上彩虹的衣裳,點(diǎn)綴著廣州的.天空,使廣州的夜景變得更加耀眼。
廣州塔給我們帶來(lái)了難以忘懷的美景,它像一個(gè)晶瑩的“玻璃瓶”,給廣州帶來(lái)了驕傲和榮耀。
啊!廣州塔不僅是廣州的璀璨明珠,更是一個(gè)高超的藝術(shù)品。
藝術(shù)的作文 篇5
記得我第一次接觸扇子是在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候我們把一些雜志的封面撕下來(lái)折成一個(gè)一個(gè)的紙扇子,在天氣熱的時(shí)候拿出來(lái)扇。現(xiàn)在想起來(lái)有點(diǎn)懷念。在我國(guó)的扇子品類(lèi)繁多,千姿百態(tài),美不勝收,其發(fā)展史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)獨(dú)具特色的民族藝術(shù)品之一。
明代文震亨曰:“扇,羽扇最古!笔前,上溯到3000年前,羽毛扇已在扇子大家族中變幻出一幀幀美輪美奐的風(fēng)景了。它取材于大型禽鳥(niǎo)的羽毛,花紋天然,形象雅致,光滑明亮,質(zhì)軟風(fēng)柔。東吳的周瑜在赤壁之戰(zhàn)中輕搖羽扇指揮三軍,“羽扇綸巾,談笑間,墻稽灰飛煙滅”,可見(jiàn)羽扇用途之廣。 “銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星!碧拼拍痢镀呦Α芬辉(shī)描繪了一幅雅致的秋夕圖,讓我們看到了宮女手中搖曳的秀美的絹宮扇。絹宮扇盛興于西漢至宋的一千多年間,為文人雅士、妃殯仕女情有獨(dú)鐘之物。它制作精細(xì),裝飾華美。就造型而言,以圓月形的居多,海棠形、梅花形、馬蹄形等相伴;就花色而言,又有細(xì)膩的工筆彩繪絹扇、華麗的刺繡宮扇、富有立體感的粘絹花團(tuán)扇等,令人目不暇接。高檔的絹宮扇常配上貴重的扇墜,又金銀的、琥珀的、瑪瑙的,造型有知了、鴛鴦、靈芝,還有微雕詩(shī)句,呈祝頌之意,令人嘆為觀(guān)止。
與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)的,要數(shù)開(kāi)合自如的折疊扇了。它既有羽扇的輕柔,絹宮扇的典雅,又添了幾分文化底蘊(yùn)。折扇由扇骨、扇面組成。扇骨一般用毛竹、木料制作,高檔的扇骨用湘妃竹、梅鹿竹、紅木等制作。扇骨的雕刻自明清至今名家輩出,所刻山水蟲(chóng)魚(yú)無(wú)不形象鮮明,構(gòu)圖別致,刀筆流暢,妙趣天成。扇面的選料更為講究,扇面加上書(shū)面裝飾,使折扇更富藝術(shù)情趣。飄逸的行書(shū),寫(xiě)意的山水畫(huà),不僅為中國(guó)扇添上了絢美燦爛、賞心悅目的一頁(yè),也為我國(guó)書(shū)畫(huà)家開(kāi)拓了施展藝術(shù)才華的新天地。當(dāng)然更過(guò)的是制作粗糙、價(jià)賤耐用供市民使用的油紙扇,供說(shuō)書(shū)人使用的洋包扇等,可謂貧富各得其宜,形式包羅萬(wàn)象。
20世紀(jì)30年代才出現(xiàn)的檀香扇,則以它宜人的芬芳而別具一格。檀香扇小巧玲瓏,制作工序十分復(fù)雜,分拉花、燙花、畫(huà)花、鑲嵌等4種。拉花似民間的剪紙,不過(guò)是改在檀香扇上,增大了操作難度,它以“奇、險(xiǎn)、巧”為特點(diǎn),能獲得玲瓏剔透的效果。燙花則是利用導(dǎo)熱的電筆,通過(guò)調(diào)節(jié)電壓,從而使圖案富于變化。畫(huà)花要適應(yīng)扇面上寬下窄的形制,匠心獨(dú)運(yùn),方能繪出妙趣橫生的意境。因此,扇面圖案設(shè)計(jì)無(wú)疑是關(guān)鍵。
還有象牙扇!它經(jīng)過(guò)精鏤細(xì)刻,融入了多種技巧的精華,是扇中珍品。如清代廣東官員獻(xiàn)給朝廷的一把象牙篾絲編織的雕花團(tuán)扇,呈蕉葉形,由寬不足1毫米米的象牙絲編成,全扇突出了象牙絲細(xì)膩潤(rùn)澤的質(zhì)感,古色古香。又如細(xì)拉淺刻象牙宮扇(梨花),在細(xì)拉象牙的底面上,淺刻出盛開(kāi)的梨花,花朵、花苞、葉片有高低向背之變化,顧盼堰仰之情懷,柔和溫馨,素雅娟秀。
我國(guó)各地勞動(dòng)人民、制扇藝人發(fā)揮自己的聰明才智,選取當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的原材料,創(chuàng)造出豐富多彩的特色扇,如藤編扇、麥稈扇、牛骨折扇、葵扇、玉版扇、蔑絲扇、芭蕉扇、自開(kāi)扇、綢舞扇、帽扇、掛屏扇、多功能光導(dǎo)工藝扇等,異彩紛呈,不勝枚舉。
現(xiàn)在,扇子主要生產(chǎn)于我國(guó)的浙江、江蘇、四川、廣東等地。隨著人們生活水平的提高,扇子作為實(shí)用品的功能正在逐漸消退,更多的人看重的是它的藝術(shù)性,并用之于收藏、把玩。這一傳統(tǒng)的工藝品正以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力煥發(fā)著新的活力。
藝術(shù)的作文 篇6
盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于到來(lái)了,我的心情又緊張又激動(dòng)。
在學(xué)校師生和家長(zhǎng)的熱烈掌聲中,由大隊(duì)長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕,大家放飛了五彩繽紛的氣球,看著飛上天空色彩斑斕的氣球,我開(kāi)心極了!
我們二年級(jí)是第一個(gè)表演合唱的年級(jí),大家都穿著白襯衫、黑褲子、黑馬甲,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手拿金燦燦的太陽(yáng)花。在張老師的激情指揮下,由李周輝和二(1)班的女同學(xué)領(lǐng)唱,一起合唱了《祖國(guó)祖國(guó)真美麗》。
我看了其他年級(jí)表演的節(jié)目覺(jué)得都很不錯(cuò),尤其是一年級(jí)的弟弟妹妹們,因?yàn)樗麄儾艅側(cè)雽W(xué)不久就把《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》唱得這么好。他們真棒!
每個(gè)年級(jí)都表演完了。宣布獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)刻到了,我兩只眼睛緊緊地盯著主席臺(tái),沒(méi)想到我們二年級(jí)獲得了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。大家都興奮不已了。藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式結(jié)束了,我們?nèi)w同學(xué)都很開(kāi)心。爭(zhēng)取在接下來(lái)的表演節(jié)目也拿個(gè)第一名。加油,二(8)班!
藝術(shù)的作文 篇7
一年一度多姿多彩的藝術(shù)節(jié)到來(lái)了,我們迎來(lái)了各種各樣的藝術(shù)活動(dòng),給我印象深刻的要數(shù)我們?nèi)巳藚⒓、天天?jiān)持的大課間了。
聽(tīng)到熟悉而又歡快的音樂(lè),我們便懷著激動(dòng)的心情,排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,走到我們的樂(lè)園――運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
來(lái)到樓下,只見(jiàn)同學(xué)們大多都穿著白色的上衣,深色的褲子,從樓上向下看,猶如一朵朵白云、一片片海洋,真有是水天一色的感覺(jué)。再加上同學(xué)們整齊的步伐,簡(jiǎn)直是學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的一條壯觀(guān)的風(fēng)景線(xiàn)。最讓人驚嘆的要數(shù)大家一起做操的樣子,一排排隊(duì)伍橫看豎看都是一條直線(xiàn),手劃過(guò)的地方就像一條弧線(xiàn),簡(jiǎn)直讓人目瞪口呆,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。每到循環(huán)跑時(shí),我們?nèi)w師生一起有節(jié)奏地邁開(kāi)步伐,勻速跑起來(lái),1圈、2圈、3圈……接著迎來(lái)了動(dòng)感十足的田徑版塊和人人喜愛(ài)的足球板塊,最后是女生最?lèi)?ài)的瑜伽操,我們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),做著柔美的動(dòng)作,好像回到了童話(huà)世界,充滿(mǎn)活力的校園簡(jiǎn)直是人間仙境。
多姿多彩的藝術(shù)節(jié)為我們的學(xué)習(xí)注入了新的生機(jī)與活力,使我們擁有一個(gè)健康快樂(lè)、令人回味的童年!
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